书信的作文

时间：2025-01-20 00:55:39 书信我要投稿

【精华】书信的作文集合9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的书信的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】书信的作文集合9篇

书信的作文篇1

亲爱的爸爸：

　　您好！

　　我在您的怀抱中成长是快乐的、温暖的。是您严格的管教才有了今天的我。

　　爸爸，您每天起早贪黑去上班，到了深夜您才回到家，您是为了我上学而努力工作。爸爸您对我的爱是无价的、伟大的。有一次学校开家长会，您让我先去学校，您后面来。我在学校等了您好久，眼看家长会马上开始了，我焦急万分，生怕您不来了。就在这时，您匆忙赶来，还气喘吁吁地说：“对不起！我迟到了，有点事！”那时我的心一下被打动了。后来您每次家长会都准时准点地到了，让我很高兴。我的好爸爸，您是世上最伟大、最尽责任的`爸爸，您和我的健康成长密不可分，您教会了我忍让、友爱、诚实。我的一生中最应该感谢的就是我的好爸爸！

　　爸爸，我会加倍努力学习，考个好成绩来回报您！

　　祝：

　　身体健康！

　　工作顺利！

　　您的女儿李霖漫

　　二xxx年三月二十日

书信的作文篇2

敬爱的张老师：

　　您好！

　　您是从我上三年级的时候开始教我的，到现在已经快两年了。这两年里您就像我们的妈妈一样，无私奉献着，为我们操碎了心，当有的同学没有完成家庭作业时，您总是很有耐心地告诫他们，教育他们。记得上学期学校举行运动会，在拔河这个集体项目中，我们班输掉了，有的同学垂头丧气地哭了，您就非常亲切的鼓励我们说：“没关系，这次输了，下次努力再赢回来就行了，加油！”

　　一年三百六十五天，您没有哪一天不操心的，每当星期五下午放假的时候，您总是千叮咛万嘱咐我们要注意安全。您就是勤劳的.园丁，我们就是53棵小树苗，在您精心的照料下，小树苗健康茁壮地成长。

　　张老师，感谢您，谢谢您这么多年对我们的关心，我们会好好学习，长大后成为祖国的栋梁！

　　祝：工作顺利，身体健康。

　　您的学生：张婷婷

　　20xx年3月17日

书信的作文篇3

　　李兆坤小同学：

　　你好！

　　我是XXX，我是濮阳市油田第一小学四年级一班的学生。我的性格非常开朗，爱好是打篮球和弹吉他。我有一个既幸福又快乐的家庭，有一个慈祥的父亲，有一个比较严厉的母亲，我的`生活条件富裕，从不为吃穿和文具用品而发愁。

　　这次我来到了你们的学校，发现你们的生活非常平凡，矮矮的教学楼，坑坑洼洼的地面，还有极为简陋的教室。我非常同情你们，想给予你们最大的帮助。但同时，我也被你们坚强的内心做感动，你们在这样艰苦的条件下依然没有放弃学习的梦想，还在勤奋求知。当我们班来到你们学校时，看见了你们那迷茫的眼神，我想应该是还没有见过那么大的世面吧！

　　与你们相比，我们要幸福非常多，我们的生活条件都非常好，过着衣食无忧的生活，就是因为这样，我们才会有铺张浪费现象，没有用完的本子就扔掉，没有穿破的衣服，就统统收进了柜子里，换上新衣服。而你们能吃饱就已经非常好了，更别说经常穿新衣服，想到这些，我感到无比惭愧。

　　我建议我们以后可以互通书信，可以互相说说自己的心里话。你有什么困难可以给打电话，我会尽我的努力帮助你，我们还可以到对方家做客。

　　祝你学习进步，笑口常开！

　　孟令昊

　　20xx年4月22日

书信的作文篇4

　　亲爱的老师：

　　转眼间四个多月过去了，在这漫长的几个月中，您教会了我们很多的知识，更教会了我们做人的道理，您像蜡烛燃烧自己，照亮了他人，您更像春蚕，用自己所有的蚕丝，为我们织下了一件件漂亮的衣服，在我们伤心时，您总是给予安慰，当我们被别人欺负时，您总是像哥哥般为我们打抱不平，甚至替我们”报仇“。在我们遇到难题时，您总是不厌其烦的为我们讲解。

　　老师，您还记得吗？那次您让我们听《羊皮卷》吗？第一章是，做一个富有爱心的人。您就是这样一个人，当同学们心不在焉的.听您讲课时，您总会问：”懂吗？不然我再讲一遍。“当您被我们这样调皮的学生弄的狼狈不堪时，您那疲惫的脸上，还是挂着笑脸。虽笑的不是那么灿烂，但还是在笑。

　　老师，老师，您是多么的伟大。老师，我真的希望您能打我们，骂我们，我真的不想让你变的力不从心。俗话说严师出高徒。老师希望您在下次能厉害一点。

　　祝您工作顺利！

　　20xx年5月6日

　　您的学生付爱琳

书信的作文篇5

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　其实我早就想给您写封信了。可是，心中总有许多话想说而又不知道怎么说出口。

　　从小到大，我一直都想向您表达出我内心的感激之情，每次话到了嘴边，想对您倾诉，却又什么都说不出。所以，我想借这个机会向您说出肺腑之言。

　　在我心中，您是最伟大的。因为您不仅给了我宝贵的生命，还给了我许许多多的爱。

　　每天早晨，您总是第一个起床，厨房里也就总能看到您忙碌的.身影。我每天也就都能吃到香喷喷、热腾腾的早餐，不像班里有些同学总要到外面买着吃。因而，我心里别提多高兴了。

　　记得小时候，您总爱在我耳边唠叨，那时候，我觉得您好烦人。现在才明白，您的唠叨都是为了我好。

　　妈妈，我爱您的唠叨。您的唠叨是对我的爱，您的唠叨是对我的关心与呵护，您的唠叨能让我变得理智。听您的唠叨感觉真好。

　　每次考试考得差了，您都能鼓励我，安慰我，尽管我知道您一定在心里很生我的气。亡羊补牢的故事您给我讲的最多。我知道，您是想让我吸取教训，及时改正，不要抱侥幸心理，觉得这次没考好是个例外。

　　我深深地认识到您对我的好是我一辈子也还不了的。但我仍旧会去努力还，哪怕就只有百分之一也好！因此，我要好好学习，不让您失望，将来做个对国家、对社会有用的人，借此来报答您对我绵绵无尽的爱。

　　祝您

　　身体健康，事事顺心

　　您的女儿：xxx

　　20xx年5月23日

书信的作文篇6

　　亲爱的周老师：

　　又是一年书信时，三月的末尾，一场春雨，浇灭了这个躁动不安月份里每个人心中的烦闷。雨点儿滴，滴得干脆，利落，似鱼儿吐出的泡泡被针轻轻刺破，更像小花儿悄悄绽放又凋零，如梦境一般。

　　静坐在窗前，环视四周，每个人都不动声色地挥着笔。安静有序的晚自习，我也郑重地写着这封“轻而情意重”的信。

　　日子其实是很快的，月假回家经过小学校门口，看着崭新的塑胶跑道、文化长廊、教学楼......一切显得多么熟悉而又陌生！不由得感叹一句“时光荏苒，物是人非。”转眼间便毕业了将近一年半了，您应该又带着新一届毕业班学生奋战吧?调皮的孩子是否又让您操碎了心？现在每每回想起您与卢老师上课时的欢声笑语，回想起叶老师的英语课，还有一位位好老师们有趣好玩的课堂，就情不自禁地笑出了声。人啊，都是失去了才懂得珍惜的。

　　闲暇之余，我也会跟欣烨通电话，聊聊各自的学习生活，互相鼓励，互相安慰，互相喝彩。两个人不停地东拉西扯，找回了之前亲密的感觉，偶尔也来点文艺青年的“小伤感“，但甜蜜依旧。被人关怀，内心就如同花朵开遍的暖季，河流汩汩流淌，枯枝缀满新叶，冬天变成了春天。

　　初中生活五彩缤纷，但也不容许我停止脚步享受安逸。在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝繁叶茂。习惯了这三点一线简单却忙碌，而又充实的日子。少不了辛酸，离不开抱怨，但更是明白了成长便是如此，以流泪为形式，以自立为代价。梦想就在前方，比我强大的人都在努力，我有什么理由不拼命？成绩偶尔有些波动，好时在五十名内，不好时在一百名左右，但都尽力付出，无怨无悔，不停地寻求方法，不要最好，只要更好。

　　八年级开学，重新编班，很是欣慰，七年级的努力有了回报，我分在了年段21个班中4个特快班之一。这学期，又签订了”六年一贯制实验班“合约，开设化学课，加强数理化，随着压力增大的同时，欣喜也充盈在心中。我们比同年段的人遥遥领先了一大步，享受着最好的学习环境和最优秀的师资队伍。我们的目标——是高考！很幸运，我又与旭阳同班，成了前后桌。现在的他，依旧是班里的开心果，只不过多了一份坚定必胜的信念，多了一份懂事与成熟。

　　真感谢小学时的扎实基础与良好习惯，感谢您和卢老师的循循善诱认真负责，帮助我走上一条正确的，明亮的道路。现在，我当了第三个学期的语文课代表和文娱委员，作文依旧是我的得意之处，在老师和同学们的赞赏声中，我也在不断充实、提高、力争更好。上学期，我参加了厦漳泉三市”我的闽南梦“征文大赛，荣获中学组优秀奖。全校三人，从厦漳泉三市数千人中脱颖而出。同样离不开的，还有舞台。在不影响功课的情况下，我也积极参加学校各类活动，演讲、朗诵、迎新晚会、征文比赛等，上学期我亦拿到了漳州市”复兴中华，从我做起“演讲比赛中学组三等奖。我喜欢舞台，喜欢镁光灯打在台中央的感觉，就好像”万人中央，我会发光。“好朋友告诉我说，在哪里存在，就在哪里绽放。

　　来到立人的一年半多，我亦收获了许多。在这里，大楼，大师，大爱。我身边，有善良热情的老师们，有团结可爱的同学们。坚强、乐观、勤奋、感恩、进取，这是立人人要具备的'品质。我在这儿，努力学习，快乐成长，再大的压力都无所畏惧。

　　生物地理中考即将来临，每个人心里都在进行激烈的拔河，像在空旷寂静的斗兽场上，手里渗透了黏糊糊的血迹，咬紧了牙，拼命努力，胜者为王。我知道，这一路或许会无比艰难，还会有无数个忍不住想要停下来痛哭的时刻，但我相信，即使踏遍了荆棘，流遍了鲜血，我也终会抵达心中的花园。——而那里，开满鲜花。

　　多亏日子还有难过和失落，感激生命必须放弃或选择，让我在一场场身不由己里进化成更好的自己。两个人凭窗外望去，一个人看到的是满地泥泞，另一个人看到的却是繁星满天。我只想再努力一点，再勤奋一点，把储藏在心底的梦想绘成现实里的希望。

　　我在努力，会让关心我，支持我的人为我骄傲。当然，必定也会有老师您！辛勤工作时，别忘了好好休息，沮丧烦心时，别忘了笑对人生！虽已毕业，师恩难忘，永铭于心。

　　祝老师：

　　身体健康、工作顺利、青春常驻！

书信的作文篇7

　　转山转水一千年，上一世的三百次回眸，方获得今生的短短擦肩，这一世的三百次擦肩，才拥有下一世的相遇。那个日子下着雾，朦胧的不像话，我的悲伤如刀割一般了然，却深不见底。我欠你们一世幸福······于是，上千年的日子，我长跪佛前，檀香早已沁入骨子里，衣衫被风蚀雨蚀，不见那年的光彩。于是这一世，佛让我与你们相聚，去还清幸福，纯良韶光······

　　你们成了我的父母，我亲爱的爸爸妈妈。是的，我一生都要抓在手心里的人，不管是怎样的危险，或是灾祸，我只求，你们安好。

　　十七年的时光，匆匆的，一刻也不停留。可是却像暮秋的风，不留情地，狂扫落叶。爸爸的背不再像青松那么挺直，妈妈的青丝沾上了皑皑的雪花，一片，两片，三片。教我的泪倏地掉落下来，为什么，为什么，我不能不长大。因为这样，你们就可以永远拥有着绮丽的梦，不悔的容颜。只要这样，我愿意回到骑着木马，依依呀呀那时候。

　　你们着实是这个世上最爱我的。我想，如果到了远行的那天，我背着行李，在你们面前决绝的转身，请相信，我是害怕，害怕再看你们一眼，我就连踏出一小步的勇气也没有了。我心上的伤口怕是被撒了盐，要不怎么会这样疼，疼到近乎晕厥呢。我的爸爸妈妈，我会用下一个十七年，下一个十七年，我剩下的所有时光来爱你们。让我也用手臂，为你们档住一切的.一切吧。

　　当我在襁褓里，你们抱着我，用体温许我一世温暖，让我感受不到一丝恐惧、不安；当我蹒跚学步，你们眉眼里全是温柔，漫天璀璨都醉了，碎在两对黑曜石里，不可自拔；当我撞上叛逆期，空气中溢满你们的无奈与伤心，那味道飘了好远好远啊，我怎么也忘不掉。并且，以后用全力，不让它产生。

　　若莲，我总是不够坚强，若叶，你们总是我最最依恋的港湾。唯有绿荷红菡萏，此花此叶长相应，没有你们，我再怎么成功，还是一个乞丐，什么也不是，什么也没有，还去奢望什么幸福？寻寻觅觅的爱，原来你们一直在我身后，从未离开过，从未······

　　结果，这一世，你们给了我太多太多。原本想还情的我，怕是几千万年也还不清了罢。慈乌尚反哺，羔羊犹跪足，那么就让我用下办辈子，牵着你们的手，走过风雨，直抵彩云之端。或是下一世，我们来互换身份，改成我，把你们捧在手里，赏每个春暖花开。

　　爸爸妈妈，原谅我，十七年，都没有说过爱，那么现在，我爱你们，永远永远······

　　此文谨献给我亲爱的爸爸妈妈，愿你们能够开心，幸福······

书信的作文篇8

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　这些年来，您给予了我许多的爱。您的爱，像一滴香甜的雨露。而我，就像一株新生的小草。是您百般的爱，让我茁壮成长；您的爱，像一张爱的棉被，在您惜香的怀抱里，睡去又醒来；您的爱，像一缕温暖的阳光，在您的守护下，我健康的成长着……

　　记得那次，我上学的时候忘记了带伞，这又恰好，放学时下起了倾盆大雨。豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。我以为，又要等雨停了才能回家了。这时，我蒙蒙浓浓地望见了不远处，正有一个若隐若现的身影向我着急的走来。“妈妈！是妈妈！”我简直不敢相信。这时，我兴奋不已。您走过来，温柔的对我说：“欣，我们回家吧。”‘嗯！“我应了一声，就和您向回家的路上走去。走了一会儿，我突然发现，您把伞都倾斜到了我这边，与伞把我整个人都笼罩住了，可您的另一半的衣服都湿透了。雨如万条银丝从天上飘下来，雨伞边落下一排排的水滴，像美丽的珠帘，这些窗帘上的珠子，有温柔的落在了您温暖的肩膀上。你却毫无怨言，依然坚持这样做。顿时，我热泪盈眶，鼻子一酸，强忍着的眼泪最终没有落下来。

　　您对我的好，从生活中的点点滴滴，我是可以感受的出来的。是我雨天的一把伞；是我冬日的一件棉衣；是我病床边焦灼的'眼神；是我伤心时的一颗蜜饯。哪怕是打，是骂，也是对我爱的一种表现……您，是我亲爱的母亲，也是我的一位知心好友。您为我付出的母爱，我铭记于心，我只有努力学习，刻苦钻研，考上好的学校，找到好的事业，才能将来报答您对我的恩情……

　　在此，我要对您说一声：“妈妈，谢谢您。”

　　祝您

身体健康、工作顺利！

　　您的女儿：王泳欣

书信的作文篇9

老师:

　　你好，我是曾经你的一个初二学生。现在，冒昧的和你说一下心里话。

　　老师，我很不赞同差别对待别人，但是身为教师更不能差别对待，有的时候为让你的学生留下心理阴影或更为严重。

　　我可以说我遇到的老师是很负责的，包括你，我的初二语文老师。可是你却差别对待学生，你一昧的认为“经常在教室捣乱的坏学生成绩就一定不好，品格也不好，要是坏学生的成绩好，那就一定是抄的”。这种想法几乎在你的脑海里已经根深蒂固，我，就是其中一个被你差别对待的学生之一。

　　小学以来我的成绩一直都很好，最差也没比八十分少（满分一百），到了初一语文和英语着两科还有一百多分，其他五科就还好。只是到了初一成绩就慢慢下降，因为经常和一些狐狗朋友在一起玩闹，不顾学习。所以初二的时候就经常在班里当“出头鸟”，我上你的课就总是迟到，故意让你罚站。所以你就认为我是一个坏学生，有一次迟到被班主逮到，你还在那冷眼讥讽着我。你说我有次考试给后面同学一张纸条:开个热点给我。我说了那不是我写的，是我前桌叫我递给后面人的。可你不相信，硬要说我的成绩是抄的，其他七科也都是抄的。

　　“可笑，老师你是有千里眼还是在我身上安了个监控，怎么我抄不抄你都知道啊”我就这样回了她。果不其然，我妈第二天就被班主荣幸的请到学校了，我的语文老师也在。意外的是我妈竟然反驳了你。我妈说:“我知道我女儿是个什么样的人，她不可能作弊，她小学的成绩本来就好，每次都有八十分以上，她要是抄的话，她的老师能不知道？”我妈这句话就狠狠的把我的'语文老师——你，给讽刺了。

　　你从这以后就没说过我什么抄袭答案了，不过，我知道我的作文很好，即使我现在没怎么用心读书，我写作文还是认认真真写，你却在第一次就让我傻眼了。我们班作文最高分是47，而你就给了我28，我当时想，有可能是你真的觉得我这篇作文不好。第二次考试，也就是期中考，作文，全班最高46，我20。这下我不得不怀疑你是不是被我妈说了之后你存心报复我。我把全班最高的作文和我的作文重新抄了一篇，去给同年级的语文老师看，让别的老师依照五十分满分给这两篇作文判个分数。

　　而且那几位老师也不知道哪篇作文谁的，纯粹看写的怎样。改的不严的老师给了我那条作文40分，另一篇则43分；改的严的老师给我的作文32分，另一篇35。这下我才确定你是来报复我的。你这个老师，教学效率不高，还差别对待以及报复心怎么那么强？

　　我没有在诋毁你，我只是说出真相。希望你以后不要差别对待你未来的学生了，这样会显得你素质低。

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