当前位置：给老师的一封信（集合15篇）
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编为大家收集的给老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师的一封信1
敬爱的老师：
您好！
初夏的风轻轻地吹来，阳光慵懒地射下。在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。是呀，时间的鸟儿飞得那么快，转眼间已经六年了，这初夏，也意味着我们即将离别了。
难忘您的眼神啊！那年，我刚升入三年级，听说要换班主任，我便迫不及待地想见一见。结果，我一抬头，就看见了您那充满慈爱的眼神，像一波悠悠的清水，流进着我的心田。
难忘您的笑容啊！每当我们的学习有了一点点进步，每当我们在比赛中有了小小的成就，每当我们更加懂事，更加听话时，这时，您脸上绽放着笑，这次是幸福的笑。这些年来，我们一起携手走过，也许有些磕磕碰碰，此时却已风轻云淡。
生命就如一列长长的.列车，我们都是这车上的旅客，终究要在这一站各奔东西。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘啊！我并没有什么华丽语言来形容您，只能用我那真挚的心对您说：“刘老师，谢谢您！”
祝身体健康，万事如意！
给老师的一封信2
敬爱的老师:
您好!首先，祝您春节快乐，阖家幸福!
时光如流水,小学五年转瞬即逝。在这五年中，是您给了我们蓝天，让我们在知识的海洋中自由飞翔，是您给了我们阳光，让我们如花朵艳丽的开放。
我还记得，入学的第一天，带领我们参观校园的是我们的第一位语文老师，也是我小学的第一位班主任-----阮老师。她那爽朗的笑声，温暖的.眼睛给我的印象最深刻。可爱的数学老师----朱老师，讲起课来特别生动。还有MIS王我们的英语老师她简直就是我们班级的精灵。圣诞节时她红衣尖帽的揹著一袋子礼物来到我们同学当中……。此刻，您们的笑脸就在我眼前闪动。
升入四年级后，要换老师了。我们同学间互相注视著，眼里满是悲伤和舍不得。这时，一个娇小的粉色身影登上讲台，一张娃娃脸上，是一双炯炯有神的大眼睛。时尚的服装，明亮的色彩顿时点亮了我们忐忑的小眼睛。这是我小学的第二位班主任---赵瑛老师。赵老师的每日课前十分钟，教会我们做人的道理。告诉我们一次输赢并不重要，重要的是决不放弃，坚持到底。我们的数学老师麻利的就如一阵风，说话快，批改作业快。我慢悠悠的性子经常被这速度整的手忙脚乱。
我们英语老师王老师的分解式学习方法让我对应英语不再讨厌。
敬爱的老师们这五年来，是您们苦口婆心的教育我们，您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，
是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法表达我对您的感恩之情!
祝老师们：
身体健康，永远美丽!
给老师的一封信3
亲爱的李老师：
您好！
很高兴能给您写信，想想有好一段时间没能给您写信了，记得上一次写信还是在三年级的时候呢！时光如流水，回忆以前的校园生活可真快。李老师，您还记得往事吗？
记得开学第一天您来接我们入校，我们四处打量着这个陌生学校，殊不知我们要在这度过六年的时光。就在我们有些不安时，是您和其她老师开玩笑，缓和了气氛：“看看我的新兵们！”我当时就觉得这个老师很幽默和蔼。尽管过去了五年，但还令我记忆犹新。
我开始期盼每一天的崭新的生活。第一次得到表扬，第一次挨骂。虽然有快乐，但是“苦难”似乎也不少。比如，开学第一天因为要会读会认“a、o、e”几个拼音，我被打了一顿，直到十点多才睡。福无双至，祸不单行。果不其然，第二天，我没起来，上学有点迟。到了班里同学、老师都到了，几十双眼睛凝视着我，我恨不得找个地缝钻进去，完了完了，一年级就迟到，老师会怎么想？她会批评我吗？会惩罚我吗？这可不是闹着玩。她要骂我了？不，还没。可这一直在外面站着也不是个办法，算了拼了!我走进了教室。可您却没批评我，而是温和地说下次早点来。天啊！老师太好了。
就这样，在您的教导下我慢慢长大。现在我六年级了，下学期将是我小学生涯的最后一学期。您说过要珍惜每一天和同学们在一起的时间，当时不太理解，现在想来才发现：曾经有一份真诚的师生情摆在我面前，我却没有好好珍惜，到失去时才追悔莫及，如果上天再给我一次机会，我一定视若珍宝。
时间的'齿轮还在转动，永不停下，我们更不能停滞不前，惟有珍惜当下，努力进步才不会辜负您的一片苦心。期待早点开学，和您见面！
祝
虎年大吉，合家欢乐！
您的学生：xxx
20xx年1月25日
给老师的一封信4
尊敬的语文老师：
您好！
您这一年过的好吗？我真想知道您这一年是怎么过的，现在我既然没有办法知道你是怎么过的，那你就听我给你介绍我是怎么过的吧。
“砰砰砰！砰砰砰！”过年啦！天空绽放出五彩缤纷的花朵——烟花。烟花的形状各种各样，有粉红色的牡丹花，鲜红色的玫瑰花，锋利的针形……美丽极了！原来我们在现实中看到的烟花比电视里看到的烟花更漂亮，姐姐和我看困以后就去睡了。
这一晚，我梦见自己穿上了漂亮的长裙子，变成了一个长有翅膀的小哪吒，腾云驾雾到牛魔王的宫殿里。我在那里绕了一圈，看到许多稀奇古怪怪的水果，我就在那里津津有味的吃起来。
“起床，快起床！”一个声音传进我的耳朵，原来是爸爸在叫我起床。接着我就换上了日夜盼望的`新衣服，扎起了可爱的小辫子。出门一看，哇！我家的院子里红彤彤的，仿佛地上铺了一地红地毯似的。大年初一终于到了，妈妈亲自下厨做了许多特色菜：有棕花煮猪脚、黄焖鸡、饺子……我们一家四口围着桌子津津有味地吃了起来，此时此刻，我感到我是世界上最幸福的孩子，原来幸福就是这么简单。接着开始下一个节目啦，一年中最期盼的时刻终于来临了。同学们，你们猜猜是什么呢？我来悄悄的告诉你们，那就是发压岁钱。姐姐和我手里拿着一张红彤彤的100元，心里乐呵呵的。可我却看见我的妈妈在一旁愁眉苦脸的。我纳闷了：有这么多好吃的东西，妈妈为什么不高兴呢？难道她是心疼给我们的毛爷爷头像吗？我过去问妈妈：“妈妈，过年这么高兴的节日，你怎么愁眉苦脸的？”我妈说：“唉，我每一年给你们一点压岁钱，就觉得自己又老了一岁。”我还以为妈妈是心疼她的压岁钱呐，原来妈妈是担心它会渐渐衰老，无法陪在我们身边呀。突然间让我觉得在每一个父母心中，陪伴孩子才是最重要的。
最令我失望的是最后一个节目，我们村公所准备要开一个舞蹈节目，可是因为这次疫情的打扰，领导就取消了这次活动，我和小伙伴们排练了那么久的节目，就因为疫情全都白练啦。
老师，就写到这吧。
祝您：
身体健康！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信5
亲爱的胡老师：
您好！
不知不觉您已经教了我们快四年了，您就是我的人生导师。还记得我初入校园之时，紧张得在教室门口站了许久，您看到之后，便笑盈盈的将我接了进去，那双温柔的大手，把我心中恐惧的冰川都融化了，也就是那一刻，我对您也不再害怕，开始了小学生涯。
上课时，我因不认识拼音而苦恼，甚至灰心，您尽力安慰着我，一次又一次不厌其烦地教导着我，脸上并未显出一丝不耐烦，在您一次次的教导中，我学到了越来越多的知识。您的眼神里总是带着希望，像一轮新生的太阳温暖着我，在您的'鼓舞下，我感受到了学习的快乐。
您永远是那么善解人意。记得那一次，一个同学上课时没有好好听讲，作业完成得特别差，他害怕您骂他，便趴在了桌子上，我们都低垂着头，想象您因为他一个人，会怎样批评我们，我心中连续打了好几个寒战。而您不但没有生气，将那位同学拉了过去说道：“不要怕，作业可以订正的，老师不会怪你，之后好好听课就行了。”这句话让那个同学紧攥衣服的双手慢慢地释放开来，也让我们心中悬着的大石头落了下来。
在您的孜孜不倦的教导下，我到现在依旧是班里的前几名，我的心里有好多话想对您说：老师您辛苦了！谢谢您照顾了我们这么久，一句怨言也没说过，还不畏辛苦为了我们而奋斗，总有一天我会回来报答您。
祝
身体健康，工作顺利！
您的学生：吕圣康
20xx年10月21日
给老师的一封信6
敬爱的寇老师：
您好!
工作一定很忙吧?
这是我平生第一次写信，而且又是写给您，心情非常激动。其实，我有好多好多心里话想说给你听呢，可是一拿起笔，就觉得不知从哪儿说起。
在您的心目中，我可能是一个调皮、捣蛋，上课爱讲话，做小动作的男孩子。在您的关心和帮助下，我已经改正了很多坏习惯。其实我还有许多您不知道的优点呢，比如：爱看书、爱运动、下棋……，节假日我还在外面报名参加了“剑桥少儿英语培训班”、“乒乓球培训班”，学习了好多在学校里学不到的知识和本领。我多么希望您今后能更多地关心帮助我，使我成为一名优秀的'小学生。“桃李无言，下自成蹊”，长大后我成为有用之材，一定会报答您的培育之恩。马上就到圣诞节了，提前祝您节日快乐，身体健康!此致。敬礼!
感谢人：
20xx年xx月xx日
给老师的一封信7
尊敬的老师：
您好！
我十分感激您对我三年来的教育之恩，我知道您布置那么多作业是为什么，是因为你对我们负责。有的时候打我们，是因为我们做错了一些事，却改不了，这一点让你十分生气，我在这诚恳地说一声："对不起。"
记得有一次放学到家后，发现自己练习册没带，就赶忙跑到学校，当我准备离开教室，回家的时候，突然发现办公室的灯没关，我想了想这一个晚上过去会浪费多少电啊！我就急匆匆地跑过去，发现办公室里有人，我看了一下，原来是您。您对我们特别好，上课十分幽默，我们班所有人都非常喜欢你。最后我想一探究竟，看到您在改作业，我看了看手表，已经快九点了，您还没有回家，就在那一刻，我的心在慢慢融化，我不禁潸然泪下。每天早上我们都能看到一个充满活力的`你，却不知道您背后也十分困倦，您对我们如此的负责，我们还有什么理由不去好好学习。可能因为我站在那时间太长，您改完了作业，伸了一个懒腰，说了一声："终于改完了。"我没注意，不小心被您发现了，您问我这么晚怎么还不回家？我实话实说，向您解释了一下。您用和蔼的口气说："小孩子不能熬夜，你快点回家睡觉吧！"我再一次被您感动。
老师，我祝您身体健康。
此致
敬礼!
姓名：xxx
日期： xxxx年 xx月 xx日
给老师的一封信8
昨天我参加了23 班的家长会，听了您的汇报，知道23 班的成绩在这次期末考试中有整体的、大幅度的提高，缩短了与其它重点班的差距，这是值得欣慰和骄傲的。对此，作为学生家长表示感谢。但同时也给我一种印象，那就是23 班在6 个重点班中，班风应该是较差的，成绩应该也是较差的。对于其中的原因，我们应该认真思考。
从前几天学生给老师的打分中，我就感觉到这个班风气不正，有一部分学生在故意捣乱，当然也不是说学生的品质不好，有可能是无意识的，没有意识到自己的所作所为会给他人造成什么坏的影响。对此，我建议李老师应该采取温和的手段改善班风，不要有所顾忌，家长们应该都是支持的。对于一些特殊的、不好调教的学生，应该找家长多谈谈，共同做好学生的工作。
一个班的风气至关重要，风气的形成因素是多种多样的，也不是一天半天就能够形成的。我想，缺少几个尖子生可能就是其中的原因之一，没有尖子生整体的带领、引导，也就没有了榜样。俗话说，榜样的力量是无穷的。班风就是一个班的生活环境、学习环境，是一个班集体对待生活、学习以及人生的整体态度的反映。良好的班风，可以使一个班的气氛团结、活泼、积极，整体向上。而不好的班风，就可能使整个班集体落后，就可能使本来有机会成为尖子生的学生受影响而变得落后。因为这种不好的影响是逐渐渗透到一个人的脑海里的，是不知不觉的。这不由得使我想起我的中学时代，在我的'班里就是因为班风不正，而使我们在高考大战中损失惨重，要不然会有更多的学生走进理想的大学校园。
整体来看23 班的学生，大多数还是比较聪明的，不同的学生可能在智力上有所差异，但这不是主要的，也不是一个人在今后的生活和事业上能否成功的决定因素。至于没出现几个尖子生的问题，我想可能是缺少正确的学习方法和思维方式，这就需要老师和家长去正确的引导和开发。许多家长在这方面没有经验，这就需要老师费心了。可以让全班的同学多互相探讨、多交流一下自己的经验，或者让其他班级比较优秀的学生介绍一下经验，争取每个同学都有一套适合自己的学习方法，这样学习成绩才会有质的飞跃。
从我的经验来看，正确的学习方法就像是利器，可以起到事半功倍的作用，可以弥补学生在智力上的差异。许多优秀的学生，往往并不是班里、年级里最聪敏的，而是最会学习的学生，因为他有正确的、适合自己的一套学习方法。其他同学我不好妄加评论，就李婷来说，我就感觉他的学习方法不太正确，思维方式单调，尤其是在复习阶段，抓不住主要问题，西瓜芝麻一起抓，综合考虑问题的能力欠缺，这就是她成绩没有实质性提高的主要原因。
多给学生自己的时间。现在的学生是不是作业都是那么多。每天完成作业以后，时间就很晚了。留给学生自己支配的时间不多了，这样也就没有时间复习和补漏了。我记得有位名校的老师说过，要想让学生从题海战术中解脱出来，老师应该先在题海中战斗。老师把各种有意义的典型题型提炼出来，再传授给学生，应该不失为一种好的方法。
现在讲究素质教育，我认为素质教育的实质就是培养学生正确的的思维方式和学习方法，教给他们遇到问题、发现问题，又怎么去正确的理解、解决问题的能力。在生活、事业中是如此，在学习考试中又何尝不是如此呢？知识是有限的，学生在学校是学不完的，老师也是讲不完的。只有掌握了正确的学习方法和自学能力，学生在出校门以后，就可以自己去学习了。一个人能否成功，关键就在于此，这是考察一个人水平的关键因素。现实当中有好多学生，在学校里学习很好，出了校门，没有了老师的引导，反而不知道如何学习了，结果一事无成。这就是没有培养好学生的学习方法和思维方式。“师者，传道、授业、解惑也”。作为人师，主要的在于给学生“传道”。传给他们正确的学习方法和思维方式。对于他们在生活和学习中遇到的“惑”也要解决。
我是一个大学的教授，这几年我就感觉现在的大学生学习方法，尤其是思维方式很差。进了大学还是高中的那套学习方法，对老师的依赖性很大。对他们来说大一、大二就是高四、高五。这不能不说是中学教育的失败。但是现在虽然讲的是素质教育，可是整个社会还是以应试教育为基调。虽然学校给减负了，但家长却在给学生增负。干什么事情都不让孩子输在起跑线上。因此，我们不得不面对现实，在应试教育上走到底。当前的问题是不管他什么教育，只要学生成绩好了，考虑上了理想的学校，走在了同一条起跑线上，就是好的教育。
让我们共同把23 班共同建设好吧！
给老师的一封信9
老师你好：
此元旦来临之际，我送上对您的真挚祝福。是您让我知道了泱泱大国浩浩历史的长河，是您让我知道了中华民族的传统美德，是您让我知道了悠久深远的'古代历史......
您永远是我心中最有风度，最有文才，最最美丽的好老师。
给老师的一封信10
亲爱的王老师：
您好！
时间犹如一个巨人，大步大步的离开了。眼前还是开学玩耍的日子，转眼间，就要面临大考了！在这个紧张的学期里，我们作文的每个同学都在进步，就像我。以前每当周末，老师一布置下日记，我就头疼，总不知道该写什么，但是自从来到你的作文班，我就变了。变得不像以前，一遇到作文就烦了，在学校里的作文，我基本都能得“A”。甚至我的文章还得到了语文老师的.好评。都是因为您，我的语文绩才能像芝麻开花一样一节更比一节高。
王老师，我还特别喜欢听您讲课。别的学习班的作文总是千篇一律，而您却是与众不同。以前我在其他学习班，那里的老师老让我们写人或事，并没有新鲜的体裁是我的成绩没有显著提高。可您让我们写的是我们闻所未闻的文章比如：“感动”，“我是一棵树”，“还我美丽的家园”等等。习作举例就更是举不胜举啦。王老师我没有其他建议，祝愿您，
身体健康，天天开心！
您的学生：林睿冰
2xxx年4月13日
给老师的一封信11
尊敬的蚁师：
您好!
地最清楚春雨的无私，万物最了解太阳的恩赐，作为学生的我，最能体会老师的恩情：细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严肃的批评。
记得初次见到您的时候，您那柔滑的头发，亲切的笑容，显得格外温柔，我的心一下子安定了许多。二年来，您用您那温暖的笑容，无微不至地关爱我们这些幼芽，融化了我们曾经挑剔的心。您对我们像太阳一般的温暖，春风一般的和煦。
丁零零上课了，您总是面带微笑地走进教室。您讲课风趣、幽默。记得一次上班队课，您一到教室里，先说笑话，鸦雀无声的教室瞬间热闹起来。接着，您就教我们写片段玩。您还让我们猜谜语一上一下，不上不下，又上又下，上下一致。许多同学都举起自己的小手，跃跃欲试……就这样，我们在快乐的课堂里学到了知识。
您是那么关心我们，无论是谁作业写不好，您都会和蔼可亲地教我们怎么写，下课后还单辅导呢!直到我们会做为止。同学们吵架了，您不会指责谁，只是跟犯了错误的同学谈心，让他们明白道理，以后改正。您对我们的'班级是那么的负责。早上，您总是早早地来到学校，来到教室，指导我们晨读;课间，您也不休息，经常在教室里批着一堆作业。
您教了我们两年，虽然我们不是经常和您一起说话，但是在我们的心里早就把您当成了知心朋友。
我敬爱的蚁师，教师节即将来临，我没有美丽的鲜花送给您，也没有写满祝福的贺卡寄给您，这封信就算是我对您节日的问候吧。
祝您工作顺利！合家幸福！身体健康！
xxx
x年xx月xx日
给老师的一封信12
亲爱的老赵：
你好吗？
老赵，你可能做梦也不会想到，您的毕业生——涵涵，竟会在这里给你写信吧！老赵，我毕业了，我再也见不到你了，我真的很伤心，老赵，还记得你跟我们说的最后一句话——孩子们，加油，为了你们的'毕业考试加油！来，一起来：万年剪刀手，当时我哭了，老赵，你知不知道，我很舍不得你！
老赵，我不是你的得意的学生，但却是你疼爱的学生，老赵，我好想你啊，我想你的笑脸，想你的谆谆教诲，老赵，还记得最后一堂课吗？您让我们给您写信，说要留给未来的我们，还笑嘻嘻的说：紫嫣啊，以后常回来看看老师呗，一会又说：慧慧，字要工整哦，可是，您没有叫到我的名字，我给您写了很多很多，老赵啊，您怎么就那么好呢？您是高级教师，却叫了我们全年级最差的班级，但是您从来都没有抱怨过，你只会跟我们说让我们继续努力，或是这次考试我们班出来了多少名尖子生啊，虽然尖子生从来没有我，但是您一直对全班同学一视同仁，对每个同学都嘘寒问暖，就像是我的母亲一样，对我们无微不至……老赵，我好爱你，你也很爱我们吧！
老赵啊，我们走了，那些一年级的小屁孩怎么照顾你？你嗓子不好，声带出了问题，您光靠喝水和吃药，从来没请过假，哎，老赵，你啊，就是教师版“包青天”，对谁都是大公无私，从来没收过家长一分钱，唯独咱这个班，您总是用教导主任的特权，为我们买卷子，跟校长引人才，哈哈，老赵，你得好好照顾自己啊！
老赵，我真的好想你啊，直到毕业，我才发现，原来你是一个超好的数学老师，你的教学方法独树一帜，哎，真后悔我没有好好学习啊！老赵，我——爱您。
给老师的一封信13
亲爱的林巍林老师：
时维九月，序属三秋，骛飞霜洲，雁横烟渚。值此朗日清风之际，门生衔恩落笔。寥寥数言，书不成字。然精诚所至，蓝天碧水，实所共鉴。展读至此，想见抚心一笑也。
苍青似水染林醉，巍屹钟灵秀。冷如银钩，林立却依旧。雪香馥郁着凝白中的苍翠，岁寒融尽了湛青，寒风凛冽的时节因这翠的点缀而有了暖意，荡开轻微的涟漪。
小林，请允许我这样称呼您。于我们而言，您就是那盘曲孤贞的林。萧然的风冷冷地瞥过世界，来回滤过您的青衣。您用深邃得足以容纳一切的锐目俯视着这片大地，用灵秀的笔触写下“春已不远”，并悉心教导我们，即使寒风瑟瑟，我们依旧要傲雪凌霜不减从容，安之若素巍然劲立。
高三正在进行时。命运之流将我们汇聚成溪，注定要激响一曲和谐的音律。小林忙前忙后统筹全局，寺庙祈福、誓师班会、中秋博饼、调整座位照顾每一位同学的关切，集思广益解决每一个细微的问题。我们的小林知道我们每一本作业上的错题，我们的小林了解我们每一点状态上的波动，我们的小林可以为我们从家里挑来一大桶米饭，我们的小林放心大胆地借给我们数千块钱鼓励我们在教师节组织售卖康乃馨的活动，我们的小林甘当我们每一次晚会“抺黑”的对象，我们的小林有两颗无比可爱的大门牙，门牙中间有一条宽宽的“狭”道……小林，您欣慰着我们的进步，您烦恼着我们的烦恼，您梦想着我们的梦想，您比我们更加坚信，在这条光荣的荆棘路上，星星之火，可以燎原。而我们，也便饱蘸生命的浓墨，面对高考这一卷空白的画轴，一袭薄青，右手执笔，左手展卷，笔走龙蛇，行云流水，腾云覆雨，掀起墨色点点。而小林，您则在最后落下遒劲有力的“学成”一类的题款，力透纸背。
繁星俊驰，光绝潜月之汀；黎歌远唱，响穷舞阳之滨。小林，我们有一个共同的将十七班打造成校史上“最强文科班”的愿望。我们要绽放光茫，杰出的人才像星星一样闪耀，我们的'光茫会照亮月儿潜藏起来的夜空。我们唱着属于我们的黎明之歌——《曙光在前头》，歌声响彻云霄，一直传到了东方那片舞动的朝阳升起的地方。您说，您对我们一直都是很有信心的，相信我们最终一定都会很好很好。我能想象的最浪漫的事，就是经年以后，曾经一起学习，一起玩耍，一起开玩笑，天天待在一起的同学们再次相聚，边斟边吟，边吟边笑，而您就在一旁微合双目，手捧香茗，浅笑着听着，“狭”道尚在，不动声色，仿佛一位品味其乐的仙翁。泪珠滑过，会留下盐的痕迹，那是情感的结晶；微风拂过，会留下尘的痕迹，那是自然的沉淀，而我们一起走过的在十七班的这段岁月，会留下荣耀与温暖的痕迹，这是我们一起腾飞的起点，是我们立下“志存高远、敢为人先”的铮铮誓言的见证者，这是我们注定要铸就一部光茫万丈的青春史诗的奇迹之地，是我们大家永远的温馨的家。而小林，您是这个家无可争辩的家长!向阳花成海，连盛开都是无尽的期盼，风吹动隐藏的光茫，抬起头就能等到绽放。圣洁的光茫，洁白的云浪，天堂为之倾倒的是由心流淌出的感恩的乐章。或许我们努力的动力如此平凡，仅仅是为了，我们要让我们的家长为我们感到骄傲!
“我有一座金色的城池，太阳告诉我，我是自己王国的国王。”小林，在我们促膝长谈时，我曾言及梦想。我希望怀着一颗虔诚的心，静静地演绎自己温暖、恬淡的人间四月天，并最终抵达那个我魂牵梦的地方。我常告诉您我现在有多开心，是想让您可以放心，不必担心我的学习。您知道吗？在我心里有一片神圣的土地，在那清辉流泻的光耀之处，澄澈与温暖同在，梦想点缀着光华盈盈盛开。我相信现在以及将来我都可以过着很好的生活，不由分说地被笑的洪流裹挟，无关成就，无关名利，只因我用心创造着一个灿烂的精神天堂，炫动烂漫，他物莫能匹及。我将要踏入另一个世界，不需要遍地的赤金，希望迎接我的路，可以用我挚爱的书本铺就。
小林，有一天，您会遇到一朵花儿的盛放，以一种或喧嚣或宁静都阻挡不了的姿态……日子原本馥郁芬芳，我们最终都会手捧希望!
巍林不老，孑然地将淙淙流年站成簌簌飞雪，是为永恒。
您的学生：胡洁颖
2xxx年9月25日敬上
给老师的一封信14
亲爱的韦老师：
您好！感谢您对我的.教育之恩，感谢您给我慈母般的关爱。曾记得，有多少个双休日，您还在不知劳苦地为我们备课、批改作业……
您还记得吗？那一次，我在走廊中间喝水，突然，一个同学像风一样冲过来，一不小心，就撞到了我。我流鼻血了，那个同学见状，赶紧走了。这时，您来了。您拿着两叠重重的作文本，正往教室走去，可您一看到我流鼻血了，立马背起我，拿起作文本，改往级室走去。老师呀，我那时足足有29公斤，再加上那两叠作文本，那是多么的重呀！我真恨自己，为什么要在走廊中间喝水，为什么不及时躲开……可是，你只轻轻地帮我擦净血痕，温柔地拍拍我的额头，没有一句埋怨。
老师，我永远不会忘记您给我的关爱。我一定好好学习，决不辜负您对我的期望！
祝您工作顺利！
您的学生：可乐
5月16日
给老师的一封信15
高中结束，人生的一个阶段也算终结了，它有快乐的时光，有辛酸的日子，有让人着迷的时候，有痛苦，有悲伤，有老师的关心，有你高考前的督促。时光如梭。又在高考后半年了。不知你安好，现在在教什么学生，他是否和我一样调皮，是否和我一样的乖。哈哈哈。
我现在进真正的进入了一所高中，他将会和你所说的是人生不能缺少的一段时光吗?天天玩，没有高中时光的'繁忙，没有厚重的书本，没有沉重的书包，没有一咯的试卷，没有一天到晚的课程。现在我知道了，真的如你所说。但快乐和无聊并在。高中生活其实也是快乐的，现在，终日无所事事。觉得空虚也有些无奈。
现在又开始教高一的，，年复一年。呵呵。。大学的路你在我们上大学的时候就高数我们了，其实你都说的啊些好的方面。我现在还在迷茫，你也说过大学就是一个小的社会，我们先学会在这小的社会生活。以后进入真正的社会就不会不知所措，不会瞎投乱撞，但是我真感觉不到现在的“社会”有何不同......
生活“所迫”，每天有点像三点一线，这跟高中的三点一线不同。高中是吃饭.学习和睡觉。现在是吃饭.手机和睡觉。实在无聊，想过去做点事但上课不许逃。周末还上课。周末不上课还不好好休息一下，所以没有学习的动力只能无所事事，我真的特别想念高中的生活，与其说高中还不如说高三的日子。我真的怀念，我不感觉苦，那是我学习生活的日子。逃课，英语我感觉无聊的课，对老师我只能说对不起。但是我不会怪你什么不管我呀。我后悔我高一高二，但我的高三生活补一点都不后悔。我努力过，每天到半夜的学习我已经把学习当作那是生活的一部分。在你看来，我也许不是一个那么爱学习的学生，一个不努力的人，但其实我不是那样。想得到认可，只可惜自己的思维已经固体化。在你看来高三《十三》班就是一个咋子班，但我从来不知自己低人一等，学习好坏怎么能体现出将来成就的高低。不是自己想不学习。有时老师的一句话可以把一个天天上网的学生拉回课堂，但也许也是一句话可以把一个尖子生送进网吧。又是你的一句话真的激励了我不少，但有时你也是自私。个人主义。你教了我两年，你，我习惯了。你，我明白了。你算是一个跟上潮流的老师。跟你学习的日子我真的快乐。
也许大了学会了唠叨，很多快乐的时光。记得最后一次见面，是高考后的一个下雨天，
我被困街头，你顶着风雨来送伞。我感动。我会记着，我在远方，祝你安好。今年实在不好意思，临危受命，初七便离开了家。现在又不好意思。只能且过。未能请你喝酒。这本是高考前和你一句话的约定，来年举杯痛饮......
现在到了一所大学，自己还不知如何是好。只能风也过，雨也过。潇洒闯江湖一日为师，终身为师。
别过。
步步高升，万事如意
左政書祝：身体健康，工作顺利
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