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给校长的一封信

时间:2025-02-02 22:19:10 书信 我要投稿

给校长的一封信集合11篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的给校长的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给校长的一封信集合11篇

给校长的一封信1

敬爱的罗校长:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年的生活即将过去。20xx年那群满脸无知、好奇的小学生,如今已经成为踏上人生新旅程的毕业生,曾经让我们感到漫长六年时光,现在也溜走了。小学的学习生活多么难忘;同学的友谊多么深厚;老师的教育多么辛劳!我们有许许多多的往事说不完道不尽。毕业之际,接受母校六年教育的我,对母校的感情可想而知。为了让母校今后更加优秀,我给校长您提两点建议吧!

  现在母校的学生人数很多,有20xx多人,但教学楼却十分窄小,这样即容易出不安全的事故,还影响了同学们的学习环境。您想,七、八十人坐在一个50多平方米的教室里,同学们挤坐在一起,连个讲台都放不下。到了夏天,同学们释放的热量传播不开,那还下得中暑啊!就算教室小,过道楼梯总该宽一些吧!有一次,下楼做课间操,说来也巧,几乎几个年级是同一时间下课,顿时过道楼梯上都挤满了人,挤在中间的.同学还好,靠墙的同学可就遭了殃,差点把脸都挤变形了,还有的同学不小心摔倒在地,后面的同学像多米诺古牌一样也摔倒了。造成了严重的拥挤事故。因此我建议把教学楼扩张或重建,尽量修大些,不要再让此类事故在这和谐的校园中上演。

  第二个就是注重同学们的身体素质,一般来说儿童每日应锻炼至少40-60分钟,这才能起到健身的作用,但现在每周只有两节体育课,而且运动用具还要自己准备,有就有,没有就没有。很多人都把体育课当成自习课,从来不运动,久而久之,身体素质就下降了,连绕着操场跑一圈都叫累。我想现在的小学生70%都达不到这个标准,因此我建议多增加体育器材以及用品,并适当增加体育课的小学生!

  希望您能接受我的建议,将母校办得越来越好,让孩子们在一个好的环境下学习、成长!

  愿:

  母校培育出更多祖国的栋梁之才!

学生xxx

给校长的一封信2

尊敬的校长,您好:

  我是六年一班的学生焦骜然。转眼间六年的小学生涯即将过去,作为在母校生活了六年的学生,我深深地留恋这个给予我良好教育的地方。出于对母校的热爱,我在此向您提一点建议,希望您在百忙之中留意一下。

  我希望学校能够全天候开放操场上的体育健身器械。对于如今的青少年来说,一个强健的体魄是至关重要的,而操场就是同学们锻炼身体最好的地方。同学们大多数活动时间都是在操场上互相追逐,打打闹闹,从而忽视了针对性的体育锻炼,要锻炼就需要相应的'体育器材,使我们的身体更加强健起来。为了管理好这些体育器械,我想到了一些具体的办法,希望您能关注:

  重新翻新并添加新的体育健身器材,包括单、双杠,沙坑,篮球架,足球架,羽毛球网,乒乓球台等供同学们锻炼使用;

  做好宣传工作,鼓励学生积极参加体育锻炼活动,并强调其重要性,说明体育锻炼的好处及方法,并强调安全问题;

  定期派维修人员检查体育器材的安全性能,做好安全工作,定期保养器械的质量及安全性;

  派老师在学生使用体育器械期间进行监护,及时制止危险情况发生,并且防御所有可能发生的安全隐患,当发生危险时及时抢救,保证学生安全。

  以上就是我的一些不成熟的看法,望校长能够考虑!

  此致

敬礼

  六年一班学生

  5月22日

给校长的一封信3

李校长:

  您好!近来工作一定很忙吧!在百忙中又打搅您,真是过意不去。您那过早变白的头发和布满皱纹的脸,实在使我不忍心再给您增加负担。可是,为了我们下一届的同学能健康成长,我还是要提笔给您写这封信

  作为一名普通班毕业生的我,也算是饱尝了普通班的艰苦与辛酸想必您上次听我们班数学课时,您对那满脸笑容、和蔼可亲的授课教师非常满意吧当然,您决不会想到她平日的模样。

  数学课上,她曾指着北行同学说:你们这些差学生也摆谱?告诉你们,除了我之外,有谁正眼瞧你们呀?没有自知之明!继而又指着南行的同学:你们这20颗‘明星’也不顶用。然后狡黠地一笑,得了得了,自己看书吧,给你们讲啊,纯粹是对牛弹琴!普通班的学生毕竟是低能儿!看着她精彩的表演,听着她刻薄的语言,同学们的心都碎了!

  记得当初我们来到这个班时,曾满怀信心,一定要把这个班搞好,跟重点班争一争。然而,我们所希冀的五颜六色的憧憬,竟被我们的任课老师打破了,我们多寒心!诚然,恶劣的环境是能够塑造人才的,一个意志坚强的人是能够点燃起信仰的明灯去开拓自己的道路的,然而,自学成才率毕竟微乎其微。对于我们这些正在人生旅途中探索,如盲人骑瞎马,夜半临深池一般的初中学生,也就更为困难了。

  自从升入初三年级后,我们班的`确进步了许多,主要是因为我们换了个班主任。我们班的刘欣在物理竞赛中进入前三名,邹明的考试成绩在年级名列第一。这些成绩,无疑给您和我们全班同学以无限的欣慰;可是您为什么不看看整个初三三班同学的状况呢!外语及格者寥寥无几,六门功课全及格的根本没有,难道这个教训还不深刻吗?事实已经给分班的做法打上了一个醒目的?80年代末的中学生都希望成为时代的中流砥柱,都希望成为建设21世纪中国的一代天骄,然而,这一切的一切本领都要靠我们从老师那里索取位好的老师对于我们来说就是最好的领路人,他能使我们的身心得到健康的这发展,而一位不负责任的老师(如那位数学老师)给我们带来的伤害则是不可深弥补的。分普通班、重点班对我们的身心也是有影响的。它使无数兄弟姐妹的份非凡才华得不到发挥。李校长,请您尊重现实吧!

  再过几天我们就要离开我们所热爱的学校,离开我们所敬佩的您,我们是多么恋恋不舍呀!李校长,请您相信,我永远不会忘记这所培养我多年的学校,永远不会忘记您和那些兢兢业业地工作的老师,请相信我会在新的环境中展示出新的力量。但我还要说:以后不要再分重点班和普通班了,让下一届的弟弟妹妹们能健康成长,切莫重演我们的悲剧了。李校长,求您了,请尊重学生的自尊心吧!他们实在承受不起老师给予的压力啊!最后祝您工作顺利,身体健康,也祝我们的下一届同学在您的关怀下健康地成长!

  此致

敬礼

  您的学生

  20xx年7月20日

给校长的一封信4

尊敬的校长:

  您好!进来的身体是否很好?

  校长!最近您有没有发现学校不足的.地方?在学校的后面有一条小道可同往学校外。在有时是最后一节课是体育课时,有人就从那儿先回去了;中午午睡时学校的大门还没有开,有些同学就从那儿进了学校,打扰别的同学午睡。

  校长!在教学楼和实验楼的中间,有两块草坪。每当春夏季节来临时,就会长出许多的草,让人无法在上面嬉戏。校长!我建议您把那两块草坪修成荷花池,上面有亭子和小道。当同学们上完几节课时,有点累了,就可以在上面休息;放松一下心情。这样在上课就会有充分的精神,认真听讲。

  祝:身体健康,工作顺利!

  你的学生:

  年 月 日

给校长的一封信5

尊敬的校长:

  您好!

  给您写这封信,是我们希望校长能考虑我们的请求,在这个夏天帮我们解决教室里开空调的事情。

  首先,在广州这个亚热带季风气候的城市,夏天多雨,且气温多在30度以上,天气炎热,空气湿度高。

  正当此时,我们学生在教室里,吹着风扇和窗外微弱的热风,汗流浃背地听着老师讲课。

  这是从周一到周五每日每刻的情景。

  随着生活水平的提高,基本上家家都有一台空调,我们已经习惯了一回家就开空调,整天呆在空调房里,虽然这是不好的,但这是事实。当走到常温环境下就会不适应。作为一个学生,我深有体会,当坐在一个比外面温度高1度的教室时,心是根本静不下来的,也就不能做到“自然凉”,导致上课时专注度降低,老师的心情也不好,从而拉低上课质量。而现在也正是在紧张复习的阶段,课上内容巨大,导致复习不好。更何况,随着天气日渐炎热,我们心中的燥热无处释放,导致我们非常浮燥、厌烦,同学之间的矛盾也增加了不少。当然,炎热带来的后果还有很多。所以,降低教室温度是一件很重要的事。这时,空调就显得很重要了。

  我想学校已经考虑到了这些问题,所以上学期期末,学校运进来很多空调,并在最冷的那几月装上了。当时我们都很开心,心想下个学期可以不用那么热了。

  可是,结果是怎样的。一月,二月,三月,四月,五月,到现在六月中旬。这些空调还只是一个个摆设,一个个没用的塑料盒子。从外面看,好像所有的`东西都已完备,可连最基本的插头都不能和插座匹配。每周一上学时,我们都幻想着进教室可以吹到凉爽的风。但这一切都是幻想。到现在,我们也只能借办公室门口的风凉快一下。

  虽然装空调要面对如何收费,或是如何保护空调,亦或是在哪个段开等一系列的规则问题。同时,还有怎么排线,怎么中央控制等很多的技术问题。虽然初三的中考可以是一个拖慢空调使用的一个因素,但我们坚信6个月对于装50台空调来说实在是太宽裕了,但为何现在空调还在积灰。每次问老师多久空调装得好,得到的答复都是一样的:”额,现在还不知道啊。“每次,老师都说:”我还不是和你们一样热着?”但换个角度想,就算每天上8节课,那还有课间老师们是在一个很凉爽的环境下工作的。但至于我们,就不用再多说了吧。再换个角度,既然老师和我们一样热着,为何不能让我们和老师一样凉着呢。

  今天,我们找到校长您,是真心希望校长能体会我们的处境并给出解决方案。我们希望可以在这个炎热的夏天尽快用上空调,这对老师和学生都是有帮助的,老师可以更安心地上课,我们可以更安心地听课,整个学校的上课环境会改善,相应地教育质量会提高。当然,我们理解整个学校开空调会面临一些管理上的问题,比如电费怎么收取,什么温度才可以打开空调,下课后怎么负责关空调不浪费等等,相信校方会有解决方案和相应的规章制度,我们学生愿意配合校方的要求并遵守制度。

  请校长考虑我们的请求。谢谢!

给校长的一封信6

尊敬的朱校长:

  您好!

  我是一名普通的厦大学子。今天写一封匿名的信给您。

  请恕我直言。

  我觉得厦大转专业的制度有很多不完善的地方。当然我很赞同像经院管院这种强势学院转专业的限制,因为我认为这是尊重经管院同学们高考努力成果的一种表现。但是不能忽视的是——兴趣。如果学生被桎梏在一个不感兴趣或者没有天赋的专业内,大学四年不过也是虚度。或许有的人想说,专业不等于就业,专业也不等于未来。但是我想说的是,在应试教育十二年后却仍然不能在进入社会前最后的四年校园时光学习一次自己想学的东西,实在是个让人感到悲凉的现实。不能排除有人抱着功利的心态去转专业,但也不能忽视抱着这种纯粹的热情去转专业的学生。厦大每年转专业的数量都严格限制,而且通过观察20xx年转专业录取名单,我发现大部分的学生都是理转文,也许照顾理科生是厦大想最大程度上保持教学稳定的美好企望,是希望在理科实在学不下去的同学们能获得二次机会的美好企望。但是这对其它想转专业的同学也是不公平的。如果不是原专业兴趣不足,有谁会牺牲那么大去转专业呢?要知道转专业的学生都是下了很大的决心的,牺牲了现有平稳的学习生活。照顾一些学生是一种高大上的表现,但同时也牺牲了别的学生,这有可能就埋没了一个学生的才能。我建议应该公示参加转专业学生笔试、面试分数,并与没有转成功的学生沟通,适当扩充转专业的名额,这样也可以给所有同学一个交待,不至于让没成功转专业的同学质疑自己的选择,质疑自己的才能,从而感到疑惑和失望,受到伤害。有很多同学好好准备耽误了很久,最后不明不白没被录取,这样也不公平(就我知道,我有一个同学从大一第一学期就开始准备转专业,成绩也非常好,但是最后却没有转到自己喜欢的专业,我为她一年的付出而惋惜)。

  我觉得像厦大这种转专业制度太不自由,充分扼杀了学生的兴趣。为什么中国的高等教育和外国的高等教育不一样?又为什么中国大学生总是因为缺乏创新能力而遭人诟病?因为他们的兴趣在一开始就没有得到重视和发展。不知道因为这样,中国有多少有才能的'大学生没被发掘出来,从而未成为祖国发展的中流砥柱。至少我不希望厦大是这样的,我希望厦大的学生能有多少有多少都能在大学美好的四年实现一次自己的梦想,毕竟进入社会后有太多的身不由己,大学这四年也许会成为实现自我最后的机会。这是一个爱厦大,千里到厦大来求学的学子的肺腑之言,在说出这些话的时候我也经不住热泪盈眶,心中感慨、惋惜、悲痛、希冀百感交集,却又不知道怎样用更详实更成熟的语言表达出来。

  在最后只能感谢校长百忙之中抽出时间看一个普通厦大学子的信。深知言语力量有限,但是却最能表达深切的情感。我知道单单一个学生的心意并不能改变一个庞大的体制带来的结果,但是力量虽渺小,心意却真切。

  敬祝您工作顺利!身体健康!

  厦大学子

给校长的一封信7

尊敬的校长:

  您好!

  作为一位即将离校的小学生毕业生,在学校这六年生活中,我的知识不断地增加,素质不断地提高。再过一个月,我即将就要离开这朝夕相处六年的学校,告别我所热爱,怀念的小学生活,走向我所向往的中学生活,我要为启蒙我的学校提几条宝贵的意见,供您参考;

  一:不要给学生布置太多的作业,21世纪需要的是素质人才,教师不能对学生采用“海题战术”请给我们一点自由支配的时间。

  二:我们学校的'英语老师太少。三.四年级只有一名英语老师,五,六年级也只有一名英语老师,老师少,上课的速度慢,往往一学期只能学完课本,并不能复习。我希望学校的英语更多一些,这样英语成绩会提高。

  三:不能在学校吸烟,有些老师在上课是吸烟,这种习惯不好,不仅给学校的环境带来极大的破坏,也不能让同学们安心学习。

  四:我们学校的绿化太少了,应该多增加一些绿化。许多树木被挖掉,很可惜!请多种一些植物,美化我们的环境。

  在学校里度过的日子快乐而又短暂让我十分留恋。在学校里,我领悟到了许多道理,我们每个人来到学校第一目地不是为了成才,而是学会做人。

  祝学校:

  越办越好,鹏程万里!

  XXX

  20xx年XX月XX日

给校长的一封信8

尊敬的校长先生:

  您好!

  我是本校一名六年级的学生。近年来,我们学校发生了很大的改变:塑胶跑道换新的了、校门换成遥控的、一楼的地上全都铺上了木板……这使我们的校园变得更加美丽、更加富有生机。

  但有一点美中不足,那就是在我们学校经常会看到同学浪费水资源的现象。图书馆旁边有一排的'水龙头,可总是会看到有几个水龙头没拧紧,水“哗哗哗”地流着,周围的同学却没有一人上前将水龙头拧紧;饮水机也有这样的情况发生,许多同学接完水后,只是匆匆地将水龙头一按,也不看看是否按紧,便转身离开了。

  水,是生命之源,是十万亿生命之所系。但显然,我校的同学还没意识到水的珍贵、稀少。虽然同学们都知道应该节约用水,保护每一滴水,但真正能做到的,又有多少人呢?因为水十分普遍,所以在同学们的潜意识中,都是认为水是“取之不尽,用之不竭”的,却不曾想过,如果没有了水,人类会怎样?

  因此,我建议校长先生,加强我校学生的节水意识。比如:一,在饮水机和水龙头周围的墙上粘一些能让学生意识到节约用水的标语。二,制作一些有关节约水的宣传单。三,让各班学生画在水资源枯竭时地球、人类样子的漫画,让同学们自己领悟水的珍贵。

  以上便是我的建议,如有不好的地方,晴校长先生多多包涵。

给校长的一封信9

  给校长的一封信敬爱的校长:您好!在这里我首先用一名少先队员的名义向您致以崇高的敬意!我在这个美丽而整洁的母校生活了六年了,。再过一个多月,我就要离开了。这里的一草一木都在我的脑海中刻下了深深的记印,使我难以忘怀。我们的校园是多么的.美丽、干净、整洁。我想,没有其他的小学能比我们学校更大、更美吧!这都是校长您管理得好的缘故,老师的辛勤教育也有很大的关系。就在我即将离开学校的时候,提一些建议,如有不对的地方,请您指出!

  第一:我认为应该改善一下我们的伙食问题,。我们中午吃饭般的同学都对学校的伙食存在一些不满。比如说,我和同学吃饭的时候经常能吃到一些鸡蛋壳、头发之类的异物。不过,鸡蛋壳和头发都已经成了我们饭盒中的“家常菜”了。

  有一次我和同学都同时发现了自己的饭菜里有一些拿来刷锅的钢丝球里的钢丝。弄得我和同学都不敢再吃,生怕再有钢丝,结果我们饿了一下午。还有,我发现学校的初始好像特别喜欢做大白菜。学校老师做大白菜给我们吃。而且我们还经常吃到一些法美德、没洗干净的大白菜。我希望学校能把食堂卫生抓一下,让负责洗菜的叔叔阿姨们多注意一下,把发霉的才扔掉,在把菜洗干净些。

  学校还应该多弄一些同学们爱吃的菜。这样,对大家都有好处:同学们正处于发育时期,身体里所需要的营养很多,如果只靠晚上那一顿饭的营养是远远不够的。学校改善了伙食,同学们也可以补充身体里所需的营养,也许还会有更多的同学来到学校吃饭,大家的饮食业丰富了许多,那么就会有越来越多的同学爱吃饭,不挑食了。家长们也会一份感谢学校的英明之举。这样同学们不仅可以吃到好吃的饭菜,而且老师们也不用担心会有同学生病。第二:我希望学校能够把校服修改一下,对于夏装的校服,我们都没有多大的意见。

  只是冬装的礼服,我认为应该把它改善一下。因为冬装礼服的颜色显得过于深沉、太成熟了些,有些不太符合我们这个年林阶段。而且衣服胳肢窝的地方太窄,每当我们举手时衣服就会掀起来。而且我们女孩子的冬装礼服的裙子比夏装的还要短。应该把校服的颜色盖得好看些,尺码正确页。我们穿上才会舒服得体。以上就是我对学校的一些建议与意见,希望校长能采纳。

  此致敬礼!·······

  学生:王君睿·······

  20xx年4月16日

给校长的一封信10

尊敬的校长:

  您好!

  我是xx班的xx,首先感谢您在百忙之中查看一封学生给您写来的一封信,学生我知道您很忙,如果您看信了的话,一定代表您是一个愿意聆听学生心声的好校长!

  今天给您写这封信是想告诉校长您,学生我因为您对我们x年级的关心和培育,现在正式要从您创办的学校所毕业了。在我们学校里,我时时刻刻都能够感受到校长您对我们所有学生的用心良苦,在这里,学生谢谢您了!

  回想刚入学时候的情景,校长您对我们的关心还历历在目。您是一个忙碌的校长,也是一个从不忽视每一位学生的好校长,甚至于您能够记住与您交流过的每一个学生的姓名,这一点或许是任何一个任课老师都没法达到的尊重吧!

  校长,我很感谢在母校这几年的学习,更感谢校长您在这几年的里对我们学生的关心和重视,让我们都能够从这里顺利毕业,顺利去到一个更高的学府深造。在这里的三年里,最想感谢校长您的是对图书馆建设所做的投资,因为图书馆后来的翻新,我们有了更多接触外面世界的'机会,从图书馆这个窗口,我们在中学时就已经接触到了许多过去不曾接触过的新世界,这是我最想要感谢校长您的地方。

  校长,我以及我们这一届的学生马上就要走了。希望您不要忘了我们这群孩子,也希望您相信,我们是x中出去的孩子,一定不会给x中丢脸,会时刻牢记x中给予我们的爱,更会找机会报答x中给我们的栽培的!请校长您放心!我会时刻记得母校的好,也会时刻记得校长您对我们说过的话的!

  校长,请您相信,我们永远都是x中人!永远都是!永远不变!

  您的学生xx

  20xx年x月x日

给校长的一封信11

  敬爱的梁校长:

  您好!时光飞逝,转眼三年,过往种种,犹在眼前。提笔畅想,思绪如潮,千言万语难尽叙,惟有情谊两延延!

  曾记否?三年级的时候,您鼓励我参加“英语故事演讲赛”,我是多么的激动与兴奋啊!可是故事里的英文,认识我,我却不认识它,好急啊!没想到,您是如此贴心入微,知道我的苦衷,很快就找来老师为我辅导。

  短短数日,我埋头奋战,丝毫不敢懈怠,暗自许诺,用最优异的成绩回报您的信任。可是,事与愿违,最终我还是落选了。内心很失落,不仅因为受挫而伤,更为辜负您的期望而自责不已。但请相信,我的努力与执着,在下一个把握机遇,拼搏奋起的瞬间,会倍加努力,去争取属于自己的春天。因为,机会只属于可以把握它的人。在此,想对您说:梁校长,我不会再让您失望!

  梁校长,每当学校的广播里响起您那甜美而温柔的声音时,我总是用心聆听。虽然,您看起来有些严厉,可是,在我心里,您永远是最可亲、可爱、慈祥的!

  参天大树,离不开阳光雨露;花开万朵,忘不了大地的`怀抱。美丽的校园,如果没有您,顿失光彩无比;我的世界,因为有了您,变得灿烂无边。

  金风送爽,丹桂飘香,在教师节的来临前夕,真诚地对您说一声:梁校长,谢谢您,师恩深似海,今生永难忘!

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