致老师的一封信(合集11篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过书信吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。怎么写信才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的致老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

致老师的一封信1
敬爱的徐老师:
您好!我是您作文班的学生——刘思颖。我的写作水平并不高,但是我还是怀着感激的心,写下这封信,谢谢您陪伴了我整个暑假。
我第一次见您:身穿一件粉色连衣裙,头戴一顶白色的鸭舌帽,手臂上还套着一双“袜子”。您的这一身打扮让我记忆忧新!
您的教学方式与我以往的作文老师完全不同,您在教我们时,加入了自己的风趣和色彩。您巧用比喻,把周围的一切来比喻成可爱的事物,让我们仿佛置身于梦幻的城堡:您会为我们写评语,不用一个冷淡的分数来忽悠我们,您写在我作文本上的`那一行行评语,句句都温暖着我,给予了我极大的鼓励。您与我谈心,您如同我的知心好友,您面带微笑,好像没有什么困难可以打倒你。对待学生,您也从未不耐烦过,都是认认真真的……
您只是个二十出头的女孩,当然也会追星。王一博,谁会不喜欢呢?徐老师您是他的忠实粉丝。记得有一次,我问您:“您那么喜欢王一博,为什么不去见一见呢?”老师笑了笑回答:“我以他为动力,我要变得更优秀,才配得上做他的粉丝啊!”我似懂非懂的点点头。
徐老师,您和我亦师亦友,再次感谢您,您辛苦了!
祝:工作顺利、生活快乐!
学生:刘思频
10月11日
致老师的一封信2
敬爱的王老师:
大家都说,小学老师是学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙,给小学老师的一封信。
确实,老师是值得我们尊敬,是一种神圣而伟大的职业。
老师,授予我们以知识,不同的科目教以不同的方法,不同的内容。 比如我们的重要科目之一的语文,对,语文是门必修课,重要原因之一是众所周知的:它作为我们的母语。从学习授教中,我们学会读山、水、人,感受其中的巨大魅力,培养出不同的能力。我们精神将得以丰富,智慧得以增长,素质得以提升。
还有数学,常说是学来计数罢了,可老师教我们如何有用地运用数学,如何利用数学来提高个人能力,让我们认识数学的自然、清清楚楚,更教我们要摸索自己的学习方法。
再有科学,教我们如何识别伪科学,判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康
你们授予的何止这些,还有做人的道理,社会这如何交流等等……
现今,不少的标幅、标语在称赞着你们,不少的歌曲在赞颂着你们……老师,您还知道吗?在这三年里,在您的教育之下,我从一个懦弱而迷惘的小孩,长成了能找到明灯,大胆前进的学子。老师,我真的非常感谢您,感谢您在道德和知识上给予我勇气和信心,在我的历史上树立一个重要的里程碑!
老师,您知道吗?您的种种,对我来说是刻骨铭心的.,您伴随了我三年,教导了我三年的知识,讲授了三年的人生道理,启迪了我幼时的童年思想,带领了我前进。
您的教育有时就像秋天里的一丝凉风啊!老师,您将您对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,如丝如缕,亦缥亦缈,徐徐拂来,缠绵相绕。您的教育有时就像夏天中的烈日啊!老师,您将您对我们的激励化作了雨露,在我们每个人的心中滋润,帮助我们这一棵棵春天的弱苗茁壮成长,愿它成为参天大树。您就希望我们像花园中的花蕾,能开出它那最灿烂的一刻……
我想对您说个故事,这故事是这样的——“一个年青人,因为屡受挫折,于是到森林里的一棵树准备上吊自杀。忽然,一位老农夫喊住了他,询问他为什么要寻死。年青人把自己的境遇告诉老农夫。老农夫说,你能在死前帮我收割田里的麦子吗?年青人心想反正要死,先帮助老农夫也好。可是,当他把麦子收割完已经是春天了,老农夫又请他帮忙播种,他也毫不犹豫地答应了。
播种后是除草、除草后是施肥、收割……经过几个秋冬,老农夫原本贫瘠的土地变成了丰收的庄园。老农夫对年青人说,现在,你还有寻死的念头吗?年青人摇摇头,他已把精神寄托在这里,再也不想离开这片美丽的土地了。”您就像那农夫,您不断的让我做些小事,使我那破碎的自信重新拼起,让我能面对挫折的痛苦。
您在我们心中是一株松树,老师,在高高在山顶上毅然挺立。您言传身教,教会了我们要坚强面对生活,要勇做人生弄潮儿,要相信阳光总在风雨后。
老师,我该用怎样的词语来描述您呢?我如何来表达我内心的这一份感激之情呢?您再教教我啊,老师!您已给了我浇水灌溉,留下了辛勤的足迹。岁月磨灭着您的青春,但您在我们的眼中是一棵永远的长青树,您的一颦一笑将会永远留在我们的心灵中,我将会带着您的教导,这宝贵的东西,不辜负您对我的期望,迈向我的美好人生!
致老师的一封信3
她是在我们身边的一位值得敬佩的人。她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们。没错,他就是我们的嵇老师。
嵇老师,您是初一七班的功臣!
是她,带领初一七班取得了量化考核的一次又一次第一;是她,带领了初一七班取得了优秀班级的称号:是她,带领初一七班在校运动会上摘金夺银;是她,带领初一七班在“博客之星”评选中获得佳绩;是她,带领初一七班获得学科竞赛第一名的好成绩。
嵇老师,您在课堂上是人类灵魂的工程师,让我们在知识的海洋中遨游:您为了我们,把您的嗓子累坏了。在您不在的这几天,我茶饭不思,想念着您,想念着您语文课;想念着您的话语;想念着您的面容。您眼角的几根皱纹,书写着您不老的`神话!
有时您在课下您像一位“老小孩”:给我们讲述您小时后的故事:拿樟脑球在地上画个圈,让蚂蚁不能出来;让蜥蜴的尾巴缠到一起,让他们玩拔河;在雪地上捕鸟,结果什么也没捉着;小时候偷妈妈的钱,结果被骂了……有时您在课下像一位“母亲”:又一次,在跑操的时候有位同学摔倒了,摔得头破血流。您急忙把她送到离学校最近的卫生院,然后又自己掏钱买了些纱布给同学包扎治疗。有时候您在课下返璞归真,又变成了一位老教师,为我们解答问题。您用您你那一丝不苟的教学精神哺育了一代又一代的学子,创造了一个又一个成功的神话。
我曾记得您那沾满粉末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教导;我曾记得您那新增的几根银发。
老师,我爱您!
真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
致老师的一封信4
耿老师:
近来可好?
桃熟流丹,弹指光阴灭;李熟枝残,依旧芳草茵。师者,所以传道授业解惑也,老师是自古以来为人所敬仰的职业。他在岁月的长河中为我们洗涤混惑,在心灵的空虚处为我们明盏点灯,在生活的点滴中与我们同行。
从幼儿园至今,我有很多老师。每一位老师都曾为我辛勤付出过,有的印象深刻,有的记忆模糊,但他们让人感动的点滴早已渗透进了我的血液,难以忘怀。耿老师——我刚迈入高中阶段学习,就执教于我们物理,并担任班主任的您,就是让我感动的那位。
如果说一个人在一件事上辛勤工作了几年,那么总会有疲倦的一天。可耿老师您在三尺讲台上一待就是几十个春秋!鹤发银丝,丹心热血,岁月的痕迹似乎从未侵蚀过你对教学的热情、对学生的热爱!
还记得,当我第一次走进您的班级,心中似乎对这位老师敬生畏惧时,您那慈祥的笑容似春风化雨般感动了我,原本对您的隔阂也渐渐淡去。作为一名老教师,您懂得学生的心理,似乎一眼就能看穿。开学时,您知道大家可能刚到一个大环境,并不能很快的适应,便经常主动与我们交流、沟通。住宿生每晚回到宿舍仍要自习,您不放心,总会每晚坚持不懈地爬到六楼。还记得一次,老师像往常一样走在宿舍的楼道上,一位同学手拿四个水壶,一步三跨地向上跑着。您刚要提醒他慢着点,只见他歪着身子,整个重心就像那埃菲尔斜塔似的,随时都要倒。他一个大跨步穿过了您,在拐角处眼看着就要抓不住了,您一下子护住了他,四个水壶全砸在了地上。要是当时不小心,水壶炸裂,那样的后果将不堪设想!
老师,您关心学生,爱护学生,就像爱自己的孩子一样。那样的爱似轻尤重,大家不胜言语,只在心里默默地说了一声:“谢谢您,耿老师!”
每一个老师都不是天使,不可能完美无瑕。每一个老师都有自己的情感,都有自己的家和孩子。可耿老师您却总是将自己的时间和精力放在我们的身上。“衣服怎么穿这么少?” “怎么没去吃饭呀!赶紧吃饭去吧!” “最近怎么回事呀?学习状态不太好,有什么事情吗?”这都是您经常挂在嘴边的话。虽然有时候我们都听腻了,可每每听过这些,总觉得很温馨。每次大跑操时间,您总是坚持和我们在一起。一起跑步,一起呼口号,从不缺席。或许是有您的陪伴,我们跑起来也更有劲了。当学校颁给我们班模范班级的时候,我们第一个就想着告诉您。我们想说:“老师,您看,这是我们共同努力的结果!”
耿老师,您是慈爱的,像父亲一般,用那爱的光辉给了我们庇佑的港湾。您更是严厉的,在学习、常规方面给我们指明了方向。您的物理课严肃中不失活泼。一片片整齐的板书,一句句神采飞扬的讲解,使物理课充满了生气。从抽象的物理结论到形象的物理实验,同学们总是在您的带领下,在物理的海洋中徜徉。老师从不急躁的迫赶进度,一遍遍地为我们讲解。经常亲自和我们一起做实验,那种感觉是如此的亲切。课后,我们的作业总是认认真真的完成,您对我们的作业一向都是比较严格的。有时候,您中午还会因为作业上的.小细节给个别同学面批。这种精益求精的态度,是您严谨的治学风格的体现,也是您几十年来一贯坚持的作风。
耿老师,您不仅在学习方面对我们严格要求,在常规方面也是紧抓不舍。每个班都有些较为积极的活跃分子,我们班也是如此。开学初,几个同学经常在学校里惹是生非,您得知后,积极地对这几个活跃分子进行劝导。一次、两次,对于他们,您从未放弃过。有时候看见您一个人坐在办公室里静静地思考,眉头紧锁,晚上随便吃了点,就又到班上找同学谈话。您把学生当作自己的孩子,孩子犯错了,您比谁都着急。正因为您的执着不懈,如今我们班也进入了正轨,学习环境也得到了改善。
耿老师,您是一位平凡、普通的老师,却用自己的热血感动着我们,用自己的爱浇灌着我们,用自己的情谱写出一篇又一篇华章。在几十年的风风雨雨里,您用热情熔化了那份生命不能承受之重,在三尺讲台上留下了最真的记忆!
曾记否,今我来思,雨雪霏霏。
您的学生:佘晓晓
致老师的一封信5
敬爱的黄老师:
您好!
虽然你才教我们一年,但在这一年的时间里,您教会了我们许多道理、许多的知识。您像辛勤的园丁,培育着桃李;您像红烛,燃烧自己,照亮我们;您像春蚕,默默无闻,无私无畏;您像一盏灯,为我们照亮前方的道路。
黄老师,您还记得吗?自从您五年级上册接我们的时候,我就逐渐的认识了您,每天下午放学时,我都会和杨情她们一起来打扫教室的卫生,直到打扫干净为止。因打扫卫生,我们多次被保安叔叔和校长责骂,但我们还是坚持留下来打扫卫生。
黄老师,感谢您愿意教我们这个班,您也知道,我们班换了很多班主任,他们不能管好我们,也不能在纪律不好的情况下继续上课,只有您会把我们教得很好,纪律不好的情况下,您会停下来,直到我们安静你才肯上课。我希望您可以坚持教我们教到毕业。
黄老师,您上课从不用多媒体,除了订正作业时,其它时间都是用口舌来表达要讲的内容。我们只要上课说话,您就会把说话的人喊在门外去,不要因为他们,浪费上课的时间。我特别讨厌我们班的男同学,因为他们,给我们班上课的`老师都会讨厌我们班,我恨不得他们赶快转学,不在这个班级给我们拖后腿。因为他们,黄老师操碎了心,可他们却不知道您的良苦用心。
我偶尔被您骂过,可那也是一种无微不至的关心。
有时候,放学时,您总会收拾好东西到教室里面等我们打扫卫生。等我们背上书包,您就会从包里拿出一些奖励发给我们。有些时候,我们为了不让您担心,就和您一起走出学校大门,等您走了后,我们几个有偷偷溜回教室开始打扫卫生。因这件事,我们被您骂过很多次。您也是怕我们回家晚了不安全,我们下次一定和您走出大门,不会倒回来了,相信我们,好吗?
花儿散发出迷人的芳香,引得一群蜜蜂翩翩起舞;小草织出如茵的绿毯,回报不怕艰辛哺育它们的大地。我一定会以优异的成绩来报答您的教诲之恩!
最后祝您身体健康,工作顺利!
此致
敬礼
您的学生:
日期:20xx年7月15日
致老师的一封信6
亲爱的老师:
您好!
相信您现在应该在过着悠闲、愉快的暑假吧!而我却忧心忡忡。为什么呢?因为您在散学典礼上说得话,也许您已经不记得了,但我清晰的记得您说的话“我可能下个学期不会在当你们的班主任了。在三年级的时候,就已经有人来找我了,但是我觉得我舍不得你们!和你们合作得挺好的,可是又分班,从别的班级分来一下差生。我很努力地在救你们的成绩,可是你们却一而再再而三的不听我的话。我今年只好申请了,也许我没通过,那也没关系,我们可以继续合作,也许我通过了,希望你们能好好听下一位老师的话。再见不负遇见!
您在学校一直是非常出色的严师,带过的班级也获得过不俗的成绩。
我们和您相遇在二年级,当时您是极不情愿的,因为我们的成绩一直很差,但是又不得不听从。我们慢慢地相处下来,还蛮愉快的!是您让我们从年级数学成绩最后一名的`污坑中解脱出来,也是您让我们每一年都获得了数学成绩第一的荣誉。 也许,这是老天给我们开的一个大玩笑吧!我们这个集体要被拆散了。因我们班的人数较多,因此要分班了。把差生分走了,也把好学生分走了。我清晰地记着隔壁班的阵阵哭声,没错 那哭声的确是本班同学的,您可知那哭声了包含了多少情绪!
老师我们向您承诺:不管是哪位老师,我们都会好好地听他的话!
老师我们向您承诺:不管是哪位老师让我们在知识的海洋来遨游,我们都会好好努力,好好学习!
老师我们向您承诺:我们不会忘了您这位大朋友,陪我们嘻嘻哈哈的朋友。
老师我们向您承诺:将来,我们一定提着果篮、鲜花,拿着成绩单来找您,让您看看您曾经的学生可没丢你的脸······
再见不负遇见
敬祝
身体健康、工作顺利
您的学生
20xx年7月14日
致老师的一封信7
敬爱的苏老师:
您好!
在这一个月的寒假中,我在各方面都有了一些进步。我最骄傲的,就是学会拼魔方的一个面。
我的表弟在放假前几天来了,他有一个魔方。魔方有6个面,每个面有9个格。他对我说,他可以很快拼完所有的'面。我出于好奇,把魔方打乱后,半信半疑地交给他。没想到,他的手飞快地转着,像幽灵一样,看得我眼花缭乱。在一分多钟的时间里,就拼好了。我十分惊讶,问他怎么弄的。他笑嘻嘻地给我说,他在网上看了两三个小时,才学会了。我心里一惊,问他:“你能教我吗?”他爽快地答应了。
开始教了,他一会儿转转魔方;一会儿说说有什么形式;一会儿又讲讲什么口诀……刚开始我还听得懂,过了一会儿,我的脑子就成一锅烩菜了。可他还在说个不停。我烦了,自己拿着魔方进屋钻研去了。时间不知不觉地过去了。妈妈说:“开饭了!”我大喊:“知道了!再等会儿!”妈妈只好先吃了。吃了几分钟,妈妈大喊:“再不出来饭都凉了。”我像没听见一样,继续研究。妈妈吃完了,见我还不出来,就生气地大喊:“吃饭!”我只好依依不舍地放下魔方,出去吃饭……过了几天,我兴奋地大叫:“我终于拼好一面啦!”
虽然我现在只能拼好一面,但我坚信总有一天,我会拼完的!
祝
新春快乐!身体健康!万事如意!
学生:
致老师的一封信8
陆老师:
您好!
我是吕承威。您暑假过得好吗?有去哪儿旅游吗?我可没工夫出去玩,因为我家这几天也够忙了——我们搬家了。
我们为了搬家的事忙里忙外,忙了一个多星期后,我终于有了自己的新家、新房间、新床、新桌、新衣柜……可漂亮了!这几天晚上我都在游泳,所以旅游的事就放到8月了。
说到游泳,我就想起这个暑假我游的`第一天晚上。
那天,我刚游到一半,突然,游泳馆顶上传来一阵战鼓声。
我们奇怪了,怎么有人打鼓?不对,这鼓一点儿节奏性都没有,是一阵一阵的。
我们往窗外一望,哇!变天了!乌云密布,不停地闪过几道闪电,几秒钟后便是狂风暴雨,真是“六月天,孩儿面,说变就变。”
游完泳,我刚走出游泳馆,爸爸一把拦住我说:“爷爷和妈妈都叫我们雨小一点儿再回去!”我望望挤满了人的馆内,哪儿来游泳的人?分明都在躲雨!我又望望好像下不完的雨,便断言:“没一个小时这雨小不了!”爸爸不信,我便将手向外一伸,给他看看这时的雨量,一分钟后再试,果真大了许多!
爸爸把手一摇,不屑一顾地说:“巧合!你能凑对一分钟纯属巧合!一小时你哪凑得对?马上雨就会小!”对哦,爸爸也没说错过几次!不行!我要相信自己!5分钟后,雨果然又大了不少。
爸爸还有点儿不信,说什么瞎猫碰上死耗子。
又过了两分钟,最初相同时间里两只手指就能接住,现在两只手都接不住了!爸爸这才信服,说:“唉,这雨看来一时半会儿小不了了,我们还是冲吧!”一路上,我不停地指挥爸爸调整车速。
快到家时,前面有个大水潭,我果断地大喊:“中速微加快!”爸爸一试,居然只溅到了一点点水花。
结果我们回到家时,又安全,又没溅到特别多的雨。
更有意思的是,妈妈见到我们惊呼:“哇!我还以为你们8点都回不来啦!”
致老师的一封信9
敬爱的张老师:
您好!您是在哪儿过新年的?过得快乐吗?我是在老家——石练过的年,我在一阵阵的鞭炮声中,快乐而又充实地度过了新年。
悄悄地跟您说,我正月初一的时候,展示了我的`乒乓球特长,跟大哥哥,大姐姐们过了过招,还赢了四十元奖金呢,我用它给爷爷和外公各买了一包烟,孝敬他们,都怪物价涨得太快,不然我的四十元不会就这样“泡汤”的。
在过年期间自由的玩耍,特别是在初一到初五期间,除此之外我还每天坚持打篮球和写字,所以我感到非常快乐和充实。
在此,我还要感谢您的悉心教导,不瞒您说,那次,在国旗下讲话前您对我单独辅导的每个“片段”我都还历历在目呢!特别是您临考前对我说的悄悄话,现在想来还令人振奋呢!这次期末考进年段前十我感到非常荣幸,爸爸妈妈也为我高兴呢!我还亲身感受到我的语文有很大的进步,特别在阅读方面,成绩也算稳定。也请您代我向所有老师表示衷心地感谢。
敬祝
蛇年大吉,花开富贵!
致老师的一封信10
亲爱的老师们:
您们好!正值九月十日教师节,又临九月十二日中秋佳节,月亮代表我的心送去最真挚的祝福。
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪,尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的所有的教师都应该享受尊敬与祝福。您们默默耕耘,挥洒汗水,为祖国培育了一代又一代优秀的人才,一个个日子升起又落下,一届届学生走来又走过,唯一不变的是您们那深沉的爱和灿烂的笑容。谁不希望望子成龙,望女成凤?老师们肩头的压力又何曾因为我们而减退过?无数学生,无数家庭,无数希望的源头缘于您们。无数哀怨,无数愁苦,无数痛念始于我们。岁月斑驳的身影无声息地侵蚀着您们,正如夜,但黎明总需要黑夜的`成全,才终能光耀大地。
有很多赞美老师的比喻:春蚕、园丁、红烛、明灯、清泉、心灵的工程师……一切源于爱,始于爱,这种爱支撑的信念恒古不变,万世传扬。我们看到了铺路石的影子,看到了什么是奉献,看到了什么是言传身教,看到了什么是永恒的真善美。
冬去暑来,春夏秋冬,白的粉笔沫漂白了黑发,红颜日渐衰老,您们不悔此生,我们以父之名向您们致敬,为桃李满天下的老师们祈祷,望一切安好。
致老师的一封信11
敬爱的丽萍老师:
您好!
做到“授业解惑育人”这三方面便是一位好老师,。借此机会,我来向您讲这样的一位好老师。
在几年的恍惚之中,我漫无目的地徘徊在岁月的匆匆中,是她,将我拉近知识的殿堂,授予我的不仅是学无止境的知识,更是受益终身的道理。那些道理,一次次地在我失落时给予我希望。某一次的测验,我成绩不理想,我有点灰心了,是她这意味深长的讲说,鼓励了我再次好好奋斗。是她,让我对学习有了新的认识。
从此,我的日记本里有了她的足迹。她的足迹踏在我人生十字路口的正确道路上;她的足迹倒映出曾经有一个人将我从迷茫的岁月中解救出来。翻开日记本的又一页,又记录了她的言行举止,她的音容笑貌淋漓尽致的.展露出来。记录的篇章越多,我与她共处的时间越少。小学的尾声越来清响,将告别我的小学生活,却没有拉远我与她的距离。
老师,你知道吗?她——就是您。我的学涯好比一幅画,您就是那绚烂的一道彩虹。
祝您
身体健康
您的学生:叶佳婷
20xx年5月20日
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