当前位置：一封信作文【通用4篇】
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的一封信作文4篇，希望对大家有所帮助。
一封信作文 篇1
亲爱的表哥：
你好！
你那边生活还好吗？你现在怎么样，你身体还健康吗？想不到我会突然给你写信吧。我在假期经历了不少有趣的事，特地通过这次书信跟你讲一讲。
这是我们第一次烤地瓜，现在想想还有点好玩呢。我们几个小屁孩拿着偷偷从家里拿来的'地瓜，找个空地，把泥土挖开，做成一个大坑，在周围放上一些砖头，做成了一个简易的炉子。我们几个把地瓜一股脑儿丢下去，找来干树叶和枯树枝也一块放下去，用打火机点燃干树叶，一窜火苗就一下子蹦了出来。火苗疯狂燃烧，吞并了枯树枝。我在一旁看火，还不时加入一些枯树枝。也不知过了多久地瓜的香味飘了出来，我的肚子早已向我抗议，我用木棍把木炭拨开，看到了那黑糊糊的地瓜。我看到这情况，还以为把地瓜烤糊了。但我也不管了，先看看是不是真的烤糊了。我不管烫把地瓜一个劲拿出来，撕开那地瓜皮，看到了那金黄色的地瓜肉。我这个贪吃鬼不管三七二十一就吃了起来，结果地瓜半生半熟的，中间的地瓜肉压根没熟。不过，这次烤地瓜可真好玩儿。
祝身体健康，万事如意！
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一封信作文 篇2
亲爱的老师
您好！
我记得第一次见到你的时候，是在那个下雨的秋天，黄叶漫天飞舞的时候，你作为小学一到六年级的班主任，出现在我的视线里。短短的黑发，一身黑色衣服端庄典雅，笑时给人一种温暖，不笑时给人一种严肃。
那时，小小的我已习惯于独守自己的心灵世界，不容外人涉足，那时伪装到最后的坚强，也是不容任何人去打破的宁静，对你也没有任何多余的感情。
奇怪的是，你并不因我的冷漠而忽视了对我的关爱，还让我当上了学习委员，掌管班上的大小事务，一有机会，便表扬我，找我谈心，不断地教给我一些做人的基本道理，您心疼我，呵护我，我知道我心里的冰块是那么牢固，那么寒冷……我也期待着有一天能用您的热情将它慢慢融化。
时光在你的'关心和我的冷漠中如白驹过隙，一晃六年过去了，我离开了你，升上了初中，与你的联系少了许多，但是你始终没放弃过对我的感化与关注，记得你常说：人生这本书，需要我们细细去品读，其中的每一句笑容与泪水、每一句顺利与磨练、每一句失败与成功，就会在我的记忆中，不断润色、不断美化，成为颗颗璀璨的珍珠，成为我毕生的榜样。
只要有爱，就可以雕琢心中的的天使，在我心中您就是最美的天使。
老师，在我的印象中您的手大大的，而我的手小小的，您的手总是可以轻而易举的把我的手包起来，或者把我的整张脸蒙住，然后我会努力的把手或脸从您的手心里挣脱，只是从来没有成功过。
我总希望有一天，我们的手可以交换一下，让我的手变得大大的，变得有力气。
老师！我多想握住您的手，您就像春天留下绿色的种子，夏天用温暖的怀抱滋润着我们这些幼苗。
现在，我告别了童年，也明白了很多。
蜡烛有心，它能垂泪，给人注入粼粼的光波；杨柳有心，它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿；百花有心，它能在阳光里飘出青春深处的芳馨；人有心，她能懂得感恩。
我长大了，也成熟了，可你脸上的微笑却越来越少，我记得小学时你上过一课书：“一个微笑，花费很少，给的人回报收的人幸福；一个微笑，仅有几秒就转瞬即逝，留下的回忆终生美好。”在人的旅途上，最好的身份证就是微笑。
直到现在，我还记得你笑得最开心的一次，看见我们班的同学各自考上了理想的中学。
老师，六年过去了，现在您还是一样不断的给我打电话、发短信，让我好好学习。
我也不知道是什嗖地滑过头顶，留下瞬间华彩，是什么静静地流过心田，培植甘甜记忆，是什么轻轻扣住心扉，留下永恒美丽。
现在我明白这一切都是您无私的爱，还有默默奉献、不求回报的精神！
在老师的海洋里，我永远都游不到尽头，在父母的山峦中见到的只有白云，而实际上我始终都是在你们的肩膀上踏来踏去。
我想站在世界的最高点，对所有老师喊道：“停下你们的脚步吧！走出工作的压力与紧张，给自己的生命选择一个停靠点吧！你们太累，太辛苦了！”
老师：衷心感谢您给了我一切，我永远爱您！
您的学生：XXX
XXX年XX月XX日
一封信作文 篇3
尊敬的匡老师：
你好！
九月金秋，空气中弥漫着师生恩情的味道，在这个九月，我们又迎来了一年一度的教师节，在这里，我想对您说一声：“您辛苦了！”
匡老师，你像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们；您默默地在自己的岗位上工作，无私地奉献了自己，为我们照亮了前进的方向，为我们插上了理想的'翅膀，让我们在知识的海洋里遨翔。在这个金灿灿的季节里，我们永远不会忘记：当万家灯火辉煌时，你还在不辞辛苦地为我们批改作业；当我们还在操场上玩耍时，您却还在为学生们排忧解难。
有人说：父母的爱让我们感受到养育的艰辛；朋友的爱让我们感受到友情的温暖。而您的爱，让我们体会到默默奉献的博大。
我不是诗人，无法用诗的语言描绘老师的辛苦；我不是画家，不能泼墨丹青，传神地勾画出老师那慈祥的面容；我不是作家，不能用厚厚的书籍承载您的足迹。在这个特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，才是送给老师最好的礼物！
敬爱的匡老师，请接受我最真诚的祝福，在这特殊的日子里，祝您幸福快乐！
学生：
一封信作文 篇4
亲爱的沈石溪老师：
您好！
我是河南省濮阳市实验小学四（5）班的一名学生，是您忠诚的小粉丝。您写的《狼王梦》、《雪豹悲歌》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》、《第七条猎狗》等许多有趣、感人的故事，我十有八九都带回了家，并且像牛一样反刍着读书，读了一遍再读一遍，反复推敲和琢模其中的细节，有时怎么也弄不明白时，我就索性躺在床上模仿一遍当时的人物动作，仔细体会当时人物的心情。
我最喜欢您作品中的《狼王梦》、《斑羚飞渡》、《情豹布哈依》。《狼王梦》让我深深的感受到了母狼的爱子情和那颗追求梦想的执着的心，使我改变了对狼的看法。您把紫岚的那颗野心描写的淋漓尽致，让我对它佩服不已；《斑羚飞渡》则让我对毫无抵抗力的斑羚肃然起敬，使我对爱又多了一份了解，多了一份感动。一个人或者一种动物若是能在精神上说服自己，用自己的死换取下一代的生，那需要多么大的勇气和毅力啊！《情豹布哈依》让我看到了肉食动物的草本爱情，使我改变了对肉食动物自私、残暴的印象。布哈依对妻子的真情令我过目难忘。
您丰富多彩的作品给我的生活画上了一道瑰丽的彩虹。读您的书就仿佛和您一起探索神奇美妙的动物世界，品味动物给人的启示，一起了解动物、贴近动物。您的作品就像一块冒着香气的诱人的面包，而我则像一个饿汉，只要看到您的作品，我就禁不住有想要把它带回家一睹为快的念头。您的作品使我受益匪浅：您的写作语言使我在文学方面得到了一位良师益友，为我的作文水平的提高打下了坚定的基础；您的作品内容有趣、贴近生活、语言朴素简洁单纯通俗易懂，很容易使人发出会心的笑声；其中的道理让我一生受用不尽，如动物是可以被人类约束的，可是动物的.精神是任何人也无法操纵的。人管的住动物的自由，但管不住它的思想。动物的母爱也是伟大的。……
总之，您的作品使我的业余生活充实了起来，增添了不少乐趣，有了无数次的期待。以后我还会一如既往的关注您的作品，如果再有佳作问世，我也一定还会成为您忠实的读者的!希望您能多创新作！
祝您身体健康、工作愉快
您的小粉丝：水孩子
20xx年7月26日
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