写给谢卉的一封信

写给谢卉的一封信

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。你知道书信要怎么写才正确吗？下面是小编精心整理的写给谢卉的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写给谢卉的一封信1

　　即将过去，下面是对我第二个学期班主任工作的一些小结。

　　一、德育工作

　　１、本学期能按照学校的《德育工作计划》、《中学生行为规范》等来对学生进行思想教育，严格要求，常抓不懈。

　　２、细化5S过程化班级管理。本学期主要是抓好清洁签到表和班容方面。清洁要求在做之前先签到，规范清洁的标准程序和内容，便于卫生委员统计。班容方面主要是抓好课桌椅的摆放。主要方法就是在地面上做小记号，规定好每张课桌的具体位置，并把此项归入个人仪容管理的行列。力求使班容整洁、规范、统一。

　　⑵对后进生耐心教育。计算机专业班的很多后进生都是沉迷于电脑游戏和网络游戏的。抓住这个特点，我从个人健康的角度出发，从科学的角度阐述了熬夜和不良的生活习惯对身体的危害，并购买了《人体使用手册》一书，在几个后进生中传阅。真正地把思想工作做到位。本学期，几名后进生迟到和旷课的现象明显减少，谈心中也了解到，他们现在也在逐渐控制自己在电脑面前的时间了。

　　二、教学工作

　　本学期4月份全国计算机一级考试结束后，我班取得了不错的成绩，52人考试，48人通过。不过也导致学生在思想上有所松懈，学习风气下降。为了防范情况的恶化，我在班上组建互动合作专业学习兴趣小组，来激发大家对于主动学习专业的兴趣。学习的内容是电子杂志的制作。小组有两个：一个是由冯柏恒、卢耀帮、林兆松3位男生组成，主要制作的目标是电脑游戏方面和班级杂志；一个是由冯韵莹同学单独组，内容主要是音乐和书籍介绍方面。小组成立之初，在我的指导下，学习技术细节，待入门之后成员可以自学。之后成员定期互动，确定主题。分工合作，做好样品，并由我进行评价指导。待技术细节方面没有问题后，再全面收集素材，集中力量做出合格作品。最后作品刻录光盘，总结、计划下一阶段的学习。目前已经有5个比较成熟的'作品。计划下学期全面展开制作活动。

　　三、协调好各科任的关系

　　在日常的工作中，能协调好各科任的关系，帮助科任老师做好学生的思想工作，经常与科任老师取得联系，争求意见，掌握第一手材料，有的放矢地去做工作。同时教育学生认真每一科知识，不能偏科，否则后患无穷。特别强调会计专业课程与计算机专业课程结合的重要性，要求学生特别是女同学认真学好，为以后的就业打下坚实的基础。

　　四、经常与家长取得联系

　　本学期，主要和几位后进生如伍仲桦、谢永东、梁辉发、孙志就、孔宪立家长联系比较多。第一是向家长汇报学生在校情况，第二是和家长共同商量教育的对策。具体了解学生的各种情况后，制定的对策更加针对有效。以上几位学生在本学期的表现都有不同程度的进步。

　　五、小结

　　相比上学期的班主任工作，本学期的工作更加复杂繁琐。后进生的反复，中等生的惰性，优等生的方向的迷茫，都需要班主任花大量的时间精力去处理，去指导。5S过程化管理实施了一个学年，也遇到了不少问题，让我迷茫。例如，当“工资”这种形式不能再激励学生的时候怎么办？学生的德育评分在“工资表”中如何体现？对德育太差的学生如何惩罚？判断的标准是什么？在专业学习和就业指导方面，如何给学生更合理的建议？等待问题，都需要我进一步去探索研究。

写给谢卉的一封信2

谢卉：

　　Hi！谢谢

　　我觉得我最好的朋友就是你啦！你是金子，但你就好像掉到染色剂里了，从一年级到三年级一直都没有让我觉得你是当我好友的第一人选。四年级，经过雨水的冲刷之后，你的本色露了出来。所以我们就成为了最佳好友！

　　我们就算是一个人做的小坏事，我和你都愿意陪对方一起挨骂对吧？有吃的、玩的、好的东西我第一时间就是想到跟你一起分了！

　　我喜欢你这样的'人，又好笑，成绩好、不容易生气、肯一起抱怨一些不公平。中午睡觉，只要说话，挨骂肯定不止一两次！每次我跟你玩的时候，就算很困我也不敢睡觉哦！我超级怕你一个人无聊，然后就不理我了。所以就算很困我也会陪你玩的哦！

　　对了，谢谢你觉不觉得我们两个像最佳二人组？呵呵，我觉得有点，我们两个总是形影不离。

　　谢卉在我没来的那一天说：“曹曹，你昨天没来我快无聊死了！都没人陪我玩。”我说：“啊？不是吧？没人陪你玩吗？”她说：“有几个人陪我玩啦，但是没有你我真的好无聊！”我觉得有点对不起谢卉。

　　我觉得谢卉是我值得信任的好朋友，我跟她说的秘密我相信她不会说出去，我最无聊的时候我都会跟谢卉玩。有时候也会跟别的同学玩一会，但是跟谢卉小童鞋玩的时间最多了。

　　谢谢，我爱你这样的朋友，到时候如果我去澳洲读书，我会很想你的。

xxx

20xx年x月x日

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