当前位置：给老师的一封信
在学习、工作、生活中，大家对书信都不陌生吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。你写信时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的给老师的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给老师的一封信1
亲爱的赵老师：
此刻的你是不是忍受着蝉鸣不停的鸣叫？是不是忍受着热毒太阳的热烤？记得去年夏天你曾这么告诉我，自己是最受不了夏天的，因为体积的关系，熬过夏天真的很艰辛。现在我在大洋的另一边，享受着阳光、享受着夏校。
写这封信是因为我想你了，记得去年第一次和你见面，拘谨地喊你赵老师，你却和我说，大家都叫我赵胖子。当时，你看到乌鸦从我头顶飞过了没？七年级的暑假对我来说，是最难忘的，也是最痛苦的，这就叫痛并快乐着。
你也知道，从小我就有出国梦，小时候的'概念很模糊，看迪士尼动画的时候，常会想，是不是美国就是到处都有童话的地方呢……好吧，现在回忆起来也够天真的。去年暑假，我被妈妈逮来你这边，你让我做了个测评，之后的学习都按着你的计划在实行。一开始真的很累，词汇量差成我这样，你自己也说，有史以来遇到我是第一人，开口说的英语被同学嘲笑成西班牙语，对谁都脸孔和善，笑眯眯的你，我第一次看到你皱了眉，第一次听到你斥责别人，原来……你也是可以认真的。
背单词真的是枯燥乏味的事，我不知道该怎么做，但是面对这些的时候，你若无其事的给了我一套词卡，整整扑满了一台子。看着一堆堆的词卡，我头也大了，我清晰地记得赵胖子，你和我说，背单词是无味的，融入生活的东西才是彩色的。你鼓励我，是你告诉我，说一句“后悔去吧”是需要付出多少努力和艰辛的。
那两个月的暑假，几乎每一天我都是浸泡在校区学习的，环境真的是会改变一个人的意志力，常会听到某学霸又做了什么什么，又考了几分几分，这样的结果，就像不断抽打自己的鞭子，还是带倒刺的，生疼！赵胖子你每天陪伴我吃三餐，每天夜宵的节奏，是打算把我喂成你一个身量吧，事实上……肚子上的救生圈已经证明了一切。当然，饭是不能白吃的，从最初的一天背100个，到现在一天300个滚瓜烂熟，细算一下，用了一月不到的时间，神速到令人咋舌吧。
赵胖子，谢谢你，没有你的引导，我不可能做到这个地步，更不可能给自己信心来参加夏校。转告还在学习的小伙伴们，再过两个礼拜，学渣逆袭的成功案例就要回来了！
XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信2
敬爱的梁老师：
您好！
我感恩您——我的梁老师！因为是您为我推开了智慧的大门，是您让我知识的海洋里遨游着是您让我在成长的历程中努力学习着。您那浓浓的师爱，将永远地陪伴于我！
梁老师，您还记得吗？我刚来的时候，由于我的家庭的原因，才有时会不想认真听讲的，可是由于您给我辅导功课，并给予我鼓励，让我每每看到您那鼓励的目光，便从心底里的x个角落里发出无穷的力量，催我奋发向上。在那么的一段时光中，我的进步很快，成绩提高了不少。
啊！老师，要有了您，花园才会这般艳丽，大地才会充满春意！老师，快推开窗子看看吧，这满园子的春色，这满园子的桃李，都在向您敬礼呢！如果没有您那思想的滋润，又怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊？老师，人类的灵魂的工程师们，有谁又将不会赞扬您呢！
假如我是一位伟大的诗人，那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇，赞美大海的'辽阔和深远，并且还会将它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的梁老师！在那里，我将要提一个小小的推荐：您要注意身体，要劳逸结合，毕竟身体才是工作的本钱。这天我要说的就这么多了。
祝梁老师：
身体早日康复！
给老师的一封信3
敬爱的老师：
六年的学习生活马上就要结束了。在这离别的时刻，我想对你说一些心里话。
今天是我第一次给你写信。从六年级开学第一天起，我们就像是温室里的花朵，您每天都在细心地呵护着我们，每天对我们嘘寒问暖。您这些举动我们看在眼里，记在心里，对您又感激又感动。
曾记得，六年级下半学期的开学后几天。因为我们在寒假中写了一篇读后感和一篇观后感，您为了能让我们能尝到成功的喜悦，放着语文课不上，抽出时间让我们去电脑室打文章。我也去打了一篇文章并且您还帮我发送了出去。可惜我的文章没有被选中，而其余和我一起打文章的人都被投中了。您在课堂上表扬了他们后，注意到我正坐在位子上一言不发。这时，您打了个比方，说：“你从楼上俯视过集贸市场了吗？那阵势可谓是人山人海，万人攒动呀，看上去简直没有落脚的地方。但是只要你走进去，就会有你的位置。到市场不一定非要买到东西不可，但你至少可以见识一下商品，了解一下行情。你去打字投稿也如此。我不一定强求你这次非投中不可，而是希望你利用这次机会锻炼一下自己。这好比是从楼上走下来到市场去走一走一样，我觉得你是个有勇气的人。”
当时，我听了这个比方后，没有什么感觉，只和别人一样点点头。因为我不知道您打这个比方其实就是为了我能够恢复信心。直到后来，我看了你写的文章后，我才知道，您这么做全都是为了我好，看完文章后，一股涌动的激流传遍了我的全身，让我知道您的良苦用心。
老师，是您把我们从一个个无知的少年培育成一个个懂知识、懂道理的人。
老师，您是花园中的园丁，培育者祖国的.花朵；您又是勤劳的蜜蜂，为我们的学习日夜操劳。敬爱的老师，我一定不会辜负您的期望，我会写出更多的好文章，让您知道您的努力是没有白费的！
祝工作顺利！
您的学生 张XX
20xx年5月16日
给老师的一封信4
敬爱的朱老师：
时维九月，序属三秋。高二伊始已一个月，班级迎来了新的气象和新的风貌，日新月异的变化离不开您的日夜操劳和辛勤付出。
对您而言，我们就是您的子女，可您对我们的关照却却胜过自己的子女。一个月来无数次早出晚归和半夜三更的操劳，我们看在眼里更是记在心中。对于我们而言，您是一位有着强烈责任感的老师更是一位慈祥的父亲！在学校与您相处的点滴，无不洋溢着幸福，您用无微不至的关怀和慈爱轻抚我们，用知识浇灌我们，温暖着每一位学生的心。您用虚弱的身体托起整个班级，微弱的声音还得鼓励和引导每一位莘莘学子，我们在最无能为力的年纪遇上了最美的您，感激涕零。
期盼了很久的月考终于如期而至，不敢有太多奢望，因为付出了多少终究回报多少。所有的心血只是凝聚在了那张鲜红的成绩单上，红色，血液的颜色，只是流经我心脏的那一瞬间，已经凝固了。
高二，整个高中乃至人生的价值所在地。我没有勇气回首过去，因为那里满目疮痍……已经迷糊懵懂跌跌撞撞走过了一个月，有幸遇到了最好最优秀的老师，却未曾认真规划好自己的时间。深深地活在别人眼中的世界里没有回头，各种借口欺骗自己，然而现实却残酷地打破了这片虚幻的宁静：我上高中是为了奔大学而来，是为了美好前途而来，是为了报答父母老师的恩情而来！
我迷茫了，徘徊许久，不知道属于自己的'路该怎样走下去才能实现最大的价值。记得您曾经说过，同样是三年的光阴，有的人能走向顶级大学，有的人却只能低垂着头哀伤地踏进底层阶级，原因在于对时间的掌握度和勤奋度。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。尽管失败的痛苦胜过雷电一击，可困难终究要面对。我害怕等待，成功却又不能揠苗助长，一天之际眨眼间就消失在了身后，甚至都来不及反省，第二天已经过去了一半，匆匆忙忙地一个来回又一个来回，对于一个不会把握时间的人来说上帝是多么冷酷无情，以至于没有时间去重温昨天和迎接明天。我终于醒悟了，不过是被昨日狠狠地抽醒的。失败怨不了别人，问题源于自己。
如今班级的风貌犹如雨后春笋，同学们争先恐后地展现自己的才华，蓄势待发。看到这样的场景，身为班级的一员，我倍感自豪，同时也深深地感到了愧疚和自卑。自豪能够处在如此氛围浓厚的班集体，沾班级的光；愧疚身为班级的一员却没有尽力而为为班级做出贡献；自卑在于成绩竟拖班级后腿……
曾经一度辉煌的走了过来，看到的是天之广阔地之辽远，直至现在才突然发现自己竟是如此渺小，渺至沧海一粟。考场如战场，战鼓在前线擂响，而我却还像一个摸不着枪的士兵，有些突如其来的不知所措。
依然很清晰的记得开学时您问我们每一个人能为班级做些什么，我一脸茫然，也许勤能补拙把弱科赶上来为班级贡献一份力量，星星之火可以燎原。可令我欣慰的是，您竟然亲自把管理班级卫生的重大任务很放心的交给我，同学们又是把自己手中那神圣的一票投向了我，那时的感激无法用语言来表达。无法拒绝感动，您和同学们的信任让我更加坚定了信念，一举一动都小心翼翼……后来我却发现身为班干，除了领导班级改善风貌之外，学习竟也显得格外重要。身为语文课代表兼卫生委员的我时间显得如此仓促，尽管曾几何时是有多么地渴望为自己班级做出贡献，可在学习面前，这一切又显得多么苍白无力，作为学生，也许最大的贡献莫过于有一份令人满意的成绩单，那是对家长和老师莫大的安慰和他们付出的肯定。自古以来忠孝不能两全，鱼和熊掌不可兼得，也许这是一个勉为其难的决定，可我面对考试失败带来的更多是自卑和内疚之感。
任职以来，您给我的更多是信任，鼓励和支持，可越这样我的心却越是不安，想去尽力而为去做好您交代的工作，可学习上的失败让我竟是心有余而力不足……
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山！如今，知识即王道，我终于体会到了那种没有能力去抓住摆在眼前机会的痛苦，现在的我需遨游于书海，用知识为班级构建美好桥梁，创建良好氛围，成功的人生需要过程，一个拼搏与奋斗的过程！
老师，感谢您给了我一个体验的平台，我将昂首挺胸“驰骋疆场”，练就成德才兼备之人。
您的学生：
易旭聪
20xx年10月21日
给老师的一封信5
尊敬的左老师;
您好!
尊敬的左老师，您最近有时间吗?
我有一个小忙请您帮助。我同桌徐明远最近总欺负我，我每次劝告他，他都不听，我就给您描述一下。
例如：那天您让我们写作文，他没有作文本就大声说：赶紧给我一张。就因为我没给他，他便马上站起来大声说：“给不给。”我连动也没动，那时我肚子一下受到打击。原来是他用手打了我一下，我心里非常生气，并不是我想打他，而是我只想让他知道自己错了。
多谢您了，尊敬的左老师。让他从讨厌的徐明远变成可爱的徐明远，好吗?我知道您一定可以的'，是您有那样的超能力。
此致敬礼
祝您身体健康，万事如意。
给老师的一封信6
亲爱的吴老师：
您好！第21个教师节在金色九月翩然而至，望着窗外迎风摇晃的树木，我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导，我不禁心潮澎湃，浮想联翩。
您也许不记得了吧，我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成绩也不好。后来，你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您，更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起，我开始认真学习了，并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的，您也笑的。
吴老师，您对班上同学的学习是那么的关心：每当有学习困难的'同学，您便会把这些同学召集起来进行辅导，直到他们明白为止；您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学，您鞍前马后，联系各科老师，为我们出主意，总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样，在您的帮助下，在一次次测试中，一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想，每当这时您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同学们的进步，您功不可没啊！
您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等，让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目，还在轻松快乐中学到了知识。这样做，真是一举两得！
吴老师，您像春蚕，如蜡烛，奉献自己，却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲，像小树一样向着太阳生长，长成参天大树，为大地奉献一片绿荫！
祝您
身体健康！
您的学生:XX
20xx年9月8日
给老师的一封信7
尊敬的邓老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，那五年的生活就那样恍恍惚惚地过去了，当时的我猜想着六年级会调来一位怎样的老师。那五年中迎来四位不同的老师，也送走了那四位不同的老师，而今年却出人意料地迎来了一位我小学习生涯中的第一位男老师——邓老师。或许，是缘分让我成为了您的学生，也正是有您这么一位好老师能在我的小学生涯中画下一个圆满的句号。如果说我的小学生活是一本五彩缤纷的画册的话，那您就是这本画册的制作人之一。您是否记得您为我的画册添上的炫彩的花边？如果忘记了，那就请听我向您倾诉吧！大家好，我叫邓洪钟，你们就叫我邓老师吧！&老师您是否记起了，您最初向我们的介绍语，当时我们由您的姓想起了邓小平爷爷&于是这成了我们最初对您的了解。之后，每天都能看见您忙碌的身影。上语文课时，您总是用独特的方法让我们被课文吸引，记得学《穷人》这课时，您莫名其妙地向我们问我们：我想问同学们一个问题，先不说什么是问题，你们谁能回答我这个问题？&这是我第一次听到有老师问这样的问题，感到有些新颖也有些胆小，不敢举手。现在我才知道老师您是在锻炼我们，希望我们能大胆地举手发言。您的.良苦用心，我却没能体会，当后来您说出了问题：2+5=？这让我们大吃一惊是二丈和尚——摸不着头脑。然而您是想用这样的方法让我们轻易地融入课文，让我们体会文中渔夫一家要收养七个孩子的艰苦和他们高尚的品质。那一刻，我对您的教学方法感到敬佩，您能让我们用心去感受课文·····六年级之前我的作文一直写不好，当您来教我们时，我的写作水平如沐浴春雨后的嫩笋芽一般明显的提高。从《我的老师》到《风铃》，从写景文到写事文，从议论文到记叙文，一篇又一篇中记录了您对我作文的建议和夸奖。生动的语言文字还运用了您叫我的写作手法：倒叙、篇末点题·····您把知识毫无保留地传授给了我们，让我们在您丰收时的果园里采摘着知识果实，并把它们转化为自己的文墨。还有那次您让我去参加作文比赛，可是，我却在现场紧张地写偏题了，我知道您十分地失望，但是，您却还教我该如何去写，给我提意见，纠正错误。
您是否是不想让我伤心，当您带着谅解的语气在对我教导时，我心里却更加不是滋味，埋怨着自己。有了那次的教训，我收获了很多，知道写作时一定要确定中心，审清题目要求·····时间飞逝，我深知这一年也快要流走了，六年的小学生活就快要画上句号了，您对我们的恩情。
给老师的一封信8
尊敬的薛老师：
您好！
时间如悄然绽放的花朵，转眼3个月过去了，提起笔来，心中有万千句话涌上心头，就想起您为我付出的点点滴滴。
您上课非常有魅力。有一次您叫了三位同学回答问题，结果他们一问三不知，只是愣在那里，面无表情。我本以为会迎来一场“狂风暴雨”，谁知迎来的却是您的玩笑话：“俗话说‘三个臭皮匠顶个诸葛亮’，这回三个臭皮匠可顶不了一个诸葛亮了！”全班哄堂大笑，大家都笑得前仰后合。您就是这样，从一个个笑话中让我们更快地吸收知识。
记得这次中考，我破天荒只考了93。5，当早读课听到这个“不幸”的消息后，自责、紧张、担心、害怕像一张无形的巨网把我紧紧缠绕，使我喘不过起来。刺眼的分数像一个妖魔鬼怪扭动着身躯，面目狰狞，张开血盆大口要把我吞噬掉。拿到试卷后，我一看，傻眼了：题目让填书名，我填人名，连简单的标点都标错，后面的阅读理解，简直惨不忍睹。此刻像有一只无形的大手，掏空我的意识，灌入无形的恐惧，把我最后的信念都劫走了。
您又把我喊到身边，我的脚像灌了铅一般，迈着沉重的步伐走上讲台，您翻看着试卷，语重心长地说：“这次考试主要失分于阅读，胜败乃兵家常事，以后更要大量阅读中外名著，不仅仅要阅读《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》这些国内四大名著，国外的.名著也有很多，阅读不仅能拓宽我们的知识面，而且教会我们许多道理。希望你今后大量阅读，为我们班挑大梁！”您的话语充满了期待，又一针见血，指出了我的短板与不足，更是给了我无穷的力量，心中暗自下定决心：我一定不能辜负您对我的期望，今后一定要改正身上的缺点，大量阅读。
从那以后，我便开始了“阅读计划”，每天延时服务便做完作业，为阅读争取大量时间，不断从书本中汲取丰富的营养。
祝
身体健康，工作顺利。
您的学生：张涵哲
20xx年12月4日
给老师的一封信9
敬爱的石老师：
您好！
您是我遇见的一位教学经验非常丰富的老教师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您。
石老师，您还记得吗？那是二年级的某一天有一位同学不小心尿了裤子把裤子打湿了，您把那位同学带去了办公室，从办公室里拿出了许多吹风机，用自己的休息时间吹干了那位同学的裤子，您的`眼里流露出慈爱的目光，啊！这目光只有慈母才有呀！
您对我们致以了无微不至的关怀，啊！我知道，您批评我们也是为我们好呀。
那次，我考试考砸了，只考了七十九分，这时我想到了一个方法，我用改正贴把七十九分糊掉，改成了九十九分，您却发现了，把我拉到您的办公室批评了一顿，我的眼泪像断了线的珠子，止不住地往下流，啊！您的眼里流露出责备的目光，啊！这目光是爱的体现呀！
石老师，您像蜡烛一样，为同学照亮了前行的方向；您像花园中的园丁，为同学们辛勤付出；您向讲台上那一支支粉笔，为同学们带来了知识。啊！石老师，感谢您这两年来对我们的陪伴和付出，虽然您只教了我们两年，但是在这两年您教会我们做人的道理。石老师您走后，我们班又来了一位数学老师——吴老师，学校也为我们换了多媒体设备，老师上课时也经常用到它们。
石老师您有空就来学校坐坐吧！同学们都很想念您！
祝身体健康！万事如意！
您的学生刘盺蝶
11月17日
给老师的一封信10
亲爱的王芳老师：
您好！
好久不见，您还好吗？最近我遇到一件苦恼的.事，希望能得到您的帮助。
这这学期开始不久，我的成绩就像陨石坠落一样，直线下降。考试不是70分就是80分，总是上不了90分，为此不知道受了多少打骂。我每天都在家里用功，不是写这样就是读那样，可成绩还是上不来。我觉得我的成绩下降是因为上课的时候心不在焉，写试卷的时候粗心大意，虽然我尽力地在改变，但是我在课堂上只要一坐直认真听老师讲课一会儿，就坚持不住了，我的心思连我自己也不知道飞到哪儿去了。
写试卷时我也很认真，还是坚持不了一会儿，心思又不知道飞哪儿去了，这时我就特别想快点把试卷写完，就连脑子也不想动一动，随便一个答案便直接写上去，所以才得到了这样的分数。我很着急，王老师，您可以告诉我，我该怎么做吗？
祝：
工作顺利，身体健康！
学生王思昊
20xx年11月17日
给老师的一封信11
尊敬的张先生，头衔:
你好。
我好久没见你了。今天，我非常想念你!你总是那么和蔼可亲，和我说话时总是面带微笑，但又不失你的尊严。我喜欢老师在成绩单上写给我的评语。你说你是我的姐姐，喜欢牵着我的小手!我的名字写得非常漂亮。当我看到你写的字时，我会开始认真练习写作。
在这个暑假，我会读更多的'书，学到更多的知识。当你再次握住我的手，我希望我能听到你说:你真的很棒!
学生名称:黄善杰
给老师的一封信12
敬爱的老师：
您好！
大伙都说老师像一支蜡烛照亮大家前进的道路，让大家茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁！
我感觉您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥，为大家连接历史的长河，将来的.蓝图。
您可能是一把梯子，批引大家去采摘常识之果，期望之花，理想之叶。
老师，您还培养了大家很多好的学习惯。
平时，一课您常常分成3个课时来上，第一课时帮大家理解课文层次；第二课时让大家深入理解一句一段；第三课时让大家完成课后习题。有了这三个课时，大家不只把课文理解透彻，还能积累很多好词好句。
作文课上，您更是认真教导大家常常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是这样，大家每一个同学的写作水平都有了不一样程度的进步。
老师，您为大家付出了很多很多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢！
祝您身体健康，万事如意，工作顺利！
给老师的一封信13
敬爱的老师：
您好！
我要感谢您的教育之恩！在我们的生活和学习之中，离不开您的孜孜教诲；在我们为人处事和言谈举止之中，离不开您的循循善诱；在我们的成绩和成长之中，离不开您的细心教导。所有我要说：“老师，太感谢您了！”
老师，您在给我们上课的时候，您总是精心为我们制造愉快的课堂气氛，让我们能把答案更清楚、更准确地表达出来，我的成绩逐渐有了提升，书面作业和口头作业都能够认真完成。所以我要说：“老师，太感谢您了！”
老师，您在课堂上总是对我们说：“苦心人，天不负！”正因为您用心良苦的教育，让我对语文产生了浓厚的兴趣。还有，很长一段时间，我们犯了很多错误，是您多多包容我们，是您多多关心我们，是您多多爱护我们，让我们认识到自己的`错误，及时进行了改正。所以我要说：“老师，太感谢您了！”
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心和关爱，谢谢您对我们的无私奉献。您的教导使我终身难忘，我以后一定要好好学习，实现我的理想，绝不辜负您对我的期望！
老师，太感谢您了！
祝您
身体健康
您的学生：×××
给老师的一封信14
尊敬的赵老师：
您好!我是张梦的妈妈，我这次写信的目的，是要感谢您，感谢您一直这么照顾我家孩子，不仅在学习上给了很大的帮助，而且在人格方面也做了很多贡献，我在这里由衷的说一声：“谢谢您!”
以前我女儿的成绩只是中等，而且对于一些事情看的.太偏激，经过您这一段时间的引导，如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候，他们总是或多或少的对自己子女学校不满，而我很庆幸，我的女儿接受了良好的教育。
她有了良好的学习习惯，老师和家长没有给她太多是压力，她个性发挥空间很大，她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话，只要遇到什么事情后，她第一个告诉的就是我，这也是您告诉我的要和孩子做朋友。
谢谢您，赵老师，真的很感谢您，谢谢您帮助我家孩子，让她现在获得了一个良好的性格，有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成，桃李满天下。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信15
尊敬的老师：
您好！
我们是XX的家长。孩子即将升入初中，开始她最重要的一段人生经历。在小学阶段，除了学校教育，我们并没有给孩子施加过多的压力。XX没有参加过补习班，业余爱好也只有XX一门，可以说父母给予了她一个轻松愉快的童年。正因为如此，我们可能已经输在了起跑线上。如此散养，对于她来说不知是爱还是害!
初中的孩子进入了青春期，也是性格的形成期，接下来的三年将决定她一生学业的成败。小学阶段，作家长的'我们感觉无所适从，但如今的目标却很清晰，那就是塑造她学习的主动性，自己要知道学什么以及提高学习的科学性，知道怎样去学。至于能否如愿，我们也心怀忐忑，恳请XX老师与我们互相配合、及时交流，对XX严加要求，争取使她成长为一名优秀的学生。
为使路老师尽快了解XX，以便有针对性的进行教育管理，我们将自己眼中的孩子的一些不足之处介绍如下：
一、缺乏学习的主动性。我们觉得这是根本的、首要的问题。尽管曾无数次又是理论又是举例的开导她，但是从实际表现来看，到目前为止，她还是没有明白学习的必要性。小学阶段，她完成作业是迫于无奈，即使有空余时间也不会自己主动进行复习。初中这三年的时间，如果她还是不能建立起学习的主动性，我想靠老师和家长是无论如何也看管不出优秀学生的。对此，我们忧心如焚并且束手无策!
二、拖沓。如果没有家长监督，作业一定要拖到不得不做的时候去完成。
三、各科的具体问题。最大的问题是英语，仅限于课堂上记住的内容以及完成作业而已。想学好英语，不花大量的精力去记忆是不可能的事，我想这也是她还没有形成学习的主动性造成的吧。XX老师既是班主任又任教英语，加上丰富的教学经验，相信一定能够使XX的英语学习有所改观。语文科目的基础知识过关，作文还不行，阅读理解需要提高。数学科目的最大问题是马虎，做题时粗心大意。
孩子还有某些不良的生活习惯也需要逐渐纠正。出现这些问题，我想最大的责任在于父母，这与我们“给孩子一个快乐童年”的理念从而加以放任有关。
以上所述是孩子身上存在的问题，但从根本上来讲，XX也有许多优点的，是传统概念中的“好孩子”。我们想，从初中阶段开始并不晚，有老师、家长的共同努力，把孩子塑造成一名优秀的学生也并非遥不可及的奢望吧!希望XX老师在今后的日子里对XX严格要求，我们家长充分理解严是爱、宽是害的道理，同时由于对孩子在学校的表现缺乏了解，请XX老师将孩子的不当或是不足之处及时告知我们，先致谢意。
祝：工作顺利，生活愉快!
XXX
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