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老师的一封信作文

时间:2024-09-13 15:45:52 书信 我要投稿

【热】老师的一封信作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的老师的一封信作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热】老师的一封信作文

老师的一封信作文 篇1

尊敬的房老师:您好!

  时光荏苒,白驹过隙,转眼间六年的小学生涯就要结束了,再过几天,我们就要离开美丽的母校、敬爱的老师、亲爱的同学、还有呵护我们六年的温馨教室,每当回想起六年来的点点滴滴,我的心就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣混成一团,今天我想借这张薄纸向您倾吐我无限的眷恋。记得您是三年前接手了我班,您一脸严肃,讲话声音又大又快,我们非常害怕,不知后面三年能否和您愉快相处,但随着时间的推移,我们深深爱上了您。

  您的知识是那样渊博,上课是那样精彩,每每听您的课,就像进入了如画般的境界,虽然您对电脑不是十分熟悉,但为了给我们提供最精彩的课件,最前沿的知识,您向同事请教,向专家请教,甚至还向我们请教,并亲切地称呼我们为“小老师”。虽然您已年过半百,但您有一颗不灭的童心,下课时,您和我们一起踢毽子、跳绳、做游戏;课堂上,您又经常和我们一起探讨如何阅读、如何作文、如何读书交流……,虽然您不是班主任,但您却付出比班主任更多的精力,帮我们每个同学分析自己的缺点、弱点,对我们每个同学的优点您都毫不吝啬地加以表扬,从不因为成绩的好坏、家庭的富贫。

  您像妈妈一样给了三十六个孩子同样的爱,每当我回想起您那甜甜的微笑、亲切的话语、爱意浓厚地抚摸,我的脸上就浮现出幸福的笑容。每当我遇到困难、遇到挫折时,耳边总是回响起您那熟悉的'声音:“扬扬,不要怕,你最聪明”,好像您那温暖的大手又在抚摸着我的脑袋,是它给了我温暖、给了我勇气,更给了我成功的信心。老师,我想对您说,是您撑起了一片蓝天,让我们自由地飞翔;是您打开我们浑浊的世界,引领我们走向未来;是您带领我们游向知识的海洋,尽情吮吸知识的甘泉。三年来,是您给我们留下了五彩斑斓的梦,是您给了我如画般的世界,是您教会了我如何做人,是您让我感受到人间的大爱,是您给了我无穷的精神食粮。在您的精心教诲下,我已从一位懵懂的少年走向成熟;在您的精心栽培下,我已由一棵小苗长成大树;在您那母爱般地呵护下,我的羽翼已日趋丰满;在您无私地指引下,我已找到了前进的道路!老师,谢谢您!老师,明天我就要启程,新的征途已向我招手,新的同伴已在前行。老师,您放心,如今的我,已是满怀信心,我将带着您的希望,带着您的教诲,迈开坚定地步伐,走向远方!

  祝您:永远年轻、健康!

老师的一封信作文 篇2

黄老师、各位老师:

  您们好!

  能如愿成为蓝星幼儿园的一员,真是我们的幸运。见过两次黄老师,觉得您的笑容能够感染每一个孩子和家长,孩子交给您交给蓝星幼儿园,我很开心。

  韩XX(小希),20xx年12月20日在北京出生,是一个慢热型,活泼开朗的小女孩。

  今年4月份我们一家从北京来到厦门,小希对北京的家和好朋友们有印象。因为我们报名比较晚,错过了老师家访的时间。特写此信,为方便老师更多了解,列出以下内容,以帮助孩子顺利入园,减少分离焦虑。小希有两个半月上半日班的经验并在宝C班有熟悉的同学李轩宇,多少对她的分离焦虑会有所减少,希望老师尽量把他们安排在一起。

  一、生活自理能力

  1、 会表达,说话声音小,需鼓励和关注;

  2、自己吃饭是弱项,吃饭的速度很慢,饭量较小,喜欢吃面条、肉、萝卜、茄子、土豆等菜,不太喜欢吃叶子菜,有点偏食、挑食。会用勺子,不会用筷子。烦请老师多鼓励她自己吃饭,如果需要老师喂饭,希望您能给她足够的时间咀嚼。如果吃到鱼刺或骨头会把嘴里的食物全部吐出来,希望老师能包容。如果她说吃饱了,老师您就不要喂她了;

  3、渴了会自己要求喝水(和老师在一起前期可能会拘谨不要求或者玩的高兴也会忘记喝水)。白天没有喝奶的要求,一般都是晚上睡前和早晨醒来喝奶;

  4、 大小便会表达,知道跟老师说,可能声音会小。短裤能自己提上来,没有穿小内裤的习惯(因为两层裤子不好提,天冷会穿内裤。)厚裤子或冬天几层裤子不会提,需要老师帮助。大便不会擦PP,需要老师帮助。大便一般是在早晚,偶尔会在中午吃饭的时候,我会尽量配合让她在家里如厕大便;

  5、 会自己穿鞋脱鞋,不会穿反,太紧太复杂的鞋不会自己穿,自己穿脱衣服还不灵,希望能在幼儿园老师的帮助下,提高这方面的自理能力;

  6、睡眠规律,晚上10点半左右-早上8点半左右,午睡2—3个小时,这个需要改进,早睡早起,更快适应幼儿园的作息时间。午睡前会去卫生间小便,不会尿床。每天午睡要讲故事,最喜欢小兔汤姆系列丛书,《汤姆有个小妹妹》自己能讲下来,如果入睡不佳,这个故事应该能使她安静下来。午睡还有个习惯就是要拉着妈妈的手,如果入睡不好,老师麻烦借您温暖的.手拉拉她的小手说:“拉着老师的手就象拉着妈妈的手一样睡觉。”睡觉时尽量避免直吹空调或风扇,属于感冒不爱好的孩子;

  7、 会自己洗手,会用洗手液搓手,会自己冲水,但有时候会留些泡泡在手上,希望老师能监督让她自己把手冲洗干净。

  二、爱好和性格特点

  1、 是个慢热型的孩子,善良、细腻、敏感、在不熟悉的环境中偏被动,到不熟悉的环境先观察再参与,一旦对环境对人熟悉之后,她是一个很活泼、很爱表现的孩子。希望老师留给她足够的时间熟悉,但同时也别忽略她。如果她在旁边观察,希望老师能不时问问她要不要一起玩?

  2、 喜欢有很多朋友,喜欢谈论她的好朋友们。希望老师能和她交朋友,成为令人羡慕的“忘年交”。

  3、 小希能听懂道理,喜欢被夸奖、被表扬。比较害怕大的呵斥声,所以偶尔淘气的时候,希望老师也能温柔地指导。

  4、 爱唱歌爱跳舞,爱做手工,上课独立性较强,和老师配合度较高;

  5、 喜欢看书,尤其是汤姆小兔系列,动画片喜欢看《爱冒险的朵拉》《PEPPA PIG》,每天时间40分钟左右;

  6、 运动能力和协调性强,臂力和手劲一般。喜欢滑滑梯,自己穿着轮滑鞋能走20分钟。喜欢旋转木马、小火车、碰碰车之类的游戏,园里有旋转木马和小火车,小希一进园就兴奋地跑过去了,希望老师能在户外活动的时候多安排一下;

  7、 较腼腆,见人会低头。经过引导,能问好能介绍自己,需鼓励。在半日班对环境熟悉后最喜欢在小朋友面前表演,如:自我介绍(大家早上好,我的名字叫XXX,今年X岁了,是个可爱的小女生,希望大家喜欢我。最喜欢表演《三轮车》这个节目),如果需要,可以让她来表演一下,她的情绪会很快调动起来。

  8、 不喜欢小朋友哭,如果有小朋友哭得厉害,她在旁边听着会害怕,老师如果她不哭不闹也请您关注一下她的情绪。抑或她因为害怕也会跟着哭。

  9、 不喜欢一点暴力,无论在生活中,还是在动画片里都不喜欢。别人抢了她的玩具,她是不会反击的,更不会伸手打人。

  10、作为“U”入宝C班,可能有时发玩具或其他的活动会排到最后一个。小孩子总喜欢在前面,长时间的最后一个,会对她的信心有所影响。所以烦请老师能适时倒序或插队一下,给小朋友多一些信心。

  还有……想不起来了,我们日后多多沟通,一起帮助这个小女生健康成长。

  谢谢!

老师的一封信作文 篇3

敬爱的张老师:

  大家都说,一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是的,我也是您心情哺育的一棵小苗,是您的滋润才让我从而不断地生长。六年的岁月即将流逝,现在来谈谈我们这六年来的那段故事吧!

  正如朱自清所说“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”而我们之间的那份情谊,我将会铭记在心,不会因为时间的流逝而磨灭的.。我相信,您的爱我讲作为小学生活一个完美的句号。

  我还记得,您的工作总是那么辛苦,改作文常常改到凌晨一两点。而第二天,您还是早早得来到学校检查我们的学习习惯,而上课时您却又以饱满精神的状态来教课,来感染我们。我真希望,您不要每天都什么迟睡觉,那样累坏了身子,谁来给我们上课呀!同时我也从心底里希望我们同学能够为您分担点,被再为我而担心。我们不再是不懂事的小孩了,我们即将是毕业的学生了,请您多把事情让给我们来解决,这样也能让您放松呀!

  张老师,您的笑容是灿烂的,是甜美的我们特别喜欢您笑。还记得这个星期,我们同学在赛场上再次夺冠,您不禁笑了。当听到第一名是,我们同学以及您手舞足蹈,做出胜利的手势,欢呼着。那时您也笑了,笑得是那么小鸟依人。嘴角微微向上翘起,笑不露齿,给人一种窈窕淑女的感觉。我想您此时的心情是兴奋的,在想:哈哈!又是第一名,我们的运动健儿们太厉害了,尽然四次,而且连续第一。

  离别之后,我一定不会忘记,我们小学曾经有一位工作负责的老师。她的笑容如一朵向日葵,向着朝阳盛开着。我相信,我们之间的情谊将会地久天长的!

  祝

  青春常在

  您的学生 xx

  20xx年4月27日

老师的一封信作文 篇4

亲爱的季老师:

  只有一位好老师才能培养出一位好学生。季老师,您桃李满门,我不得不说您培养的每一个桃李都这么优秀,这么杰出。

  13岁那年,我们举行了一场运动会,是在初中的操场举行的。记得运动会的前一天,老师千叮咛,万嘱咐:千万不能爬到山上去玩,而我们却不知道老师对我们的爱,尽管上去玩耍。运动会开始了,比赛的人做好了准备,观众也做好了加油的准备。季老师心里也在默默地为他们加油!最后,我们胜利了。

  还记得一次,老师和同学都有参加拔河比赛。首先,是看六年级比赛,六年级的队员鱼贯而入,一个个是那么端庄,那么威风凛凛。在看他们决赛时,我是多么跃跃欲试。叫到我们班比赛的时候,我是多么兴奋,多么激动!当裁判喊预备的时候,老师也喊了一声:“大家准备好!”拉拉队的人也准备了,随着裁判的'号令,同学们多么拼命。也来不及看老师向一粒一粒的汗珠……

  老师是天空,我们则是星星,永远陪着老师;老师是露珠,我们则是小草,永远吸收老师给予的知识;老师是花儿,我们则是大树,保护着老师……

  祝您:

  青春常在!

  您的学生:夏豪杰

  3月20日

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