当前位置：一封信的作文锦集【9篇】
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的一封信的作文9篇，欢迎大家分享。
一封信的作文 篇1
小姨，我去你家的时候，我特别高兴，可是，没住几天，我就走了，因为我犯了很多错误，还总和王昱博打架，那天，我碰到了我弟弟的脚了，我特别害怕。？
有一天，我小姨说带我去买东西，忽然，我小姨说：一会你大姑姥来接你了，当时，我特别难过，我们走出卖店，去吃了麻辣烫，吃完，走了出去就看见我大姑老了，当时我心里快碎了。我就离开我小姨，难过的走了。？
一封信的.作文 篇2
【习作要求】
1 能根据搜集的资料，给心目中的英雄写一封信，表达自己对英雄的崇敬之情。
2 能用书信的方式介绍英雄的事迹，并重点写出自己的真情实感。
【教学过程】
一、作前热身，活跃思维
1、播放几个学生熟悉的奥运健儿、救灾英雄的画面，说说你觉得他们是怎样的人？
学生交流。
2、教师评点，板书：英雄
3、讨论：你认为怎样的人才是英雄？
4、交流学生熟知的英雄的姓名。
说明：
英雄离学生的实际生活毕竟还是比较遥远的，不是身边触手可及的，但他们又是学生所熟悉的，学生几乎人人都能说出几个英雄的姓名。但究竟怎样的人才是真正的英雄，学生又一知半解，有的男生可能会以为只有英勇善战的人才是真正的英雄，甚至有的学生会误以为英雄都是男性。通过这样一个画面的播放，以及学生之间的讨论，目的在于让学生理解英雄的含义，明确英雄的范畴。这样有助于为学生接下来扩宽写作的思路，丰富学生写作的材料做铺垫。
二、指导审题，明确写法
1、揭示本次习作的题目：给英雄的一封信
（1）齐读题目，你读懂了什么？（以书信的形式来写）
师：对，作文的题目给我们规定了这次写作的体裁。
（2）出示本次写作要求：
①给心目中的英雄写一封信，表达自己对英雄的崇敬之情。
②用书信的方式介绍英雄的事迹，并重点写出自己的真情实感。
2、指名读要求，讨论：要求告诉我们这次作文要写什么内容？
（适当写一写英雄的`事迹；重要的是把自己对英雄的感受以及英雄对自己的影响写具体。）
3、小结：细细咀嚼这两句话，我们才知道这篇作文要求我们写些什么。所以，写好作文的第一步就是理解题目，读懂要求。
说明：
要写好一篇文章，审题是相当重要的。学生往往对作文的标题感兴趣，对于要求一类的提示，往往匆匆而过，不加咀嚼。在这个教学板块中，教师通过对题目（包括要求）的解读，旨在让学生关注提示语的重要性。首先，通过审题，确定文章体裁。然后根据习作的要求，学生知道本次习作既要适当写一写英雄的事迹，又要重点把自己对英雄的感受以及英雄对自己的影响写具体。只有明确了这些，学生动笔时才会在要求的范围内，不至于想到哪写到哪，没有条理和内容。
三、指导选材，拓展思路
1、在小组内交流自己搜集的英雄事迹，准备大组交流。
2、大组交流，要求：用简要的语言概括地说一说一位英雄的事迹，不能重复。
教师有意识地帮助学生概括并板书：体育健儿
抗战英雄
革命烈士
战斗英雄
航天英雄
救灾英雄
爱国英雄
小英雄
……
3、要给你最崇敬的英雄写一封信，怎样才能写具体，写出你的心里话呢？
（1）要针对英雄的某一举动或某一句话来写；
（2）能联系自己的实际来写；
（3）可以写自己对英雄的感受；
（4）也可以写英雄对自己的影响。
4、学习例文。
出示：
例文一：
亲爱的林浩：
你好！
昨天，在举世瞩目的北京奥运会的开幕式上，我看到了你——抗震救灾小英雄林浩。你和手持五星红旗的姚明叔叔一起引领中国体育代表团步入会场。这个场面深深地感动着我们每一个人。
林浩，第一次看到你的事迹是在报纸上。5月12日下午，一场突如其来的灾难降临了，天崩地裂，高楼塌陷……9岁的你也和同学一起被压在了学校的废墟下。在险境之中，你带领同学们一起唱歌，战胜恐惧。你艰难地爬出废墟后，发现一名昏倒的女同学，立即把同学背到安全地带，紧接着你又一次返回废墟，连拖带拽地救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中，你的头部被砸破，手臂严重拉伤。医生给你检查完身体后，你拒绝救助站人员的帮助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时，安全撤离到都江堰。林浩，你真了不起。面对灾难，你的冷静、你的勇敢、你的坚强深深地感动了我们每一个人，你让我们敬佩。
林浩，地震发生后，我们全家人每天都看新闻，关注着你们。你和那些灾区小伙伴的画面也时时感动着我，教育着我：我看到一个大姐姐，从废墟中挖出来时双腿都断了，她的双手也被砸伤，但她从被挖出来到救助站都没哭喊一声，是她使我懂得了什么是坚强；我看到一个小朋友被救出来以后还向周围的解放军叔叔敬礼，是他教会了我要感恩；我看到一个大哥哥被救出后调皮地说要喝可乐，还说要冰的，他使我感受到了乐观；我还看到一个大姐姐被埋在残砖破瓦之下，还在看书坚持学习，她让我看到了你们坚韧的精神……
谢谢你们，林浩和灾区的小伙伴们。当我遇到困难想放弃的时候，我想起了你们；当我碰到挫折想退缩的时候，我想起了你们。是你们，教会了我要乐观、坚强；是你们，使我懂得了要永不言弃。
同在一片蓝天下，我们一起成长。地震已经过去两个多月了，相信你们的坚强一定会让你们从废墟里站起来的，我们的爱也一定能让你们早日重建家园，重返美丽的校园。真心的祝福你们：明天会更好！
慈溪市城区中心小学 五（6）班徐亦凝
20xx年8月9日
例文二：
尊敬的杨利伟、费俊龙、聂海胜叔叔：
你们好！
我是珠海市香洲一小的学生，从小我对那无边无际的太空感到好奇，因此从我识字开始就喜欢了解关于宇宙太空的知识，每次增长一点知识我就会滔滔不绝地给爸爸妈妈讲述。
每当我仰望天穹时，总会自言自语地说：“宇宙好美呀！哪天我们中国人也能去探索奥秘呢？”从那一刻起，我的心里就烙下您——杨利伟叔叔的名字，接着费俊龙、聂海胜叔叔你们的名字也深深地铭刻在我心中……我心里激动得无法用词语形容，从嫦娥奔月的传说到万户飞天的壮举，中国人的飞天梦想终于成为了灿烂光辉的现实，我真为中国有你们这样出色的航天员感到骄傲。我骄傲！因为中国人终于迎头赶上来了；我骄傲！今天登上太空遨游的不再是苏联人，也不再是美国人，而是我们中国人；我骄傲！因为我身体里流淌着中国人的血液！
一阵狂喜之后，我的思绪又恢复了平静，我开始思索着：你们经过了层层考验，终于来到了神奇而又美丽的太空，你们是怎样走向成功之路的？经过了多少艰辛，和岁月的磨练，才有今天这辉煌的成就？也许你们一言难尽，但我相信，一定是你们的理想，一定是你们的勇气，一定是你们的毅力让你们奋勇前进的，走向成功的，是吗？
是的，回想过去，我也是因为有了自信和勇气，才在钢琴、绘画、写作、科技等方面取得了世界、亚洲、全国等许多大奖。我所取得的成绩也表明了有理想、勇气和毅力很重要，是吗？
在静静的夜晚，我靠在窗台上再次仰望夜空，想了很久，终于，我又感悟到了许多道理，我的心中更加明亮了。我要和你们一样把自己的理想、勇气和毅力用“神七”载上蓝天！我会继续努力，一直朝着我的理想前进！我的理想一定会实现的，你们说是吗？
尊敬的航天英雄们，让我们一起用理想、勇气和毅力这三把“金钥匙”打开成功之门吧！
一个充满幻想的女孩：邹可尧
20xx年10月
（1）自读例文，想想小作者在信中分别写了什么内容？
（2）交流。
（3）谈谈还有何收获。
（了解书信的格式；以第一人称写，比自己年长的用“您”，比自己小的用“你”；称呼和字里行间流露出对英雄的敬意。）
说明：
学生写作文感到最困难的首先就是选择合适的材料，然后就是写些什么。这个环节，教师先让学生交流搜集的关于英雄的资料，目的就是在帮助学生拓宽写作的思路，让学生能够知道英雄存在于各个领域，英雄是不分年龄大小，不分职业的，这样学生就可以选择自己熟悉的敬仰的英雄来写了。
学生写这样的作文极有可能结合找到的资料复述英雄的某个事迹，所以教师就及时地指导学生根据本次要求把重点内容写具体。这样学生写的时候就会有明确的方向了，至少详略能够做到得当。再加上对例文的学习，学生更是有了借鉴的范文，除了能进一步明确要求外，对于一些细节问题也能留意到。
四、完成习作，交流修改
1、静心思考，独立选材。
2、练习写稿，教师巡视指导。
3、互相交流，修改习作。
说明：
交流、评议乃至修改同样是提高学生习作水平的重要步骤之一。让学生课后自己修改文章会有很大的困难，让学生把作文放到课后去写，学生说不定就会忘了要求，当堂完成是最好的方法。它既可以让学生认真地写，又可以限制学生写作的时间，当然教师也可以根据教学时间，有选择地让学生写一个片段，而不必完成整篇作文。学生之间的互相交流就是一个互相学习的过程，也是取长补短的过程。建议这个环节教师要舍得花点时间，这样坚持训练收到的效果会事半功倍的。
一封信的作文 篇3
敬爱的老师：
您好！时间过得可真快，一晃四年过去了。在您的教导下，我由一个不懂事的小孩子变成了一位活泼开朗、坚强自信的女孩。和您朝夕相处的日子里，您的声音常响在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教诲常驻在我的心田。您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。四年来，我在不断的进步，始终没有放弃努力。在我心中，您是一只不灭的`红烛，燃烧了自己，照亮了别人；在我心中，您更像一座高高的大山，用那坚实的臂膀，托起祖国的希望
是您，给了我去竞选班队委员的勇气。轮到我上台演说了，我心中的小鼓又在咚咚作响了。您在台下对我做了个微笑的眼神。那一刻，我觉得一股暖流涌上了心头，生命中一种含苞的力量绽放了。在这里，我真想由衷地对您说一声：谢谢您，老师！ 您的学生：**
20xx年6月5日
一封信的作文 篇4
姐，您辛苦了！
您为这个家，为了我们几个姐妹，不知道付出了多少汗水与辛酸。真的很谢谢你。
姐，您还记得吗？
小时候你就那么懂事，七八岁就要带着我们五兄妹。我们哭了，您安慰我们，小时候妈妈不在家，经常出去干活，家里就剩我们六兄妹。您那时还那么小，就那样无微不至的照顾我们。您不会为了贪玩，就丢下我们不管。小时候，家里穷，穷得连盐都买不上。就连吃饱穿暖都成问题。那时哥哥才六岁，因为您没有钱，买不起糖。他哭了，他说：“为什么？为什么别的爸爸妈妈就可以给他的孩子那么好的'玩具零食？为什么我们家连一毛钱糖都买不起，”说着说着，哥哥好像发疯了一样，他扯着姐姐的头发，用力的拉着，还用手卷起来，姐姐当场就哭了。她说：“你以为我们家很富裕吗？你以为你很厉害吗？”哥哥一听气得火冒三丈，他朝门口走去，拿起扫把，当场就打姐姐。可姐姐并没有反抗。真的可以想象姐姐的身体和心是多么的痛。
姐，请恕妹妹当时没有跑上去就您，一到夏天，您的脚就很痛，您不说，但是我发现了。姐，现在我们的经济好点了，您还是那么的节俭。姐姐，我真的很对不起您。小时候您那么疼我们，现在也是，您连一身新衣服都不敢买，就是为了能给多点钱给我们买资料书，报名，买零食……
姐，现在您都29岁了，还没有嫁人，因为您知道，嫁了，就不能再为我们服务了。难道您想一辈子为我们服务吗？姐姐，不要总想着我们怎么样，难道您就不是人了吗？姐姐，有时候也要对自己好一点。不要连一身新衣服都不敢买，生病了都不敢拿药……
姐姐，如果有来世，我要做您的姐姐。
姐姐，您放心，只要霞儿现在努力学习。长大了一定会报答您的！
姐姐，我爱你！
一封信的作文 篇5
亲爱的舅舅：
你好!
你的工作忙吗?小弟弟听话吗?三年未见面了，我好想你们!虽然偶而在微信上聊天，但还是感觉咱们的距离太遥远了，过年你们能回来吗?
舅舅，我们搬了新家。我家的客厅很大，有两张沙发，一大一小。大的沙发常常被爸爸占据，小沙发属于我的个人领地。
我家的电视后面的.墙上，贴了墙壁纸。上面是月亮和小星星，中间有好多只大小不一的蝴蝶和淡淡的小花，下面是“鱼戏莲叶”的图案，看上去非常清新美丽。
我有一个自己的卧室。卧室里一张长方形的大床上铺着厚厚的红色的垫子，垫子上面铺着紫色的褥子，褥子上面的被单是灰色的，上面有英文字母。卧室里还一张学习桌，桌子上有一盏“小狗”台灯。那是我最喜欢的台灯。但由于叔叔在我家住，“霸占”了我的卧室，“夺走”了我的台灯，害得我只好跟爸爸妈妈挤一个卧室。
舅舅，妈妈常常给我讲你们小时候的故事。我可喜欢听了。我知道你们童年吃了很多苦，姥姥和姥爷也干了很多活。我也发现我现在的生活太幸福了，所以我更应该好好珍惜所拥有的一切。
舅舅，我还记得那年我爷爷重病在床，爸爸和妈妈回老家照顾爷爷，就把我送到姥姥家。那段日子，我总是不听话，特别淘气。正赶上舅舅放假也在家，你变着法的哄我，陪我玩，每次都把你累得满头大汗……
舅舅，我现在放寒假了。可是我每天的作业很多。有学校老师布置的，有妈妈布置的。我还要上英语班，每天我都可忙了。有一次，因为我不愿意写作业，对妈妈态度不好，还把妈妈惹生气了。我向妈妈诚恳地道了谦。我知道妈妈也是为了我好。
舅舅，等我小学毕业了，就不用上补习班，也不用写作业，就可以去看你们了。你一定要多准备点好吃的!
舅舅，我会经常给你打电话!
祝你们：工作顺利，家族和睦!
此致
敬礼
你的外甥女：XX
XX年1月26日
一封信的作文 篇6
亲爱的爸爸妈妈：
爸爸妈妈，虽然平常你们都对我非常严厉。每次只要我做错什么，你们都会毫不留情的批评我，虽然我有点生气，但是我知道你们都是为了我好，希望我下次不犯同样的.错。你们每天辛苦的在外面打拼、赚钱，就是为了我们日后更好的生活。
天下的父母都是最伟大的。最后我想跟你们说：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
祝你们：身体健康、工作顺利。
一封信的作文 篇7
全世界的小偷：
你们好！
最近你们有做过偷鸡摸狗的事？如果有，请看完这封信，我相信你一定能够改邪归正的！
那是一个黑茫茫的夜晚，两个窃贼正走在小巷里，准备去偷东西，突然，一只拦路虎──狗！挡住了他们的去路。狗“汪汪”不停的叫着，仿佛在说：“贼来啦！贼来啦！”小偷无论如何都没把狗给赶走。担心的是万一把街坊四舍给吵醒了，那就麻烦了。无奈之下，一个窃贼从包里掏出了一把锋利的`小刀，直奔向那只对他们喊叫不停的狗。只听见几声惨叫，可想而知，狗已一命呜呼，惨遭杀害。为了不留下任何印迹，窃贼偷盗完后，撒腿就跑。狗的主人是一个贫困的老农，老农的妻子死后。老农就和那只狗相依为命。后来得知“朋友”死了，便悲痛欲绝，黯然神伤。这是一个多么感人的故事啊。
小偷们，你们为了得到利益，不择手段地去破坏，伤害别人，你们的心难道不是肉长得吗？偷盗对你们有什么好处？最终不是都受到了法律的制裁。醒醒吧！不通过劳动是不会获得报酬的，不属于你的，你得到后，终究不是你的。
我呼吁：全世界再没有小偷。
祝：改邪归正！
xxx
年月日
一封信的作文 篇8
亲爱的哥哥：
你好！
在你不在家乡的日子里，你可能还不知道，家乡发生了巨大的变化。原来在东风商场对面那条脏臭不堪的臭水沟，现在竟变成了风景如画的小康河。小康河的水美、桥美、建筑更美。它是工人们精雕细刻出来的，保护它，是后人的责任，也是我们的责任。
一进入小康河，就像到了一个童话世界。小康河的水清澈见底，水平如镜，湖底石块色彩斑斓。在阳光的映照下，那五彩缤纷的石块宛如闪闪发光的宝石。河上有桥，桥的两边有栏杆。那栏杆一定是工人们为了游人的安全建造的，工人们可真有心呀！以前，工人还没改建的时候，过路人一闻到这条臭水沟的.味，就赶紧捂着鼻子跑了。而现在呢！人们一看见这风景如画的小康河，便情不自禁地留下来看一眼。
小康河的建筑也很美！每当艳阳普照的时候，小康河更是耀眼夺目。它像一颗明珠镶嵌在美丽的高密城里。如果在小河里再放上一条条五颜六色的小鱼，那么小鱼一定能把小河映衬得非常漂亮！
哥哥，听了我的介绍，你是不是动心了？如果你回来，我们会张开双臂欢迎你。
你的妹妹 陆冠宇
20xx年11月1日
一封信的作文 篇9
亲爱的叔叔：
你好！
很长时间没有见到你了，很是想恋，最近一段时间没有给你写信了，那是因为最近学习很紧张，实在是挤不出时间来。请您原谅。
你出差的这段时间，我几乎每天晚上都在看书。说到这，你肯定想知道我的学习情况？好吧，让我向您做一个简单汇报。
目前，我们只差一个月就要期末考试了，按理来说，我盼期中，盼完期中盼期末是为了什么，就是为了放假呗。但是濒临放假的时候，又依依不舍，舍不得离开这教室，舍不得离开这座教学楼，舍不得离开这里的每样东西。每当我一回家，做完作业，去公园玩会儿什么的。妈妈却很不顺心，说我学习不牢，唠唠叨叨的，她可是对我有一百个不放心。我一定要让妈妈打消这种对我不放心的念头。
叔叔，今天我就写到这，有时间，我一定会给您再来信的。
侄儿亲爱的叔叔：
你好！
很长时间没有见到你了，很是想恋，最近一段时间没有给你写信了，那是因为最近学习很紧张，实在是挤不出时间来。请您原谅。
你出差的这段时间，我几乎每天晚上都在看书。说到这，你肯定想知道我的学习情况？好吧，让我向您做一个简单汇报。
目前，我们只差一个月就要期末考试了，按理来说，我盼期中，盼完期中盼期末是为了什么，就是为了放假呗。但是濒临放假的时候，又依依不舍，舍不得离开这教室，舍不得离开这座教学楼，舍不得离开这里的每样东西。每当我一回家，做完作业，去公园玩会儿什么的'。妈妈却很不顺心，说我学习不牢，唠唠叨叨的，她可是对我有一百个不放心。我一定要让妈妈打消这种对我不放心的念头。叔叔，今天我就写到这，有时间，我一定会给您再来信的。
祝你
身体健康
侄儿
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