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老师的一封信作文

时间:2024-12-31 15:56:15 书信 我要投稿

老师的一封信作文优秀7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的老师的一封信作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师的一封信作文优秀7篇

老师的一封信作文 篇1

敬爱的老师:

  您好!

  该怎么感叹时光的匆忙?只是一眨眼,却发现已离开您的教导半年了……

  今日的阳光特别灿烂,让我特别容易想起几月前在同样灿烂的阳光下,我们布满哀愁的眼。内心惆怅略带一丝忧伤。半年不见,不知你还记得我们走过的岁月?不知道您现在看着哪些朝气蓬勃无忧无虑的孩子们干净而童真的笑脸?随着时光的流逝,我却愈加的想念您。上课看见老师在黑板上龙飞凤舞的板书会想着您清晰苍劲的字体;有时抬头仰视天空,脑海会浮现您晴朗温暖的笑容……

  时间让我告别稚嫩,告别天真。还记得我的梦想吗?我要当一名教师。这个因您而点燃的梦想,它照亮了我前进的方向!看,我正在朝我的梦想一步一步攀登,现在的我每天都充满动力,每天都在憧憬未来!在我眼里,老师是最美的,他没有豪言,没有怨言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人。我不到要当老师,还要当一名优秀的小学老师!想着:拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月我站在讲台上。心里是多么的自豪,那一双双渴求知识的眼光包维着我,那一颗颗幼小的.心灵紧靠着我。可是现实告诉我,只要努力,才有希望。我会不停地奔跑,步伐很坚定,很稳重,即使遍地荆棘,我的心也会矢志不渝。

  老师,谢谢您。因为您,我有了奋斗的目标,感谢您对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩……

  感谢您,给我前进的动力;

  感谢您,给我飞翔的翅膀;

  感谢您,给我指明人生的方向;

  感谢您,给我放眼世界的慧眼……

  苍白的只言片语难叙我的感恩之心,只是情到深时文字也是最佳的表达方式。我是您永远的学生,您是我永远的老师。在今后的日子里,愿您永康!

  您永远的学生:游惠敏

老师的一封信作文 篇2

亲爱的老师:

  您好!

  很高兴我能成为您的学生,很高兴我能认识一个好老师。

  您是那么关心班上的每个同学,对我更是格外关心。老师虽然比较凶,但是教育我们十分认真,让我们做事,但自己却比我们做的更好!

  老师和学生之间的关系就像一杯咖啡一样,老师的爱把冰雪都融化了,把学生的心给用温暖包住了。说的就是我的老师,我的老师真的十分关心我们。

  老师赐予我们了自信,给我们了鼓励,送我们了爱,老师不求回报。

  老师,您还记得吗?一次,在课上,我迷上了画画,不管谁叫我,我都不会搭理,课上您看见我在画画,把我的`笔和纸没收了,把纸撕碎了,我看见您,连忙说:“对不起,老师,我错了。”上完了这堂课,您找我到办公室里,对我说:“文娜呀,上课要认真听,不要开小差哦!你画画很漂亮,但是不要在课堂上画,这样对既老师不尊重,又对你的学习态度不好,知道了吗?知道了就走吧!”我说:“知道了。”听了老师这句话,我的心酸酸的,感到了老师的爱!原来老师的爱是那么温暖。老师对我们的学习是那么严格,会对我们付出,对我们负责,给我们的心灵电上了火花,虽然冬天很冷,但是,我已经被老师的爱和鼓励给包住了,沉迷在爱的世界里,爱的世界里有我最亲爱的老师……

  是老师给了我自信,是老师给了我关爱,是老师给了我买不到最珍贵的东西——爱!虽然我从未和老师说过一句人们永远不敢说的话,但是,今天我说了:“老师,我爱您!”

  祝:工作顺利

  您的学生Xxx

  20xx年1月18日

老师的一封信作文 篇3

尊敬的语文老师:

  您好!

  您知道吗?我现在有千言万语想对您说,却不知从哪儿说起……

  从您接管了我们班,就教育我们怎么去做一个好学生,天天给我们讲道理、讲规矩,让我从一个只知道一加一等于二这样简单道理的孩子,变成了一个爱学习、善于思考的孩子,是您教会了我读书的方法和怎样去写作、去预习,是您给了我智慧的生命。

  敬爱的老师,您辛苦了!每天我们放学走的时候,还看到你们在办公室里忙碌,批改作业。也许当我们已经进入温暖的梦乡的时候,你们还在家里准备明天的课程要讲些什么,该怎么讲……您没有时间照顾好自己的孩子,却能细心的`留意到我们班每一个孩子的情绪变化和学习情况,感恩您为我们的付出。

  还有一件事我要向您道歉,昨天的课堂上我和同学讲话,您罚我抄写了一篇课文,当时我还认识不到自己的错误,漫不经心的抄完了课文。现在我已经认识到了犯这个错误的严重性,和同学讲话,不仅影响到我们周围的同学,也影响了您的思绪,打断了您的思路,影响到了班里的每一个同学的听课质量。以后我一定改正,上课认真听讲,做一个遵守纪律、积极向上的好学生,不会再辜负老师们对我的良苦用心。

  最后祝您和所有的老师:身体健康、笑口常开!

  此致

  敬礼!

  您的学生:何宇航

  20xx年9月16日

老师的一封信作文 篇4

亲爱的老师:

  您好!许是不曾给您写过信,我无比激动。有好多想对您说。有个小秘密我一直想跟您说说!老师,您经常说,机会是留给有准备的人。从五年级开始,您不断地让我们出手抄报、做小报。刚开始我做得不好,也曾被李老师把我叫到办公室接受她的“指责”。但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过不断的努力和您的鼓励,我做的手抄报、小报一次比一次优秀了。老师,您还说过:“只要你认为自己有实力了,就应该去努力,把握好每一个机会,展示自己。”您的字字锱铢都是我前进的动力。老师,我想对你说:请给我一个机会吧!让我也试着去出出黑板报,让我也锻炼锻炼。我有信心有毅力和同学们一起将期期黑板报出好。老师,请您给我机会吧!转眼间,六年级了,我想在这短暂的一年时光里,把画画好,把写作写好,把字练好……我还想把握住每一次参赛的计划,为自己、为老师、为家长、为班级争光添彩。但这一切都离不开老师您的帮助啊!请帮帮我吧!

  这些话我没有和任何一个同学说过,我怕他们嘲笑我、讥讽我……

  老师,我会说到做到,凡是举行的比赛,请老师也考虑考虑我,给我一个展示的机会吧!不论成功或失败,最起码我曾经努力过,曾经付出过。我做的`一切都只是希望自己得到磨练,在磨练中成长,做一个最好的自己,回报老师六年来对我的淳淳教导。

  老师,感谢您倾听。

  祝愿您永远健康美丽,永远拥有一颗快乐的童心。

  您的学生:李锦钰

  20xx年xx月xx日

  老师的话:锦钰同学,一封简短的信,字里行间却流露出你对老师浓浓的敬重和信任。是金子总会发光的,相信经过不懈努力,你一定会发出耀眼的光芒!

老师的一封信作文 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动,。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的.彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

  我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  Xxxx

  Xxx年xxx月XXX日

老师的一封信作文 篇6

亲爱的陆老师:

  您好!

  在你们教的所有学生中,我认为他们每一个人都希望能够实践各种活动项目,也许您认为开展活动会花很长时间,会影响他们学习成绩。

  我知道你是为了他们学习好,想让他们考上好的初中,可是您知道吗?有时学习过度可以做一些活动来放松心情,而且不一定学习只能在课堂上,在我看来,不管在哪里,哪个地方都可以学到知识,或许在外面学习的知识比课堂上还要多的多。

  也许您不明白在课外学到的`知识怎么会比课堂上学的多呢?那是因为学生在课外学习的过程中,也许有时候经历过的会让学生们终身受益。比如:二人三足,可以让学生们一起团结合作;跳绳可以让同学们增加默契;跑步既可以锻炼又可以增加团队竞争能力……

  在这些活动里是不是可以学到知识呢?也许您早就想让他们团队意识更强,这不就是一个机会吗?最后,我希望您能多举行一些活动给学生们一个独立的空间,在快乐中学生们也可以成长!

老师的一封信作文 篇7

亲爱的何老师:

  您好!

  9月1日走进校门的那一天,我的心中还有许多的疑虑与不安,忐忑的内心不知该怎么办。这时,从教室里走出了一位老师。

  她圆圆的脸上带着一丝笑容,她亲切地一边对着我们微笑一边把我们带进了教室。她的笑容和身边同学们的欢声笑语使我将之前心中冒出的疑虑一下子抛到了九霄云外。同时也喜欢上了这所学校、这间教室、这些同学,还有这位特别的老师——就是您,何老师!

  还记得,第一次上课铃声打响时,我什么也不知道,对这一切都一无所知。我当时只知道,书打开,认真听就行了。结果一直到下课铃声打响后,我还是抬头看着老师,记得当时身边还有几个同学也是这样的',严雨辰、张艺文就在其中,也是一脸认真地看着你。这时,只见你朝我们走了过来,温柔地拍了拍我的肩膀,说道:“怎么还傻坐着啊!下课了,去四处玩玩逛逛,熟悉一下新环境吧!”

  那时,我傻乎乎地坐在位子上,向着四周张望,心中其实是不知道“下课”的含义,也不知道接下去应该做什么,所以便坐在位子上不想动。想想现在,不经哑然失笑,心想:原来我喜欢宅在位子上不想动的性子在六年前就已经定下来了!不知道何老师你还记得吗?

  如今,就要毕业了。才慢慢地发现,在小学里,我就好像是在用六年的时间去画一个圆,总是会回到最原来的地方。

  好多人,好多事,在一开始时就已经定下了结局。很快,何老师便要把我们送往各自的初中了。

  之前,有去建兰中学看过,却突然发现,在站在建兰门口时,心中的想法却和一年级入校时的不谋而合,疑惑与不安。

  现在,环顾教室四周,脑海中浮现出同学们的笑脸与老师的关心,不经有些伤感,只希望大家都能永远快乐安康!

  祝您:

  工作顺利,桃李满天下!

  您的学生 叶xx

20xx年6月

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