写给老师的一封信

[精华]写给老师的一封信

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那么你有了解过书信吗？以下是小编收集整理的写给老师的一封信，欢迎大家分享。

写给老师的一封信1

陈老师：

　　谁像是一盏明灯，在黑夜中为我们指路；谁像是一只木鸟，辛勤地为我们挑错指误；谁像是一个掌舵手，在茫茫的大海中给我们指明了方向；又是谁如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 使我们得到了丰收的硕果？是您，是老师您！

　　从一年级起您就教我们数学，按您的话说您是看着我们我长大的。您就我们的妈妈，时刻都为我们着想。记得暑假在新华书店遇到您，您说是为儿子挑书的，却一直拿着五年级的书翻来翻去。您还是在想我们要做的习题！

　　当我们进步的时候，您似乎比我们还高兴，脸上的笑容好像永远都不会停止；而当我们退步的时候，您比我们还着急，对我们的作业一遍一遍的检查。上次期末考试前夕，同学们还是该玩的玩，该闲的闲，一副无所事事的样子。您生气极了，用着数学课的时间跟我们讲了一番肺腑之言。我们这才如梦初醒，进入了正轨。您真是兴学生所兴，急学生所急啊！

　　在学习上您把知识毫不保留的交给我们，而当我们生病的.时候您也会细心的照顾我们。有一次，我中午吃完饭后，痛很痛，全身没有力气，我告诉了您。您一听，立马摸了摸我的额头，着急的说了一声：“发烧了！”让我在座位上喝点热水休息，话音未落便打给了我的爸爸妈妈。爸爸把我接走，临走前您还提醒我：“要多休息！”

　　也许我说的这些，您都认为这是再尽一个老师的责任罢了，但我真的很感谢您！

　　祝您万事如意，幸福安康！

写给老师的一封信2

敬爱的来哥：

　　请允许我这样称谓您！总是不知道如何来形容您，不知道如何来描述您，不知道如何来表达我对您的敬重。评价您总是离不开和蔼可亲这个词，可以说说您在我心中留下的回忆吗？可以表达一下我对您的思念吗？

　　或许一直以来都只是我自以为哪怕我并不优秀，您还是会记住我的，因为对您的喜欢，我也是一直想各种机会接近您，才让我们后来变得表面看的熟悉一些了，似乎也是可以聊很多话题的朋友了，也是总希望能与您成为忘年之交。现在只期望您多年以后，还能知道我这个人曾经出现过，我亲爱的老师。您作为我的.数学老师，虽然我的数学成绩很差，但我还是仗着对您的喜欢，想尽一切办法的靠近您，希望您能记住我久一点。

　　来哥，谢谢您！无论是否是出于不想让我这么一个普通的学生受到无视感到伤心而经常在见到我是总会给予我笑容，总是会在我同您见面的时候，不曾吝啬的同我讲话。曾经有过一段时间我不敢靠近您，觉得自己不仅成绩不好，性格还比较内向，话也少，总怕在您面前会没话说，后来我也不清楚是有了什么样的勇气才踏出接近您的第一步，那踏出第一步的时刻，我永远不会忘记我当时是多么的心花怒放，想给您说谢谢，又觉得突然说个谢谢真的好怪，到最后还是说出了谢谢，还好后来您并没有过多的问我那句谢谢是在谢您什么，您能和我说话我要说谢谢，您成为我最尊敬的老师我要谢谢您，因为您我更乐于待在学校里好好学习，因为能经常见到您我要谢谢您，说不尽的谢谢。

　　来哥，总有一天，我一定回去看您的，您一定会记得我的对吧！

　　此致

敬礼

　　敬爱您的学生：

　　xxx

写给老师的一封信3

敬爱的老师:

　　您好!

　　时光飞逝,转眼间我们升入了5年级，在这硕果累累的金秋时节，我们踏着醉人的花香，迎来了第21个教师节。

　　当无知的我们走进实验小学的大门，我们看见了您慈祥的面孔。.是您领我们学会了加、减、乘、除。也是您领我们走进知识的大门，把知识宝库的金钥匙交到我们手中，让我们去努力，去发现，去探索。也许在什么时候，我们幼稚的话语可能伤害过您，可是您仍把我们当做您的一个个调皮的孩子。

　　没有阳光就没有花朵，而没有教师哪会有诗人，文学家，作家，哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!

　　多少次，我们看见您在认真的批改作业，您在细细凝视，一行行，一页页。在您没看完前您不肯离去，因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您，我们多想递上一杯清凉的茶，说一句：老师，您辛苦了!有人说，老师是园丁，培育除一代又一代的人才，我觉得这话没错，您就是园丁，我们是春天里的幼苗，茁壮的`绿叶上有您的汗珠，鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累，您始终精神饱满的出现在我们面前，为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血，牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱，您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样，也不会忘记您——我们的启蒙恩师。

　　写到这,我们要对您说一句：老师，您是我们心中永远的天使!

　　老师，我们在这里祝福您：节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下!

此致

敬礼

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信4

敬爱的老师：

　　您是我这几年以来最好的老师。我以前的老师都是很严厉，很凶的。她们不会教我们做人的道理，只顾着讲课文，批改作业……同学们做错了事的时候，她们也只会说、骂他们，而您却不一样，您会教我们做人的`道理，会让我们学会成长，而不只是增加我们的文化知识。

　　在这六年里，您不断陪伴我们、教导我们。我们在您的培育下，从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，从一棵小树苗变成了一棵大树。

　　您是那么的伟大，愿意把自己学过的知识传授给我们；您是那么诲人不倦，不求索取。您就像太阳一样，让我们这些花草树木渐渐地长大。我们唯有吸收您的阳光，才能健康成长。我们是一朵朵向日葵，跟随着您的指引前行。

　　永远感谢您！没有您的教导，我一无所知。希望以后我也能像您一样，默默奉献，毫无私心。我要多多向您学习，像您一样聪明智慧，拥有丰富的知识。我会把您的话永远记在心里，每当我要做错事的时候，您的话语都会回响在我的耳边：“做人最重要的是诚实，不要活在谎言之中。”当我犯了第一个错的时候，您提醒了我，不要再犯第二个错。老师，谢谢您。

　　祝您

　　天天快乐

　　您的学生：xxx

　　20xx年01月26日

写给老师的一封信5

　　亲爱的地球老弟：

　　你好！

　　我是月球老哥，今天我是找你来苦诉的。

　　我长得不好看，脸上坑坑洼洼。还记得三十亿年前，你我都是一颗小星球。可你却有森林·土壤和湖泊，人类在你的环境下生存。我却无人居住。

　　1752年，人类发现了电，便有了安迪生的电灯；威利斯·哈维兰德的空调；贝德的电视；最后英国发明了电脑。我不得不赞叹人类的才华！

　　地球老弟，你的一样东西我十分羡慕，那就是空气。空气能呼吸，能使人有力。没有空气就等于没有人。我们月球，没有空气，也没有地心引力。虽然我们是近邻，却很少有人来做客。

　　还记得阿波罗11号来到我家，我十分高兴，让他挖走我的东西，在我的.身上摸来摸去，我都不发火。可惜他们没来多久就走了！地球老弟，我多希望他们会多来，把我变成一个可以让人类居住的地方。

　　祝：

　　身体健康！

　　你的老哥：月球

　　20xx年8月1日

　　锦溪小学五

写给老师的一封信6

尊敬的X老师：

　　您好！我是xx妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐！时间过得真快，转眼间寒假生活就要结束了，但假期里的点点滴滴仍历历在目，现向X老师汇报如下：

　　开完家长会后，我和a进行了交谈，跟她讲了家长会的精神和要求，和她一起分析了每一科试卷的得失分情况，并让她自己查找原因、制订下一步学习计划。

　　通过她自己的分析，我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢，知道这个知识点，但拿不准，对于一些公式、概念等掌握的不够全面，加之她知识面窄，政、史失分严重；由于审题不仔细，数学、地理丢分较多，语文、英语没有认真阅读文本材料，导致失分。

　　我想，一个优秀的孩子，身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈，我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够，尤其是孩子学习策略上，没有及时纠正孩子的错误做法，导致优势学科没体现出优势，弱势学科更加薄弱。

　　其次，在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法，只是模仿式的学习、接受式的学习，而不是探究式的自主学习。

　　第三，就是没有及时发现她情绪上的小满足，惰性、倦怠性等等，我真是个粗心而愚笨的'妈妈。

　　还好，有X老师您，及时召开家长会，让我及时警醒，

　　及时改正我的缺点和不足。

　　所以，在假期，我主要是让xx把各科的教材重新梳理一遍，每科都做一本练习册，我给她核对答案，和她一起研究错题。通过这种方式，让我了解了孩子哪些方面存在问题，有的是理解题意有误；有的是她脱离题目的主干，单纯去研究选项造成“干支分离”现象；有的大题语言随意性强，不会运用书中的术语进行答题，数学计算不准确，步骤不完整等等。

　　通过一学期的接触，也许您对xx也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子，容易受外部环境和他人情绪的影响，有时也受别人的心理暗示；粗心起来像个男孩子，但她是一个温暖和懂得感恩的孩子，她每天都给我打电话，告诉我班级里的事情，老师对她的好，以及同学之间的点点滴滴……

　　X老师，您知道吗，第一次看到您，我就觉得有种亲切感，也许是我也姓X的缘故吧！也许五百年前我们真是一家子呢！这是何等的缘分，让我的孩子在您的教导下茁壮成长！

　　通过几次家长会，我更加崇拜您，尤其是您写的每日一语，我都把它复制下来，整理后念给xx听，也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人，您才是真正的智者。

　　也许是我们家长自身的缘故，xx从小到大，都是在各位老师的“悉心照顾”下长大，什么事都有老师帮助，时间

　　久了，我怕她像温室里的花儿经不起风雨，所以我决定不让她在当地上高中，也让她去接触一个全新的环境，去接触更多更优秀的老师和同学，让她尽快自己长大。

　　望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望，我也不例外。我代表xx爸爸，恳请您多多关注她、多多指导她，尤其是她的学习态度和学习方法等方面。

　　很多人都说xx聪明，但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下，能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”！

　　再次发自内心的说一声：谢谢您，您辛苦了！

　　最后，祝您安康、幸福、快乐，福报多多！

　　xx妈妈敬上

　　xx年xx月xx日

写给老师的一封信7

敬爱的吕老师：

　　您好！

　　“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我们就快毕业了，您教了我们四年，如今我们将要离开您，我便禁不住掉下泪来，四年前的我们还是一群不懂事的小孩子，是您把我们从不懂事的小孩子带到现在的我们，这四年来，您一直是辛辛苦苦的教我们知识，让我们懂得要珍惜时间，努力学习。每天您在讲台上用白色的粉笔教我们学习，渐渐的您的头发中也夹杂着几根白发，那颜色跟白色的粉笔一样，但那是您为我们的辛劳而造成的，您就是一位辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，您把您的青春都奉献在了教育事业上，您好伟大！在家里跟我的朋友玩的时候，我总会跟我的朋友说我的老师非常的好，她和蔼可亲，温柔。慈祥。幽默。我的朋友就会羡慕的说：“要是我的`老师也像你们老师那样就好了。”真的，老师，您是最好的老师，最伟大的老师。虽然我就快离您而去，奔向我那成长之路上的一条大道—中学，但我永远也不会忘记您，曾经的我的小学老师，伟大的小学老师！

　　祝您身体健康！

　　您的学生：辛媛媛

　　xx年4月11日

写给老师的一封信8

尊敬的黎老师：

　　您好！

　　时间过得真快啊！一转眼，一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触，我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：上课时，课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育。不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上课上得好。

　　您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的学习积极性，让我们“更上一层楼”。例如，有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段，您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的盲姑娘，不仅热爱音乐，还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。所以，贝多芬认为他遇到了知音”。除了上课这方面，还有您给我们布置的作业并不多，而且光是背和读就占了大部分，但每一题都很重要，都能够调动我们的思维。您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业，你所关注的重点都是“怎样以最少的时间，完成最多的任务”。

　　你做事情也是按照这个准则来执行的。这也许跟您的性格有很大的关系，您做事情都是赶前不赶后，比如说，改作文这一方面，53篇习作，您很快就能改完，而且每一篇习作还加以详细的点评，一些错别字也逃不过您的眼睛。而改考卷您就更快了，今天下午考完，明天上午就能改出来，真是“神速”。

　　至于您是如何根据学生特点来进行教育，我想首先是您在上课的时候，对一些简单的问题，您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答，而对于比较难的问题，您总是留给学习较好的同学来回答，这样使全班同学都有锻炼的机会。其次，有的时候，您还会根据某个同学存在的问题，找他单独“谈一谈”。您还会适当地给差生减少作业，这一点，您比较与众不同，别的老师都是给差生拼命加作业，而您对差生只是要求他们掌握基础的知识就行了，您就象一位母亲一样关爱着您的.每一个学生。

　　当然，人无完人，您也有缺点。您最明显的缺点就是上课的时候，一不留神就读出了口音，在《燕子》那课中，“五线谱”的“五”字，明明是读“武”，您却读“无”，害得我们全班同学也胡里胡涂地跟着您读，您还经常把“八”读成“拔”。听得我们同学哄堂大笑。我希望您能够把您经常读错的字记下来，多加练习，在课堂上每当读到这个字时，就要特别注意，这样也许就能够把您这个坏毛病改掉了。在这里，我要再提一个小建议，您要注意身体，要劳逸结合，毕竟身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。

　　祝您工作顺利！身体健康！

　　您的学生：xx

　　xx年xx月xx日

写给老师的一封信9

　　苏老师：

　　您好!首先给您拜个晚年，祝愿老师在新的一年里，工作顺心，身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出，我充满感激!

　　那里，我把孩子的假期生活做个小总结，也是家校交流的一个途径，让我们彼此更了解孩子，对于孩子的点滴进步，给予必要的肯定和见证。

　　本假期，在家未增加其学习负担，没有累加超多作业，主要注意两个方面：1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣。

　　孩子懂事多了，明白心疼人了，孩子做家务由不会到做不好，以至于最后能独立完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度;透过家务劳动，锻炼孩子的'自理潜力，同时也让他们明白了做家务的辛苦，家长的不易;孩子能够在劳动中学到一些生活小窍门。期望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒。

　　寒假期间，孩子自力更生，我们十分高兴，也觉得他长大了。开学了，我们祝福孩子在独立的完成作业的同时，心中充满自信，期望师生和家长共同帮忙他、教育他，也期望他尊敬师长、团结同学，克服缺点，做一个开心快乐的人，做一个充满爱心的人。

　　十分感谢您和其他老师的辛勤劳动，正是因为您的教诲，家伟才取得进步。我们家长平常忙于工作，非常少关注到孩子的学习，孩子的任何进步都离不开您的教育和帮忙，我期望您一如既往地关心、帮忙她，提高他的自信心，增强他学习的主动性，提高他的学习效率，我们做家长的将用心配合学校和老师的工作，让他健康、快乐成长，不断进步，学习成绩不断提高。

写给老师的一封信10

尊敬的老师：

　　您好！

　　站在人生的第一个路口，即将远行的我，多么想抱一抱您，倾诉我几轮春秋的感激！春天来了呵。当和煦的春风唤醒了正在沉睡中的大地，当春姑娘用纤细的手指睁醒小草朦胧的睡眼，您却带着我走进了诗歌的国度。忘不了那天街蒙蒙的小雨，润绿了小草；忘不了那似剪刀的二月风，裁出碧玉妆成的绿柳；忘不了那充满生机的春风啊，却也吹不绿玉门关将士心中的柳是您带我领略了春天的风采！夏天来了呵！当火辣辣的太阳炙烤着大地，当肆虐的狂风漫卷着苍郁的大树，您却带着我躲开夏天的炎热，溜进凉意四环的诗歌中。

　　我们一起坐着白居易的.小舟，划着浆，荡起水波，去湖里采莲；我们一起笑把西湖比作西子，畅想着过去；我们一起作客周敦颐先生的爱莲苑，饮茶，赏莲，言志是您带着我体验了夏天的凉爽！秋天来了呵！当凉凉的秋风卷起火红的枫叶，当血红的夕阳染红了那西边的天，您拉着我去领略深秋，品味凉秋。

　　您拉着我去欣赏停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的美景；您拉着我去重温黄巢我花开后百花杀的气概；您拉着我去追寻陶渊明的足迹，在南山下采菊，与陶渊明对饮是您带着我体会秋天的凄清！冬天来了呵！当寒冬毫不留情的夺走万物的色彩，当鹅毛般的大雪从天飘落，您和我一起走进了诗歌的世界。

　　我们一起去看黑夜里的骁勇，去寻觅那没在石陵中的箭；我们一起沉浸在忽如一夜春风来，千树万树梨花开的美妙境界中；我们一起去山路口看岑参驻足远望的孤单背影，去寻找那被大雪覆盖的马蹄印是您陪伴着我去感悟冬天的萧瑟！

写给老师的一封信11

尊敬的x老师：

　　您好！

　　请允许我以书信的方式与您分享我学琴的收获。6岁那年，母亲第一次把我带到钢琴学校，刚走进校门，就听见断断续续的琴声，我既兴奋又紧张。第一节课，您抓着我的小手，一遍又一遍地教我认琴键，以及教我正确的手形与指法。

　　作为钢琴的启蒙老师，您非常重视我的基本功训练，为我打下了坚实的基础。在学会了弹奏《铃儿响叮当》，《八音盒》，《小广板》等乐曲后，我对弹钢琴的兴趣越来越浓厚了。弹琴已经成为我生活中不可缺少的内容。每天写完作业后，我都会弹一会儿。高兴的时候，我会选择欢快的曲子来弹；忧伤的`时候，我会选择悲伤的曲子来弹。弹着弹着，我就忘记了一切。

　　学琴，让我变得自信，变得坚强。“没有比弹琴更苦的事了，这我都坚持了2年多。”我常常对自己说，“没有您的鼓励与母亲的帮助，我是坚持不下来的。”

　　谢谢您，带我走进钢琴的世界，音乐的世界。

　　祝您身体健康，工作顺利！

您的学生：xxx

写给老师的一封信12

亲爱的老师：

　　您好！

　　老师我们想你了！您在新的学校里生活得好吗？我们班在这个月里拿了三次“文明班级”，您看了会开心吗？现在我们班的卫生还是和以前一样好呢！

　　我想，我们班的`卫生能一直保持整洁，是因为我们班是一个爱劳动的班级，我想这里面的成果也有老师您的一份。每天我们的同学都自觉地做好卫生工作，放学后我和大家一起把教室打扫得干干净净。保持整洁，这是您教我们的。

　　我们班除了卫生好外，体育也很出色。上周我们学校举行了班级足球赛，我们班五位同学齐心协力，齐心协力拿了第二名。虽然我们还是有些不开心，为自己过于紧张而失分，感到很可惜，但我们还是为自己平时刻苦地训练而自豪！为梦想而奋斗，这是您教我们的。

　　这学期我们学校也来了一位新校长，他为人很好，和蔼可亲。每当我遇到他时，我会举起右手敬礼，说声：“校长好！”，校长面带微笑，向我招了招手，回应我的话，我很开心，不会再胆怯了。勇于表现自我，这不是您曾经对我的期盼么？

　　老师，您看到这些变化开心吗？请您再回来学校，陪我们同学一起踢足球好吧！

　　祝身体健康，万事如意！

此致

敬礼！

　　写信人：xx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信13

亲爱的于老师：

　　您好！

　　最近快期末考试了，同学们比较淘气，让您操心了。您课间从不回凉爽的办公室去喝一口清凉的`水。而是在教室里陪着我们，您生怕我们无所顾忌的打闹，出点安全事故。

　　在学校里，您是一名非常出色的教师。因为我们班学习成绩、体育成绩比较低，没有几个老师喜欢我们班。而您，自从新学期接到我们班，就一步不离的和我们朝夕相处。数学老师说，我们遇到了一个好老师。您知道吗？大家都喜欢您！虽然说您严厉了点，可是那是对我们负责任呀。您不像有的老师，批评同学时使劲地吼，您只是心平气和地跟我们讲道理，有时还把我们逗笑了，而我们却知道了您的良苦用心，我们是多喜欢您呀！

　　每天，您都要判“成山”的作业。因为，班里有四十六位同学，假如每人留了三项作业，您就得判一百三十八份作业。还有，如果有些同学有错题，您还得给他再判一次。我们只写了三项作业，而您却要判那么多的作业，您是多么辛苦呀！

　　于老师，我们不希望您为我们这么操心。老师，您辛苦了，我们一定努力学习，长大成为有用的人才。相信我们不会让您失望的！

　　祝您

　　工作顺利

　　20xx年12月19日

　　您的学生：黄鑫灵

写给老师的一封信14

敬爱的吴老师：

　　老师是明媚的太阳，燃烧自己，给我们温暖；是啊，在过去的一千多个日夜，您为我们呕心沥血，早出晚归，何不把我们当作您的亲生儿女看待？

　　记得前几天时，您还是像往常一样走进教室，谁也不知道您走上讲台是多么疼痛。您忍着磨人的牙疼，艰难地为我们上课。您是多么伟大，为了让我们在课堂上汲取更多的知识，而不顾自己的身体。您那天一直熬到下课回办公室后也没有请假，别人问您为什么这么坚持，您总是言简意深的一句话：因为下一节是我的课。

　　我还记得五年级的'一天，同学们纷纷抱怨午餐的口感欠佳，上传到群中，导致学校饮食被彻底曝光。我们知道您被公开批评了，我们非常惭愧。可您不但没有批评我们，还怕我们难过，关心我们，我们对您感激不尽。

　　愉快的小学生活即将结束，也许今后我再也见不到您，但您对我们的付出，为我们操劳的满头白发却是最好的见证，我们永远不会忘记您，再见了，吴老师，再见了，母校！

　　祝您

　　身体健康！

您的学生 宋x川

　　20xx年5月22日

写给老师的一封信15

敬爱的龙老师：

　　龙老师我有许多话想对您说：龙老师，谢谢您的教诲和叮嘱，是您用辛苦的汗水来教育我们，教我们怎么做人。

　　我们就像一朵普通的花，可是被您用辛苦的汗水浇灌后，就变成了一朵非比寻常的花，是您让我们这些花绽放的'那么的美丽，是您让我们展现了我们的美丽和智慧，如果没有您，我们将是一朵枯萎的花。

　　龙老师，谢谢您，是您画上了我四年级的一个完美的句号。您教给了我许许多多的知识，是您让我的生活变得多姿多彩，您就像一个伟大、无私的魔术师。

　　龙老师，您每天的劳动、辛苦我都咛记在心，永不忘记，我会记住您说的每一句话、每一句叮咛和嘱咐，时时刻刻的叮嘱自己。

　　您总是时时刻刻的提醒我们，小心、注意、总结、提高，如果没有您龙老师，就没有今天的我。

　　龙老师，谢谢您，您辛苦啦！我祝您天天快乐、家庭辛福、美满、身体健康、工作顺利、永远年轻。

　　您的学生：范xx

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