给吴老师的一封信

时间：2024-11-23 07:19:06 书信我要投稿

[优选]给吴老师的一封信15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是生活中常用的一种文体。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编精心整理的给吴老师的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[优选]给吴老师的一封信15篇

给吴老师的一封信1

敬爱的吴老师：

　　您好！

　　不知道您看到我的名字的时候，还能不能回忆起我是您的哪位学生呢？

　　有一首歌是这样唱的：“时光已逝不复返，往事只能回味。”是啊，时间总是在我们的不知不觉里偷偷地就溜走了。此时此刻，我正在路过人生的第一个重要的路口——初中生活，即将远行，而此刻，我多想抱抱您，向您表达我无尽的感激。

　　你是北斗星，为在茫茫学海中航行的我们指明了前进的方向；您是山间的那股清凉的山泉，灌溉了我们这些小树苗，让我们得以茁壮成长；您是茂盛的叶子，保护了我们这些未来的花骨朵儿，您还是火种，点燃了我们的心灵之火。

　　我常常回忆起跟着您一起学习的那些美好时光，您的面容，讲课时神采奕奕的神情，一直深深地刻在我的脑海中。

　　那件事，不知道您还记得吗？那是寒冷的冬天，您组织了我们几位同学参加征文比赛，放学后还花时间帮我们批改稿子。我记得那年冬天真的好冷，办公室里只有您和我们几位班赛的同学的身影，静悄悄地，只能听见签字笔和纸张摩擦的沙沙声，和窗外呼啸的风声。办公室那个门早已老旧，终于是经不起狂风的折磨，被吹开了，锁也坏了。一下子，风就窜了进来，我们不禁一颤。可好面子的我们怎么会说冷呢，都纷纷表示“没事我们不冷”。但您还是轻手轻脚地搬了重物抵住了门，然后在我们埋头写作的`时候，又不知道从哪变出来好几件披风，温柔地给几位同学披在肩上。

　　身上一下子暖了许多，心里也有一股暖流缓缓流动着，那件披风虽然轻，可那一刻却那么沉重，装满了您对我的关心与爱护。似乎那个冬天，也因为有您而变得温暖起来，枯燥的学习之路，也因为您而多了许多色彩。

　　吴老师，在我心里，您真像一位天使，有最美好的心灵和高尚的品格，为我的学习之路解决了一个个障碍。谁曾想，6年竟真的眨眼而过，我们终于说了再见。现在我已经上了初中差不多一个学期了，依旧有一肚子的话想和您诉说，但常常一提笔，就不知从何说起。

　　千言万语，最后都汇成了一句话：“吴老师，您辛苦了！”

　　祝您桃李满天下！

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给吴老师的一封信2

吴老师：

　　您好！写信对我来说并不陌生，但给老师写信，尤其是给在教我们的您写信，我却不知道从何下笔。

　　吴老师，您是我最喜欢最敬佩的老师。为了抓管我们这些调皮鬼，您简直为我们操碎了心。可以用一个词来比喻我们班，那就是“冥顽不灵”。您几乎用尽了所有的方法，但在我们身上还是起不上效果，课堂纪律老师好不了。老师，我们知道，您身为管六年级的主任，担子很重，每天还要想办法怎样对付我们这帮小鬼们。我们这一届几乎打破了往年的常规，那张红色的流动红旗在这一年里根本没有在我们班“流动”过。您是个好强的人，做什么事都必须第一，其实，我们班有是多么深、想得到流动红旗啊！那张红色的旗子要是挂在我们班里是多么的自豪，但是我们总是控制不住自己，老是在副科课上开小差，以导致副科课评分很低的结果。

　　老师，如今快要毕业了，您很担心我们又辜负您的'希望，我很郑重地告诉您：“不会的，我们不会再一次将您对我们的希望又转换为再一次的失望。”不知为什么，一想起快毕业了，心中就会泛起一阵味道。这味道不知是离别的心酸，还是快要进入新团体的喜悦。

　　吴老师，您从来没有讨厌过学习差的学生，反而在上课时多次给他们讲解题目，在您的帮助下，那些差生都有了新的进步。您为我们累得生了病，但却坚持为我们上课。您为我们付出太多太多了，我们定要以进步当作回报！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，吴老师，您就像燃烧的蜡炬，吐丝的蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报！

　　祝您

　　身体健康

　　您的学生：潘婷

　　20xx年5月15日

给吴老师的一封信3

敬爱的吴老师：

　　您好！

　　时间过的真快，不知不觉已经上三年级了。回想着三年的点点滴滴，我的'心里对您充满了敬佩和感激。

　　想当初，我和妈妈一起看分班时，发现班主任是您时，保安伯伯走过来说：“吴老师是我们学校最负责的老师，你可真幸运呀！”我听了很期待，心想：吴老师到底是怎样的人呢？是不是特别厉害呀？好不容易盼到开学了。只见您的脸上带着和蔼的笑容，说话轻轻柔柔的。我一下子就喜欢您了。

　　吴老师您在教学上不仅有责任心而且很有一套，特别是在教我们写话时。记得刚上一年级，您让我们写一句话，我总是东抄一句，西抄一句。写不到我急得像热锅上的蚂蚁，有时甚至让妈妈帮我写。这时您让我们读好文章，抄好词句。可我不理解您的用心良苦，有时为了完成任务竟抄几句最短的，可您依然坚持让我们读抄。就这样日复一日，我的脑袋里好词句越来越多。写起作文就得心应手了。每次我看到本子上大大的“甲”，每次我念起写话时，我的心里充满了自豪。我要谢谢您吴老师！

　　可是由于马虎，上学期期末考试作文扣了六分，我很伤心。我保证，以后要认真审题不在粗心大意。最后祝您身体健康！

　　您的学生：xxx

　　2月18日

给吴老师的一封信4

亲爱的吴老师：

　　您好！

　　好久不见了，您最近还好吗？又是一年到了，该是我们小们最开心的时候了，老师把期末的成绩告诉我们了，我语文86分，数学97分，英语84分。成绩不是很理想，被骂了一顿，要不是那天我去参加了小记者活动，说不定还会被暴打一顿呢，所以我下学期一定要格外努力，争取把成绩赶上去。

　　这个暑假，我要去参加阳光少年健康英语夏令营，妈妈说要培养我的自理自立能力，时间是十四天，不过他们又担心我不能照顾好自己，说我回来肯定会变黑变瘦，其实也才十四天时间，何况我已经长大了，没必要那么担心我的，我倒希望开营的那一天快快到来。

　　夏令营过后我就会回老家，我把这个消息早早的告诉了，别提有多开心了，早早就为我张罗回去的事情了，听说还为我养了三只大，说要炖给我吃，不过我还是喜欢炸的，比如说肯德基的'炸鸡腿和奥尔良烤翅。

　　老师您现在在老家了吗？您暑假是怎么安排的啊？什么时候回深圳啊？

　　在这里我祝您身体健康、天天开心！

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给吴老师的一封信5

敬爱的吴老师：

　　您好！

　　最近我遇到一件烦恼的事情，希望您能帮我摆脱困境。这个星期一下午，上英语课，我们在认真地听讲。忽然，胡一胜猛地转过来，还踢我一脚。我问他：“干嘛无缘无故地踢我？”他说：“关你什么事？要你管吗？笨蛋！”我生气了，也踢了他一脚，结果，他又转过身来，踢我几脚，然后说：“你这个臭蛋鬼！”我没有回答。胡一胜见了，又连续踢我几脚，而且还骂我一句：“活见鬼！”接着，又踢我几脚。这时，我的裤子已经“伤痕累累”。没办法，为了不让林老师扣星星，如果这样的话，全组会骂我和胡一胜的。我只好忍着听课。晚上回家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈听了以后，说：“如果以后他这样的.话，就让他妈妈来！”吴老师，您能告诉我该怎么办吗？

　　敬祝工作顺利

学生：

　　20xx年xx月xx日

给吴老师的一封信6

敬爱的吴老师：

　　您好！自从毕业之后，我就非常想您。

　　记得您刚刚教我们的时候，我们班的语文基础不是那么好。您为了让我们的语文成绩提高，您把您多年的教学经验编了一本《基础知识》。利用您课余的时间，给我们讲解了《基础知识》，使我们懂得了基础知识。有了扎实的基础，再难的题也非常简单。之后，我们班的.成绩也好了许多。

　　您不仅教我们学习，还教我们不少做人的道理。记得您刚刚教我们第一堂课时，您在黑板上写了一个大大的“聪”字，然后问我们：“同学们，你们知道聪明的‘聪’的含义吗？”突然教室里静得连根针掉在地上都听得见。您见到此情景，不由得笑了。“还是我来告诉你们吧！”您说“‘聪’字分为‘耳’、‘ˇ’（眼）、‘口’、‘心’部分。要想聪明，就得用‘耳’朵认真听讲，认真地把话记在心里；用‘眼睛’细心观察需要观察的事物；用‘口’讨论与学习有关的事；用‘心’思考。古时候的人发现只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聪明，所以才造出‘聪’字。”

　　吴老师啊，虽然您现在不教我们，但我们永远会记住您！我会认真学习，取得好成绩来报答您。老师，今天是教师节，我祝您天天开心！

给吴老师的一封信7

　　吴老师，生活宛如一条长无止境的长河，弯弯曲曲。但是在它的背后，却有着无限的过往、美好与快乐。还记得两年前，您站在四四方方的三尺讲台上。一只手拿着书，一只手在空中比划着，耐心而详细的讲解课文的知识点吗？

　　那时候的您，一头披肩的黑色卷发，一条玫红色的碎花连衣裙。再搭配上您那人人见了都觉得如沐春风的微笑，让我觉得您不是一个老师，而是一位慈爱的`母亲。所以，我经常和您说一些推心置腹的话。将我的烦恼、忧愁、喜悦全部都朝您倾诉。您丝毫没有为人师长、高人一等的架子。您不仅认真的倾听了，还告诉我一些关于您的故事。并让我从中领会到了使我受益终生的人生道理。您就是这样，通过与我对话这样一种平淡无奇的方式，指引我在人生的轨道上越行越远……我真的觉得我们不是师生关系，而是知己。因为我们之间的无话不谈。推心置腹已经跨过了师生关系，已经越过了年龄之差。

　　在我的心中，您不仅是我的知己。我觉得您是一个古灵精怪的老顽童。

　　上课时，每当我们回答错了。您就会不开心的，嘟起嘴。可当我们答对时您又马上喜笑颜开拍手叫好领导，每一个动作，每一个神情，每一句话。都将这沉寂的教室变得栩栩如生。

　　吴老师，如果再给我一次机会，我一定会好好珍惜跟你在一起同堂学习的每一分每一秒。

给吴老师的一封信8

　　敬爱的吴老师：

　　您好！

　　杭城的第一场雪送来了冬的消息，转眼就又临近期末了。

　　首先感谢您对我这几年来的教导，让我又学到了许多。您也许不知道，在您教我之前，我在班里并不出类拔萃，而且极不稳定。换了全新的课堂，有了新的老师，反而使我感到更加担心与害怕。后来，您上课时动听的嗓音、逼真的表情让我不禁喜欢上了您，更激发了我的学习兴趣！也就是从那时起我的学习能力大有提高。每当我看到那鲜红的“第1名”时心里便乐滋滋的.，您也笑眯眯的。

　　吴老师，说了这么多，您可能觉得我们好像刚认识似的，那就换个话题聊聊吧。

　　现在您还是一如既往地关心同学，发现同学们的优点。您也还是一如既往地鼓励我，并为我纠正错误，时刻提醒我。这个学期，我非常自豪，获得了“下城区火炬银奖队员”称号！我不是骄傲，不是看不起别人，是真正的内心有一股喜悦的火花，忍不住地像喷射出来。我实在是太开心了，我实在是意想不到，这离不开老师您对我的教导。不过，有一个问题，我一直左右为难。

　　获得成绩，本来是一件值得骄傲开心的事，可我感觉自己会与同学朋友渐渐疏远。若我表现的极为骄傲，朋友们会以为我自以为是；只有我谦虚，大家才会像一家人，以为我是个值得交的朋友。可是，这不是真实的我！当我收到赞扬，获得让我引以为傲的成绩时，我喜欢注视着别人的眼睛，向他发出我来自内心的呐喊，让他知道我是多么的开心，多么的喜悦！吴老师，您能帮助我吗？

　　吴老师，今天就聊到这，希望您做一次我的知心姐姐，等您回信。

　　祝健康快乐，工作顺利

　　您的学生：曹艺嘉

　　20xx年12月9日

给吴老师的一封信9

　　您好！

　　您还记得我吗？我就是“萝卜头”罗威。我可真想您呀！看了您的来信我感到十分高兴，恭喜您获得学校首届教师论坛活动中获得“最佳辩手”的称号，也恭喜您本科考试首炮打响，更佩服您的油画在书画展中展出。但在喜悦的同时，也隐隐约约有一丝的痛苦。您已经离开我们一个多月了，每次在qq上看到您那可爱的“考拉苯苯”的头像，却看不到您那和蔼可亲的笑容，每次看听见春雨“噼噼啪啪”下个不停，我就会情不自禁地想起您，吴老师，您可知道全班同学都在盼星星、盼月亮地盼着您回来吗？

　　从您的来信里得知，您和全校师生正在抗击“非典”，而我们学校也不例外现在每天晚上都得测量体温，早上到校又得登记表格，班上只要有个同学稍微有点发烧、咳嗽，全班立马紧张起来，好像世界末日到了一样。而我们的校长大人，也三天一小会、五天一大会地“教育”班主任。（有点像曹操对待关羽一样），而班主任则以教导我们为理由占用其他课堂时间。据我保守估计，班主任已经抢了我们一堂电脑课，一节体育活动课了。（好像有点太夸张了）这还不算，学校还请来了保安，凡是没有戴校章的人一律不能进入，这可害苦了我们“粗心族”，因为我们经常忘记戴校章，要是几百米赛跑能得冠军的人倒还可以跑进去，抓住百分之几的逃脱希望。可是像陆伟成那样的老慢，恐怕逃脱希望几乎为零。祸不单行，您走了之后，有一批实习老师要来我们班上课，可由于这非典，实习老师只听了几节课就“逃之夭夭”了，害的我们实在是太苦了。（：

　　尽管有“非典”病毒的侵扰，我们还是迎来了属于我们自己的节日——“六一”儿童节。跟你们学校一样，由于“非典”，文艺演出被迫停止。但是，我们的教室都焕然一新，就拿我们班来说，每台电灯之间，都挂起了彩带，南北两面的窗户上，贴上了“欢庆六一”的字样，布告栏上、门上挂起了气球……整个教室充满了欢乐的气氛。而且学校为了补偿我们，决定举行“游园活动”。说起游园，那可真来劲：那天下午，我和几位同学兴高采烈地来到太平小学，开始了游园。俗话说的好，叫“近水楼台先得月”，所以我们首先在自己班上玩起了“海底捞月”。别误会，吴老师，这可不是真的在海里捞月亮，而是把弹珠放到一个盆里，再在盆里倒上一些水，用筷子夹弹珠，夹一个得一分。由于我在家里曾经练过，所以玩这个游戏易如反掌，顺利地取得了满分。接着我又来到了四（4）班教室玩“贴嘴巴”，这是个老游戏，以前我总是贴不好，可那天好像超常发挥了，竟然得了个9分，使我欣喜若狂。……总之，那天是我最高兴的一天了。

　　另外，我再告诉您一个小秘密，我现在已经开始写长篇小说了！题目叫做《火星探险记》，现在已经“首战告捷”了。我自己感觉写得挺好的，我的爸爸妈妈对我写长篇小说给予极大的'鼓励，还说只要我写得好，争取把这部小说给出版。而张老师也给予了我极大的帮助。我想远在天边的您也一定会给我极大的鼓励吧！还有，在您走了之后，班里还发生了许多变化和新鲜事，比如原来流行打羽毛球变成了跳橡皮筋，张老师剃头时由于动了一下而不得不剃成了板刷头……，此类的新鲜事很多，只是没有时间了，我的作业还没做完呢，下次再聊！

　　祝您

　　桃李满天下

您的学生罗威

　　20xx年5月31日晚

给吴老师的一封信10

亲爱的吴老师：

　　您好！还记得一年级的我们吗？当时会为小事就闹翻天的二班吗？您是我们的班主任，让我从一个幼稚而调皮的学生转变成一个合格的少先队员。您为我们班的学生费尽了苦心，您是一个不爱发火的老师。但因为我们班的同学非常难管理好您不得不大发雷霆。您让我们知道——学校是我们的第二个家，我们要一起去爱护她。例如：楼道上不能奔跑，垃圾要分类一个可回收一个不可回收……。您告诉了我很多人生哲学，一些道理。您从一年级以来就对我特别关照，在此我要感谢您对我的关心，与支持！

　　其实，我有一些心理话想借此机会对您说：从一年级以来，我的工作一直很多，有时候会有一些压力，我希望您看过信后，能将我的工作分给其他班干部一些。这样不但能够减轻我的压力，也能给其他同学一些为班级服务的机会。这学期我竞选班长前，我一直在为到底竞选班长好呢，还是副班长。在经过激烈的`思想斗争后，我选择的前者。因为我想为班级的同学服务！

　　最后祝吴老师教师节快乐！以后不要为我们操心，其实有些事同学们也都看在眼里，记在心里，您永远是我们最好的老师！

　　此致

敬礼！

　　你的学生：彭文青

给吴老师的一封信11

尊敬的吴老师：

　　您好！您最近工作顺心吗？

　　我是本校六年级的一名小学生。转眼间，我在空压子弟小学生活，学习，玩耍了五年，我早已对这所学校产生了深厚的感情。

　　但是，我认为我们太缺少娱乐了。所谓娱乐并不是消遣。几年以前，学校还没有盖新教学楼的时候，学校后面还是有一些健身器材供我们锻炼的。但是，自从咱们学校盖了新教学楼以后，能让我们锻炼，娱乐的就只剩下铁环，羽毛球，足球，篮球了。每一次，我们在操场上滚铁环时还得时时刻刻注意着“从天而降”的足球篮球飞到自己的头上。我建议，如果能够在教学楼的前面或者是后面摆几个乒乓球案子，建几个双杠或单杠，我们就再也不用风风火火的在操场上滚铁环打羽毛球了。

　　还有一点，我值得一说：咱们学校的`绿化面积太少了。每到夏天上体育课的时候，把同学们热地站不住。原先，学校的操场上两排高大茂盛的梧桐树为我们大家遮阳避暑，带来一阵清凉，现在，已经到了夏天，而梧桐树的叶子还是光秃秃的十分稀少，冬夏常青的松树和柏树也被砍伐了。校园从原来的绿色变为了现在的白色。我建议，在操场和停车处在多种上几棵树，或是种上一片草地，为校园增加几分生机。

　　以上是我的两个建议，希望您能够采纳。

　　我祝愿，这个学校虽小但美得实在，虽简单却让人浮想联翩。

　　此致，

敬礼！

　　六年级学生：徐朝媛

　　20xx年6月16日

给吴老师的一封信12

敬爱的吴老师：

　　您好！

　　时间过得太快了！我即将小学毕业，告别之际，我想和你谈一谈我近年来的感受。

　　吴老师，您对我们太关心了。记得有一次，我们班的一个学生磕破了头，您就把这位学生送到医院，当时这个学生的头缝了好多针，您一直陪伴着。老师，您教给了我们许多知识，同时也教给我们做人的'道理：要懂礼貌、讲文明、爱学习。

　　在这里我想为您献上一首诗，表达我对您的感谢：

　　我是一只小船，那您就是一对船桨。

　　我是一座宝库，那您就是打开宝库的金钥匙。

　　我是一支蜡烛，那您就是一根火柴。

　　我们是树苗，您就是辛勤的园丁。

　　再见了吴老师，您辛苦了，感谢您教给我们的一切！

　　祝

　　身体健康

　　您的学生：吴xx

　　20xx年xx月xx日

给吴老师的一封信13

敬爱的吴老师：

　　您好！

　　您最近心情还愉快吗工作累吗？

　　三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师是那辛勤耕耘的园丁，我成长的每一个过程无不沐浴着您的阳光雨露。您的关怀就好是和煦的春风，温暖了我们幼小无知的心灵。

　　回忆六年来的小学生活，您给了我们多少慈母般的爱。

　　曾记得，有多少个清晨，您和我们一起心潮澎湃地注视着国旗冉冉升起；又有多少个夜晚，您在微弱的灯光下不辞辛苦地备课。课堂上，您是一位严师，严中有此慈，严中有爱；课堂下，您是我们的好朋友，与我们一起玩耍，一起谈心！

　　那一次，学校举办了一次大队委演讲竞赛。您曾经在众目睽睽之下说过，只要谁得到的票数高，谁就可以去参加演讲。最后结果出来了，是秋季票数高，可是…您到底还是让凤霞去了，我因为和秋季打抱不平，就一直生你们的闷气，不仅上课心不在焉的，而且还在背地里议论你们的不是…

　　后来您知道了，不仅当众给我们道歉，还耐心地给我们讲道理，告诉我们这样做的原因。我听着听着，心里就像被千万根针扎着那么难受，不争气的眼泪夺眶而出……我俩愧疚地向您道了歉，您摸了我俩的头，笑了……从那以后，我对您的敬意油然而生……

　　老师，您给了我一把金钥匙，帮我打开知识的`宝库；您就像一面活生生的“镜子”，照出了隐藏在阴暗角落里的那个“我”。老师的爱是无声的，老师的爱是无私的，老师的爱更是无穷的……

　　此时此刻，我有太对太多的话要对您说，千言万语凝聚成一句话：“老师，您辛苦了，我们爱您！”

　　六年了，纵使有多么地感激老师，多么地敬爱老师，都不敢开口；在这里，祝老师幸福到永远，桃李满天下！

　　您的学生：

　　日期：

给吴老师的一封信14

敬爱的吴老师：

　　一个假期未见了，我非常想念您，您过得好吗？身体怎样呢？

　　时光飞逝，我已在您的谆谆教导下度过了初一的美好时光，回顾初一学习生活中的点点滴滴，我不禁感慨万千。在这个竞争十分激烈的环境中，是老师您的督促、鼓励让我不断地进步。在这个学期中，我的收获很大，我不仅学会了各种各样的重要知识，也懂得了如何与我身边的同学、朋友融洽相处以及许多做人的'道理。

　　但在这个学期中，我也发现了自己的诸多不足，比如说：做作业、考试时总是粗心马虎，明明很擅长的题目也会做错。而且不会深入思考，一遇到有难度的题目就束手无策。最主要的是我平常比较懒散，在学习上没有主动性，常常就是完成了该做的作业后便不再深入探索，点到即止。我也因此而吃了不少苦头。

　　在即将开始的初二生活中，我将逐步改正我的缺点，平时做作业时要用心仔细，尽量不出差错。遇到有困难的题目时，我会采用多种解决方法，进行深入思考。有空时，我一定会主动复习和预习，在原来的学习基础上进行深入探索，对学习抱有极大的热枕。

　　感谢老师一年来对我的关心和照顾，您的谆谆教导已成为我人生中的宝贵财富，谢谢您老师。

　　老师，我希望在接下来初二的学习生涯中，您能给予我更多的鼓励，更多的督促，让我在学习中生活中有更大的收获我也将在下个学期中继续努力，用我的实际行动来回报您对我的关心与疼爱。

此致

敬礼

　　您的学生：xx

　　8月17号

给吴老师的一封信15

敬爱的吴老师：

　　您好！

　　此时，我正坐在高一的课堂上给您写这封信，心中满怀对您的感激。

　　记得初三那年，您来到了我们班。那时候班里每个人的科学成绩都不好，甚至接近不及格。是您，信心满满地对我们说：“现在全校老师都对我们有信心，我们一定能够把科学学好的！”我的心中立即充满一种使命感，决心一定要在同年级12个班中争第一。

　　那以后，您就帮我们重新复习学过的章节，留心我们每一个人的作业。一天天过去，我们居然把成绩提高了好多。在一次大考中，我们奇迹般的将全班的.成绩由同年级12个班中的倒数变成了前几名。大家心中的喜悦瞬间洋溢于嘴角眉梢，好似辛苦耕种粮食的农民，在丰收的季节里捧着劳动的果实，开心地笑着，一脸的阳光灿烂。

　　从此，您就更加细心地教导我们，在我们犯错的时候帮我们改正错误，虽然有时说得有些严厉，但我们心里谁记恨过您呢？仍旧深深地记得的只有您对我们的好。

　　转眼间，中考结束了。中考前夕的那一次，我记忆尤为深刻。那次考试的成绩摊在我面前，一百四十六分，居然没有达到一百五十。不知道怎么变得那么脆弱，眼角竟挂上了泪，我哭了，在您的面前。

　　原以为您会叫我止住眼泪，再训我几句的，可没想到，您这样对我说“想哭就在这儿哭个够吧，没事儿，只要中考不会再哭就行了”。我顿时感到无比温暖，我第一次放声大哭。

　　不过，我在中考后还是哭了一回，但却不是悲伤而是因为心想事成而洒下了喜悦的泪珠。

　　老师，谢谢您，在我因生病而满脸通红的时候带给我一句关心；

　　老师，谢谢您，在我粗心丢三拉四的时候提醒我多一点细心；

　　老师，谢谢您，在我受挫失去斗志的时候送给我一份信心！

　　在高中的三年里，我定会不断努力，不断进取，汲取更多的知识营养，懂得更多的做人道理，考上理想的大学，找到施展抱负的天地，绝不辜负您对我的谆谆教诲和深切期望。

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