当前位置:范文网>优秀作文>体裁作文>书信>给老师的一封信

给老师的一封信

时间:2023-07-06 17:20:03 书信 我要投稿

有关给老师的一封信

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么,怎么去写信呢?下面是小编整理的有关给老师的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关给老师的一封信

有关给老师的一封信1

敬爱的金老师:

  您好!

  在我一年级时刚刚走进这个校园,刚刚和父母撒开了手,在我幼小的心灵中充满了害怕和无助,是您用温暖的大手把我拉进了这个大集体。我刚刚融入这个大集体不久,您却让我背古诗,当时我心里充满怨恨,现在一想当时的我是多么可笑,在看见美丽的荷花时,朋友们只能说出:“哇!多么美丽的荷花呀!”而我却说出:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这样的诗句。您还让我们大量阅读,做详细的笔记,现在这些笔记对我写作有很大的帮助,写不出来时去翻一翻笔记总会找到想要的答案。

  谢谢您金老师!您虽然有别的教学任务,但是我的成绩还是离不开您的教诲。我相信您一定用您阳光一般的手去拉更多小朋友走进这大家族的.!

  在我心目中,您不仅美丽,而且上知天文,下知地理。您举办的诗词大会中有飞花令、长诗快背、还有看图猜诗,我都很喜欢。您去年举办的朗读者真的很精彩,当时您说:“明年还要举办第二届。”但是这次您爽约了。不过我相信您一定是让更多金子发出他们应有的光彩!

  金老师,我会大量阅读,扩大知识面,争取以更优异的成绩回报您,拭目以待,因为我不能辜负您对我们付出的大量时间和心血!

  最后我祝您工作愉快,身体健康,心想事成!

  您的学生:xxx

  20xx年12月8日

有关给老师的一封信2

  敬爱的陆老师:

  您好!

  初夏的风轻轻地吹来。在这生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。时间的飞鸟飞得那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别了。

  那年,我刚升入五年级,听说要换英语老师,我便迫不及待地想见一见。结果,我一抬头,就看见了您那充满慈爱的眼神,像流水那样清澈。

  您还记得吗?体活课上您教我们跳橡皮筋,让我们回忆起幼年时的快乐。

  英语课上,每当我们的学习有了一点点进步,每当我们更加懂事,更加听话时,您脸上绽放着笑,这是幸福的笑,是甜蜜的笑。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾。

  每当我们犯了严重错误时,每当我们闯下弥天大祸时,每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神像刀子似的射在同学们的`身上,大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子如同包含着七十一个同学的一举一动。

  生命就像一列长长的火车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘,我没有什么华丽的词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:“陆老师,谢谢您!

  祝

  身体健康,万事如意!

  您的学生:季婧雅

  20xx年5月10日

有关给老师的一封信3

尊敬的老师:

  您好!

  我站在阳台上,听风从我耳边吹过,我想远方眺望,看到小学生在校园中欢笑。不禁想到了自己已经从这所小学中走出,开始我的初中生活了。小学生活,怀念……老师:在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一下,永远保持一颗年轻快乐的心。老师:人世间最珍贵的,莫过于真诚的师生情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,天是永恒的,您是难忘的。 老师:还记得您给我留的'言吗?这张同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。

  老师:小学6年就像一场梦,当梦醒时,才懂得珍惜,才懂得需要告别,当我梦醒时,想要挽留,可是一切都不会在重来,我只希望能再次走进那个美丽的梦中。似乎是在弹指一挥间,我告别了天真烂漫的童年,开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代,过去的6个春秋将成为我永恒的纪念。老师:流水匆匆,岁月匆匆,唯有师生情永存心中。

  老师,再见!老师,珍重!

  此致

敬礼!

  敬爱您的学生:xxxx

有关给老师的一封信4

亲爱的老师:

  您好!

  写信对我们来说不陌生,但是给老师写信,尤其是对正在教我们的老师写信,我却不知道如何下笔。

  老师,您是我最敬佩的老师。身为班主任您是最了解我们的,您彷佛就是我们的母亲关爱着我们,耐心地教我们如何做事做人。如果您是海上的“灯塔”,我们就是海上的“小船”,照亮着我们前进的方向;如果您是宽广无垠的“大海”,我们就是海里的“小鱼”,保护着我们幼小的身躯和心灵;如果您是一把“金钥匙”,我们就是无知的孩子,带领我们进入知识的宝库。

  有一次,我考的'成绩不是很理想,全班同学都嘲笑我,只有老师鼓励我。记得中考的早上,老师走到我的桌前,轻轻地抚摸着我的头说:“孩子,要相信自己,根据你平常的学习表现,你一定能考90分以上啊,加油!”我看着老师慈爱鼓励的目光,浑身充满了力量。我眼眶湿润,一定要细心努力。考场上,我沉着冷静,从来没有像这一刻,认真地对待卷子上的每一个数字,每一道题。考试成绩出来了,我果真考到90分以上。我拥抱了老师,仿佛拥抱着母亲。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师您像蜡烛一样燃烧着,默默地奉献,却不求回报。老师,您不仅是我的老师,更是我人生的导师。

  祝身体健康,工作顺利!

  您的学生:xxx

  20xx年3月20日

有关给老师的一封信5

  如果把学校比作花园,那么老师就是园丁,我们是花朵,老师浇水、施肥、锄草,让我们茁壮地成长。有许许多多的话想对老师说,是老师教会了我们知识。

  就说说我们的张老师吧;我们的老师,朗诵起来声音既洪亮又抒情;发起火来,眼睛可大了;批评同学,总喜欢让大家入胜;高兴起来,好比那花儿一样灿烂。她的口头禅是“喏!”“铃铃铃”她迈着那高跟鞋声“笃笃笃”,同学们赶忙合起嘴。进教室的第一件事就是检查昨天的作业情况,“喏,昨天作业时自己做的伐?”老师问。“是自己做的。”那同学回答。老师有点半信半疑地看着他,眼睛直骨碌转。那同学辩证说:“真的。”老师笑嘻嘻地说:“你蒸的,我还煮的呢?”你还是个“小马虎”,往往作业拿齐了,却又忘了红笔,但你却清晰地记得谁没有交作业、谁没背完翻译。老师,我想对您说:是你的幽默带动了我们的情感。

  你深情地给我们讲朱自清的《背影》,让我们深切地感受到深沉的父爱;你激情地讲到李白的作品,让我们懂得了洒脱而执着地对待自己的梦想;你引导我们一起学习鲁迅的文章,让我们的心中郑重地怀揣“国家兴亡,匹夫有责”的爱国情……你的课没有枯燥的说教,而是在一种轻松愉快的氛围中让我们感悟到一种人生的哲理。老师,我想对你说:是您的课让我们消除了枯燥。

  张老师平日与我们亦师亦友,相处融洽,但对于学习总是一丝不苟的。因此,你不允许我们在学习上有丝毫的.松懈。于是,我们作业本上的字整洁方正;随笔上是我们真情文字,批后修改成为习惯;课上我们总是愿意提出自己的问题与见解……你的“恩威并重”使我们“怕你”又“爱你”。 你在课堂上非常严格,但是下了课你就不严了,我们曾记得你以前也常常与我们一起聊天、谈心,真的仿佛就像自己的妈妈一样,如果我们有什么心事,只要找你,你就会和你聊上一会儿,就不会再有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到张老师的手里就什么都不会有了,也就是你给解决的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了。老师,我想对您说:是您的亦师亦友,大方让我们既怕你,又爱你,又爱跟您交朋友。

  啊!师爱如一阵清风,吹走了我心头的阴霾,像金色的阳光照耀着我,催促着我奋进。当我近入学堂时,我觉得老师们的眼睛像闪闪的星星,照亮我无知的心里。而老师们的话语却像丁冬的泉水,浇灌我求知的心田。

有关给老师的一封信6

亲爱的王老师:

  您好!

  在我小小的心灵里,除了父母之外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;您在我心中的地位如同父母一般重要。

  记得有一次上您的'语文课,我跟同学交头接耳,时不时的转过头望向讲台,表示我在认真的听课。就在我转过来的一瞬间,老师您一直在凝视着我。班上的同学也都看了过来,而您却没有点名让我难堪。我当时羞愧不已,一直认认真真听到下课。下课时,您把那个与我说话的同学叫到办公室,我心中忐忑不安,如同热锅上的蚂蚁上蹿下跳。心想:老师是不是要批评我们。果然,那个同学一出来就将老师吩咐他的话传递给我,叫我去办公室一趟。进到办公室,我双腿在缓缓地抖动,您对我说:“你是个聪明的孩子,就是上课不认真听讲,才会导致成绩不理想。”老师顿了顿,接着说:“你如果好好听课,下单元考试老师相信你一定能考到优秀的成绩。”我听过之后,心中懊悔不已,老师的一席话让我明白了自己的不足,我深深的检讨自己。

  在以后的岁月里,我认认真真的听您讲课,甚至时不时的举手回答问题。到了单元检测,我取得了一个优良的成绩。如果没有您当初的教训,怎会有我今天的好成绩。谢谢您,王老师。

  祝您青春常驻,笑口常开!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

有关给老师的一封信7

敬爱的刘老师:

  您好!

  今年是您教我们的第六年回忆过去让我想起了很多、很多······

  还记得我们刚入学的那会儿,我们依偎着爸爸妈妈,踏进了11班这个集体,与爸爸妈妈分别时,让我有一种深深的无助感,不过这种无助感很快被您的温情软化,你那迷人的微笑,那动听的话语,使我很快融入了11班这个大家庭,让我从此爱上了这个班级。

  二年级时,有一次,放学了。我们像小鸟一样飞奔出教室整队,当时我站的是西队,西队里有几个活跃分子,那会儿,他们正在那儿玩耍,那是,我们都还小,哪里经受得住这样的诱惑,于是,我们西队一哄而散,有的在操场上打滚,有的在那儿皮麻。丝毫没有注意到您过来了,您的脸色很难看,罚我们回去写200字检讨,第二天早上读,经过那次,我懂得了遵守纪律。

  您给我的感觉不像是一位老师,而更像我们的一位大朋友。上课讲的投入,您还创造了一个奖惩制度——“奖章法”,我们每学期都争当第一位兑换奖品的人,对此,我们争先恐后争奇第一。

  渐渐地,我们长大了,由一个个顽皮的儿童长成一名名少年、少女,可是,我们却调皮了许多:损坏公物、互相打架……对此,您十分的'生气,第一次对我们发脾气,但那次之后,班风明显变好了,我们仿佛脱胎换骨一样,从粗鲁变成了“小绅士”、“小淑女”。

  我的语文成绩的提高,有很大一部分来自于您。

  一二年级时,课本上虽然没有明确的要求,但是您仍然让我们每天写日记,这一做法在当时的好处没有显现出来,可是,在后来的高年级作文中却给我打下了良好的基础。

  三四年级时,您不再要我们写日记,可能是因为作业变多了,也可能是学习负担变重了,反正不再要我们写日记,每周却有了两次周记,一次学校的,一次家庭的,我的作文水平也就是在这时候有了突飞猛进的提高,使我登上了小学的巅峰。

  五六年级了,您恢复了一二年级时每天写日记的好习惯,不过改成了小练笔,对此您的说法是——多练,总会有进步的。

  现在,我已经快要小升初了,每当我想起还有三十几天就要与您分别了,心中总难免泛起一股悲伤、酸涩的感情。六年了!您教我们六年了!在这六年中,您对待我们的儿女一样,关心、照顾我们。每次,当我懈怠时,您那温柔的话语就会鼓励我:“加油!”让我有了前进动力的源泉;当我骄傲时,您那温柔的话语就会教导我:“要谦虚!”让我收回了骄傲,继续努力;当我迷茫时,您那温柔的话语就会指引我:“成功就在前方!”让我重拾自信······

  刘老师啊,您给予我的实在是太多太多了,这短短的几句话说不了您的恩情,让我无法报答您,就像李商隐《无题》诗中所说的那样:

  “春 蚕 到 死 丝 方 尽,”

  “蜡 炬 成 灰 泪 始 干。”

  祝您工作顺利,永葆青春。

  20xx年5月13日

  您的学生:戴飞宇

有关给老师的一封信8

各位家长:

  大家好!莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,在现实生活中,每个人都会有不同的烦恼,会使自己的心情变得混乱,但当我们捧起一本书时,闻着淡淡的墨香味,你会把自己的身心从嘈杂的生活中解放出来,让读书的感悟在自己的心里慢慢沉淀。很早就开始和女儿一起读书了,具体为什么我也没什么理论上的依据,只觉得和女儿一起读书时,我们的心贴得很近,每天我们都会很期待这美好的感觉。我时常会因为今天看到了一本适合女儿读的好书而高兴一天,一本好看的书我们常常会读好几遍也不厌烦。亲子共读活动,让我们一家人都感受到了书籍带来的快乐,也让我们的生活越来越充实,阅读给女儿的成长带来了很多变化。一天给女儿讲故事,其中有“徒步”一词,女儿听后连连说:“这是个好词,妈妈我给你讲这是个好词!”听后,我心中一阵狂笑,看看她那认真的.样子,也不知道她明不明白这个词究竟是什么意思,但想必能感受到好,那还是留下了深刻印象的。第二天我们讲《亨利爷爷找幸运》,故事中亨利爷爷为了给孙子解释什么是幸运,跑了很多地方:街角公园、甜品店......最终爷爷告诉彼特,幸福可以很大,也可以很小,可以是一个拥抱,也可以是一个面包圈......起初彼特并不理解,可是隔天的早晨,当他看到妈妈和爷爷时,却冲上去亲吻了妈妈再拥抱了爷爷,说他很幸福。

  听到这里女儿突然大声说:“妈妈,对不起。”我心中一惊,不知道是什么情况。“我知道你每天早晨时间很紧张,可我还是缠着你让你送我上幼儿园,我这样不对。”说话间还流露出了伤心的神情。听到这些话,我心中涌动着暖流。回想起每天早晨的手忙脚乱与苦口婆心,只想说:“读书真好”。孩子通过读书知道体谅别人了。

  第二天早晨虽然一切照旧,女儿继续拖着哭腔缠妈妈送她去幼儿园,可是相信孩子在这样不断的自省、自悟中会逐渐长大的。

  希望更多的家庭关注孩子的阅读,让书籍成为孩子的另一伙伴,让读书成为我们的生活方式。不管我们家长平时工作有多忙,每天晚上哪怕抽出十分钟的时间跟孩子一起读一读他们喜欢的故事或者科普知识,让孩子带着甜蜜进入梦乡,这也是我们做家长的一份幸福和责任!

  班主任:xx

有关给老师的一封信9

亲爱的王老师:

  您好!这六年的时光就快要结束了,但您却永远的留在我们的心中,在我们的心中留下不一样的记忆。

  您为我们付出了多少心血,为我们上了多少节思想课,可是我们总是记不住您的教诲。总是嘴上说的好听,却没有实际行动,从来不好好按照您的要求去做。

  您曾经说过,您以为我们虽然顽皮,但我们应该知道分寸,可是我们却让您失望了,我们就是不团结。

  您说:“我知道你们贪玩,谁都喜欢玩,但玩归玩,是不是要先把学习搞好再玩。你们也知道团结就是力量,但为什么就是不团结呢?你们现在就像一盘散沙一样,怎么也聚不在一起。我现在已经对你们彻底失望了……”

  您的这一席话,彻底的'激发我们的斗志。我们知道我们不团结,但我们想对您说的是:“我们以前是很不团结,但自从有了你,我们确实不一样了。你说的对,我们就是一盘散沙,但散沙也是需要一个命中注定的人来聚拢我们,而那个人,我们已经认定就是您了!您就是我们的中心!我们这次深深地认识到了自己的错误,我们希望在以后的日子里,您可以再给我们一次机会,再次聚拢我们,这次我们一定会认真的去改正并化友谊为力量!”

  老师,马上就真正到了分别那一天,我们相信您会在我们的脑海中留下完美的印象,永远也不会忘记你。最后,我代表全班谢谢您能让我们在一起了那么长的时间,我们一定会一辈子都你铭记着您的教诲!

  祝您青春永驻,身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

有关给老师的一封信10

敬爱的张老师:

  您好!

  当了您六年的学生,我知道了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

  在我摔倒了的时候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的时候,是您给予了我鼓励的目光;在我失败了的时候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……

  有次,我因为身体不适,在教室里吐了,您看到后急忙过来问我:“怎么样?好点了吗?用不用给你妈妈打电话让她把你带回家休息……”一连串的问候,让我差点流泪。

  您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们。这些年,我们每一次的成绩都凝聚着您的汗水和心血,我们的每一点进步都离不开您的.教诲和帮助。

  一年级的时候,当我刚踏进“铁路小学”的门槛时,还是一个无知的,幼小的孩子,您像妈妈一样关爱着我们每一个同学。是您让我们在知识的海洋里遨游。这几年,我们在您精心的呵护下茁壮成长。

  师生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰,飞向蓝天去搏击长空;温室里的花朵终有一天会离开温室,经历风雨,茁壮成长。

  您在我身上播下了种子,那是关爱,那是对我无时无刻的教导。十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘!

  祝身体健康、工作顺利!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

有关给老师的一封信11

敬爱的白老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活已悄然离去。相聚犹如昨日,分离即在眼前。

  您曾为了我们呕心历血,您又曾有过多少个不眠之夜,您那句句淳淳教导,我仍记忆犹新。

  还清楚地记得在您第一次教我们时,您说过:“做事情要知行合一,知道与行动上要一致,只有这样,在将来步入社会时才能有所作为”。正是这句话,才使我不忘初心,牢记使命。也许也会在不久的将来改变我的命运,也正是这句话才使我从一个淘皮捣蛋的男孩儿。成为如今知识渊博,彬彬有礼的青少年。

  您那一句句教导我们的话语,我终生也不会忘记,更不会忘记您给我们做过的.每一件事,还记得在五年级时,您的腰使您疼痛万分,但您虽然患病在身,却依旧坚持给我们上课,每当您觉得难受时,您便扭几下腰来还缓解疼痛,当您在批改作业时,您常常坐在一个枕头上,每当您觉得特别难受时,您便躺在那特制的“小床”上,就这样日复一日,两个多月过去了,您坚持不住了,才去了医院。到了医院,医生给您说是腰间盘突出,建议您不要再来上班了,但虽说如此,您仍然放不下我们,依旧间断地来到学校看我们上课的状态,直到您病情好转。

  白老师,您是一盏灯,在黑暗中照亮前进的远方;您是一首诗,在冰冷中温暖渴求的心房。您是夏日的风;是冬日的阳;是春日的雨;是秋日的果。您那每一根被粉笔染白的雪发,每一条为我们操劳的皱纹,都应该是被我们所敬爱的、记忆的。感谢您对我们的付出,感谢您陪伴着我,感谢您教会我成长。

有关给老师的一封信12

尊敬的老师:

  您好!

  您知道吗?在9月11日那一天,我独自一人无精打采地走回家。这时,我觉得回家的路十分的漫长。这都是竞选班级的中队长泡汤而引起的。

  那天早上,班里正在投票选举中队长以及小队长。我把手交叉成了十字形,默默地对自己说:“上两次我都担任了中队长,希望这次能继续胜任,上帝保佑!”开始投票了,我的'心情也随之紧张起来。不一会,同学们把票全部交了上去。“现在开始唱票。”唱票员小明说,“小红一票,小刚一票……”每当唱票员小明叫到那个人时,计票员小黄就记一笔。看到这儿,我已经看不下去了,我只有12票,这就意味着还有7个人没有认可我,小队长么,也只是副的。我的心像泼了一盆凉水,脸上火辣辣的,无地自容。

  失落的我在草稿本上乱涂乱画,想把烦恼一股脑儿地发泄出来。您看见了,语重心长地对我说:“失败是弱者的万丈深崖,但又是强者进步的阶梯。你愿意做强者吗?”听了您的教导,我明白了:只要失败了不气馁,其实也算是强者。这时我心里舒服多了,心想:我一定要用成绩“说话”。经过我的努力,这次我语文考试考了87。5分,三门主课总分全班第一。您说只要我再努力,中队长一定能争取得到。

  通过这次中队长落选,我明白了:成长的道路是不平坦的,小小的挫折是难不倒我的,只要我不气馁,我想:我就能成功!

  在这里,我想对张老师说:“谢谢您及时的教导,这个中队长我一定会争取到,相信我!”

  五角场小学五年级:曹锃杰

有关给老师的一封信13

亲爱的代老师:

  您好!

  新的一学期到来了,非常欢迎您加入我们五年二班。在这个学期中,希望我们能够共同度过美好的校园时光。

  首先做个自我介绍:我叫林吴芊彤,是班级里你唯一一个姓和名加起来一共四个字的同学,林和吴是我爸爸妈妈的姓,因为妈妈希望我健康快乐的成长,所以给我取名为“芊彤”,我觉得非常好听,因此很喜欢它。

  我的性格活泼开朗,又特别爱笑,而且笑点很低:有一次上课,老师给我们讲了一个冷笑话:有一只猴子,想坐着火箭到宇宙去看看,结果,它回来的时候,动物们问它看到什么,它却说:火箭飞得的太快,我什么都没看见。话音刚落,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰,然而同学们只是“呵呵”笑了几声,接着呆呆地看着我笑,也许是我笑得太夸张,有的同学被感染了,莫名其妙地跟着笑了起来。就因为这样,妈妈每次都说我没心没肺的,像个疯丫头。

  其实别看我每天笑的没心没肺的',我对自己在学习上的要求挺严格的:在写作业的时候,我总是要求达到尽善尽美,只要有一个字让我不满意,我就立刻划掉重新再写,所以老师们总喜欢把我的作业拿上去讲评;课堂上,我总是要求自己百分百地投入。不但认真倾听老师的提问,更认真倾听同学的发言,用心思考、积极发言,做一个好学生。

  这就是我,一个五味杂陈的我!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

有关给老师的一封信14

亲爱的同学们:

  看了你们写给老师的心里话,我深深的感谢大家对我工作的理解,同时又感到汗颜和惭愧。原来我有那么多不好的地方,过于严厉,不够亲切,对大家不够宽容,经常发火。老师承认自己确实不好,请大家接受我诚挚的歉意,我的这种行为实在破坏了在大家心目中的形象,对此我万分抱歉。可你们可曾知道,老师对那些犯错的同学,真的是恨铁不成钢啊!苦口婆心的相劝,也不曾改好,错误一而再再而三的犯,怎能让我不生气呢?

  这段时间,我欣喜地看到了大家的进步,地面越来越干净了,作业越来越整洁了,自觉看书的人越来越多了,纪律越来越好了,大家的学习态度有了明显的好转,这些,老师都看在眼里,喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步,成绩也有了明显的提升。别的任课老师也在说,现在三班上课纪律好多了,上起课来也很舒服了,都快超过一班了。听了这些话,老师感到非常欣慰,这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉,不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。老师从来都不认为我们班比别的班差,我也不认为自己的手气差,在抓阄的时候摸到了你们,我一直都对大家充满信心。我们503班是一个很有凝聚力的班级,大家的集体荣誉感特别强。在校运动会上,我们大家团结一心,很多同学都努力拼搏,为班级洒下汗水,获得了年级总分第一的好名次,这是最让我们感到骄傲的。我相信,在别的方面,尤其是学习上,只要我们拿出这股拼搏的劲来,一定也能一路领先的。

  我非常感谢大家在我生病期间对我的关心,这让我很感动,当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。很多同学都说老师工作很辛苦,确实如此,为上好一堂语文课,老师都要提前精心去备好课的,上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本,批也就批了,这是老师应该做的`工作,可是有些同学的字还写得一塌糊涂,作业错误百出,这让老师心里很气闷。而批到字写得好的,作业整洁的同学心里就很舒服,你的字写得好,能让老师批作业时心里有个好心情。当然我们班里面,半数同学的字还是写得很端正的,特别要表扬一下女同学。作业批好后还要跟大家讲解订正,这又是件很麻烦的事。尤其是订正,有些同学没认真听讲,订正不来,作业就要拖拖拉拉。每天课代表交作业的时候,我看着上面那张小纸条上一排未交的人的名字心里就烦。

  而我又是你们的班主任,除了教你们学习,班级里的事情,大到一次比赛,小到地上的一张废纸,桌上的一粒米饭,事无巨细,样样都得操心。这里我得感谢一些小助手,班干部,是你们辛勤的无私的付出,让我们的班级像一架机器一样,正常快速的运作起来。在大家的共同努力下,我们的班风班貌有了很大的改善。而大家的辛苦,老师也看在眼里,每天语数英再加上科学各门功课轮着上,各种作业一样连着一样,永远做不完。在学校里,几乎没有空闲的时候,看到你们这么忙,老师有时候也不忍心让你们再多干什么事,增加你们的负担。学习确实是很苦的,可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题,当你得到了老师的表扬,当你成绩取得了进步,你肯定就会尝到学习的乐趣。我们不能因为学习苦,就讨厌学习,讨厌做作业,现在的努力,都是为了自己能有个美好的未来。少壮不努力,老大徒伤悲啊!有些同学确实很让老师担心,学习目的不明确,学习态度不端正,对自己要求不严,做作业只求潦草完成,学习上一遇到难题就退缩,不愿动脑筋想,最好别人能告诉你答案,有些同学甚至抄袭好同学的作业。最可怕的是不能理解老师,理解父母的苦心。上课不好好听讲,下课打闹,放学乱跑,回家胡闹。老师真是看在眼里,急在心里。同学们别再浪费时间了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴呀!你不付出努力,好成绩又怎么能从天上掉下来呢?说到底,还是学习态度问题。要端正学习态度,首先就得把字写好。我知道有些同学心里是很想把字写好的,可是自己的手就是不争气,写不出好字来。那是因为你养成习惯了,一做作业,不自觉的就要潦草起来。没关系,咱们慢慢来,不急,你只要下决心把字写好,就一定能写好的,不可能一天两天就变得很端正了。滴水能把石穿透,万事功到自然成!好多同学的字不是有了明显进步了吗?

  在班级卫生方面,也有了很大的进步。老师感谢每天值日生早上忙碌的身影,是大家辛苦的劳动,让我们每天有个好的学习环境。那也请大家能保持教室的干净整洁,随时弯腰捡起地上的废纸屑,教室后面的卫生角希望也能够干净整洁的,而不是垃圾都在桶的外面,也没人去清扫一下。那个角落是老师每天关注的地方,以后希望能有更多的同学去关注。在文明礼仪方面,我们也要加强,有些同学做的还是不够。每天到校都要跟校门口的值班老师问好的,你做到了吗?平时同学之间,也要互相谦让,不能因为一些小事就吵闹起来。只要你心中装着班级,相信你是一定能够做到这些方面的,不会因自己的举动而使班级蒙羞的。

有关给老师的一封信15

亲爱的黄老师:

  您好!还记得二年级,您转来成了我们的代课数学老师吗?在刚开始的那几天,您总是张冠李戴地把这个同学叫成那个同学,同学们私下都笑您好“傻”。相处久了,我发现您的“傻”处还真不少,老师您好“傻”,您明知道批作业是很辛苦的,可您为什么要一道道地精心挑选数学题,并布置我们好好完成呢?还不厌其烦地批改,仔仔细细地给我们讲解每一个小步骤,并鼓励大家积极参加数奥比赛。我也因为您的悉心教导和提拔,而屡次在数学竞赛中喜获佳绩。

  老师您真“傻”,下雨的时候,您把雨伞给了同学而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙哑着嗓音可您还坚持着给我们上课。老师,您为什么只为同学着想,而不顾自己呢?我知道了,因为您的“傻”,我班以前碰到数学题就头大的同学也爱上了学数学;因为您的“傻”,那原本倔强的像头牛的同学如今也变得“服服帖帖”;因为您的“傻”,曾经衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”们也开始懂得对长辈问寒问暖;因为您的“傻”,我们这群懵懵懂懂的孩子也拥有了自己的'梦想和计划。在您的“傻”劲的影响下,我们班的成绩水平日益提高,我们跟着您一起“傻傻”地笑着……

  后来您被调走了,临走前,您对我们“傻傻”地笑着,“傻傻”地叮嘱我们要认真学习,我们也跟着“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告别。只是您不知道,您跨出教室门的那一瞬间,好多同学都哭了······亲爱的老师,如今我们都已经顺利地升入了理想的初中,在认真学习的同时也是时刻忘您的嘱咐······

  最后,祝老师“傻”得美丽,“傻”得年轻!培育出一批批跟您一样“傻”的学生。

  祝您身体健康,龙年大吉!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

【给老师的一封信】相关文章:

给老师一封信04-05

给老师的一封信05-09

给老师的一封信08-03

给老师的一封信08-03

给老师的一封信08-04

给老师的一封信08-04

给老师的一封信08-04

给老师的一封信08-04

给老师的一封信08-04

给老师的一封信08-04