写给朋友的书信

时间：2023-04-18 17:24:10 书信我要投稿

写给朋友的书信15篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过书信吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。怎么写信才能避免踩雷呢？下面是小编整理的写给朋友的书信，希望能够帮助到大家。

写给朋友的书信15篇

写给朋友的书信1

　　致诸同仁

　　谨启：与诸兄共事月旬，受教颇多，接人待物，处事品行，耳濡目染，潜移默化。在此拜谢。弟性愚钝，又兼狂大，遇事泛论频繁，而潜心处置嫌少。扪心自问，自公司建立以来，初因诸事不谙，无处着力，贡献稀少。后因琐事繁多，无全心全意投身于此，惭愧甚矣！观众同志，皆热心积极，努力于一，其用心，用力，用财，用智，众目睽睽，可昭可彰，反躬自省，惭愧甚矣！！！近日以来，弟彻夜辗转，昼昏思忖：

　　一、观弟之品行与诸兄相去甚远，恐辱没诸兄期望，携来不良之风，而致使公司有损；

　　二、弟一介文人，一无所长，迂腐寒酸，不堪大用，思想保守，固执不前，这于一初创之公司是大有疲损的'；

　　三、弟性格孤异，有强势的思想，影响欲强烈，易义气用事，恐于公司和谐稳定不利，或持偏狭怪论，或守旧不前；

　　四、弟常为思想者而非行动家，这于我们一家以业绩较短长，以踏实为根基的企业是极其不利的，易生慵懒堕落之风气；

　　五、弟常为侠者，素喜济人，而有不顾公司之大利之过，此兄等不可鉴也；

　　六、弟志踌躇，思想涣散，朝三暮四，志意不一，无长久作战之准备，这于一家起步企业是迟早之祸害，或有不良风气，恐影响深远。

　　七、弟人脉平平，背景贫乏，于公司无后劲之推力。

　　综上总总，弟诚愧与诸兄，诸兄有大志，不忍以一己之私利，一家之缺陷，损公司之长久，碍公司之进步。于此，弟决定退股，诚愿诸兄，事业有成，前途宽广。

写给朋友的书信2

亲爱的锶铭同学：

　　你好！

　　我是浙江省温州乐清市丹霞路小学五（2）班的一名女生，我叫郑悦怡，我是一名活泼，开朗的学生。我喜欢弹钢琴和跳舞，曾在二年级时获得过香港亚洲国际音乐舞蹈大赛独舞金奖。

　　我们的学校是一所窗口小学，一进校门，就能看见一个喷水池，水池中间有一座假山，假山上面鲜明的刻着学校的校讯：求实创新，立德树人八个大字。学校有两栋教学楼和一栋综合性楼以及一个大大的橄榄球状的操场，综合性教学楼里有许多艺术教室：舞蹈室，陶泥室，科学室，实验室，美术室，棋类室，体育室等等因有尽有。

　　我的班级是阳光中队，班里有43位同学，每一个同学都有自己的特点。我们还有一个班级博客，里面的文章都是我们自己积累的，如果有空的化，我们也可以通过班级博客来交流哦！

　　哦！对了！听说绍兴有许多好玩的地方。舜王庙、兰亭、香雪梅海、三味书屋、乔波冰雪天地……其中就属乔波冰雪天地最好玩了：里面的雪是人造的.，有机会咱们一起去玩个痛快！

　　这次手拉手活动多亏了我的班主任赵老师和你的班主任丁老师的联系，才能让我们互相沟通。有空的化，我一定会去你的学校参观、看望你的。

　　你的笔友：郑悦怡

　　20xx年5月18日

写给朋友的书信3

　　亲爱的远方朋友：

　　你好！

　　远方的朋友，虽然我们并不认识，但是我们学校最近举办的一个“手拉手”活动，何远方的朋友建立友好的关系。远方的朋友，我希望可以通过这次的活动和你交上朋友。自我介绍一下，我的名字叫邓影，一个性格内向的女孩子。今年12岁，在一座有气派的学校就读，这个学校有个美丽的名字-------贵港职业学院附小。远方的朋友，你可知道，此时此刻的我多想长出一双翅膀，带你们飞往广阔的.草原，享受着大自然给予我们的恩赐。

　　滴水之恩，当涌泉相报。人们做善事的时候心里可能都没有要求回报，但是命运之神会眷顾善良的人，当他们遇到困难的时候，也一定会有人帮助他们。

　　远方的朋友，只要心存一丝希望，未来就充满阳光。生活中避免不了的磕磕绊绊曾让我们对我们对自己产生种种怀疑，各种失败和挫折也曾经打击过我们脆弱的心灵。但是，我们能对自己说的就是：不抛弃，不放弃。未来就充满了无限生机。远方的朋友，让我们一起努力，创造美好的明天！

　　祝

　　身体健康，学习进步

　　邓影

写给朋友的书信4

刘晏竹：

　　你好!

　　由于我们放假时间不统一，这次的这封信我只好在凤凰网上发给你了。

　　这次，我将推荐你读一套书《叮叮当当》，这套书是我最喜欢的。主要写了一个幸福家庭生了孩子，遗憾的是这两个孩子都是白痴。后来，爸爸妈妈都死了，只有奶奶来养他们，奶奶给他们每人买了一个铃铛，奶奶给大一点孩子起名为丁丁，小一点的'叫当当。一天他们到火车站溜达，当当突然看见哥哥跳上火车，他也跟了上去，当火车已经开起来时，当当才看出这不是哥哥，而是和哥哥长得像的人。丁丁发现弟弟不见了，也出远门去找当当。这之后发生了一系列的事情……

　　这本书写得很令人感动，虽然兄弟俩是白痴，但是他们有颗善良、纯真、懂事的心。希望你好好读它们。

　　对了，你能告诉我你的住址吗?这样，我放假也可以给你写信了。祝你天天开心!

　　好朋友樊畅

　　二〇**年六月二十一日

写给朋友的书信5

亲爱的朋友们：

　　你们好！

　　我叫文希，是东莞市莞城实验小学五年级八班的一名学生。平时我比较活泼、开朗，不过做起事情来比较马虎。

　　这一次我给你们来信是因为我们要开展“手来手”活动。我诚意邀请你们参加。参加“手拉手”活动既可以让我们互相了解，又可以互相关心，还可以让我们成为好朋友，一举多得。

　　首先，我欢迎你们有空多来东莞玩，东莞是一个好地方，很好玩，美食非常多，如果你们有空来玩的话我一定要尽地主之情好好招待你们。

　　为了表达出我诚心诚意地请你成为我们的好朋友我要介绍几本好书给你们如：《爱的手势》讲的是一个小女孩叫诺艾，在她十岁的时候她妈妈去世了。她开始跟爷爷奶奶一起生活这让她重新学会了让自己快乐，学会了信任……，而另一本好书是《童年》，《童年》这本书是高尔基所写的，内容十分生动、精彩。把他小时候所看到的`，听到的一一列举出来，并且说出了自己的想法。这就是我认为的好书。希望你们会喜欢。

　　希望我们多来信，是我们的友谊更深。

　　此致

　　敬礼！

　　你的好朋友：文希（上）

　　20xx年2月26日

写给朋友的书信6

　　亲爱的朋友：

　　你好！虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起！

　　我叫陈宇，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生，或许你是一位体壮如牛的男生，但希望这次“手拉手”活动能让我们架起一座友谊的`长桥。

　　假如有机会，希望你能来我的家乡——海南游玩。这里景色迷人，四季如春，空气新鲜，有如人间天堂！自然景观也很好，如三亚的天涯海角，蓝洋温泉，松涛水库，美极了！

　　不管你能否成为我的知心朋友，但是我们都希望我们一起开展“手拉手”活动，因为它可以让我们彼此更了解。

　　不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回一封信给我，让我们成为笔友吧！

　　祝：学习进步！

　　远方的朋友：陈宇

　　2月13日

写给朋友的书信7

四川的小朋友：

　　你们好！在电视里看到你们那里发生了一场大地震，我真想去你们那里看看，可我得上学、离的那么远，我去不了。在这我只能给你们写封信。你们受苦了，我希望你们能早日康复，回到快乐的校园。

　　虽然你们有的失去了父母，但你们也要坚强的面对，一定会有好日子的`，你们放心，我们是个大家庭，一方有难、八方支援。四川小朋友们加油啊！

　　你们的好朋友：单世龙

　　6月10日

写给朋友的书信8

　　亲爱的恐龙朋友：

　　您好！我这样称呼你，你不会介意吧。你到底长得是什么样子的呢？我没有见过，世上的人也都没有见过，我们在电视上见到的，那都是人类猜想的吧。

　　穿越时空的隧道，我多想亲眼目睹你的”尊容“。两亿年前，你是地球上的主宰者，是不可一世的霸主。你到过的地方，飞禽走兽仓皇而逃；你所向披靡，火山、原始森林、海洋都有你的足迹；你彪悍无比，世代繁衍下去，统治地球一亿多年。试问，地球上还有多少比你更强大的生物？我们人类也只不过在地球上生存了几百万年而已！这些都让你感到骄傲和自豪吧。

　　但是那又能怎样呢？醒醒吧，我的朋友，就算你再厉害，也终究难逃灭绝的厄运！你就算主宰了世界，也主宰不了地球环境的变迁。终究，地球上的万物、我们人类生与死的.命运都被大自然主宰，与那蓝蓝的天空，青青的小草，茂盛的树木，洁净的水源和新鲜的空气紧紧相连在一起，谁也无法改变。( )

　　恐龙朋友，我说这些并没有嘲笑你的意思。你的灭亡，不仅是自然的灾难，还为我们人类敲响了警钟！可不是这样吗？从出生到现在，我整天生活在现代化建设和人类环境自我恶化中，一栋栋高楼拔地而起，一个个厂房乌烟瘴气，一条条河流浑浊不堪，一座座矿山夷为平地……聪明的人类虽然创造了科技文明，但同时也在污染着大气环境。我很担心，我们人类是不是也有灭亡的那一天呢？

　　恐龙朋友，如果真有“时光机”，我愿意穿越时空隧道，与你相遇，看看你是怎样走向灭亡和灭绝的？这样，我们人类就可以从中汲取教训，就可以保护好我们赖以生存的无边无际的草原、蔚蓝的天空、清澈见底的河流。这样，我们人类就能与自然界的动物成为永远的朋友。

　　最后，祝你在另一个空间生活得更美好！

　　你的人类朋友：

写给朋友的书信9

　　贫困山区的陈西小朋友；

　　你好！

　　我是东塔小学五一班的一名学生，叫于倩澜。今年11岁了，我喜欢读书，喜欢练钢笔字。我有时很任性，有时很淘气。我今天借这个机会来了解你，帮助你。在山区里面没有好吃的，好玩的，漂亮的衣服，美丽的学校。看看你们的学校，一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学你们在那么艰苦的`条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

　　再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

　　通过我们的手拉手的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币，但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

　　我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

　　祝：学习进步，天天向上！

　　20xx年4月20日

　　于倩澜

写给朋友的书信10

　　秋季，是最美好的季节，最诗意的季节，也是最悲戚的季节。遥想那个微风与落叶并存的秋，遥想那个菊花盛开而又哀伤的秋。浮现在我眼前的竟是你的音容笑貌，你的点点滴滴。

　　你最喜欢的花是菊花。你说菊花是有着高尚的气节的，她是清高而又孤独的。记得那时的我还是十分好奇的凑近你，笑嘻嘻的反驳你。你只是微笑着，目光似是透过我看向远方：傻丫头，她才是最清高，最孤独的.呢。只是当时我的真的很愚蠢，不明白你的悲戚，你的伤怀，只是更好奇的凑近你：为什么呀，为什么呀？你的目光渐渐的收起。一手将我的头推开，你嬉皮笑脸的对我说：呵，你太笨了，不明白的。一番打闹后，我们又谈起了菊。从不是花中偏爱菊，此花开尽更无花，到轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞，从秋满篱根始见花，却从冷淡遇繁华，到采菊东篱下，悠然见南山。我才惊觉，你是如此的爱菊，关于菊的一切的一切，你都铭记在心，似乎你和菊是一体的。

　　一天又一天，秋风已经不是微凉的了，而是掺杂着微微的寒意。是谁让风舞我沁凉的袖，让这点点的凉，穿透衣裳，寒透所有的过往。大概就是这样的吧。

　　冬季初到却已是漫天飞雪，我和你一同走在晶莹的道路上，不时的小跑，溜冰。只是我万万没有想到，因为我的贪玩，我的淘气便使你的生命从此不再绚烂多彩，而是在一滩血色中归于寂静，从此永驻于石碑之上。

　　直至在你生命的最后一瞬间，直至你的母亲匆忙赶来，直至我看到你家的破败后，我才真正的了解到，菊果真是清高而又孤独的。而你就是菊，是高尚的菊，是清高的菊，是孤独的菊，是美丽的菊

　　如今的秋季依然美丽而哀伤，菊花依旧缤纷而悲戚，不同的是，这世上只徒留我一人在低语，呢喃。

写给朋友的书信11

　　四川的小朋友，大家好！

　　地震给你们了磨难，我们陪着你们流下了无数泪水，我们感到伤心，我们的朋友失去了，但我们相信，只要同心协力，万众一心，你们一定能成功！

　　四川地震，震掉了一所小学，于是，我们准备献出爱心，做一下“爱心书包”，捐献给你们。此时，大家的心已合在一起，我相信，大家现在最想说的`是：同一个世界，同一个梦想，四川加油！

写给朋友的书信12

xx你好：

　　虽然我已远在他乡，但是我们彼此的情谊依然还在，要记得，我们是好兄弟。

　　染指流沙间的一挥，我们都已经长大了，逝去的岁月里充满着太多太多的喜、怒、哀、乐。在我记忆的长河里，也曾有过一叶扁舟，令我心痛，让我记忆犹新。

　　如果是好朋友，就无须天天联系着，因为我们都在彼此心中，有一根绵绵的线牵连着；好朋友，总是愿意张开双臂，完完全全地接受对方；好朋友，总能给对方不畏严寒的勇气；好朋友，也总是能陪对方跨过脆弱和迷惑……

　　我每天感到学习的苦闷，生活的乏味，极力追求我所要的幸福，我却不知道它在何处，但是我知道，至少我还有朋友给我的帮助与鼓励，他们一直在默默地注视着我，关心着我，所以我也会向他们那样给你帮助与鼓励，希望你以后能考上你所如愿的'学校，长大后干自己喜欢的工作。

　　世界上的幸福无处不在，重要的是你的心能否感觉到它，你能否真正的认识到它的存在，如果你遇到困难，不要怕！因为有一个朋友在默默地支持你、鼓励你，为你加油！

　　字不在多、重要是有情，希望你好好学习，家庭幸福！

　　你的好朋友：xx

　　20xx年8月16日

写给朋友的书信13

　　接任本班至今，常常接到家长电话，请教我如何教育孩子，拜托我多关照他们的孩子。还有许多家长，面对孩子束手无策，最后只能放任自流。每每此时，我总觉得我责任重大。我其实一直不赞同很多家长对老师说：老师啊，我的孩子拜托你了，你要打要骂，我们都没意见。其实，每次听到这样的话，我心里就很不是滋味，因为，这些家长不知道，教育孩子，是学校与家长共同的责任。
　　今天在这里，我只想针对我们农村学校家长，随意谈谈如何帮助自己的孩子进步。我结合语文教学来谈个人看法，但愿对家长朋友们能有启发。
　　一、提高成绩，请家长朋友抓住孩子的作业
　　作为教师，我个人以为，孩子的作业写得如何，就能看出他学得如何。所以，如果你的孩子作业态度不认真，就说明他学得不好。因此，作为家长，抓孩子的作业是很有必要的。
　　很多家长都意识到这个问题，于是将孩子寄在一些能辅导孩子作业的人那里写作业。我觉得，即使孩子在别人那里接受辅导，你作为家长也不能对孩子作业不闻不问。家长，应该抽查。你看孩子的作业，可以从以下几方面。
　　（1）看孩子的家庭作业上的字是否端正。写字不够端正，或者是乱涂乱画，就说明你孩子学习态度肯定是不行的。这时，作为家长，你就要警告他，一般孩子不用家长多说，就能做到认真写。可是，我们班有个别同学，家庭作业总是不写或者写得乱糟糟的，我就让他们重新写一次以表示惩罚行。而孩子在学校的时间都很紧，家庭作业如果胡写一通，要是惩罚了重新写，时间却不多。所以，最好的办法就是在家里写的时候就要求孩子写端正。错了没关系，但字一定要端正。在家里写得不端正的作业，作为家长，你一定要管，说了不听你的，你就算陪他熬夜也要他再写一次，这样搞几次，保证你的孩子作业会认真几天。我说的`是认真几天，因为自觉性差的孩子可能会反复，过不了三五天，他又会不认真写，那时你又要再督促他。孩子就是这样，你家长如果一直跟他较真，那他也就会被迫该正。我们老师可以管好孩子在学校的课堂作业是否认真，但家庭作业我们难以管好，因为孩子作业是在家里完成的，在家里做得不好或者根本不做，你家长必须管。不能只依靠第二天到学校来让我老师检查他家庭作业的完成情况。
　　（2）听孩子是否读书。读书读书，就要读出声音来，无论是英语作业还是语文作业，我们经常有让孩子读书的作业，读课文，读英语单词。那么，你在家里是否听到孩子大声朗读？如果听不到他读书，我教你一个办法，你让孩子一个星期内有一次或两次在睡觉前读英语书或语文课本给你听，不读别的，英语就读英语单词和课文，语文只要读课文就可以了。你听不懂没关系，只要他捧着书在读给你听，对于他来说，都会有帮助。假如你听到他读得结结巴巴的，说明他就学得不行，你就要管管他。有的家长说，我哪有时间管孩子学习啊，每天我下班回来他已经睡了，那么，谁管孩子，你家里总有一个人每天接送孩子或管孩子的吧，那么谁管谁就要听他读书，哪怕没有文化，但你看着他，听他读，对于不自觉的孩子来说，一定是有压力的，他不得不去读一下，只要他动嘴巴读了，他总是要动脑筋的。千万不要因为你听不懂你就不管他了。要做出管的样子来。
　　（3）看孩子的《语文作业本》《补充习题》。我们每门科目都有作业本，补充习题，英语是练习册，家长可以跟孩子要这些作业看，这些作业老师都要批改的，如果你看到孩子老师改的作业他没订正，或错得比较多，爷爷奶奶们应该能认识红笔画得多了，就说明你孙子孙女的作业错得比较多了，那你就要找他谈话了，问问他为什么，与他聊聊，了解他最近学习状态，这样，你能通过作业了解孩子的学习状况，而不至于对他毫无了解。在座的爸爸妈妈都是上过学的人，你们还可以跟他要日记本，看他日记，从日记里读到一些信息，对孩子有更多了解。教育孩子，你首先要了解孩子，不是吗？
　　二、如何了解孩子并教育孩子
　　接下来跟大家谈谈如何了解孩子，从而教育孩子。
　　很多家长都希望自己的孩子能成为一个学习成绩出色，同时又懂礼貌、讲文明，成为一个有教养的人，这样的想法很好。但是，如何让孩子学习成绩出色，固然与孩子的大脑智力发育有关系，还有几点，那就是好的学习习惯、学习态度。一个孩子，大脑再聪明，但他做事半途而返或者没有较强的自我控制能力，管不住自己，对学习缺乏责任感，那么，这样的孩子，也不容易成为一个成功的人。而我们认为，一个孩子，即使学习成绩不出色，但为人正直，懂礼貌，勤劳愿意吃苦，对自己的学习与生活有责任感，积极乐观，这样的孩子，将来反而容易获得成功。那么如何了解孩子、教育孩子？我愿意从以下几点谈谈，都是很容易做到的，家长朋友们如果感兴趣的，不妨回家试试。
　　1、多与孩子聊天。在吃饭时、在睡觉前，跟孩子聊聊学校里的事，问问他在学校今天是否举手发言了？与同学有没有闹矛盾了？遇到什么麻烦了没有？是否问老师问题了等等？如果你每天跟孩子聊半小时，关心他学校里的事，我相信孩子一定会把你当朋友，你也就容易了解他在学校里的一举一动了，这样，对教育孩子是很有帮助的。因为，只有了解孩子才能教育孩子。>
　　2、对孩子尽量不要动手，更不能经常动手。但如果是犯了不可饶恕的错误，坚决要狠狠惩罚一次。我和在座的各位都是家长。我们班很多孩子，有的孩子如果犯错了，只要老师稍微提示，他就能改正；而有的孩子，随便老师怎么教育，他都不听。这是为什么呢？这其实跟家庭教育有关。有的孩子，因为从小家长没有教育的耐心，他犯错了，家长没耐心告诉他错在哪里，为什么不能这样，只会动手打，于是，很多孩子长到今天，如果你不动手打，他就不听。这样的孩子，到学校来，给老师教育带来很大麻烦。你家长可以打，但学校老师也打孩子吗？政策不允许老师打孩子。这样一来，你在家里用打孩子的方式教育他听话，我们老师该怎么办？所以，打孩子，是有学问的。你不能一直用打的方式教育他。孩子犯错了，只要是小错误，尽量跟他说道理。如果是大错误，坚决不能犯的错，你跟他说过了，他还犯，就一定要惩罚，（最好别用打的方式惩罚）要让他牢牢记住，这样的错误不能犯。犯了，就要受到惩罚。所以，别轻易打这些已经长大的孩子，如果打，也是有学问的，不能随便打，更不能经常打。
　　我们班还有些孩子，家长以为很听话，但我想，有时候孩子听你的话，不是因为你的话有道理，更多是因为他怕被你打，其实心里未必对你的话很心服口服的。所以，我对我的学生总说这样一句话：家长说得对的，一定要听。不对的，要坚持自己的意见。请各位不要惊讶，不要觉得我这个老师怎么教育你们的孩子不要完全听话呢？我不是这个意思，孩子，应该要有自己的想法，你们家长不能把孩子培养成只会听家长话，而没有自己的主张的人。一个孩子，如果过分听家长话，也是没有出息的，因

为，他不懂得用自己的大脑去思考问题，将来，他一定也不懂得如何去主动学习。家长朋友们，你觉得是不是这样？所以，在你们教育孩子要听话时，首先问问自己，你对孩子所说的是对的吗？再问问自己，如果我是孩子，我会怎么想？请大家做一个耐心的家长，做一个不轻易动手打孩子的家长，做一个让孩子也在家里说话算话的家长，尊重你的孩子，那么将来你老了，孩子也会耐心的对待你、尊重你的。不是吗？当然，说容易做难，但是，如果我们努力试试，尽量用更多的耐心对自己的孩子，也许，你会发现，你说的话，孩子会像听老师话那样，你说了他就听。
　　3、要求孩子做到的自己首先要做到。很多家长不许孩子看电视，不许孩子玩，说作业没做完。那么，你自己呢？在你工作没有完成时，你家长也能做到不看电视、不玩吗？如果你的孩子发现你对他说到做到，那么，你要求他别看电视，他一定会听你的。还有家长经常对我说，我买给孩子的书他不读。语文要想学好，首先要多读书。我女儿很喜欢读书，因为我自己也喜欢读。虽然最近一段时间我孩子迷恋了电脑，但如果我对她说，现在开始读书，她从来不会不听的。所以，你要求孩子读书，你自己要读书，你可以读小说、读报纸。很多家长会说我哪有时间读书啊，忙都来不及，爷爷奶奶会说，我根本不认识字。那当然没办法。但是，凡是认识字的家长，你哪怕再忙，一个星期里，你抽一个晚上，做个读书的样子，你的孩子肯定会受到很大的震动的。他会跟你学习也捧书而读的。你父母做好榜样，孩子的教育，会稍微轻松些，不用过于烦恼。
　　但愿，我不是白费口舌。
　　

写给朋友的书信14

西部的小朋友：

　　你好！

　　我非常希望能和你交个朋友。首先，做个自我介绍。我叫张可依，是班里的卫生委员。今年12岁，在杭州市拱宸桥小学的六（4）班。

　　当你们翻开浙江的地图，在被称为“国际大都市”的上海的南方，紧贴着钱塘江有一座举世闻名的古都——杭州，那就是我美丽的家乡！坐落在城中心的西子湖是我国著名的游览胜地。西子湖畔处处埋忠骨！岳飞、于谦等就是有力的.证明！白居易曾经在此居住，写下了《忆江南》的千古佳词，无数文人墨客身临其境，叹为观止，流连忘返。

　　好啦，接下来介绍杭州的风景。

　　都说“八月十八潮，壮观天下无”在八月十八日那一天，就可以观赏到壮观的钱塘潮。

　　一开始，只听见从远处出传来一阵“隆隆”的响声，好像滚雷由远而近。一眨眼功夫，远处水平线上出现了一条又细又长白线，横贯东西。随着潮声的增大，白线也越来越粗，想一群白天鹅展翅齐飞，前面的浪头还来不及靠岸，后面的浪头就匆匆忙忙的挤上来。此时，钱塘江不再平静，它掀起了三米多高的巨浪，飞溅起无数浪花，发出震耳欲聋的声响，犹如万马奔腾，势不可挡。潮头大约持续三小时便会退去，奔腾的潮头在那时，便会渐渐平息。

　　远方的朋友，你一定会喜欢这儿壮观的钱塘江，喜欢这儿柔美的西湖的！在此，我真诚地邀请你来杭州做客，来尝尝我们家乡的桂花糕，看看美丽的大运河。尽管我们隔着千山万水，但我们都是龙的传人，我们的心是紧紧连在一起的。最后，让我们用努力化作优异的成绩，来迎接美好的明天！

　　祝你学习进步！

　　你的朋友：张可依

　　20xx年10月