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给老师的一封信

时间:2024-10-27 16:49:26 书信 我要投稿

给老师的一封信(汇编13篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编整理的给老师的一封信,欢迎阅读与收藏。

给老师的一封信(汇编13篇)

  给老师的一封信 篇1

亲爱的林老师:

  您好!

  大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!我觉得您更像一名伟大的园丁,培育着祖国怒放的鲜花。

  你是阳东一问学校的老师,也是我二年级的.英语老师,我每一次见到你,我就笑逐颜开,马上去抱抱你。你知道是为什么吗?因为在教过我的老师当中,你是最温柔的,我也非常的喜欢你。到现在,我还能记住你的全名和英文名。

  现在我读四年级,可是你还在二年级,我恨不得一直读二年级,在你教的班上度过一辈子。

  林老师,如果您是天空,我便是在您怀里尽情遨游的小鸟;如果您是大海,我便是在海里自由自在的鱼儿;如果您是园丁,我便是花园里含花苞待放的鲜花……

  林老师,如果没有您的教导,就不会有今天这个我!

  祝您

身体健康,工作顺利!

  您的学生:王煜熙

  20xx年12月07日

  给老师的一封信 篇2

亲爱的老师:

  你努力了!

  丹桂飘香,硕果累累的程艳瑶东麓;秋菊溢彩,金风送爽花校园。在这个收获的季节,我们迎来了第xx个教师节。在此,学生会和研究生会代表云南大学全体学生,向辛勤工作的您致以诚挚的祝福,祝您节日快乐。

  教师是智慧的化身,是文化的使者。站在三尺讲台上,你用你渊博的知识为我们打开一扇窗,通向知识的殿堂;在课后交流中,你用温暖的关怀帮助我们拨开迷雾,找到人生的'方向;当我们迷茫的时候,你教会我们奋进,努力。因为你,害羞和胆怯,我们从过去中褪去,变得不成熟和成熟,掌握了本专业的知识,以长远的眼光和踏实的态度学会了生活的道理。请允许我们告诉你真相:谢谢你,老师!

  亲爱的老师,一张纸承载不了我们深深的祝福,再多的言语也表达不了我们深深的敬意。我们只能向您致以节日的祝贺和崇高的敬意。

  祝你节日快乐,身体健康,家庭幸福,万事如意!

XXXX研究生会

  20xx年9月10日

  给老师的一封信 篇3

石头:

  您好!周日下午我做完头发保养看到了您的未接电话,急忙打了过去,可您已经关机了。我接连打了几遍,始终打不通。

  周一,小赵告诉我安排一下你班的课,并自告奋勇上第一节。刘主任也打电话,关切地询问您的情况,并表示如果课不好调,她给安排老师。这两天四节课,赵、白、武和我分别来上,班会爱红代理。你们班的课代表真不错,每次课前都会来询问下节课如何安排。正是因为如此,今天第二节才做到了及时代课。因为你们课程表上第三节才是语文。

  今天最后一节,我来到了你们班。这节课有两个任务:组长课代表写地震演练体会,十一选十上交。其他同学给你写封信。然后预习第14课。可预习单少两张。其中一个同学的预习单破了相,看到少两张,再换一张没了希望,他只好自己使用了。我给同学们讲了预习单没有多余的,不珍惜的会失去获得预习单的资格。本来想让没有的同学心里舒服些,知道不是老师不给,是没有了。谁知,你们班可爱的同学们指出了几位不珍惜的孩子,我只好把他们的预习单给了别人。并告诉他们下次一定发给他俩,给他俩一次机会。

  接下来同学们按照安排上自习,班里顿时炸了锅。我告诉他们关于你们班有个传言,孩子们猜到了是班里乱。我说听说你们班孩子聪明、活泼,但石老师不在,其他老师镇不住,是真的`还是谣言?孩子们激烈地否认。接下来教室里很安静,一直到下课。我表扬他们打破了谣言,他们很激动,有的孩子还鼓起了掌。

  我看了几个孩子的日记,刘润贞表达了对你的思念,说自己这几天表现不错。很多孩子写了对爱红老师的理解与感谢。建议你看看新转来的孩子写的日记。

  老师们很牵挂你,但鉴于你关机不敢打电话给你,期待明天能看到您。

  学生:__

  给老师的一封信 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  人的一生中,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩!在我的眼里老师是神奇的您像一支红烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您是我们成长道路上的引路人,启蒙人。是您用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我慰藉和鼓励,让我从懵懂的少年走到了现在,开始编织我美丽的未来。

  所以,我发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切。

  当我遇到困难的时候,耳畔总会听到亲切刚柔的话语;当我打败困难的时候,耳畔又会听到鼓励的话语,当我们失败的'时候,您会走到我跟前,悄悄地对我说:“风雨过后,总会有彩虹。”对于您的教诲,

  我无比感激,我会铭记在心!

  有人说,老师是辛勤的园丁,而我却要说,您是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师,您为我打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我会好好珍惜的。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩。花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

  同学们,当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师,让我们真诚地对老师们说声:“谢谢!”

  此致!

敬礼!

  祝您

  工作顺利,康乐如意,青春永葆!

xxx

日期:

  给老师的一封信 篇5

致XX班班主任XX老师:

  只是一根短短的粉笔,在您的手中,却可以在黑板上推演出千种数字,只是一本枯燥的数学书,在您嘴中,却可以演绎出万般色彩,只是一方三尺讲台,却是您教书育人的舞台!

  得知这个作文题目时,我陷入沉思,我的老师是什么样的呢?眼前不由得浮现出了您的模样:跑操时凌乱的头发,上课时朴素的着装,班会上时怒时笑的面庞。您总是一副若有所思的样子,像是在思考着什么难题。又或是为了揣摩学生的心思,而不断绞尽脑汁地思考。

  课堂上,粉笔落在黑板上,接着是完美的弧线,没有多余的一笔,只留得我们瞪大的双眼以及飞扬的粉笔灰。您像是一位“强迫症患者”,课题永远一字不差地写在黑板上,证明题的步骤也毫不含糊,画图永远拿着尺子毫不偏差,讲课严谨是您一贯的风格。

  班级英语成绩不好的同学很多,您便重新拾起英语课本,用您那数学老师特有的发音在课间考我们单词、短语。我当然也是其中的一员,您也多次私下与我交谈,也多次与英语老师讨论。也许见效甚微,但我们一直欠您一句:幸苦了,谢谢!

  作为数学课代表的我常常去您的办公室,就算工作再忙,您也会停下手中的活,停下来认真听我倾诉,无论是学习上的困惑还是情绪上的低落,我们都愿意向您去寻求解答。这是您第一次做班主任,您尽心将班级的每一件事都做好:把每个学生的.考试成绩、思想波动、言谈举止,实际困难似乎都记在心里。

  我家离学校甚远,上下学不方便且浪费时间。得知情况的您极力向校方申请、争取,终于让我能够在校午休。虽然我不是班里最出色的学生,但您尽力而为,我也为之感动。谢谢您,老师。

  您待人温和,有时装作发怒,也会在短时间内恢复您的和颜悦色。您总说,“我这样没有威严,你们也不怕我,给你们吩咐的事情总是拖沓,看来我以后要对你们‘狠’一点了!”“弱之胜强,柔之胜刚。”您这样温润如水的教诲,其实早已丝丝点点流入我们心间。

  我们相处已有一年,在这一年当中,从陌生到熟悉再到无事不说无话不谈。与您相处的每一个画面都历历在目:您在课堂上神采飞扬的授课,在课下循循善诱的辅导,在同学受伤后急切奔跑的背影,在陪跑时凌乱的头发与流下的汗水……

  也许我们不是您教的最好的一届学生,也许我们不是您最难忘的一届学生,也许我们不是最令您感到自豪的学生,但请您相信:您永远是我们最难忘、最感到自豪的老师!

  祝您:

  工作顺利,桃李天下!

您的学生:XXX

  XXXX年X月XX日星期X

  给老师的一封信 篇6

尊敬的语文老师:

  您好!

  我的老师,我感谢您!正因是您为我打开智慧的大门,让我收获了无尽的`知识。

  每一天早读您都会准时来到教室,监督我们学习,帮我们听写,复习。您上课时的样貌,是那么的认真、仔细。课后,组长们把作业全都送到办公室,您一本一本地认真批改,还要检查同学们的学习状况。您的辛苦,却换不来同学们的珍惜。想想还真是有愧于您了!别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,我真幸运,正因我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我会兴奋,高兴;你每次批评我,我总会有种自责;你每次给我推荐,我总会认真的去思考、去琢磨……

  刻在石头上的名字不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒的存在。我对您的千言万语,都汇成一句话:老师,谢谢您!

  祝:事业有成!天天开心!

  您的学生:

  日期:

  给老师的一封信 篇7

 亲爱的吴老师:

  您好!第21个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃,浮想联翩。

  您也许不记得了吧,我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑的。

  吴老师,您对班上同学的学习是那么的关心:每当有学习困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的.,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!

  您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!

  吴老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!

  祝您

  身体健康!

  您的学生:XX

  20xx年9月8日

  给老师的一封信 篇8

尊敬的王老师:

  您好!

  看到您在QQ上的留言,首先我感谢老师的关心,同时我也感受到了深深的压力!

  昨晚当我看到了我孩子最近的考试分数,才73分,而且还是班级的倒数第一,这个让我做父亲的深感羞愧,我知道我的孩子在目前状态下绝对不属于优秀的范畴内,但是我也没有想到成绩居然会如此的差!

  我个人总结了我孩子的问题,他的问题不是学习能力,而是学习习惯很不好!在幼儿园的时候我们没有给他上过任何补习班,我都带着他玩,因为我希望我的孩子的底子是阳光的,是快乐的!到了小学后,特别是聚集的那么多优秀小朋友的拉小后,他的状态还是幼儿园状态,把学习当作游戏,完成了就可以玩别的游戏了,每次都想赶快把作业或者卷子做完目的是为了玩!学习的态度基本上就是应付!而且在他的世界里面游戏是唯一重要的事!

  发现孩子的.问题后,我和我的妻子都在努力调整孩子的状态,去掉游戏比学习重要的想法,建立学习就是生活的一个部分,学习就想空气一样,每天都要做,而且要做好!下一步让孩子认识到主动学习,甚至爱上学习!以学习为荣!事实上我们还在前一步,当然我们也知道,时间不等人,总不能等到大了以后才认识到学习的重要性,那个时候也已经太晚了!

  最后我想和老师说一句:人生是个长跑,我不想抢(强)跑更不愿偷跑,我希望我孩子是个阳光、快乐、懂得生活、珍惜荣誉、勇于承担责任的孩子!这句话虽然有些推卸责任的意思,但是这个的确是做为父亲的想法!毕竟孩子出了校园还要进入社会的,学习好并不意味什么都好,但是反过来学习不好就意味着很多机会他连碰一碰的机会都没有!道理其实都懂,也希望老师给我孩子一点时间,我们会赶上大部队的!

  再次感谢老师的关心,我孩子给您添麻烦了!对不住了!

您的学生:xxx

  给老师的一封信 篇9

亲爱的刘老师:

  您近来可好?

  斗转星移,花开花谢。时光的荏苒是否在您的发间、额间留下了无情的痕迹呢?忆起幼儿园的那段温馨时光,我的心头就泛起阵阵涟漪。您如花的笑靥恍在眼眸,您清脆银铃般的声音时时回荡在我的耳际…

  数不清太多的感动,道不尽太多的依恋。当我初入幼儿园因面对陌生的环境而抗拒大哭,是您用温暖的臂膀将我抱进幼儿园,用亲切的话语抚慰我:当我初步学习舞蹈,是你手把手地雕琢着我的每一个动作,将我带入舞蹈的天堂,让我在舞台上尽情地挥洒着舞姿,找到自信的源泉:当妈妈晚上接我回家,是您耐心地陪伴我,像喂鸟雀似的摘一点点小面包送进我的哦里:当我淘气犯错时,你也会假装生气,然后如知心姐组一样给予循循教导,让懵懵懂懂的我也逐渐明晰是非…特别难以忘怀是那次严重过敏,我的大腿上长出一个个又红又肿的“包”。我奇痒难当,迅速地用手抓着。谁知不抓不要紧,越抓越厉害,那又红又肿的包由原来的几处竟然迅速蔓延成一大片。其他小朋友好奇地蹲在我的脚下研究着我的“怪腿”,我又痒又痛又受到了这般的“奇耻大辱”,那份委屈就像洪水泄闸一样不可阻挡。当您循声而来,二话不说就抱起我来到办公室。先是一番好言安抚,又不断按下了我想抓挠伤口的手,,接着又端来一杯温热的开水,整理我凌乱的发丝和衣服。渐渐地,我的情绪平静下来,不吵也不闹了。直到爸爸接我回家时,我回头一望,还看见您那焦虑、担忧的神情。这一幕,您的眼神犹如深深的潭水,印在我的脑海里,令我难以忘怀啊…

  江淹说过:“黯然销魂者,唯别而已矣。”可没想到,离别的日子竟来得如此之快…那酷暑的六月,是我们幼儿园毕业的日子。最后一堂课班级静悄悄地,连平时的`废话大王都沉默不已,大家都仿佛嗅到了离别的气息,那种静寂真让人感到害怕。这时,刘老师您站在讲台前,领唱着毕业歌。不知道为什么,我眼中的金豆豆不争气的滚落到了衣襟,滴落在桌子上。同桌也红了眼眶,接着两个,三个,四个,像是受到传染似的…众人先是小声啜泣,最后竟抱成一团痛哭。

  此情此景,您也忍不住红了眼,想说什么安慰大家,可是嘴唇动了动,一句话没说,您竟也哭成了个“泪人”。后来,您看到有的小朋友哭得鼻涕都拖得老长,眼晴也红肿了,于是,您克制住自己,拿来面巾纸,细心擦拭着每个小朋友的脸。当擦到我时,我忍不住又哭了,你一边抚摸我的头发,一边细心擦掉我眼角的泪珠:“不哭不哭,再哭就像小花猫,不好看了。噗嗤一声,将我逗笑了。

  诚挚的祝您幸福快乐,直至永远!

  给老师的一封信 篇10

敬爱的胡老师:

  我虽然是转学过来的学生,在您的教导下,也已经学习四年了。这四年多来,您像一片阳光,照耀着我,温暖着我;您又象春雨,滋润着我,让我成长。而,您,却像不会累似的,默默地看着我和同学们……

  您,是可亲的。虽然,有时会生气。但,我想,那是太辛苦的缘故。从我当上星期一的值日组长之后,我就明白了值日组长是很苦的.。老师,也是很苦的。一次,教室特别脏,许多同学都逃值日提早开溜了,教室里只就剩下我和您。那时候,已经近五点了,我在静静地扫地,您在排桌子、检查黑板和地板的干净程度,不时,还要跑回办公室工作。当我们终于扫完教室时,您还不能下班,得回到电脑前准备教案——我想,大概是这样的吧。

  您,十分年轻,没有什么经验,却承担起班主任的繁重工作。您很坚强。我们班已经超过五周没有得到五星中队了。我知道,为这事,您,是十分生气,也十分伤心的。但,您没有绝望,没有给我们很大的惩罚,这一切,您,都是自己默默承担。您,只不过要求我们排队的时候要安静、整齐、快速罢了。当您站在我们身边,听到主持升旗仪式的人宣布五星中队名单时,我看到您一下子从期盼变得异常严肃与忧虑。但,您只是说:“这是你们自己想得到的成绩吗?你们排队的时候那么吵,那么乱!你们看一班多么整齐。”这些苦口婆心的、请求式的语言,那些成绩差的同学们听了,或许不以为然,可我们心里知道……

  老师,我的记忆中有许许多多的碎片闪过,我却最记得您操心的样子。您为我们操了多少心哪!您的怒气,是为我们着想;您的笑容,是为我们骄傲;您的坚强,是为我们的班级!老师,我感谢您!

  祝您

  青春常在

  工作顺利

  您的学生昱

  给老师的一封信 篇11

亲爱的张老师:

  20xx年,你来到了我们身边,成为我们的政治老师,从此我们成了除亲人以外接触最多的人,虽然我们仅仅才相处了一个学期,但我可以感受到你的激情,对我们的期待,你不会因为我们是普通班而有丝毫的不屑,也不会因为我们是普通班而对我们要求很低,你总是一视同仁,在我们班也是,后面的同学们反而更受你的重视,就因为这样,你让我们班所有的同学们都很敬佩你。

  你经常给我们进行思想教育,晓之以情,动之以理,你不会轻视我们,同时也不想要我们自己看轻自己,所以只要我们的学习上有任何让你不满意的地方,你会很严肃的`给我们分析我们的错误,并让我们及时改错。

  你还给我们带来许多规矩,每次考完试后的“心灵的震撼”,还有那平时的小测验,时而不时的视觉盛宴,让我们的政治课变得生动起来,也让我们越来越喜欢上政治课,你真的是一个很好的老师,你让我们懂得了很多,也给我们带来了许多“名言警句”,让我们更精神,更加自信。

  老师,我们虽然不是那种学习很好的学生,可能在学习上我们不是最好,但对老师们的尊重和爱戴绝对不比985和重点班的差,但是我们也会努力,让老师对我们不失望。

  老师,我在网上看到这样一段话,我想写给你:

  老师,假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀……

  老师,20xx年到啦,祝你在新的一年里身体健康,万事如意,家庭美满,工作顺利,也希望我们的政治课可以更加快乐,更加开心。

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

  给老师的一封信 篇12

亲爱的老师们:

  在这个秋风和丰收的季节,我们迎来了又一个教师节。在此,团委和学生会谨代表全体学生向您致以节日的祝贺和衷心的感谢。

  老师很棒。你愿做人们的阶梯,用你威武的身躯,一步一步牵着我们柔嫩的脚;你愿做一只红烛,用不灭的信念为我们照亮前进的道路,不断探索探索我们的脸庞……你们不是演员,但你们吸引了我们集中的注意力;你们不是歌手,却让知识的清泉响起,唱着迷人的.歌;你们不是雕塑家,但你们在塑造年轻人高尚的灵魂……三元学校之所以有今天的社会威望和辉煌成就,就在于你们老师的敬业和勤奋。你不仅精通专业知识,还有丰富的教学经验,我们很佩服那种以身作则的老师的意气风发的节日。

  我们的老师有的头发花白,有的青春年少,但不管你年轻不年轻,你都有青春的朝气、热情和自信。在相处的日子里,我们逐渐成熟,学会尊重,体谅,理解。无论前路如何,老师和我们同行,我们永远有百倍的信心。有人可能掉在泥淖里,但他依然坚强;有人可能会迷路,但他仍然很勇敢。因为在我们的背后,有你期待的微笑!

  在课堂上,你负责教学、灌输、传授知识、启迪智慧;在实验室,你亲自示范,精心引导,注重实践,致力于培养学生的科研创新能力;在生活中,你热情,有爱心,言传身教,成为学生可以依靠的温柔长者,崇高的生活典范……我们是老师和学生,但我们是朋友。从你这里,我们得到老师的指导,从你这里,我们得到朋友的信任!(新年家属慰问)

  泰戈尔有这样一首诗:“我的心在你的眼中找到了天空。”是的,老师的心在求知的学生眼中找到了一片完全神圣的天空!为了这份神圣,你愿意奉献一生。而我们的心在老师坚定的目光中找到了知识和理想的天空,在这片广阔的天空下自由飞翔!

  刻字教师节是我们学生感恩的日子。祝我们老师身体健康!工作顺利!好好生活!

  学校团委、学生会

  20xx年9月10日

  给老师的一封信 篇13

亲爱的老师:

  您好!这是我第二次给您写信了,但还是有许多话没说完。自从三年级开始,我就对《品德与社会》不感兴趣,但从您担任了我们的社会课后,我才发现原来这么有趣!

  有人说过:一个好的班级需要一位好的老师。你犹如一位辛勤的园丁,将我们的枯根烂叶修剪掉,让我们长成参天大树;你犹如一座黑暗中的灯塔,在我们迷失方向时,让我们找到正确的方向、道路;你犹如一面镜子,让我们认识自我,成功地走向社会。您慈爱,对我们如同对您的孩子;您辛劳,每天每夜为我们备课;您无私,将知识毫无保留地传授给我们;您幽默,将课堂上的尴尬化为乌有;您严厉,予以了我们深刻的.印象……您是一位责任心强、打着灯笼也找不到的好老师。

  您从来不宠着好学生,也不讨厌坏学生。有一次,您叫一个很笨的同学回答问题,他很久也没回答出来,他的同桌都说他笨得要命。而您却摇摇手。他最终也没回答上来,您也没嚷他。从此,他的社会成绩出奇得好,竟然及格了!

  千言万语说不尽我的感激之情,这短短几百字更表达不出我对您的赤诚之心。

  祝老师:

  工作顺利 桃李满天下

  您的学生:马xx

20xx年xx月xx日

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