当前位置：给小学老师的一封信15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编为大家整理的给小学老师的一封信，希望对大家有所帮助。
给小学老师的一封信1
尊敬的老师：
你好！
您最近还好吗？工作辛苦吗？
李老师，您说过您很喜欢我们四（4）班，我们也很喜欢您。
您要上课的时候，您总是笑盈盈地走进教师。上课了，您是严格地教导我们英语。是您把您小时候积累的知识都给了我们，而一些不听话的学生却把老师辛辛苦苦传授给我们的知识还给了您。这也是您经常生气的一件事。
老师，生气不值得，他们调皮，他们不懂得知识的`可贵。您也要想一想，我们班还有那么多同学在认真听讲，这难道不值得您高兴吗？我们这个班级，经常三番五次地获得流动红旗，这难道不值得您骄傲吗？别班的老师经常在您面前夸奖我们这个班，这些我都看见了。您当时总是一笑了之。
我们的缺点您总挂在嘴边，而我们的优点您却从不提起。这难道就是避免我们骄傲的唯一办法吗？我们多么希望在您嘴边听见对于我们四（4）班的一些赞扬和鼓励啊！
但愿您看见这封信后能够了解我们这些学生的心灵。
敬祝
工作顺利身体健康
您的学生：×××
给小学老师的一封信2
亲爱的袁老师：
您好！
转眼间，我们已经步入了学校的大门，但又回忆起小学的那段纯洁时光，点点滴滴却涌上心来，最值得感谢的是您，袁老师啊，您还记的我们之间的师生情谊吗？
还记得一年级的我们被您带入那宽敞的教师、课堂上我们之间的欢声笑语、体育课上您递来的那块毛巾、放学您送我们走出校门……这永远是我不可忘却的。现在，我是一名中学生了，离开您的“羽翼”下，展翅高飞了，飞向所向往的.学校，飞向新的校园、新的学习环境中去了，可我还是不忘这六年来您对我的恩情！
为了报答您，我在中学的这三年学习中，一定勤奋努力，刻苦求实，不辜负您对我的期望！
此致
敬礼
您的学生陈航
20xx年10月3日
给小学老师的一封信3
教师们：
新年的钟声即将敲响，时光的印痕已留在我们的心房。伴随着冬日的瑞祥，20xx年元旦悄然走近我们的身旁，隐约中我们已感受到春天灿烂的阳光。在这一刻，学校校长室要向兢兢业业、辛勤工作在各个岗位上的全体教职员工——说一声新年快乐！道一句万事吉祥！
今天，我们相约在这里，回顾过去，共贺新年，一起把未来畅想；今天，我们相聚在这里，感受成功，体验豪迈，一起把喜悦分享；今天，我们相知在这里，敞开心扉，拥抱明天，一起把激情释放！
回顾过去，思绪万千，累累硕果飘香：中考、高考飞跃，心之所向；座座新楼奠基，喜悦荡气回肠；学校食堂，饭菜口福能享；新进教师，新鲜血液流淌；行政后勤，个个英姿飒爽；全校绿色，低碳环保健康；外地教师，热爱这个地方；福利提升，机会就在前方！
成绩辉煌，感谢不忘：感谢老师们，学校成立高考研究中心、自主招生研究中心，让顶级专家进校园常态化，这得益于我们的全体老师为学校教学工作保驾护航；感谢职工们，为老师和学生的.冷暖，记挂心上。更要感谢全体教职工，你们是辽阔的海洋，有你们的热情澎湃，学校才能乘风破浪，实现高端民校而扬帆远航！
波澜壮阔的20xx年已经过去，曾经的欢笑、泪水、感动、奋斗都将作为弥足珍贵的记忆为我们永远珍藏！20xx年的美好画卷正在次第展开，我们将用自己的智慧和汗水书写更新更美的篇章！
机遇蕴含精彩，创新成就梦想，新的一年开启新的希望，新的历程承载新的辉煌；当我们满怀憧憬拥抱20xx年的第一缕曙光，就深切地感受到那无限的责任已担在肩上；让我们携手共进，同心同德，辛勤耕耘，锐意进取，共创新的辉煌；让我们勇挑重担，无私奉献，任劳任怨，敢于担当，把天有集团的优良传统继续发扬；让我们扬风帆，荡双桨，迎着和煦的春风，火热的朝阳，向更远的彼岸起航！
最后，祝全体教职工：身体健康，顺顺畅畅，如意吉祥！
xxx
20xx年xx月xx日
给小学老师的一封信4
敬爱的老师们：
我不是一个虔诚的教徒，却依旧要感谢上帝赐予我们温暖的阳光；就如这初冬正坐在明媚课堂里的我，提笔的一刻，深深感谢给予我每一寸知识的你们。纵使年岁把我们的距离拉得如此之长，我依然在努力追上你的脚步。是的，你一遍遍的教导，一次次细心的解答，让我们在代码、数据结构、算法里收获养家糊口的本领。你满心期待，希望我们成为一个个合格的程序员。或许我不是你最满意的`学生，我没有能够最全面的掌握你传授给我的所有知识，但请相信，我依旧在努力。
值此辞旧迎新之际，我仅代表计软学子对老师们的辛勤培育、辛劳付出表示最诚挚的感谢！
蓄数月之势、集满腔热情、尽有心人之努力、受万众之期待，一场青春飞扬的新年火焰即将激情燃烧！请给我一个机会，以一次倾情演绎，表达对你的感谢！
xxx
20xx年xx月xx日
给小学老师的一封信5
王老师：
您好！我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花，您使用知识的养料浇灌了我们，使我们茁壮成长，让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵，老师，虽然您现在已经不带我们班了，可是“一日为师，终生为父”您教了我们5年，比我们父亲对我们还要好，不管现在您是不是我的老师，可是您在过去的5年是我们的老师，我永远都会叫您：“老师！”回首从前，往事如流水，今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水，时光匆匆，仿佛昨天刚刚来到这所学校，一眨眼间，5年一晃而过，今天的`我们，绝对看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我们将看见美丽的朝霞，并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天！记得那时，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因为在您的呵护下，接受教育，而成为了一朵美丽的清香的兰花，在春天里怒放……
今天，是我为您过的第6个教师节，当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时，又播出了第2批种子，可是，我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园，因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您，在这第六个我们为您过的教师节里，幸福快乐……
恭祝：全家幸福！
敬礼
您的学生：xxx
9月10日
给小学老师的一封信6
敬爱的郑老师：
您好！
我是您的学生盛墨。您在我转学过来的二年里给予了我不少的教诲，我终身受用不尽。
记得一个早晨，我们俩在一个小巷里相遇。那是一次模拟考的第二天，是即将公布成绩的时刻。您摸摸我的头，问道：“盛墨，这次模拟考有没有信心考高分呀？”我摇摇头：“唉，班级里优秀的同学太多了，我不是他们的对手呀！”您的脸立刻变成了阴云：“那怎么行呢？你可是班级里的“领头羊”啊！”放学时，您给了我一句话：“只要你有自信，就一定能考出高分！”听了您的话，我备受激励。第二次考试我夺得了班级的'前三名的位置，您欣慰地笑了。
老师，您对我们大家的关怀都是贴心的。记得有一次，我的头很疼，是您用抚慰让我忘记了伤痛，用笑容面对着您的课堂。记得那一堂课，我上得特别认真。
郑老师，您的课堂是我们最爱上的课，因为您的语言很幽默，讲课十分生动。一堂课上，您叫我回答问题：“盛墨——”这时，一个同学随口说了一句：“阿墨。”从此，您就以“阿墨”代替我的名字了。这名字那么的亲切，听着我可舒心了。而且，自从我有了这个“别名”后，我们的关系越来越好，我的发言越来越积极了。看着这些进步，您开心地笑了。
郑老师，如果没有您的照料，哪来的我的进步？您是那么的平易近人，我一辈子都忘不了您的谆谆教诲。没有春风，小草也不会布满大地，不是吗？
祝您
桃李满园
您的学生盛墨
给小学老师的一封信7
张老师：
您好
小学生活就这样过去了，让我还有些茫然失措。回忆昨天，我还还是一个不懂事的小丫头，而今，摇身一变，已经成了一个大姑娘了。而张老师您，则是见证我成长的最好人选。
每每看到、想到您在星星的陪伴下，月亮的照耀下认真批改我们的作业，我就立志长大后一定要做一个对社会有用的人，好报答您的教诲之恩。如果在毕业典礼上，有的同学哭了，但是，我不哭。我知道，这只是一个开始，并不是结束；我知道，这只是一个成长，并不是结果……
就像课文中说的那样——没有退路，人生的`车站不售返程车票；没有退路，除了山的溪水不会往回流动。这只是我们人生的第一个选择，第一个十字路口。我们只能往下走，即使选错了，也只能硬着头皮往下走。
张老师，即将升入初中的我们一定会受到您的鼓励。因为我知道，您是最爱我们的，就像我们也舍不得您一样。学生和老师之间总有一种特殊的感觉，虽然您的表面对我们冷冰冰的，可我知道，您是爱我们的，您的一言一行都能体会出来：当好成绩的同学考差了，您想方设法地开导同学……
在离别之时，我想大声对您说：“张老师，我们爱您。就像我们赠送给学校的金桂树一样，到了季节，一定会香飘万里的。”
此致
敬礼
爱你的学生：王创懿
给小学老师的一封信8
敬爱的小学老师：
您好！
我现在已经是一名光荣的初中生了，在我跨进初中校门的那一刻，我心中自豪极了。进入了初中，我看见了许许多多的新鲜事儿。对您而言也许再熟悉不过，但我还是要再向您描述一番。
我所在的教室，在教学楼的.三楼。教室和小学差不多，只是空间略大一些，后面的黑板更长一些。我从教室里可以看到一个运动器材场。每天都有许多人在这里上体育课。但我们不在这里上体育课，我们在体育馆的外面上体育课。目前，我就只知道中学这么大的范围。
在初中的所有课程中，给我印象最深的，就是体育课。外面的体育老师很高，让人自然而然地联想到一棵高大的树木。他上课时很严厉，如果做错了就必须受到惩罚；他还很敬业，任何动作不教到位决不罢休。记得一次上课时，老师说不遵守纪律的同学要罚跑步。我们不以为然，谁知道一会儿两个同学真的被叫下去围着操场跑，中学的操场很大，一圈下来，这两个同学已经是气喘吁吁，大汗淋漓。我们都害怕了，课上立刻鸦雀无声。由此可见老师的严厉，说一不二。
除了体育课，其它老师也都很有责任心。不论再难的知识点，再繁琐的题目，老师也会给我们讲得清清楚楚，让每个学生都弄懂。
我和同学们相处的也不错。刚刚进入初中两个星期，我有许多不适应的地方，总是少不了同学们的帮忙。我非常感谢他们，以后我也会帮助他们的。
进入初中，我明白了一个道理：这里已经不是小学了，我应该用更认真的态度对待学习，用更尊敬的态度对待老师，用更真诚的态度对待同学。
初中交给了我这些。
祝：
身体健康！
您的学生：牟倩
给小学老师的一封信9
尊敬的老师：
您好!
很冒味给您写信，对不起希望没有打扰到您。但不论怎样我还是要给您写下这封信，因为在我还是您的学生时一直没有机会和您说，即使现在我已经小学毕业，我还是要和您说清楚，我怕我现在不说会后悔一辈子。
首先我要郑重的跟您说声“对不起。”因为，6月25日那一天的晚自习，我在您正在讲题的时候和班长(周书香)大声喧哗，声音一声比一声高完全把您的'声音盖完了，我知道您是因为我是教师侄女才不说我，这是一个原因，另一个原因是因为我和班长并没有说话而是在讨论问题，还有一个是因为快要接近考试了您不想在我们在临走之前还被臭骂一顿，况且我和班长都是好学生……那一个晚自习我虽然没被骂，但我比挨打挨骂还难受。
其次我要跟您说声“谢谢。”我原来是一个成绩很差的学生，连自己的父母都对我没希望了，我自己也认为自己是个不聪明的孩子。是您——李老师对我满怀希望不厌其烦的一一教导我，还把我已前囫囵吞枣、笼统接受的题目都给我详细的解说，直到我彻底的明白为止，因此我的成绩迅速上升成为班上总是名列前茅的优秀学生甚至全班第一，为此我特别感谢您。
祝您
青春常在！
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年XX月XX日
给小学老师的一封信10
尊敬的老师：
您好！
今天是我们与您分别的日子，您说了许多令我们感动的话，同学们都哭了，虽然您在我们面前装得很坚强，可是您其实是很脆弱的，我们分明看到您的心在流泪，同时，您也给了我们太多的嘱咐，说实话，我真的是倍受感动，因为您太顾全我的`面子了，对于那些不好好学习、与初中生混在一起的人以宽大的胸怀来包容他们的一切，看到这些，班里的每一个学生，甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来，不过还好，因为我们还有报答您的机会，只要我们努力学习，考个好成绩，这就是给您最大的安慰了！
老师，我会永远记住您的，您对我们的教育（上初中，高中，不能因为有些小事而走滑坡路，导致学习成绩下降）我会永远刻骨铭心！老师，我们爱您！
同时我想请老师您放心，我不会因别人的骚扰而动摇的，请您相信我，好吗？
学生：李卉
给小学老师的一封信11
今天给您写信，是要表达我的感激之情。
孩子来南京宇花小学已经六年时间了，即将要小学毕业了，在这期间，先后得到了多位老师和领导的关怀，进步很大。
首先要特别感谢的是班主任王琴琪老师，记得贺兆祺刚刚进入一年级的时候，为了让他养成良好的学习习惯，她对孩子十分关心、爱护。像对待自己的孩子一样对待贺兆祺。为了锻炼贺兆祺的勇气，在他一年级时就做为六一儿童节大型活动的主持人高中生作文在了舞台的中央。还经常主动与家长联系，沟通孩子的近况。这些我们做家长的看在眼里，热在心头。用什么语言都无法表达我们的感激之情。王老师是个年轻的女老师，对孩子这么细心周到，无微不至，我们做家长的都做不到的事，王老师做到了。在她身上不仅学到了本领，更学到了如何做人。
再要感谢的就是数学邹老师。她让孩子在枯燥的'数字当中找到了无穷乐趣，对孩子十分关心、和蔼，从不发脾气，很耐心。孩子们很爱上她的课。
另外，要感谢英语的纵老师。贺兆祺的英语基础不太好，纵老师就经常利用课余时间给他补课，长时间如一日，不厌其烦。贺兆祺的英语有了很大的进步。没有纵老师的帮助，就没有贺兆祺今天外语的进步。。
总之，我们做家长的对南京市宇花小学有这样好的领导、好的老师，能如此对待学生心存无限感激，我们也为孩子能在这样的学校读书感到无比自豪。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关心爱护孩子，我们一千个放心，一万个放心。谢谢你们，你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关心过贺兆祺的老师们表示感谢!
给小学老师的一封信12
敬爱的符老师：
您好！
在小学毕业之际，我在这里向您说声：“谢谢。”您是我六年级的班主任，您待我非常好。我借这次写作文的机会，向您吐露心声。
您还记得吗？我在六年级第一学期的时候，遇到了一道难题，是“转述句”。那时我刚上六年级还不懂得什么是“转述句”，我便去问您。您耐心地跟我讲解，还找同学来演示，让我彻底明白了什么叫“转述句”，碰到这种题该怎么做。如果不是您，或许我到现在还弄不明白呢！
我刚上六年级时，A、B卷上的阅读我是从来不做的.。您发现了，就问我为什么不做，是不懂做，还是不想做？经过和我的谈话，您知道了原因，就开始严格要求我每天写一篇阅读。开始，我总是躲着您，避免和您见面，省得又要写阅读。而您总是主动找阅读给我做，让我不得不做。渐渐的，我喜欢上了阅读，一碰见阅读就非做不可，成绩也向上提高。这可都是您的功劳啊！
符老师，谢谢您！是您教会了我知识；是您让我的成绩向上提高。谢谢您，符老师！
祝：
身体健康！
学生：×××
××××年××月××日
给小学老师的一封信13
敬爱的翁老师：
您好！
一年一度的教师节暨中秋佳节来临了。在此，作为您的学生，我向您表示深深的感谢，并祝您节日快乐，工作顺利！
敬爱的翁老师，虽然您教我们的时间只有短短的一学年，但是一年来您的辛勤教育，使我深深感到您是一位学识渊博、循循善诱的好老师。
首先您非常关心同学，对同学们严格要求。每当同学犯错误的时候，您总是因势利导，耐心地帮助教育，让他们真正认识到错误并加以改正。就说几天前的一节朝读课吧，同学们发现在教室前面的墙上爬着一只大蜘蛛，有的同学觉得这只大蜘蛛太可怕了，吓得躲在了书桌下面，有的同学觉得新奇好玩，议论纷纷，有的男同学唯恐天下不乱，在那里大喊“雄起”、“雄起”！教室里顿时一片喧闹。这一切您都看在了眼里。您一进教室，大家都装出一副若无其事的`样子，显得很安静，他们以为您什么都不知道，但是他们怎能瞒得过您那双火眼金睛呢？但是您并没有大发雷霆，而是因势利导，让同学们仔细观察后写日记，同学们马上兴致勃勃。老师，您是多么理解同学们的心情，又是多么善于因材施教呀！
您讲起课来也非常生动有趣。就在前两天，您教我们学习《小站》这一课，又给我留下了难忘的印象。在课堂上，您教我们如何分段，概括段落大意，教我们如何把握中心，写主要意思。每一段您都逐字逐句认真分析给我们听。遇到我们不懂的地方，你总是细心讲解。教我们理解“小站”的“小”，教我们理解“温暖的春意”。您还教我们如何辩字组词，怎样把字写正确，写好看。同学们都喜欢听您讲课，您上课生动有趣，一点也不死板。有时我还觉得您上一节语文课４０分钟，好像只有１０分钟一样，听您的课真是一种难得的享受。
特别让我敬佩的是您的作文教学艺术。您使我们由讨厌作文课变成了喜爱作文课，甚至盼着上作文课。开学第一天，您看到同学们对新语文书爱不释手，就布置了一道谁都愿意做的家庭作业＿＿把语文课本的内容串成一个作文，以此检查同学们认真读书没有，结果同学们写的作文比以前的都好。老师，您为了提高同学们的作文水平，真是费尽心血呀！
老师，在我心中，您太伟大了，我多么崇拜您，我真想当一个像您那样深受学生欢迎的好老师。从今以后，我一定更加听您的教导，在课堂上认真学习，勤于思考，在课外多读多写，搞好学习，做一个好学生，不辜负您对我的希望。
给小学老师的一封信14
敬爱的王老师：
大家都说，小学老师是学生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的启蒙。确实，老师是值得我们尊敬，是一种神圣而伟大的职业。
老师，授予我们以知识，不同的科目教以不同的'方法，不同的内容。比如我们的重要科目之一的语文，对，语文是门必修课，重要原因之一是众所周知的：它作为我们的母语。从学习授教中，我们学会读山、水、人，感受其中的巨大魅力，培养出不同的能力。我们精神将得以丰富，智慧得以增长，素质得以提升。还有数学，常说是学来计数罢了，可老师教我们如何有用地运用数学，如何利用数学来提高个人能力，让我们认识数学的自然、清清楚楚，更教我们要摸索自己的学习方法。再有科学，教我们如何识别伪科学，判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康，你们授予的何止这些，还有做人的道理，社会这如何交流等等！
老师，我该用怎样的词语来描述您呢？我如何来表达我内心的这一份感激之情呢？您再教教我啊，老师！您已给了我浇水灌溉，留下了辛勤的足迹。岁月磨灭着您的青春，但您在我们的眼中是一棵永远的长青树，您的一颦一笑将会永远留在我们的心灵中，我将会带着您的教导，这宝贵的东西，不辜负您对我的期望，迈向我的美好人生！
此致
敬礼
您的学生裴晓婷
给小学老师的一封信15
尊敬的家长：
为了进一步提高学生的写作能力；为了加强老师、家长、学生三者之间彼此的沟通；为了引导学生正确使用网络；更为了激励学生浓厚的学习的兴趣，我班于9月2日在新浪网开通班级博客。
本博客主要设有“优秀习作”“教育名篇”“星级评论员”“光荣榜”等栏目。“优秀习作”又分诸多栏目，分别刊登学生在周记、单元作文、考卷上的优秀文章，让学生互相取长补短，共同进步。“教育名篇”这个栏目是为家长搭建一个学习交流的.平台，让各位家长和名家对话，共同教育好孩子。“星级评论员”的设立是为了激励学生能够主动去学习同学的习作。学生的习作反应了他们在生活中的喜怒哀乐，在评论的过程中，也能让老师、家长、学生三者彼此能够得到更好的沟通，学生在学会知礼感恩的过程中真正提高写作能力。所以也希望家长能够参与到我们的评论中来，您的孩子会因您的参与而更加积极、主动！另外，博客专为家长设立“家长专区”栏目，家长的建议、想法也可随时上传。希望这个平台能让我们更好地沟通，共同教育好孩子！
但是，介于学生年龄小，合理安排时间的能力还有待加强，特针对我班博客相关事宜提出如下建议：
一、家长应该鼓励孩子积极投稿，增强孩子的自信心！
二、每天在只能在完成作业的情况下才能上网浏览本班博客。每天晚上的睡觉时间不能超过九点。不能因博客而耽误了睡眠！
三、家中有电脑并上网的家庭，在时间充足的前提下，应该鼓励孩子每天浏览本班博客30分钟左右，并积极参与评论。周末可适当延长时间。
四、家中没有电脑的学生可利用周末时间到好朋友家浏览，另外我已与微机老师沟通，微机课会留三分之一的时间给学生浏览本班博客。
最后希望家校合作，共同引导学生正确使用网络，让网络真正为孩子的学习提供方便，让孩子自觉远离游戏。也希望我们四（10）班的每个孩子积极上进，每个孩子都能够拥有一个美好的未来！
为了让班级博客发挥更好的作用，期待各位家长的宝贵意见！谢谢配合！
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