小学生书信作文集锦5篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学生书信作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生书信作文 篇1
亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
感谢您们让我健康快乐地成长,感谢您们对我无微不至的照顾,也感谢您们对我一次又一次的原谅。
最让我感到羞愧的是我总是忘记您们的生日,每次看到您们的身份证,都会立下山盟海誓:“我一定要记住您们的生日!”可是,没有哪一次是一字不漏记住的,不是忘记年份,就是忘记月份,不是忘记月份。就是忘记几号,还有一次是年月日都想不起来的。有一次做作业的时候,一道题目让我感到很难过:你知道你父母的生日是哪天吗?你送了他们什么礼物呢?我想,怎么办?我不但不知道他们的生日是哪天更没有送过什么礼物呀!我本想去问您们,可是又觉得太丢脸了,但为了完成作业,我还是去了。爸爸,我问您生日的时候,您居然居然拿了身份证出来,我的眼睛顿时湿润了,您还记得我的生日,却不记得自己的`生日了……
爸爸妈妈,我希望你们不要对我的生活进行束搏,因为我不希望自己像个被困在鸟笼里的小鸟一样,哪儿也不能去。
祝身体健康!
您的女儿:何晓铭
20xx年12月3日
小学生书信作文 篇2
亲爱的你们:
我已经上学两个多月了,我觉得我的`小学生活过得很快!我今天要感谢我的爸爸妈妈,我的爷爷奶奶和叔叔,我的阿婆公公和我的舅舅;还有我身边的所有亲人朋友他们常常在家和生活中陪伴我!我更要感谢育才四小一(2)班,感谢刘老师,感谢齐老师、孙老师、张老师、宣老师、崔老师、那老师和所有教过我的老师!我爱你们所有帮助我的人!
谢谢!
此致
敬礼!
小学生书信作文 篇3
亲爱的吴老师:
您好!第xx个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃。
您也许不记得了吧,我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的.嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑咪咪的。
吴老师,您对班上同学的学习是那么的关心:每当有学习困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!
您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!
吴老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!
祝您
身体健康!
小学生书信作文 篇4
外婆您好:
七年的风雨,七年的劳累,整整七年了啊!虽然辛苦,但您始终没有改变过爱的航向!
七年,我们彼此分享,彼此依赖,共同享受着快乐与忧伤。我问您累吧?您总是脸上带着笑对我说:“快乐大于苦,你是我的.精神支柱!”您慈爱、善良,岁月给您的发丝染上了更多的花白……让我心头也压上了一块重石。您的期待,我心中有点知道,我不忍心让您失望!放心吧!我的好外婆,我一定好好学习!
每天晚上快睡觉之前,我都会回顾当天所学:“第七单元结束了,第八单元开始了!”您也会回答我一句:“时间不等人呀,少壮不努力,老大徒伤悲!”有时我和班里同学有点小矛盾,您都叫我多看《狮子王》,因为那里有句好台词:我们长得都一样,我们都是一家人!请您再次放心,外婆您的外孙女不会让您失望!
黄欣悦
20xx年xx月xx日
小学生书信作文 篇5
敬爱的郭老师
您好!
是您给予了我们知识,我真心地感激您;是您教会了我们做人,我由衷地感谢您。
但是我认为,您有时的方法有点儿过。还记得,我们班有很多调皮的男生,他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们,但是他们就是听不进去。之后,每次他们犯了“*病”,您都当着同学们的面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您可以向我们同学了解情况后,再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也可以在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去,让同学们关注。可能这样您就可以心平气和地解决每一个问题,我相信您也不愿意跟同学们发火吧!
我觉得我们班设立的两个沟通平台很不错。“意见箱”可以让同学给老师提点儿适当的意见,但写的人较少,希望您可以鼓励我们去利用这一平台。而且您好像很少看,就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的利用这一资源呢?“三言两语”更是对同学与老师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得现在一周写三篇太少了,我认为除了特殊情况每天都要写。这样可以让郭老师您了解更多学校里发生的`事情,增加老师与同学之间的感情。如果您忙不过来,可以请几个“特派员”来帮忙浏览,比较重要的事再给您或班干部看,然后再解决。
希望我的这些意见可以帮到您哦!
祝您
快乐!
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