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一封信的作文

时间:2024-08-18 07:54:15 书信 我要投稿

一封信的作文(精华4篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的一封信的作文4篇,希望对大家有所帮助。

一封信的作文(精华4篇)

一封信的作文 篇1

张老师:

  您好!老师,今天我们做了一件对不起您的事情。

  今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣,放下书包,心想:“哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?”于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的'。这里喊:“交英语作业”。那边叫:“交数学作业。”

  我想:“算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?”

  上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:“老师来了。”顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:“出去!”同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:“出去!”这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

  我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:“张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。”这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”!

  回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。

  在此,我感到深深的歉意。

  祝:老师身体健康,万事如意。

  此致

敬礼!

  XXX

  20xx.6.15

一封信的作文 篇2

  造笔商:

  你好!

  在此我想真诚的建议你们别再造那些花里胡哨的笔了,比如:摩易擦、针管笔、耳环笔,小刀笔……你们利用小学生好奇心重、爱玩、追求奇葩的心理赚钱,你的腰包鼓了,可把我们害惨啦!

  记得上次路过校门口的小卖部,里面的学生挤得水泄不通。好奇心很重的我也挤进去看:哇!琳琅满目,药丸笔、星星笔、梳子笔、魔法棒……还有一些叫不上名字的笔,看着这些稀奇古怪的笔,令人眼花缭乱,像是进入了童话世界。是圣诞老人为小朋友准备的礼物吗?见伙伴们争先恐后的挑选着各自喜爱的笔,禁不住这火爆场景的.煽动和一个铃铛笔的诱惑我也把钱递给了早已合不拢嘴的老板。这只粉红色的笔笔端有一个金色的小铃铛,一晃动就发出清脆悦耳的响声。到上课时我就后悔了。一写字铃铛就“叮铃铃,叮铃铃。”的响个不停,结果我被老师劈头盖脸训了一顿。

  造笔商,如果你认为这只是我个人的意见就大错特错了。我的好朋友刘孟姿被坑的更惨。那次考试下来刘孟姿对我说感觉考的还不错,但是老师发卷子念到刘孟姿的分数时满脸乌云密布:“刘孟姿,二十分。”大家都惊呆了,以她的成绩怎么也不会只考20分呀?卷子一发,我就知道原因了。原来她用新买的魔易擦笔做卷子。交卷后,卷子在一起,你蹭我一下,我碰你一下。等到老师改卷子时早已一踏糊涂,看不清了,见好朋友趴在卷子上哭泣,我心里也不好受……

  看着班里同学手中五花八门的笔这些笔有的在课堂上能发出噪音,有的成为他们手中的玩具使他们听讲时心不在焉,有的成为同学们争抢的宝贝,这还是笔吗?如果你们自己的孩子也在用着同样的笔,学习成绩在下滑,习惯养成在变坏,影响恶劣,后果严重。你们还会为这样的创新给你们赚取大把的钞票而眉开眼笑吗?

  真诚的希望你们抛弃那些五花八门的创意,用“良心”指导你们的“创新”,把“利欲熏心”,换成“责任心”,我认为笔可以造的简单一点,质量上精益求精能发挥写字的主要功能就行。可以在笔杆上印上名人名言,激励人上进的诗句,就像做人一样朴实大方的内涵。使你们的笔真正能担负起传承文明的使命!盼你早日改正。

  祝你生意兴隆!

  受害代表:袁家棋

  20xx年11月27日

一封信的作文 篇3

  父亲,我突然发现

  我弄丢了很多东西,像一个

  梦游的人

  找不到他清醒时看到的真实风景

  十年了,一首关于回家的歌

  让我猛然惊醒

  我在沉默中想着

  你在老屋的院中修剪花草,或是

  在母亲忙碌的厨房里

  阅读报纸,写古典诗词

  迎春花依然在故乡的风中抖动着

  而我,也必须回到那里

  为了不再陷入

  生活的烂泥

  父亲,不能说这就是想象中的.情景

  我记起那个下午

  阳光清澈得让我看得见未来的天空

  你送我离开家乡

  我们肩并肩,慢慢走着

  路边是干涸的引水渠

  冬日里,却看见

  “池塘生春草”的景象——

  一句尘封的旧诗

  十年了,父亲,我不能设想,有一天

  你不再送我,这个问题

  我不愿看清它,那边

  你老去的背影

  像你亲手种下的植物一样疯长

  在混乱的时光里

一封信的作文 篇4

  灾区的小朋友:

  你们好!

  我是与你们相隔千里之远的,就读清流县长校中心小学五年级一班的一名学生,虽然我们素不相识,但是通过电视,我知道了你们那里发生了7。0级的大地震。我很担心你们,你们在地震中失去了亲人,失去了家园……谁能忍受失去家园的悲伤?谁又能忍受失去亲人的悲痛?

  在地震发生前,也许你们正在吃妈妈做的可口的'饭菜;也许你们正在聚精会神的上课;也许你们正在和小伙伴们尽情的玩耍。但是这一切都被无情的大地震破坏了,大地震让你失去了亲人,失去了老师,失去了同学,失去了朋友……你们必须振作起来,跟死神作斗争,然希望降临。所以你们要坚强,要坚强地活下去,要勇敢地活下去,带着父母的希望活下去。你们不是一个人在跟死神作斗争,中国人民甚至全中国人民都在帮助你,你们不要被困难打倒,要挺起胸膛,迈着坚定的步伐,勇敢的向前走!我相信只要用爱,有生命,就会有奇迹!你们要在废墟中重建家园!

  祝你们

  平安无事

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