给老师的一封信

给老师的一封信(荐)

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？以下是小编帮大家整理的给老师的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

给老师的一封信1

敬爱的张老师：

　　您好！

　　感谢您一年来为我们辛苦操劳，为了教育我们，你脸上的皱纹更深了。在这一年里，您白天为我们上课，晚上为第二天所教我们的课文备课，我不知道您家的灯火是否彻夜通明，而您坐在椅子上，认真地备着课……

　　您是一位慈祥的老师。还记得我们这帮乳臭未干的小兔崽子从五年级升上六年级的时候，心里都十分害怕会遇上一位“残酷”的老师。但是，我们看到了您那慈眉善目的脸和了解到您慈祥和蔼的性格时，心中的害怕与戒备都减少了。而且在以后的日子里，如果同学有烦恼，您就会找到他（她），慢慢倾听他（她）的诉说，最后，您用平和的语言去安慰这位同学，这让我们欣喜不已。

　　您非常慈祥，但对于我们一些不良的学习习惯，您也有严厉的时候。我们这帮学生，一直以来都是在上课时不爱举手发言的，这使您非常恼火，斥了我们一顿。可能在您的心中，想要成为一位优秀的学生，就要勇敢地发表自己的意见。还记得有一次，您因为我上课不积极举手而呵斥了我一顿。因为在那时候，我是一位成绩优秀，却不怎么敢发表自己意见的一位学生。在当时，我看见您头上的火都冒出来了，就倍感委屈。在后来，我与您拉钩约定我要上课积极举手并付出努力后，才发现，原来积极举手勇敢发表自己想法的好处是那么多的。比如说，锻炼了我们的胆量。最重要的是，今年我们这届学生面临的是改革考试，将笔试变为面试，积极举手发言是对我们面试有很好处的。

　　时光匆匆，将近一年过去了，我们也将离开您，寻找各自的天空，奔跑在各自的道路上了。我们十分舍不得母校，更舍不得您，但我们还是要高飞的。我们知道您对我们的爱，更明白您对我们的用心良苦。所以，唯一能报答您的，就是我们都考得优异的成绩。

　　啊，老师，您就如那园丁，含辛茹苦，只为那怒放的花朵。六年的辛苦不能白付，六年的汗水不能白流。我一定不会负您所望，我必会努力学习，考出好成绩的！

　　祝您：

　　桃李满天下！

　　老师，我想对你说老师，您是一支蜡烛，点燃了自己，照亮了我们；老师，您是雨滴，滋润着我们茁壮成长；老师，您好是我们成长道路上的一盏明灯，照亮了我们前进的方向；老师，您是一片阳光，在寒冷的时候给予我们温暖。

　　我记得，有一些同学没有完成老师布置的家庭作业，老师批评并教育了他们一顿，有的还找了他们的家长。下午放学的时候，老师吧那些没完成作业的同学都留了下来补作业。那些上课没听讲的同学和那些不会写作业的`同学，老师都逐一去教了他们。老师，我想对你说：“您真是一名好老师，您不进对我们严格，而且对自己的工作也那么认真负责，不像别人一到下班的时间撒腿就往家里跑。”

　　我还记得，老师批评那些作业写得马虎，字写的难看的同学时，常对全班说，这字怎么像驼背似的，这字怎么写得像猴子似的……这些话常常惹得全班哄堂大笑。老师，我想对你说：“你真幽默，不像别的人只会板着一副脸，你真是位好老师。”

　　老师还有一个犀利的眼神。有一次在课堂上，老师在讲台上讲着课，讲台下有两位同学讲着话，老师突然停了下来。我抬头一看，老师的眼里冒着火光，目不转睛地瞪着那两位同学。那两位同学抖了一下，紧接着被老师狠狠地批了一顿，我光是看，也看得头皮一阵发麻。老师的眼神真是犀利，真是令人敬畏啊！正是因为有了这眼神，同学们上课才不会捣蛋。

　　老师像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；老师像北极星，为我们指引前进的方向；老师像一股清泉，向我们的心田灌注知识的甘露。

给老师的一封信2

敬爱的老师：

　　我很感激您，这三年以来，对我们班里的付出。

　　有时候，我们虽然很调皮，会做一些让老师不开心的事情。但是在课堂上，同学们不会的题时，李老师就会用心的，仔细的给我们讲。有时同学们在学校里会受伤洛，李老师会很着急的跑过去，看他的伤口严不严重。

　　我亲爱的李老师，我们全班都不会辜负您的，也绝不会忘记您的`，谢谢您，我亲爱的李老师。

　　写信人：

　　日期：

给老师的一封信3

亲爱的黎老师：

　　明天将是和您分别的那一天，回想起来，从您和我们相遇到离别，只不过有四个月。这四个月，看似平淡无奇，但是却给我了快乐并且永难磨灭的回忆。 我清楚地记得，开学第三天时，我因没有预习而被罚站，家庭作业也是翻了十倍。从我一年级到四年级，没有一个老师对我这样凶过，都是笑脸相迎。而您却截然不同。那天晚上我整整抄了两个小时才抄完，手也磨了一个大红泡。真是疼啊！我心想。明明开学第一天您说您是不会打学生，布置的家庭作业也不会太“多”的。所以我，顿时觉得这个老师不但凶，还出尔反尔。就对您的好感瞬间降到0度，甚至0度以下。并且开始讨厌英语课。 又一次在课堂上，您赞美我的'字好看，并说喜欢我的字，这时我又开心极了。这又让我喜欢上了英语课。

　　还有一次，有些同学说背不下课文，课文太长之类的。您只说了一句话，就是：“你如果早读、课间操一直在背，还背不下来的话，你就可以不背。”我本来也是觉得课文太长，他按照您说的方法去做了以后，课文背得非常流利，再也不吞吞吐吐了，谢谢老师！

　　这个学期学校组织了一次英语大赛，名义上说是英语大赛，只不过是默写单词罢了，这可是我的强项。以及我不费吹灰之力就夺得了一等奖。但我们班其他同学就不一样了，比如陈深芫，她得了70分，哭了。您连忙跑去安慰她，她才止住了眼泪。您安慰她时，我就在想，假如我也考了差分，您是不是也会安慰我？我听见您安慰她时，说了这样的一句话：“一次考试证明不了什么。”这句话对现在的我很有帮助，因为临近期末考试了，我还沉浸在期中考语文考100分，数学100分，英语98分的喜悦里，无法自拔。如果这样下去的话，我期末考试的成绩就完蛋了。这句话给我敲响了警钟，我从这种荣誉感慢慢走出，全心全意备考。

　　您对我们说：“人的大脑的记忆力很强，你们现在手机的知识可能就是他的亿万之一，也可能亿万之一都不足。”我们感叹记忆力的强大。

　　黎老师，再见了，也不再见了。

　　您的学生

给老师的一封信4

敬爱的老师：

　　您好！

　　您还记得我吗？我是XX，当初你在XX学校教书的时候，您对我们都很友善，您不和其他老师一样，别的老师都只想让我们取得好成绩，根本就不顾及我们的感受。只有您，只有您让我们在快乐的环境下学习，让我们感觉学习是一种很容易，很开心，很快乐的一件事。我和其他同学都把您当成我们的'大姐姐，和我们一起玩耍，嬉戏。让我们健康的成长。就这样不知不觉一年的时间已经过去了，期末考试也马上就要来临了，我们都怀着一颗无比激动的心，迎接这次的考试。可是您又要离开我们，去找新的工作了，在您走的那一天，我们全班都哭了，您也哭了。可是您还是离开的我们这个班集体，远离了我们这些弟弟妹妹。

　　希望您能够每天快快乐乐的生活下去，祝您开开心心，快快乐乐，心想事成。

此致

敬礼

您的学生：XX

　　20xx年六月二十八日

给老师的一封信5

　　敬爱的老师：您好！时间飞驰，我们在一起足足三年半，在您的教导下，我们由一年级连话也说不清楚的小学生长到了读起课文来朗朗上的四年级学生，是您在我们心中埋下了一粒子，让它茁壮成长，您带领我们领略了丰富的课堂，带我们一起在花香中阅读、在呐喊声中奔跑，和我们一起体验快乐。

　　记得有一次，有个同学伤到了腿，您又是带他去医务室，一边还要一而再，再而三的提醒我们要注意安全。上课时，您是一位好老师，带我们走进课文中的世界，了解伟人的故事，学习美好的品质，观赏美丽的风景；下课，您是我们的'孩子王，有一次，一个同学低声喃咕着，好像在说讨厌您，您一声令下“小的们，上”结果几乎全班都上了，在QQ群中您是一位解题专家，家长的难题一一解答，有时还说说笑笑，连老师的范也没了。

　　我们是花丛中的花，您是辛劳的园丁在照顾我们；我们是干裂的泥土，您是一阵雨，滋润着我们，您是一位老师，一位好老师！敬祝:身体健康

给老师的一封信6

尊敬的老师：

　　您好！

　　首先，我们一家人向xx的老师们道声感谢。谢谢您们这些时日的辛勤工作和努力付出，辛苦了！

　　一直就想和老师交流，但一直很难找出一个共同的时间段来与老师沟通。上次开家长座谈会，我想说的话其实很多，但是我知道还有更多的家长有话要说，而且，孩子的事情一

　　时半会说不清楚。因此今天，我借此机会与您们进行沟通。在小学时期，孩子的学习成绩比较优秀，无论大考小考，都在全班前5名。但自上初中以来，孩子成绩没有什么大的起色，特别现在又马上该上初三了，作为家长的我们也心急如焚，不知道该怎么办。现在孩子又在学校住，高中学校任务重，两星期才回家一天，我们见孩子的机会就更少了。孩子的生活几乎是在学校度过的，与老师们打交道的时间远远多于我们。作为家长的我们，知道您们也很辛苦，但还是希望您们对我的孩子再多一些关注。

　　我的孩子性格内向，不善表现。虽然聪明，但不够努力。学习上缺少主动性，成绩不是很理想。我问过，他课堂上很少主动发言，我常劝他，只要你举手了，老师就知道你会了，就会给你机会。一个班六七十人，老师不可能面面俱到，这我们家长和孩子都理解，但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱，课堂上给他些机会。作为家长，我们的.文化水平不高，对学习上的事爱莫能助，但我们会全力配合学校做

　　好孩子的后勤保障。恳请老师抽些时间和他有针对性的谈谈，帮助他释疑解惑，给他关心和鼓励，他最听您的话了。我的要求是不是有些过分，我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。我知道您的压力很大，您是一个普通人，但您也是一个了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步，也希望以后我们经常联系，共同努力，将孩子培养成为对社会有用的人。

　　顺祝身体健康！

此致

敬礼！

　　xxx家长

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信7

敬爱的章老师：

　　您好！

　　时间如流水，转眼间，小学生活就要过去了。

　　老师，是您教育了我，是您让我懂得了做人的道理，是您教会了我知识，是您让我学会了怎样与同学和睦相处、互相关心、互相帮助、互相学习。老师您就像是一位辛勤的园丁一样，细心呵护着我们这些正在成长的花朵，您养育了我，老师，感谢您，感谢您对我的教育之恩。您对我的教育之恩，我永远都不会忘记。

　　有一次，您在同我们上课的.时候不停地咳嗽，我知道这又是因为您的不“爱惜”身体造成的，可是你依然坚持为我们上课。每当我听到您那声声干咳，我的心会刀割般的痛，那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的结果呀！您知道吗？每当您上课提出问题的时候，我都会在心里默念：不要点我！可是举手的同学你不点，却偏偏点我起来回答问题，当我小心翼翼地回答完问题时，总会接收到您那鼓励与赞同的眼神，它使我年幼无知的心温暖起来。敬爱的章老师啊！我不知道以后是否会遇到更多更好的老师，但我知道您将永远烙在我的心底；我不知道我的人生道路有多长，但我知道我走的每一步都和您有着密切的联系；我也不知道您以后是否还会做老师，但我坚信您将会是别人眼中最崇敬、最伟大的人。

　　岁月无情，时光匆匆，母校的岁月即将成为过去。唯独您，永远激励我，并成为我人生的导师，永远为我导航。

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信8

于老师：

　　您好！

　　9月又如期而至，教师节了，在这里预祝您教师节快乐！回想起一年前的九月，我不禁感叹时光的匆匆，而我来到玉峰已是整整一年。

　　或许，我会来到玉峰也是一种缘分。报名那天，我爸即将抵达秀峰，就在此时，玉峰通知录取的电话来了。我妈在急忙叫停我爸后征询了我的意见，之前还坚定不移的我突然动摇，犹豫再三，我选择了玉峰。就这样，我来到了这里，来到了（4）班。

　　记得初一开学后的几场考试，不论是数学还是英语，我无一例外地考得很惨，甚至于第一次月考的名次排到了25名。

　　若在小学里，25名差不多也就是我的成绩了，即使班里有53个人，25名也是一个相当普通的名次，而数学正是我当时最大绊脚石。记忆里，数学成绩似乎是在五年级时突然直线下降的，那时我正在补英语。

　　“历史总是螺旋形前进的。”这句话用在上学期的我身上很贴切。进入初中后，数学成绩在多方努力下终于稳步提升，就在这时，英语又掉了下去，一切仿若回到三年前。忙忙碌碌三年，到头来却是竹篮打水一场空，我实在难以接受这个现实。好在，名次给我的两个耳光及时地扇醒了我，让我重新振作。

　　曾经我也想过一个问题：人一出生就面临着逃避不了的'责任，人生坎坷，起起伏伏，明知是苦，可生命还是要继续，这是为了什么?后来终于找到答案：人的出生对于世界根本是毫无意义的，但每个人都可以选择不做一个生命的过客，这就是人生。当问题找到答案时，我决定不再放弃，于是我变得更加执着。

　　于老师，您是一个很有经验的老师，对付各种各样的学生都很有一套；在班里，您也有效的实施着各种各样的政策，把38个人的心集结在一起；上课时，您也有着独到的方法帮助我们理解和记忆，您是一个很好的老师，很出色的班主任。感谢您一年来对每个人的教导。班里需要操心的事情很多，希望您注意身体。

　　此致

敬礼

　　您的学生：郑xx

　　20xx年9月xx日

　　【第2篇】教师节给老师一封信

给老师的一封信9

亲爱的张老师，

您好！今天，我向您介绍一下常州的小吃，有萝卜干、小笼包、大麻糕……其中小笼包最著名了。小笼包的外形普通，但皮很薄，底座有一块萝卜片儿，远看像一朵荷花，在叶子的托举下十分好看。近看小笼包像花骨朵，快要开放了。上面的`小黄点大概是蟹黄吧。看到这里，我迫不及待地品尝起来。我小心翼翼地将一个小笼包夹入勺子，咬开上面，把汤汁一饮而尽，真是妙不可言啊！剩下的皮和肉馅加醋一齐吃下，真让我回味无穷啊！我们常州不仅有美味的小吃，还有著名的景点。我向您介绍一个常州的名胜古迹之一——文笔塔。文笔塔在红梅公园南端，一进入红梅公园远远就能看的文笔塔，它仿佛是一位巍峨的巨人，塔顶金光闪闪，三根金针直插云霄。塔的四周构美观，每层都有八个角微微向上翘。向塔顶走去，里面金碧辉煌。来到塔顶，常州的全景就在我的眼帘，高楼大厦就在我的脚下，我仿佛觉得自己好高大。到了傍晚，夕阳西下，余光照在塔顶更加美丽。

祝您身体健康、工作顺利！

给老师的一封信10

敬爱的老师：

　　您好！

　　感恩的心，感谢有您！树木的成长离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍才会有生机勃勃；花朵的生活离不开大地，有了大地提供的营养才会有花儿艳丽动人；而我们的生活离不开老师，有了您的热情帮助才有我们健康成长。今天我给您写这封信，是想说说我对你的感激之情。

　　我忘不了您对我们的谆谆教诲；忘不了您在明亮的教室里孜孜不倦给我们讲课；忘不了在宁静的夜晚，您在灯下不知疲倦的批改我们的作业；您为了把我们培养成才，在这方面洒下了多少汗水呀！

　　老师，你还记得吗？您刚接手我们班的时候，我的成绩可是平平淡淡呀！其他的老师只有沉重的叹息，而我呢，看着试卷上无情的分数，多少次因为试卷上的分数低而伤心的流泪。但是，您的'出现改变了我的一生。记得开学那天您对我们说：“万丈高楼平地起早起”“早起鸟儿有虫吃”。于是每天清晨，我们班总是比别的班早一步读书，却总比其他班早下课。下课了，课余生活的朵朵花絮还在飘，教室里欢声笑语仍然在飘荡着；只是走廊上吵吵闹闹的追逐声却少了，我们班的分陪伴着我们，当然陪伴着我们的还有书本，试卷。唉，大家每天都在过“书到用时方恨少”的日子。但是，在您孜孜不倦的教诲下，喜讯传来。我的学习成绩突飞猛进，在此，我万分的感谢您！还记得拿成绩单的那天，您给我留了一句话：“有志者事竟成”。老师请放心！我会牢牢记住您的教诲。用坚强来灌溉理想之花！

　　亲爱的老师，您似春蚕，似蜡烛，把自己的每一根丝，每一份热，毫不保留的献给祖国，献给人民，献给千千万万像我一样的学生。您的精神激励着我们勤奋学习，努力向上。

　　敬祝

　　身体健康，工作顺利

　　您的学生：于佳灵

　　20xx年12月17日

给老师的一封信11

尊敬的葛老师：

　　您好！

　　我是xxx同学的家长，很荣幸孩子能进入您的班级，在您的引导和教育下开始他崭新的初中生活。

　　作为家长，我认为xxx的相对来说还是“乖”。从性格上来说，他的性格是属于温顺型的，一般也会听家长的话，特别是会听老师的话，跟同学也是友善相处，从不与人斤斤计较。但是他的“乖”也不是无原则的，他认为对的就会顺从；如果他认为不对他也会与你辩论一番。我当父亲的，有时也说不过他，这也证明了人不一定总是对的，小孩有时也能成为家长的老师。但我有时也会以一种化的要求他，但现在也让我深深地感到这样会压抑了他的天性。但我们最的愿望也是能让孩子懂道理、讲道理，让他能打心眼里尊重老师，做到既能充分尊重老师，听老师的话，也能做个有主见的人、有立思想的人。在学知识的同时，也能学会做人，学会处理人际关系，学会立生活。

　　xxx的“乖”也表现在学习积极性上。小学六年，他的学习劲陀来不减，家长没有给过他这方面任何的压力，就是有时感冒或身体不舒服了也从来不愿意请假。在学校他能认真听讲，对语文理解能力相对较好，当天的知识能当天掌握。回到家，也都是能自觉完成语文方面的家庭作业，也不会沉迷于电视、网络或其它东西。我们也给他报过一些课外辅导班。当然，作为家长，我们也在自己能力范围内给他一点学业上的助，但主要还是靠他自己。他对学习的兴趣始终是比较高的，学习习惯的养成也较好，也希望他在初中的三年里，能一如既往地做到认真学习、勤于思考，把小学好的学习习惯带到初中上来，更重要的是要继续对学习充满兴趣，将学习过程作为一个充实自己的`过程去体验，享受学习的乐趣，体会学习带给自己的充实，而不只将学习成绩作为唯一的追求。

　　xxx的另一个特点是热心集体工作，工作认真负责，做事比较诚实。无论班里有什么集体活动总是想做第一人，对老师指派的任务总是认真准备、积极参加，写演讲稿、发表演讲、主持节日等，收获了不少的人气。也能够积极参与学校较的集体活动，如教育集团的型歌咏比赛，艺术类比赛等。到初中后，我们也希望xxx能继续关心和热爱集体，多为学校、老师和同学做力所能及的事，多参加集体活动，培养自己组织、管理的才能。

　　从特长方面来说，我们觉得他在演讲和表演方面有较好的基础。在小学时，他是班里的“演员”，在老师的指导下，与同学排演过多出剧目，获得了家的一致好评，也为学校、班里赢得了荣誉。他的普通话较为标准、口齿比较清晰，上台以后也比较落落方，希望进入初中以后，学校能多提供小孩表现自己特长的机会，能让孩子的特长在老师的指导下不断长进，也通过各种机会增强孩子的自信心。在课余，xxx比较喜欢看各类科普类及其他课外书籍，现在他也参加萨克斯是每周上一次，主要是让他培养一点音乐素养。也希望学校能给孩子多提供机会，让孩子能有放松的空间，让他们在艺术或文学领域能自由徜徉。

　　xxx的缺点就是在数学方面有较的差距。这主要是因为我们当家长的在小学时没有好好注意他的学习，管理上疏忽造成了后悔之已的结果，使得他对数学缺乏信心和兴趣。希望他上了初中以后，在面临学习的挑战时，能不放弃，知难而进，迎难而上，攻克难题。我们绝对相信经过您的教育下肯定才会幅度的提高对数学的兴趣和爱好，增加自信心，肯定会学出好的数学成绩。

　　写自己的孩子是永远也写不完的。希望今后能与老师多交流沟通，也希望在家庭和学校的共同努力下，在老师们的辛勤培育下，xxx的学习和生活都有一个全新的开始，人生更上一个新的台阶。

　　祝老师身体健康，全家幸福，工作愉快！

　　写信人：xxx的家长

　　日期：20xx年xx月xx日

给老师的一封信12

敬爱的史老师：

　　您好！

　　您辛苦了。光阴似箭，日月如梭，今天我们毕业了，就要离开母校，离开您和同学们了，想到这儿，我的心中就泛起一丝不舍。老师，您的严格让我学会了做人，您的关怀让我成长，您讲的课生动有趣，每堂课都为我们打开了一个新的窗口，让我们看到一个五彩缤纷的数学世界。老师，您是红烛，为我们献出了所有光和热；老师，您是园丁，辛勤地哺育着我们茁壮成长；老师您是青藤，引领我们登上知识的高山。

　　史老师，在小学最关键的一年中，您为我们付出的心血和汗水，我们不会忘记。在六月份高考时，您的孩子最需要您陪伴的`时候，您却天天为我们上课复习，答疑解惑这些点点滴滴，温暖着我的心灵。是您引领我在求学之路上奋勇前进，是您的因材施教，让我深深地爱上数学，总之我的每一点进步，每一次成功，都离不开您的帮助和谆谆教诲。

　　小学的学习生涯今天就结束了，我们即将踏入初中的校门，到那时我们会有新的集体，新的老师，但我永远忘不了在我人生第一个转折点上同我一起前行的老师，您的亲切，您劳累的身影，您会心的微笑。

　　史老师，您的微笑给予我鞭策，给予我鼓励，它将在我的记忆深处扎根，伴随着我去迎接新的明天！待我学业有成的那天，我一定会回来看望您敬爱的史老师。

　　祝您身体健康，桃李满天下。

　　何震宇

　　20xx年6月30日

给老师的一封信13

亲爱的陈老师：

　　现在我特别珍惜与您相处的日子，因为再过几天，我将要离开这个可爱的学校，离开美丽如画的教室，离开朝夕相伴的老师了。一年多来，您给我多少关心和帮助，我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。

　　记得我刚到六零三班的时候，我胆子特别小，不敢与同学交往，下课总是一个人躲在角落里玩。您发现后，亲切地跟我交谈，您还给我介绍了两个朋友。渐渐地，我对这个班开始熟悉了，我在这个班认识到了许多朋友，与他们相处得很开心！大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我萌发、成长，无不沐浴着您的阳光雨露。随着知识的增长，能力的提高，我和我们班上的同学一样强烈地爱上了写日记。写日记不仅能提高我们的写作水平，而且能够培养我们的毅力。老师，这一切您也许忘记了，因为您的.工作太多了，而我却永远忘不了您。

　　此刻，我仿佛看见其中53根头发是为我们全班而白的，您为我们付出了多少汗水和心血。如今，您的脸上又增添了几道皱纹，您的头上又多了几根银发，可您今年才32岁啊！老师，请您放心，我绝不会辜负您对我的期望，我以后一定会好好读书的。

　　祝您身体健康，工作愉快！

您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信14

敬爱的老师:

　　您好!

　　今天，我含着眼泪给您写信。我的毛病太多了。昨天晚上我写了一篇作文，题目是《我的同桌》，我写的是李旭阳同学。我认为他就是学习的榜样。

　　以后，我要听您的话，养成自学习惯，上课端正就坐，聚精会神地听讲，不做小动作，做作业时不三心二意，认真完成，并做到书面清洁、字体工整。

　　老师，您要严格要求我，我保证做到!

　　祝您工作顺利!

您的`学生：赵思豪

给老师的一封信15

尊敬的老师：

　　你好！不知道现在的你是否已经得偿所愿地走马上任，接着再教另一批新的学生？我好讨厌你，你为什么要走呢？当语文老师告诉我，你走了，不再教我们了，我的心顿时像被掏空了一样。曾经说过不流泪的我，紧抿着嘴唇，努力不让眼泪流下来，却不知不觉地早已泪流满面。伫立在窗前的我，多么希望你能出现在那个夕阳惨淡照映的校门口，泪水，溢满了眼眶，我闭上眼，努力不让眼泪流出来，心里无数次默默祈求你能出现，然而我睁开眼，却未看到你。你真的'舍得抛下我们，离开吗？

　　也许，我应该理解你，那是你的工作，你的人生，你有足够的权利选择支配，但是你为什么不说一声就离去，让我一点的心理准备都没有？傻傻的我一直在等待着你的到来，给我们上课，却没有等到你，寂寞的门口，一片死寂。

　　老师，还记得你和我们在一起讨论问题的时候吗？是你告诉我“人生成败在于抓住机遇”，你要我们好好学习，要我们创造自己不凡的人生。可是以后，你还会在我迷茫时指点一下我吗？在我失败时还会听到你的鼓励，在成功时还能听到你的教诲吗？我，还有机会吗？也许，根本就不可能，我们每个人都在人生的路上辗转不停，又怎能奢望一辈子的相聚，而不分离呢！星期五的早晨，上课时，你说：“傻孩子们啊！要是有一天我走了，你们可怎么办呀！”我以为这是玩笑，我不在意地顽皮地说：“没关系，照样活呗。”却不知道预示着你真的要离开。晚自习时，你说快考试了，让我们好好复习。那时的我，上课老走神，所以对于一些题我总是含糊不清，你拿起我的书，认真地给我从头讲起，直到我懂了，你才选择离开，高兴地离去。每次，上课的你，总会时不时地告诉我们要好好学，只要有你，我们就一定会考上高中。那时，我虽然笑你够自恋，却在心里对你深信不疑。是啊！我们有如此一个勤恳、认真的老师，我们还会怕吗？一向没有信心的我，昂起了头，不再惧怕，不再担心，勇敢地接受那一次次的挑战。然而，你走了，我们也进入了瘫痪的状态，我所有建立起来的自信也随之瓦解。那天，我给你打电话，我叫你回来，你沉默无语，你只告诉我：“一定要好好学，长大了，也许就会在高中碰见。”为什么呀？我真的好讨厌你，讨厌你就这样抛下我们转身离去，可是，老师我又好想你，想你对我的孜孜教诲，想你问我“懂了吗”的专注神情。然而，如今，我还是会祝福你，祝福你工作顺利，祝你身体健康。也很感谢你，感谢你能在我们放弃自己的时候，给我们讲道理，感谢你曾那么认真地给我们上课。谢谢老师，再见了！

　　您的学生:xx

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