给远方小朋友的一封书信

给远方小朋友的一封书信15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么，怎么去书写信件呢？以下是小编为大家收集的给远方小朋友的一封书信，欢迎阅读与收藏。

给远方小朋友的一封书信1

　　远方的朋友们：

　　你们好！

　　我是来自河南郑州的一名学生关凯莉，我今年11岁了，在郑州市中原区伊河路小学就学，我的爱好十分广泛，例如美术、写作等等。

　　今天我们班里开展了与远方朋友手拉手的口语交际，我十分想和你们交朋友，下面呢，我就来介绍我们河南的特色吧。

　　先来说说这里的景吧，郑州是河南省的省会，这里繁华、美丽。白天，大街小巷随处可见的一丛草、一簇花，既美化环境、又为生活作了点缀。说到花，更是多种多样了，像春天、花团锦簇的迎春花；夏天、荷塘里的荷花亭亭玉立；秋天、一支独秀的菊花；冬天、迎风傲雪的梅花。如果培植的好，月季花和玫瑰一年四季都有。

　　郑州的花虽然很美，可还只是冰山一角，下面，我就来介绍介绍河南的特产吧。

　　要说特产，可是不计其数，像新郑的枣，个个又大又红；中牟的西瓜，又脆又甜；原阳的大米，清香满口。还有中牟大蒜、开封灌汤包，都是河南十分有名的。最值得一提的那就是河南的烩面了，油而不腻，筋道爽口，大片羊肉配上地道的高汤，浓郁味儿美，让人回味无穷，百吃不厌。

　　听到这么多的美味佳肴，你一定嘴馋了吧。先别急，这还不是最有特色的。要想听最有来头的.嘛！还得往咱这儿的名胜古迹上看了。

　　先来看看登封的小林寺，一股学门气派，幽静美妙；再说说洛阳吧，别看是个小地方，可是它蕴含着悠久的历史文化，最著名的就是龙门石窟，当你看到那用一块块石头垒成的石窟，你会为古人的智慧而赞叹。还有开封的清明上河园，哎，提到开封呀！就更有来历了，它曾是几朝的首都呢？据说开封清明上河园的附近，有一个潘家湖，水像潘家人心一样黑；还有杨家湖，水像杨家人一样清澈。关于开封的故事呢，还有很多很多，像“杨家将”，还有呢，那就是“穆桂英”了，传说穆桂英上过的那座山，上面的枣树上一律不长倒钩。因为有一次穆桂英出战时，战袍被枣树的倒钩挂住了，她大吼一声：“不许你们再长倒钩！”可是说来也怪，从此那里的树再也没有长过倒钩，且结的枣又大又红、又脆又甜。

　　怎么样，我们河南好不好，哈哈，是不是心动啦！随时欢迎你们来河南玩，如果有机会我去了你们那儿一定给你们带好吃的。

　　差点忘了，也把你们那儿的特产和日常生活告诉我吧，期待着你们的来信哦！

　　祝：学业有成！金榜题名！

　　你们远方的朋友

给远方小朋友的一封书信2

贫困山区的小朋友们：

　　你们好！

　　我是榆林的一名小学生，叫郭静怡，今年五年级。我爱唱歌，爱跳舞，是只“小书虫”，还会弹钢琴。我们的校园又大又整洁、美观，操场上有许多体育器材，教室宽阔明亮，黑板上还设有“班班通”呢！下课时，校园可热闹啦！学校里还有多媒体教室、电脑教室、图书馆等，我们就在这美丽的校园里茁壮成长。

　　看到这封信，你们一定会有些惊讶吧。虽然你们不认识我，但是我已对你们有所了解。在电视上，我看到你们消瘦的身影，还看到你们无助的眼神。你们的家境十分困难，吃不饱，穿不暖。但你们还是那么渴望学习，渴望坐在教室里，像春天的小芽一样拼命地汲取营养。

　　看看你们的学校：一间破旧的小房子，一张张用泥土、石块堆的小桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳。没有电灯，只有很少的书本，甚至连粉笔都没有！这一切，条件优越的我们都无法想象。

　　有的同学，只用铅笔写字，把本子写得密密麻麻后，再用橡皮擦掉，然后接着写；有的同学，把铅笔用得只有手指头长了，还舍不得扔掉；有的同学，背着妈妈用小布头七弥八凑缝的小布包，却像是满载着荣誉一样，向小伙伴们炫耀……但你们在这么艰苦的环境下，这么用功地学习，不少同学成绩还非常优秀呢！你们坚持不懈、不怕苦难的精神，永远值得我们学习！

　　再看看我们吧。我们有各种各样的学习用品：漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异、可爱的.笔，还有色彩斑斓、结实的书包……我们中间有的同学就是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们团团转。但我们却身在福中不知福。有些同学不好好学习，整天就想着吃、玩，看中什么东西非要不可，老是惹大人生气、搞得家里人手足无措。

　　通过这次的“手拉手”活动，我真切地感受到：我们应该伸出援助之手，让你们不再感到孤独，感到困难，让你们也感受感受这个大家庭的温暖。虽然我们没有能力去做大的善事，但也可以做力所能及的小事。也许是一些铅笔，也许是一个小文具盒，也许是已经穿小的衣服，也许是我们攒下的一些硬币……我想，当你们收到这些礼物时，小小的心一定充满了欢乐吧！

祝你

　　天天快乐

　　一个关心你们的同学：xxx

给远方小朋友的一封书信3

　　亲爱的朋友：

　　你好！虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起！

　　我叫陈宇，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生，或许你是一位体壮如牛的男生，但希望这次“手拉手”活动能让我们架起一座友谊的长桥。

　　假如有机会，希望你能来我的家乡——海南游玩。这里景色迷人，四季如春，空气新鲜，有如人间天堂！自然景观也很好，如三亚的天涯海角，蓝洋温泉，松涛水库，美极了！

　　不管你能否成为我的'知心朋友，但是我们都希望我们一起开展“手拉手”活动，因为它可以让我们彼此更了解。

　　不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回一封信给我，让我们成为笔友吧！

　　祝：学习进步！

　　远方的朋友：陈宇

　　2月13日

给远方小朋友的一封书信4

贫困山区的小朋友:

　　你们好！

　　我是来自芜湖市环城西路小学的一名小学生,叫蒋书晨。以前,我在电视上看到了你们瘦弱的身影。还看到了你们无助的眼神,你们大都家境困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

　　可看看你们的学校吧!一件件破旧的房子,一张张用泥土堆积起来的桌子,同学们从家里带来大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的`。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用的只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用就旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学的成绩还好的出奇呢!你们的学习精神真令我佩服。

　　再看看我们吧,我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

　　通过我们的“手拉手”活动让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,大家都应该去帮助别人。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受温暖或许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔,也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是,爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的快乐。

　　我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好的建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

　　祝:

学习进步,天天向上!

　　蒋书晨

　　20xx年3月16日

给远方小朋友的一封书信5

亲爱的远方同学们：

　　你们好！

　　相信在新的学期里，大家都有一个新的目标，那就是“好好学习，天天向上”。让我们沿着只条道路向前走吧！虽然我没未曾见过面，但我坚信，我们的心是永远连在一起的。

　　在一个星期天，我在家里收看了“小手拉大手，创文在你我”的片子。里面讲了一位伟大的母亲在一家公司做清洁工，工作十分辛苦，，母亲挣来的钱全都给儿子一个人交学费了，但非常不幸的是儿子，儿子因为某件事情而失去了双脚。但小男孩不泄气，依然向重重困难走去。母亲天天背儿子去学校，在学校的时候，同学见了母子两不不用歧视的眼光去看待，而是努力的帮小男孩，看到这时我的心像燃烧的'或团一样烈。嘴角浮起了微笑，那位母亲说：“为自己的儿子付出那么多，我没一点怨言。”听到这句话，我的泪夺框而出。这位母亲真是比我想象的还坚强。小男孩就像课文中讲的白杨树那样“不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水，，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇”。小男孩是我们生活的带头，也是源泉，想让源泉流水不断，就要从你我做起。

　　就不多说了，远方的同学我期待你的回信。

给远方小朋友的一封书信6

　　亲爱的小朋友：

　　你好！

　　我们虽然没有见过面，但是我十分想和你做朋友。我叫陆若冰，今年11岁了，我在江州区江南第一小学上学，我非常希望成为你的笔友。

　　我的家乡——-广西壮族自治区崇左市。虽然它没有北京那样繁华，但是，它拥有着悠久的历史，纯朴的民风，山水秀丽的风景和丰富的土特产。崇左有许多风景值得你去看：小桥流水、满天花落、透着一丝丝典雅纯朴的石景林；流水环绕、历史悠久的左江斜塔；记录着中国人民坚强不屈、保家卫国精神事迹的友谊关；还有……其中，位于崇左市大新县的`德天瀑布最为壮观：从山上流下来的瀑布声势洪大，波涛汹涌。那水极为纯净清澈，就像是从天上仙境流下来的。来观看德天瀑布的游客都赞叹不已，希望你能来观赏。

　　你的家乡是怎样的？古朴？繁华？不管是怎样，我相信，在我们自己的心目中，我们的家乡是最美最好的！让我们搭起一座友谊的桥梁，让我们的友谊之树萌芽，让我们的友谊永不泯灭！

　　祝你身体健康，学习进步！

　　远方的朋友

给远方小朋友的一封书信7

亲爱的同学

　　你好：

　　虽然我们没见过面，但是，我有一颗真诚的心想和你交朋友。

　　首先，我做一下自我介绍吧！我有一个好听的名字，叫某某某。现在就读于美术馆后街小学五年级二班。我有一双大而明亮的眼睛，这是令我最骄傲的我是一个活泼开朗的小女孩。我全身洋溢着热情。我爱好美术，英语。我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖。

　　我的校园虽不太大但十分漂亮。一进大门，就看见大而漂亮的操场，一条乳白色的线竖在操场正中央；小树迎风挺立在操场两边，好像是保卫操场的卫士；操场的正前方是领操台，领操台很高，站在上面感觉很威武。

　　我还有一个温馨的班级。班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任。有时，我们考试考得不好或不听话的时候，老师就对我们无比严厉。我还有一群可爱的好朋友，我们互相帮助，一起进步。

　　这次，给你写信，主要是向你介绍我们的手拉手活动。我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的`学生，这次是有我来帮助你的你可能不太明白手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助，给予鼓励。

　　如果你有什么要求，尽管写信告诉我。我一定尽我的全力去帮助你。我了解到你的学习现在处于中上。我希望你以后好好学习，争取考第一。你要是缺本，书，文具什么的你就写信告诉我，我一定会给你寄去。

　　你的学校是什么样的？你的老师是什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你是一个怎样女孩？你获得过什么奖项？你一定要给我回信啊！

　　祝：

　　学习顺利

给远方小朋友的一封书信8

亲爱的朋友们：

　　你们好！

　　我叫文希，是东莞市莞城实验小学五年级八班的一名学生。平时我比较活泼、开朗，不过做起事情来比较马虎。

　　这一次我给你们来信是因为我们要开展“手来手”活动。我诚意邀请你们参加。参加“手拉手”活动既可以让我们互相了解，又可以互相关心，还可以让我们成为好朋友，一举多得。

　　首先，我欢迎你们有空多来东莞玩，东莞是一个好地方，很好玩，美食非常多，如果你们有空来玩的话我一定要尽地主之情好好招待你们。

　　为了表达出我诚心诚意地请你成为我们的好朋友我要介绍几本好书给你们如：《爱的手势》讲的是一个小女孩叫诺艾，在她十岁的`时候她妈妈去世了。她开始跟爷爷奶奶一起生活这让她重新学会了让自己快乐，学会了信任……，而另一本好书是《童年》，《童年》这本书是高尔基所写的，内容十分生动、精彩。把他小时候所看到的，听到的一一列举出来，并且说出了自己的想法。这就是我认为的好书。希望你们会喜欢。

　　希望我们多来信，是我们的友谊更深。

　　此致

　　敬礼！

　　你的好朋友：文希（上）

　　20xx年2月26日

给远方小朋友的一封书信9

远方亲爱的小朋友：

　　你好！

　　虽然我们素不相识，但是我很想和你们成为朋友，对你们说说心里话。

　　为了让你们能更快的了解我，我先来自我介绍一下。我来自于福建省泉州市安溪县沼涛实验小学，今年11岁，是一个心地善良的小女孩。我长着一张眉清目秀的脸，乌黑发亮的头发上扎着辫子，像“牛尾巴”似的正拍着蝇子呢！我的脸蛋儿像圆圆的苹果一般，白里透红；又圆又大的.眼睛上，长长的睫毛忽闪着，显得特别有精神。

　　我的性格内向，不太爱说话，老师提的问题我几乎没有回答过。不过，自从我当上了学习委员，我慢慢地克服了这个毛病。我最喜欢看书和练字。想让我快乐起来很简单，只要让我看会儿书或练练字，我很快就会心情舒畅。

　　我很期待你的回信，因为我很想知道你的爱好、梦想，顺便告诉你，我的梦想是能成为一名书法教师，每天带领孩子们在方块字里翱翔。你的梦想呢，愿意和我一起分享吗？

　　对了，我写这封信的主要目的是希望能和你成为“手拉手”的对象。为了方便我们长期保持联系，我特拟订了如下计划：

　　1、建议学校领导在我们两校之间建立“手拉手”关系。

　　2、我们小组的成员和你们学校的学生建立一对一的“手拉手”关系。

　　3、每逢节假日，可以动员父母让我们两家人互访，去对方家里体验生活。

　　你看，我的计划可行吗？欢迎你回信提出看法和建议。让我们的手紧紧地握在一起，开始互相交流吧！让我们的心灵相通，快乐地笑吧！让我们相互倾吐各自向往的美好未来吧！

祝你们身体健康，学习进步!

　一个关心你的同学：刘韫熙

　　20xx年10月7日

给远方小朋友的一封书信10

亲爱的灾区小朋友：

　　你们好！

　　在这次四川8.0级大地震中，你们的家园受到了破坏，你们的生命受到了威胁。我在电视机前，看到了你们的一些资料，我都没有情绪再看下去。每次我总是高高兴兴的开启电视机，却泪流满面的离开。在地震中，你们的病让我十分担忧，你们的坚强让我感动。我觉得你们真是太勇敢了！

　　比如：有一个小男孩的右手被预制板压得骨折了，可当救援人员把他救出来时，他艰难地举起右手，向救援人员敬了一个标准又脆弱的军礼。啊！多么坚强的小男孩啊！多么感人得一幕啊！还有一个小女孩被预制板压着，躺在废墟已经有80多个小时了，通过救援人员的抢救，将她从废墟里救了出来，她在废墟里说的最多的'一句话就是“我相信你们一定会来救我的’’这个在废墟里被压的动弹不得的小女孩，是靠什么支撑下来的呢？她就是靠坚强的毅力支撑着。被救出来她说：”我在废墟里听到你们的声音，我就喊，听不到你们的声音，我就不喊．我相信你们一定会来救我的。”

　　在废墟中的那些小孩是多么得坚强，虽然他们的家园被破坏了，但还可以建造。请你们记住，地震无情人有情，我们的心永远跟你们在一起！

　　祝

　　重建后的家园更美好！

　　关心你的小朋友：xx

　　20xx年6月13日

给远方小朋友的一封书信11

　　亲爱的小朋友：

　　你们好！

　　我是来自福建省龙岩市大洋小学的一名学生。我曾经在手机上看见过你们，看见你们瘦皮包骨，看见你们无助的眼神，我体会到你们家境都非常困难，经常吃不饱穿不暖，可你们还有强烈的求学意识，梦寐以求想得到知识。

　　可你们的学校呢？是一座座破烂不堪的房子，桌子是用一堆堆泥土堆起来的，凳子则是大小不一、伤痕累累。教室里不但没有电灯，还没有黑板，甚至没有粉笔！而同学们的练习本上写得密密麻麻，写完就擦，擦完再写，连铅笔只有一点小头头了也不舍得扔掉。同学们的书包呢？是妈妈用不要的布缝成的；同学们的书本呢？几学期下来，还是新的，书角一点也没有卷起，还随时翻阅……你们在那么艰苦的环境中，一点也不抱怨，还勤学苦练，而且成绩也好得出奇，你们的.学习精神真让我们敬佩。

　　在城市里的我们，是不能与你们一争高下的。我们虽然有各种各样的学习工具，漂亮的书本，还有一个个五颜六色的书包，但认真学习的人寥寥无几。我们还是家里的小公主、小皇帝，衣来伸手，饭来张口，家里人天天为我们办这办那，可我们却身在福中不知福，不好好学习，只想着玩，还总惹大人生气。

　　我们的“手拉手”活动，让我们能真正感受到社会是一个大家庭，一人有难，大家共当。我们可以通过援助，让有困难的学生感到温暖。尽管我们捐的是微不足道的东西，但在爱的天秤上，是永远平衡的。我坚信，当你们收到东西时，一定会感到一股暖流涌上心头。

　　我们都是祖国之花，我们一定会像你们学习，长大后为祖国献力量，让祖国日新月异！希望能与你们手拉手，共同进步！

　　祝你们

　　学习进步，身体健康

　　写信者：xx

　　xxxx年x月x日

给远方小朋友的一封书信12

　　您好！

　　虽然我们一次也没有见过面，但我却十分想与你做一对好朋友。我叫杨海文，今年十二岁了，上小学五年级了，在重庆市南岸区珊瑚实验小学。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩，也可能是个开朗的女孩，我十分希望能与你做朋友。

　　我的家乡――重庆，是个古老，年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史，有丰富的土特产，有名扬中外的历史古迹，也有让人惊叹山山水水，它充满了生机和活力。在重庆人眼中，它永远永远是最美丽的。它之所以年轻是因为它是一个新直辖市是中国第四个直辖市是最年轻的直辖市。在为直辖市后重庆有许多值得你一去的地方：比如热闹的磁器口，有趣的洋人街与漂亮的.南山植物园……重庆的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，但是人人都很爱护环境，所以重庆正在争创“十佳卫生模范城市”

　　你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧！一定丰常漂亮吧？或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家园。

　　我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，请给我回信，让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得，美好的理想！好吗！让我们互相帮助，让我们在沟通中间共同同学习，共同进步。

　　祝：

　　身体健康，学习进步。

给远方小朋友的一封书信13

XX同学：

　　你好！

　　很荣幸认识你！我叫xxx，来自河南省XX市XX路小学。和你一样，也是5.3班的学生。虽然我们没有见过面，但我愿以一颗真诚的心与你交朋友。我今年11岁，是一个活泼开朗、爱读书、爱学习、爱结交朋友的阳光男孩。

　　我的家乡在XX，XX是个美丽的地方。也是中国八大古都之一。这里有国家级的文字博物馆、殷墟、

　　羑里城、岳飞庙、红旗渠……欢迎你来安阳做客，我一定给你当向导。

　　我的学校——XX市灯XX小学，座落在XX市XX区XX路。这里有我和蔼可亲的老师、亲密无间的同学。每到春天，校园里处处鸟语花香、绿树成荫。上课铃声一响，错落有致的.教学楼里就会传来阵阵朗朗的读书声。课间的时候，校园里更是热闹非凡：有的在踢毽子、有的在跳绳、有的在玩沙包、还有的三个一堆，五个一群地做游戏，大家你追我赶，毫不热闹。最值得一提的是，我校有先进的多媒体教室、舞蹈室、图书馆……为同学们学习、娱乐提供了方便。你们学校呢？我很想知道？

　　我们成为朋友，可以通过书信、电话、网上聊天互相交流，互相鼓励、互相进步。不知你那里是否能上网？另外，我告诉你我的爱好，我除了喜欢打电脑外，我还酷爱读书。同时，我富有爱心，喜欢帮助比我困难的小朋友，你呢？

　　让我们多多交流，把平时的所见所闻写下来告诉对方，或者有什么高兴的事互相分享，有什么伤心的事互相分担，期待你的佳音，愿我们成为好朋友！

　　最后，祝你：身体健康，学习进步，快乐永驻！

　　你的新朋友:于东辰

　　20xx年3月8日

给远方小朋友的一封书信14

远方的小朋友：

　　你好!

　　很意外收到我的来信吧。我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友，下面我先给你介绍下我自己。

　　我叫赵丽，今年11岁，上五年级了，在大连上学。虽然我在这儿有许多朋友，但我十分希望和远方的你交朋友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。

　　我的家乡——大连，是个风景优美的城市。她有悠久的历史，有丰富的土特产，有名扬中外的历史文化，有让人惊叹的山山水水，她充满生机和活力，在世人眼中，她永远是最美的。有许多值得一去的地方，比如刺激的发现王国，有趣的虎滩极地馆，让人向往的水上人间……还有让你周游世界的世界之窗。大连的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。

　　你的'家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

　　我真诚地希望你能成为我的朋友。

　　期待你的回信。

　　祝：身体健康，学习进步!

　　在远方的萌萌

给远方小朋友的一封书信15

亲爱的潘晶同学

　　你好:

　　虽然我们没见过面,但是,我有一颗真诚的心想和你交朋友.

　　首先,我做一下自我介绍吧!我有一个好听的名字,叫孙延宇.现在就读于美术馆后街小学五年级二班.我有一双大而明亮的眼睛,这是令我最骄傲的.我是一个活泼开朗的小女孩.我全身洋溢着热情.我爱好美术,英语.我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖......

　　我的校园虽不太大但十分漂亮.一进大门,就看见大而漂亮的操场,一条乳白色的线竖在操场正中央;小树迎风挺立在操场两边,好像是保卫操场的卫士;操场的正前方是领操台,领操台很高,站在上面感觉很威武.

　　我还有一个温馨的班级.班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任.有时,我们考试考得不好或不听话的时候,老师就对我们无比严厉.我还有一群可爱的好朋友,我们互相帮助,一起进步.

　　这次,给你写信,主要是向你介绍我们的手拉手活动.我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的学生,这次是有我来帮助你的.你可能不太明白手拉手活动就是我们班的.学生向你们贫困学生给予帮助,给予鼓励.

　　如果你有什么要求,尽管写信告诉我.我一定尽我的全力去帮助你.我了解到你的学习现在处于中上.我希望你以后好好学习,争取考第一.你要是缺本,书,文具什么的你就写信告诉我,我一定会给你寄去.

　　你的学校是什么样的?你的老师是什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你是一个怎样女孩?你获得过什么奖项?你一定要给我回信啊!

　　你的朋友:xx

　　20xx.02.15