书信的作文

时间：2024-09-25 13:59:10 书信我要投稿

【推荐】书信的作文集合8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的书信的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】书信的作文集合8篇

书信的作文篇1

　　亲爱的爸爸：爸爸，你是我生命中永恒的支柱，你是我一生中的榜样。

　　爸爸，您是那么的威严，那么的雄伟，您虽然是一名小小的工头，但是，您却很公正，公平，非常的有威信。

　　有一次，有个干活的故意找事，把一个人的脚压下了，但是，爸爸您却公正、公平的解决了这件事，双方都非常满意。

　　还有一次，要从十个工人中间评选厂里面的先进，发给奖金500元。有一个工人请了一个级别比较高的.来帮他，他请您吃饭，但爸爸您却意志坚定，没有去吃饭。

　　这种精神让我敬佩。

　　这就是我爱的爸爸。

　　公正、廉洁的好爸爸。

　　女儿：马嘉慧

书信的作文篇2

　　你好！

　　虽然我不认识你，但是我很想和你成为朋友。我叫张云泽，今年11岁，在杨舍镇白鹿小学读四年级。我是一个性格内向，肤色黝黑的男孩。我想请你到我的家乡来做客。

　　我的家乡在张家港，这里的小河清澈见底，街道干净整洁，马路秩序井然，有着“全国文明城市”的.称号。

　　在这儿，田野里，小河边，甚至马路上都是美丽的景色，但这些景色可都是家常便饭，最美的还要数常阴沙那金灿灿的，漫山遍野的油菜花花海。每年春天，田野里的油菜花便竞相开放。这些油菜花有的含苞欲放，有的因为春天的来到而笑弯了腰，有的挺直了腰，在四处招摇它那美丽的颜色。加上远处的山坡，农民，构成了一幅极美的图画。这些油菜花虽然没有桂花那么香，没有牡丹那么艳，但是它却能给你带来快乐。只要你任意摘下一根油菜花，轻轻地用手转动，它便会飞向各处。如果你转得够快，它就会形成一个金黄色的圆盘。走在田野里，两旁是油菜花组成的金色墙壁，从高空俯瞰，整片田野尽收眼底，美不胜收。

　　朋友，来吧！请到我的家乡，我和家乡会热烈地欢迎你！

书信的作文篇3

　　如果人没有反思过自己，那她永远不会进步。蓦然回首，亲爱的自己，我有好多话想要告诉你。

　　亲爱的自己，不要抱怨求学之路上的艰难，不要抱怨你没有身处好的环境，不要总在抱怨中度过。现实有太多的不快，你只有把那些不快化为你前进的动力，你才能把那些不如意的事踩在脚底下登上世界之巅。这个世界只在乎你是否在到达了一定的高度，而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的，还是踩在矮子的肩膀上去的。

　　亲爱的自己，不要总看别人不顺眼。总看别人不顺眼，是自己修养不够。不要把情绪发泄给周围的人。把不良的情绪发泄给周围的人，那是一种没有教养的表现。人愤怒的那一瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。

　　亲爱的自己，不要总抱着手机啃，“世界上最遥远的距离不是生与死的距离，而是你在我身边，却在玩手机”你看到这句话常常在笑话那些浪费时间的人，殊不知，自己就是其中一员。记住你没有手机照样能活得很好。

　　亲爱的自己，不要乱结交朋友，朋友多不一定是好事，有几个知心朋友就足够了，这个人，不一定十全十美，但她能读懂你，能走进你的心灵深处，能看懂你心里的一切。最懂你的人，总是会一直的在你身边，默默守护你，不让你受一点点的委屈。真正的朋友不会说许多奉承你的`话，但句句真心。

　　亲爱的自己，不要单去佩服那些名列前茅的才女，你也要知道她们背后是怎样充实自己。你没有看到她们房间里的灯何时亮起，又是何时熄灭，她们为了优秀背了多么重的大山。只要自己有理想，对任何事持着认真的态度，遇到困难能积极向上，你不比她们差！

　　亲爱的自己，等你翻看这封信时,怕信纸早已泛黄，但我们终将相遇。那时，我一定会给你一个大大的拥抱，感谢几年后的你，感谢几年前的我。

　　只愿此生，岁月静好，无愧于心。

书信的作文篇4

　　亲爱的爸爸、妈妈：

　　您们好！

　　人们都说：“家是温馨的港湾，家是幸福的摇篮，家还是遮风挡雨的避风港”。我们一家三口就生活在这幸福的港湾里。

　　爸爸、妈妈，这么多年来，这个家记录了我们生活中的点点滴滴，这个家也经历了风风雨雨，品尝了生活的酸甜苦辣，感受了人间的喜怒哀乐。有许多感人的事情从我们身旁走过，有许多暖流向我们心田流入。在这个幸福的港湾里有充满欢乐的时光，也有令人难以忘怀的伤感。

　　记得我九岁那年春天的一个寂静的夜晚，在这个温馨的港湾里发生的那一幕，那一夜给我留下太多的伤感。妈妈，您还记得吗？那晚您单位有应酬，夜已深了您还没有回来，爸爸心急火燎，既当心又生气，在屋子里走来走去，看到爸爸您那焦急万分的样子，我更是忐忑不安。“叮铃铃”，一阵电话声响起，顿时打破了夜晚的寂静，爸爸迫不及待的拿起电话，提高嗓门对妈妈谩骂了一阵，抛下“你再不回来你就不要回来了”的警告，“砰”的`一声把电话挂了。

　　我被爸爸这一突然的举动惊呆了，不知过了多久才恍过神来，只见爸爸您坐立不安，我更是心急如焚，心里在呼唤：“妈妈您快回来吧，快回来吧……”，这时妈妈您又来了一个电话，爸爸您用不容分说的口吻说道：“这么多年了，你怎么那么多的应酬，我都不耐烦，咱们索性好合好散。”接着又是“砰”的一声把电话挂了。

　　此情此景我的心像打破五味瓶似的，感觉特别不是滋味，本来心就像十五个吊桶——七上八下，我的心既像被火烤过，又像被凉水冲过，眼泪像断了线的珍珠一样簌簌的直流。生龙活虎的我，一下变得无精打采。爸爸、妈妈您们一定不知道我是怎样度过了这个彻夜难眠的夜。

　　这件事给我那幼小的心灵蒙上了一层阴影，使我幼小的心灵受到了创伤。我多么喝望一个“创可贴”，抚慰我心中的伤口，而这创可贴要来自您们――爸爸、妈妈的爱和家的温暖。

　　俗话说的好“夫妻床头吵架床尾合”、“天上下雨地上流，夫妻吵架不记仇”。几天后您们和好了，我当时有多高兴，您们知道吗？一个非正式的家庭会议召开了，知道礼亏的妈妈您先开了口“我们经历了那么多的磨难，这个美好的家是我们共同创造出的，我们不要舍弃？爸爸也愧疚地说：“我也是太急，不该说那有伤感情的话。”听了您们的一番话我心里像吃了蜜似的，这一夜我睡得可香不做了一个美梦。

　　有人说：“夫妻吵架殃及孩子”，爸爸妈妈您们一定是知道的，我深深知道生活中您们有时还是有不同意见的，但您们为了这个家都能将矛盾化解，打那以后再也没有看到您们吵架了。我们却更加珍惜这个家的点点滴滴，用爱呵护这个家，让我们彼此都感受到家的温暖。

　　亲爱的爸爸，妈妈，我们共同来珍惜这个家吧！不要让痛苦成为回忆，不要让我们的家太孤单，因这我爱我家，我更爱爸爸妈妈！这些话已憋在我心中多时，心里堵得慌，今天一吐为快。

书信的作文篇5

亲爱的圣诞老人：

　　您好!

　　这是我第一次写信，我决定写给您。12月25日是圣诞节，您总是会给小朋友们送上礼物。我有的种各样的愿望要告诉您，希望您能帮我实现。

　　在圣诞节，我最希望的是您能送给我许多书，因为书是智慧的结晶，我可以从中获得许多知识。而且，当我看完书之后，还可以把书捐到灾区，让灾区里的小朋友也分享收获的快乐。

　　如果您没有那么多的书的话，那您可以送给我一些益智玩具，因为现在玩具也可以有益于小朋友们的大脑发育。您一定不知道吧!我还要告诉您，益智玩具有许多，如魔方、九连环、孔明锁、华容道……如果可以，我希望您都在我的袜子里装上。当然，您也可以送给我一些吃的东西。美国最好吃的东西是什么?我觉得是布丁，如果还有比布丁更好吃的`东西的话，那我当然就不客气了。您是不是想去中国玩啊?如果想的话，那我给您做免费导游哦!虽然圣诞节是美国的节日，但是，我在中国也非常想和美国的小朋友一起庆祝，希望您能听见我的愿望。

　　祝您工作顺利、长命千岁。

　　此致

敬礼

　　xxx

　　日期

书信的作文篇6

　　教学目的：

　　1、懂得写信的实用意义和一般知识。

　　2、学习并掌握书信的正确格式，学会给同辈写信。

　　3、能够运用书信与人进行思想、感情交流。

　　教具准备：

　　ppt

　　教学重点：

　　懂得写信的意义、信的书写格式

　　教学难点：

　　如何把事情叙述清楚。

　　教学过程：

　　一、启发谈话，激发兴趣：

　　同学们，咱们班这学期转走了一个同学----林志鑫。因为爸爸妈妈工作的需要，他们全家搬到甘肃去生活。大家想念他吗？（想）那么，咱们可以通过什么方式把大伙儿的思念告诉他呢？（打电话、写信……）今天的作文课，咱们就来学习书信的写法。[板书：学写书信]

　　二、例信引路，了解格式：

　　1、下面咱们看一封信。[ppt出示例信全文]谁愿意给大家读一读？

　　2、师：好，信读完了，大家仔细看一看，书信有哪些与记叙文不一样的地方？根据学生回答，教师补充板书“问候、祝福语”。即：信的'六要素。

　　师：通过刚才的分析，我们发现了：

　　1）、书信的内容一般比较详细，可以写一件事，也可以写几件事，但要注意一件事要写成一段。

　　2）、正文的开头要先写问候语。问候语同辈之间可以是“你好”，如果给长辈写就要写“您好”。开头要空两格。

　　3）、正文结束，要另起一行写上祝福的话。也就是祝福语。

　　提到祝福语，老师想到了一个问题：当我们给不同的人写信的时候，祝福语能一样吗？（不能。）

　　师：比如说：给爷爷写信，可以用哪些祝福语？（学生思考后指名回答）给老师写呢？给同辈写呢？

　　出示书信格式顺口溜：

　　称呼顶格打冒号，先向亲友问个好。

　　正文每段空两格，一件一件不乱套。

　　事情谈完写祝福，健康快乐常说到。

　　署名日期别漏掉，工整写在右下角。

　　三、点拨题材，学写正文：

　　1、看来咱们对信的格式已经基本掌握，下面，我们就来练练兵，好不好。（好）

　　2、咱们来看这次习作的具体要求：（这次习作的内容是给同辈写信。同辈就是同学、朋友等与自己年龄相仿、辈份相同的人。写些什么内容由你自己定，一定要写你最想说的话。写完后，检查一下内容和格式，把不妥当的地方改过来。）

　　[出示ppt，指名读上面的习作要求。同时指出：其他人一边听，一边想题目给我们提出了哪几点要求？]

　　3、读完后，指名回答：归纳出三点：1、给谁写2、写什么3、修改

　　当学生说第一点时，引导学生说说：哪些人是同辈？给接下来确定给谁写做好铺垫。师：同辈都包括哪些人？

　　4、引导学生用自己的话，说说想写的内容。

　　既然这次习作是给同辈写信，那么，请同学们想一想，你想给谁写信，你最想对他说什么？（给同学们适当思考时间）

　　师：有的同学已经想好了，有的同学还愁眉紧锁，这样吧，想好的同学先把你的想法说给没想好的同学听听，然后再向全班同学说说你的想法，好吗？（同学互相说说想法。）

　　师：谁想把自己的想法说给大家听听？（这里可以多找几名同学说说，也可以丰富其他同学的写作思路。）

　　方案一：（谈想法的人很多）师：看来，同学们思路已经很丰富了，但是刚才老师发现有的同学还是一脸愁容，是不是因为第一次写信，很难确定写信对象呢？没关系，老师可以给你一些提示：你看能不能给我们班转走的同学写呢？（能）内容可以是刚才同学们说过的，比如：（重复刚才同学们所说的内容），你还可以向他们提一些问题，比如，你在新学校的成绩进步了吗？你们学校举办了什么有意思的活动了吗？等等

　　方案二：（谈想法的人很少）看来，同学们思路不是很丰富，老师猜想：是不是因为第一次写信，很难确定写信对象呢？没关系，老师可以给你一些提示：你看能不能给我们班转走的同学写呢？（能）内容可以是最近学校开展的活动；自己或和小伙伴做的趣事；班级、马路上的新闻；家里的变化；校园春天的美景……那么，谈到学校开展的活动，谁来说说我们学校都开展了哪些活动呀？（朗读比赛，手抄报比赛）师追问：1、你获奖了吗？2、心情如何。3、为什么不把它写下来告诉你的同伴呢？（如此，引导同学们多说。既开阔了自己的思路，又启发了别人。）

　　师：好，现在大家都知道了要给谁写信以及写什么内容了，那就动笔写吧。不过，在写之前，老师提醒大家一点，那就是：一定要注意写信的格式，能做到吗？（能）开始写吧。（教师行间巡视，发现问题及时纠正）

　　板书设计：

　　写信

　　称呼

　　问候语

　　信的格式正文

　　祝福语

　　署名

　　日期

书信的作文篇7

　　近年来，通讯科技的迅速发展，让很多人都配备了手机，让沟通交流随时随地、无处不在。而更先进的是，现在农村里很多人都买来了电脑，装上了宽带网络，能够进行语音视频聊天。高考前夕，在外打工的哥哥嫂子打电话说他们在网吧，想看看他们1岁的儿子。我让妈妈抱着孩子坐在电脑前，打开视频。也许是看到孩子可爱的.憨憨模样，思念儿子的哥嫂在那边喜极而泣。爷爷看到电脑上的哥哥嫂子，感叹道：“现在科技真发达啊！这在20年前是想都不敢想的事情啊！”

书信的作文篇8

亲爱的爸爸：

　　爸爸您知道吗?忙碌的您一定又忘记，一年一度的父亲节快到了!

　　我有一些话想跟您说：“有时我会自暴自弃，您不但没有生气，反而面带微笑的跟我讲道理，所以没几分钟，我又精神百倍了!感觉您好像是神仙爸爸;有时我会因为事情而烦恼，您也会陪我说说话，让我过不久又像猴子一样活泼乱跳;有时我会因为考不好而伤心，您会走到我身旁安慰我，让我更有向前迈进的力量、一步一步继续努力;有时我也会因为考的很好而非常开心，您也会陪我一起欢乐、高兴。

　　我觉得有您真好，您是我的避风港，我一定会表现更棒给您看!亲爱的'爸爸，再这个属于您的日子，我要大声的向您说：“父亲节快乐!有您真好，谢谢您!”

　　你的女儿淳尹敬上

　　8月9日

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