老师的一封信作文8篇[必备]
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的老师的一封信作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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老师的一封信作文 篇1
付老师:
你好!
很早以前,就想和你说说心底的话了,可你也知道我这人比较害羞,一直都没机会说。这次因为语 文 老师的原因,使我有机会给你写了这封信。老实说,当我提起笔时,满腹的话像潮水般的涌上心头,可却不知该如何下笔。
还记得初二你刚刚教我们班的时候,我们班的数学是全校最差的。因为初一我们班一个学期换了四个数学老师,使得班上大多数人都对数学没什么兴趣,也包括我——班中的优等生。可自从你成为我们 班数学 老师后,我们班就变了,真的变了!严厉却又不乏温柔的你把我们从枯燥乏味的数学地狱中解救出来,带入了五彩缤纷的数学王国,使我们在这个诺大的数学帝国中快乐的遨游。我们的生活从此不再单调,而是在一种快乐的氛围中享受着数学。 “享受“数学,对我们来说是曾经是一件多门不可思议的.事,几乎是不可能的。可是,在你眼中,似乎没什么是不可能的。事实也证明了你是对的,你仅用一年的时间就把我们这不可能变成了可能。付老师,我代表我们全班谢谢你。
说句实话,虽然说我成绩还算不错,但在数学难题上却是一个“低能儿”。一遇到数学难题我就会感到莫名的紧张与害怕,尤其是数学几何,一见到就会犯晕。可你用自己独特的讲解模式,现实生活灵活的穿插,精湛优美的数学语言,使我走进了这个奥妙无穷的数学世界。让我知道了“数学”并不可怕,可怕的是你抵触它,不让它走进你的心里。让我知道了只要我把学数学当做是一种乐趣,那么,将会有无尽的惊喜等待着我。在这一年里,我从您那里学到许多许多的知识,您像春雨一样,滋润我那干旱以久的心田。付老师,我真心的说一声,谢谢你。
现在,你已经给我们上了N堂课,但是我们却感觉到已经得到了2N,3N,4N,甚至更多的知识 。是你让我们懂得了“NO PAIN ,NOGAIN”(有付出,就有收获)。
是你教会了我学数学的乐趣
是你教会我做任何事都要满怀信心
是你教会我要笑迎生活
是你教会我……
付老师,虽然说现在你已是三班的班主任,可能再也没那多时间来关心我们。但是,付老师你要记住,我们九二班对你的爱与尊敬是永远都不会随着任何事情的变化而改变的。“You are our favorite teachers”
我相信,我们九二班这一颗微小的星星,在您的教育下下,一定会成为“银河系”中最璀璨的“星体”,九二班中每个天使头上的光环一定会更加闪耀夺目。
言将尽,意未了。再怎么华丽的辞藻都表达不出我内心中对你那份深深地感激之情。“付老师,谢谢你,真的谢谢你!我一定会以微笑,满怀信心面对以后的生活。我一定会带着您的教导,这比钻石还最宝贵的东西,迈向我的美好人生!”
此致
敬礼
您永远的学生
老师的一封信作文 篇2
尊敬的张老师
您好!
踏入初中的大门,把我带进班集体的是您,给我鼓励的还是您!刚开始,学习还算是可以的,可谁料到,还没有坚持到一学期,我就已经打退堂鼓了,完全失去了自信心。成绩是一落千丈!
每当我进办公室,您与我谈话时,都会提起成绩,我十分的懊恼、自责,我有时会想:老师给我一次次的希望,我却带给老师的是一次次的失望……
昨天下午,您让我们小组长去您办公室,您又说起了我的成绩,我可是组长呀,竟没有给组员起到带头作用!我十分的懊悔自己的所作所为,为什么我如今不能回到刚进入学校的那个天真烂漫的我?
张老师,您含辛茹苦的教我们丰富的知识,我却辜负了您对我的期望;但我相信自己,从现在开始,把失去的所有弥补回来,这次的考试,我一定要拿一个优异的成绩回来!请您相信我!
也许,您会认为这只是我的片面之词,也许,您认为这只是一种解说。不,绝对不是,通过这些天的`努力,我也想了很多,过去的那些点点滴滴或许您认为有价值,可是,失去的往往不可能再回来了,我一定要把握住现在的机会,好好的去学习……
这也许是我第一次给您写信吧!但这些全部都是我发自内心的真心话!请您相信我!!!
祝您
身体健康
万事如意
老师的一封信作文 篇3
亲爱的季老师:
大家都说,一位真正的好老师会让他的学生把他铭记在心。我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
三年级的时候,您接替了陈老师当了我们班的班主任。您刚来的时候对我们很好,我们就觉得您不会生气,不会发火。可是那次,我们班很多人都没有完成语文作业,您便扔下作业,怒气冲冲地对我们说:你们别给我生在福中不知福!我平常对你们这么好,这么温柔。你们不懂得感恩也就算了,还给我得寸进尺!‘老虎不发威,当我是病猫呀’!真搞不懂你们是怎么想的!季老师,这是您第一次对我们发火,这是我们第一次知道自己真的做错了呢!
六年级上册,您为我们举办了一次诗歌朗诵会,我很荣幸当上了这次活动的'主持人。这次活动办得及其顺利,许多同学们都上台朗读了诗歌,展现了自己的朗读水平,而且还邀请了我们的家长和学校里的领导。因为时间有限,所以没有让更多的同学上台朗读,这让我们很遗憾。
老师,谢谢您!我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们会以您为荣,相信在不久的将来,您也会以我们这些您曾教过的孩子为荣!
祝您
青春常在!
您的学生:xx
日期:xx
老师的一封信作文 篇4
敬爱的班主任老师:您好!
我是您班上的一名普通学生,也许,看起来您肯定到现在还不知我们的名字,我这个人,不过,我并不在意,因为我本来就想这个默默无闻的地下工作者,准备在这一年中,悄悄的来,悄悄的去,不引起什么注意,今天,我向您写这封信,并不是诉什么苦,而是想——骂你!
两个月的相处,我大概已经知道你的为人:你,懦弱,善良过度,你忽喜忽悲,对身体不好,你太没威信,这些缺点,我感觉都或多或少的影响了班级,你的善良造就了差班,你的造迁就,过分的放任了某些学生……这一切都是因为您的仁慈,虽然,我知道您期望的是我们班级集体能要严师的约束下,健康快乐的成长,但表面上那些成绩的假象又说明了什么,它只说明了学生成绩的'好坏,并没有指出那些学得好的人,就是做人做得好的,可是您却演绎了明为平等,暗为等级的老毛病,在同一个错误面前,即使对待优生和差生的惩罚相同,态度呢?我想,作为老师及班主任的您应该反思一下。
对于上述对你的骂话,你大可不必放在心上,只要你不是个好老师。好啦,老师也不是什么完人,也有不好的时候,只是提醒一下老师,望老师看一下,我仍认为你不是个好老师,你是个非常好的老师。
此致敬礼
您的一个普通学生
20xx年11月13日
老师的一封信作文 篇5
敬爱的老师:
您好!
老师,那天看到您来上课,右手的大拇指包着纱布,才知道您的手受伤了。您说得对!十指连心呀!我也有过这样的切身感受,我还清楚记得:有一次,我正在做针线活,一不小心针深深地插入了指甲里,血慢慢地淌了出来,手指特别地痛,这种痛楚是无法用言语表达出来的。顿时,晕头转向,眼前的东西模糊不清,走路象喝醉酒似的,还不停地呕吐,浑身感觉不自在。看到您还坚持为我们上课,我的心里非常感激。老师,我衷心地祝愿您早日康复!早点回到我们温暖的班来,继续为我们上课。
老师,要是我跟您谈印象呢,我和您总共相处了整整64小时45秒,相信您的目光停留在我身上也不过才有57分13秒,要谈印象,咱们以后有的是时间。
老师,明天就是教师节了,我不知道该用什么礼物来送您。但我知道我要以最优异的成绩来回报您,老师,我想喊出我心中的肺腑之言:“您辛苦了!”从开学到现在,您没少为我们操过心,您总是希望我们茁壮成长,长大成为国家的栋梁。是啊,哪个老师不希望自己的班级取得好成绩,能为老师分忧呀!您花费的苦心太多了,哪能让您付出这么多而没有回报呢?所以我必须用您传授的'知识和我的智慧考出一番好成绩。
老师,您要好好调养身体,到了星期一的那一天,希望能看见您那甜美的笑容!好啦!不打扰您工作了,就写到这里了。
祝
身体健康!
您的学生:郭晴敏
20xx年9月9日
老师的一封信作文 篇6
高三7班的各位战友:
你们好,7班的孩子让您费心了!
眨眼间,高三开学已近两个半月了,7班的孩子在各位的精心培养下,已经不断进入高三复习的状态。通过大家的教导和这些孩子自己的努力,我们发现已经有些孩子逐渐显露出自己本来就应有的积极学习状态。他们中有些同学也由此摆脱了“C类班”(差班)这个外来标签的影响,而进入了本该就有朝气蓬勃的状态。这是我对他们所有人的期待,也是我们一起共同努力的方向。虽然,到了明年高考结束,应该还是有些同学可能连专B都考不到,但那有什么所谓呢?只要我们尽了最大的努力,以自己积极乐观的态度去感染和引导他们,结果怎么样不就反而不重要了吗?
况且,只要我们坚持这样做,不像别人那样拿“C类班”(差班)这个外来标签来看待我们的这些孩子,那么结果又怎么会不好?所谓“天道酬勤”,我们的努力,上天是看得到的。
我们7班是“C类班”没错,但那只是别人依据昨天的而定义,也只是这些孩子曾经不努力的`结果,“昨天又怎么可以决定明天,可以决定明天的是今天我们所做的一切,是这些孩子今天所付出的努力”,所以我一直都对我们今天的努力充满信心,同时也对这些孩子今天付出的努力充满信心。
让我们抛开“C类班”(差班)这个外来标签,以最纯粹帮助学生成功的师者之心去督促和帮助这些孩子,相信明年的高考,我们不但可以完成任务,甚至可以创造属于我们自己教育生涯中的奇迹!说心里话,我从一开始就没担心过任务的完成,我想要的是“奇迹”!
班里所有的孩子,我都已经全部家访过了,应该说对他们每个人的情况,我都有了较为深入的了解,所以无论您对那个孩子有什么疑问,欢迎随时和我交流,谢谢您!
成功路上,感恩有您,让我们共创属于我们的“奇迹”!
高三7班费贞元
老师的一封信作文 篇7
敬爱的李老师:
您好!
离开您已经两年多了,这两两年多来,我无时无刻不在想念您。临别时您让介绍一下 我家日常生活情况,现在我向您汇报一件我认为最有意思的事。
今年春天,邻居送给我家一只活泼可爱的小花猫。我很喜欢,可爸爸不让我养,说么养猫有啥用,家里也没耗子,猫身上还有病菌。“养!养!养!”我急了,和爸爸吵起来。妈妈过来解围:“别吵!我看这样吧,先把小猫留下,看它是干坏事还是干好 ,干好事留下,干了坏事可就…”“行!”我满口答应。第二天一大早,我刚起床,听 、:妈妈在院里骂小猫,连忙披衣服跑出去。妈妈见我来了,就气呼呼地对我说:“看你宝贝猫,把牡丹给弄折了”原来是小猫淘气,双爪抓住花枝“荡秋千”,把花枝弄断, .。妈妈一早看见了,非常生气,所以大声训斥小猫。我求妈妈饶了小猫,妈妈答应了。了几天,小猫又惹事了。小猫把爸爸心爱的'摩托车后垫抓了一个大印子。爸爸心疼了,把小猫吊起来,用扫帚猛抽,把小猫打得死去活来。无奈,我又苦苦哀求了一次,爸才饶了小猫。不过,爸爸说了,事不过三,再于一次坏事,当场打死小猫!我明白,爸爸妈妈对小猫已经厌恶到极点,巴不得小猫再闯祸,好打死它。我害怕小猫再闯祸,天天把小猫关在小西屋里,不让它出来。
一天中午,爸爸去小棚里找木头做镜框,半天才找出一小条,原来其它木头全被子啃坏了。爸爸火了,拿起大扫帚满棚子找老鼠。“吱!”墙角边传来老鼠的叫声。爸马上跑过去,打了一扫帚,几只老鼠被打得到处乱窜。爸爸一个也打不着。我灵机一动,立刻跑到小西屋把猫抱来。小猫正饿呢,一见老鼠,飞快地扑了上去,一下子按一只老鼠,咬断了喉咙。小猫又去抓第二只……看了这场“猫抓耗子”,爸爸不住地夸小猫有本事。我笑笑,说:“那当初怎么不叫我养?”爸爸脸一红,忙说:“当初现在是现在!”哈!爸爸妈妈终于同意我养猫了!我真高兴。一场小小“风波”平息了。 ”
您说,我们这一家子有意思不?
这封信就写到这里吧。
祝您
工作顺利,身体健康!
您的学生 杜耀华
X月x日
老师的一封信作文 篇8
敬爱的老师:
教师节快乐!你可能已把你的学生忘记了、可我永远不敢忘记你是我最敬爱的老师,给老师的一封信作文。
老师我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!教师节快乐!
老师我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的道理、老师因为您从事的的工作是默默的贡献,您的学生我发自内心的感谢您。
我清楚的记得咱们在一起的三年的快乐的时光、我记得您每天晚上都是最后一个离开教学楼、都是等到舍管老师叫您走、你才离开宿舍的、我还清楚的记得学校汇操表演时您在下边着急的眼神、每年的联欢晚会上您在下边看你的学生展示着各自的才艺所露出的欣慰的笑容、每次考试成绩下来您紧皱的眉头或欣慰的笑容、记得您在灯下憔悴的背影、老师对您、你的学生我真的很惭愧。
尊敬的老师您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮当作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕造着一批批青年人的灵魂,老师我怎能把你忘怀呢、
可是老师您还记得您送给我们的最后的一句话吗:“在xx的人生字典里从没有失败的一页、这句话现在已经是我的座右铭了、这句话我会记一辈子的、也是因为这句话我走出了心中的阴影、我还没有失败、我还要前进,高中一年级作文《给老师的一封信作文》。因为这样我来到了大连。并选择了大连电子学校、在电子学校认识了新的同学、看到了新的环境,老师我相信总有一天我会自豪的站在您的面前诉说我现在的成就。
老师在大连我看到了大海、他让我的心里波涛汹涌、它让我看到我的渺茫、我的'弱小、我终于知道你为什么说我们是“井底之蛙”了、可是就在你说我们是“井底之蛙”时我们对你的话多么的不屑一顾、根本不当一回事、现在我终于知道老师您对我们的每一句话、每一个眼神都是想让我们学到的更多、知道的更多。敬爱的老师,谢谢您。
亲爱的同学们,老师在远方看着我们呢。我们要好好地表现为老师争光、为我们自己争光、为我们的祖国争光、我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师付出的汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢”!
您的学生愿把这世上永远的幸福、永远的健康、永远的笑容都送给你。敬爱的老师教师节快乐。
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