给李老师的一封信

给李老师的一封信

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的给李老师的一封信，希望对大家有所帮助。

给李老师的一封信1

敬爱的李老师：

　　您好！

　　光阴荏苒，转眼间，同学们就要踏进中学的校门，时间可以抹去一切，但它永远抹不去我对您的思念和感激，六年来您慈母般的爱一直融化和感染着我、激励着我。

　　在您的.教诲下，我们从幼稚一步步走向了成熟，但在学习生活中发生的一次次失误，也时时令我感到内疚和自责。

　　还记得那堂《普罗米修斯盗火》公开课吗？在学校的录播室，同学们第一次经历那样的场面，后面不但坐满了老师，连校领导也来听课了，同学都很紧张，大家都无法预知下一秒会发生什么，再看看您，步履轻盈、充满自信的走向讲台，好像面对的还是同学们那一张张熟悉的面孔。

　　轮到我回答问题了，“普罗米修斯是利用什么偷取到火种的？”由于高度紧张，预习过的问题早就被我抛到九霄云外去了：“利用火柴！”，“再想一下，那时有火柴吗？”您发现我所问非所答后，便随机应用委婉地语气把我的思路引导到问题中来。“普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。”还好关键时刻总算没掉链子。

　　这件事情对您来讲可能早已经淡忘了，但我却默默地记了下来，它将提醒我一辈子：“做任何事都要冷静、认真、细心，否则一事无成。”

　　祝您工作顺利！

　　您的学生：xxx

　　20xx年6月15日

给李老师的一封信2

李老师：

　　您好！

　　在夜里，看到了您给我的一幅画中三年级的一个场景。这是一次下课的时候，我和同学一起玩“狗抓人”。

　　我和同学们在一起玩的时候，我在抓一个人，看见了老师从拐角处出来，那时我跑的太快了，没有“停车”一下子就撞到了老师，把老师撞退了两三步，也差一点点摔个“狗啃泥”。我一下子头上吓出了冷汗，身上也有一身冷汗，我想立马溜走，可是老师却说：“你摔疼了没？是不是开始疯了？”我听出老师的话里没有一丝生气，反而有一点心疼的样子。

　　听了老师这样的话，不禁给我一丝勇气，我慢慢地抬起了头，看见您的脸上一丝丝的笑容，我的心里有了很大的.胆子说：“我没事儿。老师，对不起！我不是故意的。我下次一定会注意的，对不起！”

　　我的心里不知道为什么，突然间有了一种紧张的感觉袭来。我当时的心里真是有一种说不出的紧张感。

　　上课的时候，老师来上课了，我的心里又开始乱跳，您说今天撞了您的人是我时，心里开始紧张的，像十几只兔子在蹦来蹦去。

　　你不但没有气我，反而表扬我撞到老师能有礼貌的道歉。

　　老师祝您身体健康！

您的学生

　　20xx年4月3日

给李老师的一封信3

亲爱的李老师：

　　您好，我想您是我见过的最好的一位老师，因为您很负责任。在上课的时侯，您教的很认真，我们听的很认真，这是您最大的优点。

　　在竞选班干部的时侯，您把赵伊琪选上了班长，把张文滔选上了副班长，您却把我选上了学习委员。那时我兴奋极了，我想，我能当班级里的这样的班干，觉得很光荣。

　　在20xx学年度的时侯，我知道一定是您把我选上了整个西区里面的“三好学生”。这个奖份量很重，毎班只有一个。当我上台领奖的时候，心里又惊讶又很高兴。今天我还要把这个荣誉证书绐您看。

　　在我学到第5课《一株紫丁香》的时候，我发誓我一定要感谢您，在这里我就把《一株紫丁香》完完整整的背给您听吧！

　　一株紫丁香

　　踮起脚尖儿，

　　走进安静的小院，

　　我们把一株紫丁香，

　　栽在老师窗前。

　　老师，老师，

　　就让它绿色的枝叶，

　　伸进您的窗口，

　　夜夜和您作伴。

　　老师——

　　满树盛开的花儿，

　　那是我们的笑脸，

　　感谢您时时把我们挂牵，

　　夜深了，星星困得眨眼，

　　老师，休息吧，

　　让花香飘进您的`梦里，

　　那梦啊，准是又香甜。

　　我们是祖国的花儿，您是祖国的园丁。我们在您的呵护下茁壮成长。从小小的幼苗长成高大的大树，都是您在照顾我们长大，我们一定要好好感谢您。

　　在二年级结束的时候，您突然说下个学期可能不能教我们了。听了这一句话，我受不了这样的打击，心里在黙默地哭泣。但是我会永远记住您给我的那一句话：“孩子，不断给自己确立更高的目标吧，你会像雏鹰一般展翅翱翔于天际！” 还有很多话我还没说完，但是，不管怎样，我们全班四十二个同学会用一颗最真诚的心来感谢您的！希望您以后有机会再教我们。我们永远盼望这一刻的到来！我们还会永远纪念您！永远！

　　最后我要送您一件礼物！

　　这个礼物是“一颗感恩的心”

　　您以前教过的学生：孙婉婷

　　20X年10月

给李老师的一封信4

尊敬的李老师：

　　您好！

　　一个寒假过去了，发生了许多开心，不开心的事情：……。但令我最开心的事情是一个小游戏，这个游戏是：“躲猫猫”。

　　一个下午，一个朋友邀请我和弟弟去他家和弟弟去他家等我到那里的时候，我已经迟到了。来到他家楼上看不见一点儿人影，等我和弟弟踏上一格大理石上突然门前门后都叫起来“啊”的'一声原来伙伴们今天邀请我和弟弟来玩“躲猫猫”由于我和弟弟刚才那一声尖叫是对我们的处罚，我们开始玩游戏了，第一个是小远来抓我们的其他伙伴在藏来藏去的我和弟弟藏在大箱千里，小远说好了没有，有人说好小远披着声音的方向找到了一个朋友，他们找十分钟找不到，最后小远一脚踢了大箱子才发现我们。

　　祝：您身体健康。

　　您的学生：蒋佳豪

　　20xx—2—18

给李老师的一封信5

敬爱的李老师：

　　您好！

　　快到第26个教师节了，我提前祝您老师节快乐！在这儿，我有千言万语对您说。

　　在我们刚踏进美丽的八小时，您就担任我们的数学老师，您是那么和蔼可亲。

　　记得在一年级时，您教我数学时，有的同学很快就学会了，您就表扬他们，有的'同学写作业写得很快，您也夸奖他们，并伸出大拇指，这让同学们的表现越来越好，课堂气氛越来越活跃。对反应慢的同学，您耐心辅导，直到弄懂为止，这时，您的脸上绽开了花儿般的笑容。

　　还有一次，您在课上给我们讲新内容，讲了一遍，您问：“谁听懂了，举手！”只见有两三个同学，您笑了笑，然后又耐心地给我们讲了一遍，同学们这才恍然大悟。您会心地笑了，我们也感到轻松愉快。

　　您常常给同学们很大的鼓励，比如：学习吃力的同学问题回答对了，您让同学们给他热烈的掌声。老师，我和同学们都非常感谢您！您让我们找到了自信。

　　老师，您的爱如阳光一样洒满了我们的心李，老师，您的爱似雨露一样滋润着我们成长，让我再一次发自内心地说一声：“谢谢您，亲爱的老师！”

　　最后，祝您：

　　身体健康，天天有个好心情！

xxx

xxxx年xx月xx日

给李老师的一封信6

敬爱的李老师：

　　您好！

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我将告别小学生活，告别敬爱的老师。这难忘的小学生活恰似一片金黄色的沙滩，我每一次回头寻觅，总能找到几只美丽的彩色贝壳，而这几只最美丽的彩色贝壳都是您带来的。您为我的小学生活增添了一抹绚丽的色彩，使我久久留恋。

　　您还记得吗？一年级刚入学时，您微笑着亲切地问我们的年龄、家庭住址和名字，您那秀丽的面容、迷人的微笑、甜美的声音使我终生难忘。我在心底里默默告诉自己：李老师一定是位优秀的老师！她教的.课一定是最引人入胜的！在后来的日子直至今天，您无不证明着您就是位好老师！

　　您还记得吗？第一届奖学金得主不是我，而是陈瑞雪，身为班长的我在同学们面前丢尽了脸。第二年我刻苦学习，无时无刻不紧张，我面对的仿佛不是一次平常的期末测试，而是十分重要的高考。您课下找我谈心，您把手搭在我肩膀上，说：“孩子，不用太紧张，压力不要那么大，不要非争第一，只要进步了，就会有所收获。别太紧张了，好吗？”我轻轻点了点头，您这和风细雨般的关爱滋润在我的心田。

　　您还记得吗？有一年我学习退步了不少，不认真学习，不负责任，学习不紧张了，很松懈。您每次检查我的作业总是怒气冲冲的，您每次都批评我，而我却屡教不改，一而再，再而三地犯错，您终于忍不住了，当着全班同学狠狠地批评了我，我羞愧地无地自容，但我下定决心一定要改正。如果不是因为您爱我，您会怒气冲冲吗？您会批评我吗？

　　您还记得吗？您第一次严肃而又轻松地找我谈话，您又像那次一样把手搭在我肩上，一边漫步在银杏树林旁的小路上，一边心平气和地跟我讲述一些事情。是那次谈话，使我对男同学、女同学间的情谊有了更深的见解，使我明白我到底应该怎样做才不辜负您和家长的期望。

　　那一幕幕情景编织在一起，组成了一部微电影，每次看都有不同的感受，而带给我的却都是您对我的爱。我该怎样报答您对我的恩情呢？有您这样的老师，我怎舍得告别母校呢？想对您说的话，就算三天三夜也说不完。

　　敬爱的老师，您的哺育深情，将永远铭刻在我的心上，您的音容笑貌将伴随我度过每一个日日夜夜。我将踏入另一所学校的大门，将告别您，但请您相信：虽然离开了您，但心依然在这儿。愿我们师生间的情谊地久天长！

　　敬祝

　　青春永驻幸福快乐度过每一天

您的学生

给李老师的一封信7

　　亲爱的李老师：

　　您好！

　　转眼,五年的时光过去了。想当初，我还是什么都不懂的孩童。是您，把我领进了校园，用知识的甘泉滋润着我的心田；是您，教会了我热爱祖国，热爱中国共产党；是您，让我懂得了尊敬师长，团结同学。您是一位辛勤的园丁，关怀着我们的成长；您是黑暗中的一盏灯，指引我走向光明；您是天空中最亮的一颗星，点燃了燎原上的星星之火。您以坚毅的品质成就了我们的未来!老师，我永远忘不了那件事。一天上课，我发现您越写越吃力，还紧捂腹部，豆大的汗珠，从您的额头上流了下来。我站起来说：“老师，您胃病又犯了吧，快坐下来休休息一会吧！”老师强忍痛苦地说：“不用了，谢谢，我要把这堂课上完！”

　　说完，老师又一点点地在黑板上写字。听说，您上完课后，直接去了医院。老师，还有一次于巍上课突然发烧。是您把她送到医务室，您知道吗？您从一楼到五楼，一口气上来，您受得了吗？我们这些身强力壮的少年都会气喘呼呼，何况是您那。您还陪于巍打完针，吃完药，送她回了家。节假日，您还去看望于巍，您爱护我们就像爱护自己的`孩子，我们早已把您当成了妈妈。如果说父母对我们有养育之恩，那么，您则对我们有着深厚的培育之恩。是您把我们引进知识的殿堂；是您教了我们了解祖国壮丽的山河；是您教了我们自然科学的知识；可以说，没有您就没有我们一切的知识财富。是老师给了我们服务于社会的本领，没有老师对我们这些幼苗的培育，就没有我们今天！

　　9月10日，一年一度的教师节在天高云淡，满地金黄的收获时节来临了，当她来临之际，我们这些学子应当为您送上最美丽的鲜花，应当是最美好的祝愿，应当是好好学习，天天向上的实际行动。老师，祝您教师节快乐！

　　您的学生；陈玮婷

给李老师的一封信8

　　敬爱的李老师

　　你好：

　　虽然我们天天见面，但有一些话我却一直无法当面说出口。今天，趁教师节即将来临之际，我给您写这封信，说出我的心声。

　　高老师，我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞，沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师，您知道吗，这是您的功劳！

　　不知道您是否记得3年级上学期，您刚刚带我们语文课。有一次，您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文，在全班朗诵。高老师，您知道当时我内心咋想的吗？别看我外表“风平浪静”，像往常一样低着头，脸还有点红晕，其实内心“波涛汹涌”。从那以后，每次写作文我都当成画画一样对待，力求完美，。功夫不负有心人，慢慢地，我有很多作文登上了报纸。后来，您在班上给我封了个“小才女”称号。从此，我更加勤奋地用笔来耕耘，因为我不能辜负您的信任和鼓励。

　　高老师，我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后，我学会了上课用眼光来交流。您知道吗，每次当您抱着作文本到教室，我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我，经常我的.作文会如愿以偿的成为“范本“。后来，课堂上，您经常会与我期待的眼神相遇。

　　渐渐地，我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在，我找到了一点“天鹅”的感觉了。看，数学课上，我的小手经常高高举起！看，课后，我总是一群孩子中“领头羊！”

　　高老师，谢谢您对我的付出！今后，我要更加努力来报答您！

　　祝您工作顺心，桃李满天下！

给李老师的一封信9

　　今天，全校组织我们四年级全体师生到青年林秋游。刚到青年林，只见有的同学三五成群地吃起各自带来的各色酸、甜、苦、辣、麻、咸的东西来，大饱口福；有的同学正七、八个一伙，跑到山草里采蘑菇；有的同学正在打果子仗……而我呢，却和同学们一起追着老师“喂”东西，事情看似简单，其实，还真有趣。要“喂”，当然少不了吃的，于是，我拿了一只塑料口袋，将什么鸡腿呀、土司呀、果冻呀、八宝粥呀等等等，统统装进口袋里，然后提到李面前“李老师，我……”没等我说完，一个同学就打断我的话：“李老师，吃我的吧！我这个可是最最……”“难吃的薯条”，没等他说完，我也急忙打断他的话说，终于“报复”了他一下，我在心理暗自窃喜。这时，十几只手“刷刷刷”地举到了李老师面前，这手上有的拿着薯条，有的拿着薯片，有的拿着果冻，有的拿着开心果……只见他们有的喊“李老师，先吃我的”，有的喊“还是先吃我的”……这时我也不甘示弱，扯起嗓子以最大的.声音喊到：“李老师，我给你一个‘爱心之吻’（果冻）”。李老师从唧唧喳喳的嘈杂声中听到了我的呐喊声，定了定神，慈祥的端详着我，露出了满意的微笑，并欣然收下我的“爱心之吻”。而同学们见我“打广告”的效率这么大，便纷纷效仿着说“李老师，我给你一个‘美国式开心果’”，“李老师，我给你‘百事可乐”，同时，祝愿你百事可乐”……同学们又喊又跳，李老师都象征性的收下了同学们的“礼物”。两只手都不空，有饼干、有火腿肠……李老师连连摆手，别给了，你们看我两手不空，只有一张嘴，你们的心意我领了……可大家依然又蹦又跳，呐喊声还是连绵不断，李老师左躲右闪，转过身来，还是避不开，她大声地说“别给了，我嘴里都塞不下了”。话音未落，撒腿就绕着大树跑，而我们却在后面追，一圈、两圈……把身后的一群同学丢在那儿发愣，只有两秒钟，李老师突然刹车，掉头就往回跑，同学们反应过来了又往回跑……过了许久，同学们都累的瘫坐在地上，大家面面相视，开心满意地笑着，李老师也累得喘着气停了下来，上气不接下气地对大家说：“同学们，谢谢你们，今天我真是大饱口福了”……

给李老师的一封信10

亲爱的李老师：

　　六年的时光转瞬即逝，我还记得一年级入学时我是一个腼腆的孩子，到了一个新环境，不擅长与人交流，您是第一个和我说话的，当时的我紧张而又礼貌地说出自己的名字时，我们的缘分就从这里开始了。

　　以前的我很不喜欢语文，在之前上语文课的时候感觉每一分每一秒都很漫长，那对我来说就像是熬四十分钟的课一样。直到您给我们上了一节语文课，我第一次感觉语文课原来这么有趣，时间就像是按了加速器一样，过得飞快。这件事情我到现在还记忆尤深。

　　您还记得我们在一年级的联欢会上送您的那幅画吗？那是我们所有人的手印画成的大树。您就像是大树的树干，为我们传输营养。我们像是刚发出嫩芽的小叶子，对这个世界懵懂无知。从牙牙学语到翩翩少年，您必定是最大的功臣。现在您的办公室里墙上还挂着那幅画，它可能不是绘画技巧最多的，但一定是最用心的。

　　在课间，您和我们就像是朋友一样有说有笑，愿意和我们诉说，也愿意认真倾听。您对待工作认真，每次给我们上课前都需要备课很长时间，我又一次不小心看到了您做的笔记，笔记本上干净整洁，没有一处涂改，做笔记时的态度更是让我佩服。

　　您又一次在课间问我说以后长大想不想做老师，我说不想，因为我觉得做老师太辛苦了，后来您说的一句话深深打动了我，您说我没有让你有想做老师的想法就是我最大的失败，当时对这句话没有很深的理解，现在再想想引人深思。

　　之前我们羡慕六年级的.哥哥姐姐们，自己真正到了六年级的时候反倒羡慕起一年级的小朋友了。李老师，虽然我不是您最得意的学生，但您绝对是我最优秀的小学老师。

　　祝

　　桃李满天下

　　您的学生

　年月日

给李老师的一封信11

敬爱的李老师：

　　您好！

　　在六年的学习时光里，我们学会了包容、分享，在您的谆谆教诲下，我们学会了做人。每当您看到您的学生取得优异成绩时，您一定会开怀大笑，若没有取得成功，您也会逗得我们笑逐颜开……

　　每当回忆起与您共同生活的日子里发生的一桩桩往事，会不经意地想起五年级时我们的运动会。那时的您，尽管嗓子哑了，但您还是会为我们拔河时加油鼓励，虽然结果不是理想中的完美，可您却像我们获得了第一名似的，带着我们狂欢、庆祝。这件事虽小，但给我们的心灵镌刻下了深深的记忆。您有时会与我们打闹，如同一群好朋友在愉快地玩耍……

　　在课堂上，您总说：“成绩虽然重要，但兴趣不能扔！”所以，我们班虽然成绩平平，但在学校举行的各种活动中，我们班的表现，每次都是最出色的。

　　李老师，您知道吗？其实，每一次教师节，您收到的礼物并不是什么学生家长送的，而都是我们三班同学为您共同买来的。在我们心中，老师您开心，我们也开心。您不知道，是因为三班同学想为您准备一个六年的惊喜。

　　我们的图画里，常常会画出我们心目中的您，我们也会害羞地写上我们为您取的“艺名”，所以您会认为我们画的是我们心中的“偶像”。

　　悄悄地将我们藏了六年的'小秘密告诉您：在我们一年级进校时，我们眼前美丽的班主任为我们留下了无比深刻的记忆，在我们学会写信后，全班同学集体为您写了一封“情书”，里面写的话是我们全班同学对您的喜爱，我们也不知是您真的十分迷人，还是您像我们的朋友一样，反正，我们在心里真的真的十分喜爱您。

　　我们会好好珍惜最后的几天，为您留下一份属于我们36人的回忆。

　　此致

敬礼！

给李老师的一封信12

敬爱的李老师：

　　您好！整整四个月没有见到您了，今天您终于又回到了学校，回到了同学们中间，我们大家都非常高兴。您不知道这几个月我们是多么地想念您，多么地盼望着您能继续教我们语文课。

　　在您没来学校的这几个月里，是教导处的宋主任来给我们上语文课，虽然他的课讲得也很生动，但是我们还是忘不了您，忘不了您三年来给我们的教育和关心。李老师您一定也希望，不管是谁来给我们上课都要专心听讲、认真思考，我在这几个月里就是这样做的。您看，语文第一单元测试，我的分数是91.5分，是全班最高分，本来我是可以得满分的'，可是因为粗心和作文写的少，所以成绩不太理想。第二单元测试，我非常地有信心，也希望用最好的成绩来向您汇报。数学第一单元和第二单元的测试我都是满分。这学期我担任副班长、数学学习委员、英语课代表、体育副课代表，还有英语、体育、背书小组长和课间操值日生，我都尽我最大的努力把每一项工作干好。课余时间，我还参加了英语、电脑兴趣小组，青少年科技创新大赛……

　　李老师，我们全班都非常欢迎您的到来，我决定以后要更加努力学习、顽强拼搏，把语文成绩搞上去。也希望老师多多辅导我的作文。

　　最后，祝愿李老师早日康复！

　　您的学生 黄 澎

20xx年10月25日星期一

给李老师的一封信13

亲爱的李老师：

　　您好!

　　六年一晃而过，我从懵懂的孩童变成了一位朝气蓬勃的少年。是您，拉着我的手，奔向美好的未来;是您，随时站在我的身旁，共同见证我的成长;是您，与微笑同在，陪伴我度过愉快的童年时光。

　　还记得，一年级时，您教我们写方格字，我却怎么也写不好六这个字。下课了，同学们如潮水般涌出了教室。顿时，操场上一片欢腾。只剩下我一个人坐在静静的教室里苦练六字。当我因为写不好六字焦急万分的时候，您轻轻地来到我的身边。顿时，一股迷人的香气扑鼻而来，这是您温暖的气息。我抬起头来，看见了您慈祥的目光。您俯下身，注视着我写的字，亲切地说：陈君瑶，你的字写的真漂亮，就是这个六字呀，写的有点偏。我马上意识到了不足之处，仔细地看了看，观察了书上的范字，发现了不够美观的地方。您弯下腰，右手握住我的小手，左手压住本子，认真地写了一个六字。这个六字笔画舒展，字迹工整。随后，您又对我笑了笑，说：你要正确、巧妙地组织笔画，留意字的结构，使每一个字都变得美观。你就照着这种方法，再写几个六字。看着您娟秀的笔迹。听了您细心的指导，想起您教我的方法，我又写了几个六字。果然，这次写的漂亮极了，撇和捺也更加苍劲有力了。从此，我就再也没忘记过六这个字，每当我写起这个字的时候，都时常会怀念起那温暖的一幕。如今，我还学会了写许多字，却怎么也不舍得忘记它。

　　您上语文课更是绘声绘色、娓娓动听。还记得一次我们学习古诗。您先带领我们读准了字音，读通了诗句。然后又理解了字词的`意思。之后再逐步理解诗句的意思。您总是会抑扬顿挫地带领我们朗读了诗句，配上优美的音乐和优雅的图画。从一个个汉字中，我们感受到了中华文化的博大精深。

　　敬爱的李老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。

　　上了四节课的我们，最期待的就是午餐时间了。我们狼吞虎咽地将饭菜一扫而空，您看着我们狼狈的模样温柔地笑着，悄悄地把自己碗里的牛肉夹到我们的碗里。六年来，天天如此，只要有了好吃的，您总是先想着我们。

　　我为有您这样的老师深感骄傲，我想真诚地向您道一声：谢谢您!您辛苦了!

　　祝您每天都拥有美丽心情!

　　此致

敬礼

　　您的学生

　　陈君瑶

　　20xx年5月28日

给李老师的一封信14

亲爱的李老师：

　　您好！一年一度的教师节到了。面对着初一的新老师，既陌生又有一丝熟悉，我想亲近但又有一丝犹豫，这个时候我特别思念您，教了我们三年的您……

　　那年我上四年级，新学期的第一天，您就自我介绍：“我姓李，是你们的语文老师兼班主任。”见到您的第一眼，我打心眼儿地喜欢上了您。因为您的一言一行中透露着温暖和善解人意。可最令我印象深刻的是您的笑容，弯弯的眼睛，微微上翘的嘴角。

　　您上课时总是面带微笑，给人以一种如冬日暖阳般的感觉。当胆小的我心里有了答案却不敢发言时，总会突然就有了高高举手的勇气；每当我们比赛取得名次或考了个好成绩的时候，您的笑容就会更加灿烂迷人：嘴角上扬，露出两排洁白的牙齿，眼睛眯成了一条线，开心得就像我们这群孩子。这也是我们大家最快乐的时候，我们一起欢笑，一起拉勾，约定下次还要进步。

　　但在学校也有难过的时候。那次我的考试成绩不理想，独自在座位上暗暗落泪，正当我哭得伤心时，您来了。您还是面带微笑，弯下腰鼓励我说：“下次加油！”尽管没有过多的言语安慰。但您那温暖的笑容鼓舞着我，如一缕春风吹拂心头，如一束阳光照进心田，让我喉咙里哽着的东西慢慢消融。

　　您喜欢带着我们尽情徜徉在知识的海洋中，乘风破浪。您鼓励我们多多阅读课外书，增长见识；您喜欢我们遇到不懂的就问，帮我们答疑解惑。三年下来，我们在您的带领下积累了不少学问。这样的付出，我们又怎会忘记！

　　三年虽很短暂，但情谊却很深。您对我们的谆谆教诲，我永不会忘记。感恩遇见。老师，也请你放心，我现在遇到的.老师也有着与你一般的笑容，弯弯的眼，微微上翘的嘴角，虽然现在还有点陌生，但我从她身上也看到了您的影子。老师，我希望她真的会像您一样——一样的温暖。

　　祝

　　身体健康，工作顺利！

　　您的学生：李亦可

　　20xx-09-10

给李老师的一封信15

尊敬的李老师：

　　您好！你是我从小学升初中见到过最好的老师，您的教学方式我很喜欢，是您改变了我那不认真，不专的性格，每次上课前您都要说说您的人生经验和人生道理！您的话句句有道，总能吸引着我的眼球，别的老师要课时，我都会觉得可惜和愤怒，唯独只有您要课时我才没有那种可和愤怒的感觉，也是您让我爱上了数学，每次你仔细认真的.讲解每一道题时，我都会眼睛不眨的盯着黑板，虽然也有时候会开小差，您也会生气！

　　记得有一次，我上课突然开了一下小差，就那么一下，就被您捉住了，您点起我的名字，要我回答题目，可我一个字也说不出来，下课了，您把我叫到办公室，说：“你再不听讲就把当天的作业写2遍，再不听讲就是3遍……再不听就是……这样以此类推！”听见这话我一点也没有生气，可是反过来想想要是别的老师这样说我，我早就生气了，这是为什么呢？我自己也不明白！

　　总之我想能像您这么负责的老师也就一两个吧！？真希望我的数学一直都是您教！

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