书信的格式及15篇【精品】
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。写起信来就毫无头绪?下面是小编收集整理的书信的格式及,希望对大家有所帮助。

书信的格式及1
亲爱的妈妈:
您好。在您的强烈要求下,我决定给您回一封信,说说我的心里话。
妈妈,我觉得身为大人应该讲信用。记得有一次您答应我让我出去玩会儿,可结果呢,您却拿出各种的辅导资料,硬是把我留在家里,那些题,还是四年级下册的,开学我可是要上五年级的。我问您为什么不让我出去玩,您明明答应了,您愣了一下说您改变主意了,可是您从小就教育我,一言既出,驷马难追。您还给我讲曾子杀猪的故事,告诉我做人要讲信用。曾子怪不得能成为思想家呢,他老人家一头猪眼都不带眨的,可您却连让我出去玩会儿都不肯。那您为什么要轻易的答应我呢?呜呜……妈妈,我想对您说:下次作业写完了请让我玩会儿吧,我保证以后的作业更高效地完成。
妈妈,我觉得您爱手机胜过爱我,您应该放下手机,多听听我的心里话。您很关心我的`学习,手机上的微信消息几乎都是关于我学习的,手机内存也几乎没有空间了,每天早上总听您说清理后才能开机。手机已经成为了您每天的必需品,可是妈妈呀,请您也要注意自己的身体和视力。我的眼睛已经近视了,但您却毫不在意自己的眼睛,走路的时候看,吃饭的时候看,就连睡觉也要看上一下,包括我跟您说话的时候,有时您会很不耐烦,老师都说过跟别人说话时要看着对方的眼睛。有时我恨不得把手机抢过来,看您再怎么把它当宝贝。怪不得手机被“誉”为二十世纪最糟糕的发明呢,它真是讨厌,老跟我抢妈妈。妈妈呀,邻居阿姨都生病了,虽然不知道她得了什么病,但是我不想您也生病。我想对您说:妈妈,请您远离手机,保重身体。
妈妈,我想对您说:您是一个热心肠的妈妈,身为您的女儿很自豪!记得有次临时要考试,那天还下着雨,午托的同学没有带卷子,我将手举得高高的,骄傲地告诉老师:我妈妈可以打印卷子。可我不知道,A3的卷子,家里的打印机不能打印。最后您带我去复印店打好了卷子,有了您的帮忙,我们下午考试得以进行。还有学校的志愿者,名单里总能看到您的名字,老师也常常在班上表扬您,学校还给您发了奖状呢。同学们也都很羡慕我,因为我的妈妈总能在我们需要的时候出现。虽然有时候您像坏掉的水龙头一样,一直念念叨叨个不停,但更多时候是您无微不至的照顾和耐心的教导,谢谢您!
妈妈,您曾对我说,如果您老了走了,要我和弟弟一定要相亲相爱。妈妈,我不想让您变老,您给了我们爱,给了我们欢乐,给了我们生命。请您放心,我和弟弟一定会相亲相爱,我会照顾他,不让他受伤害。妈妈,最后我想对您说:请不要失言,远离手机,保重身体。谢谢,谢谢您把我养大。妈妈,我爱您!
祝您身体健康,笑口常开。
此致
敬礼
您的女儿:糖糖
二零二一年八月十四
书信的格式及2
亲爱的爸爸:
你好!
时光流逝,转眼我离开你们已经很久了.不知道你和妈妈近来身体好吗?家里一切都好吗?我在学校一切都好,切勿挂念!
爸爸:你还记得哪次你送我来学校吗?在学校门口我死死的拽着你的衣角,用乞求的眼神看着你,你好像看出了我在害怕离开你们,害怕独自在学校的生活,害怕这个陌生的城市.看出了我的无助.儿子,鸟儿总要学会飞翔你看看树上的鸟儿说.然后转身,没有一丝的安慰,没有一句的鼓励,就迈上了回家的路途.我看着你的背影,眼睛好像被什么什么东西湿润.久久站立在学校的门口,直你的背影消失在来来往往的人群中!
许久以来,我就像是翅下的鸟儿,像温室的花朵.幸福的在你们的呵护中成长,一下离开你们,还真是有许许多多的不习惯.不过鸟儿总要学会飞翔,我也得从你们的依靠中寻求独立!
小鸟总要学会飞翔,现在我终于明白你的话.只有学会了飞翔,才知道天空的美丽.只有学会了飞翔,才知道天空的广阔.只有学会了飞翔,才能将大地一览眼底.我学会了飞翔,这都要归功于你,我的爸爸.如果不是你,我可能还是依偎在翅下小鸟.如果不是你,我可能还是一朵温室的花儿.如果不是你我可能还是一个只会撒娇的孩子.永远不会知道天空的美丽和广阔!
在广阔的天空中,我有在寻找,寻找一棵可以依靠的大树.寻找一棵可以躲避风雨的大树.是你,我的`爸爸.在我绝望时给了我希望.是你让我在风雨找到了避风的港湾!
为了寻求知识,离开你们来到这个陌生的城市.我不能让你们的辛苦白费.在以后的学习中我会更加努力.为了梦想我会更加努力.为了明天我会更加努力.这点你们放心!
天气凉了,你和妈妈一定要注意身体,多穿衣服.无尽的话语只有等到在下次的来信中再叙!
身体健康
万事如意
你们的儿子:XXX
书信的格式及3
我亲爱的妈妈:
您好!
您是一位长辈,我很敬佩您,您每天对我讲一些大道理,我都记在心里,我谢谢您对我说这些道理,虽然有的我不懂,但是这些有利于我在以后养成好品德。但妈妈,我也想给您提一些小建议。
我每次考试,只要我考差了,您就会拿我跟成绩比我好的人相比,跟我的同桌比,跟我的朋友比……为什么您就只挑成绩好的人跟我比。而且当我进步了,甚至超过您上次与我比的同学时,您没有夸奖,反而您又说:“考得好也不能骄傲。”当我拿好成绩跟别人比的时候,您又开始说:“虽然考好了,但也不能将好成绩跟那一些比你考得差的人比,你怎么就不和考得比你成绩好的人比呀!”
我只是想说:“妈妈,您既然不让我和别人比成绩,您也别拿我的'成绩跟别人相比啊!我只是想让您在我取得好成绩的时候,说一声“你真得很棒!我为你取得的好成绩骄傲!”可您并不是这样,而是对我要求很高,甚至有时候还骂我、不搭理我。
妈妈,您只要多跟我说:“我为你的好成绩骄傲,你要继续加油。”这样我就会少一些抱怨,也少了一分压力,学习的动力也一定会很大。
祝您
身体健康
爱您的儿子
20xx年11月23日
书信的格式及4
外地的游客们:
你们好!
我是古都西安的一个小市民,在我眼中,西安的的确确是一个国际旅游大都市,今天就让我来介绍介绍西安的旅游圣地吧。
秦始皇陵及兵马俑可算得上是西安名声最大的旅游圣地了吧!在兵马俑博物馆里,所有的陶人个个造型逼真,队阵规模庞大、气势雄伟,更令人惊讶的是所有陶人中竟无一雷同。
距秦始皇陵兵马俑最近的就属华清池了,这是一个沐浴的好地方,在唐代,曾是唐玄宗及爱妃杨玉环游玩沐浴的场所。现在,每年的4月到10月,每晚8点,都会在这里上演历史情景剧《长恨歌》。华清池上,就是那著名的骊山,因为远看像一匹青马,所以称为“骊山”。
在西安市区内,还有许多旅游圣地。如那具有极高艺术价值、珍藏着3000多种艺术珍品的陕西历史博物馆;又如那珍藏着王维、王羲之、吴道子等著名书法家、诗人、画家的作品的碑林博物馆,还有那有“晨钟暮鼓”之说的钟鼓楼。
在曲江新区,还有两个不得不去的'地方。一是大雁塔和大慈恩寺。在大雁塔北广场,有一个孩子们都喜欢去的地方-----亚洲最大的音乐喷泉广场。二是大唐芙蓉园。这是西北最大、能充分展示盛唐风貌的大型皇家园林式文化主题公园。
西安还有城墙、青龙寺、兴庆宫公园、清真寺、半坡博物馆等一些旅游圣地。西安的旅游胜地真的多的数不胜数,还不快来西安转一转?
此致
敬礼
西安高新二小学生***
20xx年3月23日
书信的格式及5
01称呼也称作“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后面加上冒号。
称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。
02正文通常用问候语做开头。
问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。
问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,自成一段。
问候语之后,通常还有几句启始语。比如“好久不见,别来无恙。”“近来一切可好?”之类。问候语要注意简洁、得体。
最重要的'主体,就是写信人要说的话。书写内容要有条有理、层次分明。
03结尾
正文写完后,末尾要写上表达祝愿或勉励的话,这是对收信人的礼貌。
结尾的习惯写法有两种:
在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。
不写“此致”,而是跳一行、空两格、再写“敬礼”“安好”等词。
04署名和日期
在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是特殊的收信人,还要在署名之后,有时还要加上“恭呈”、“谨上”等,表示尊敬。日期写在署名之后或下边。
书信的格式及6
亲爱的妈妈:
您好!
妈妈,我知道您平时经常发脾气凶我是为我好,关心我、心疼我,感谢您多年来对我的关爱。
还记得我六岁时,我在家门口和伙伴们嬉戏。忽然我摔了一跤,把膝盖搞得破皮了,血在不停地流着,犹如一个打开的水龙头,关都关不住。我不住地大哭,哭声把您引来了。您赶我扶进屋,带我到了安静的.客厅。您沉默不语,只是仔细地用酒精消毒过的棉球擦拭着我的膝盖,用绷带仔细包扎着做完了,您边哭边说:下一次要小心点,玩的时候不要玩疯了似的,要注意安全我的眼眶湿润了,流出了感动的泪水。
还有一次,您出差了,我一个人独自在家。晚上,我打开手机玩游戏,突然发现有8条未读信息。我边疑惑着,边好奇地打开了微信,发现您在家庭群里先是撤销了3条信息,后来又发出八条信息,分别是:儿子在吗?你在吗?我边看着边感慨。渐渐地,我鼻子开始发酸,眼眶又一次湿润了,一句话也说不出来。
妈妈,我不会辜负您对我的希望,长大后一定会好好地报答您。
祝:
身体健康,万事如意!
您的儿子:孙昊
20xx年11月2日
书信的格式及7
亲爱的同学们:
你们好!
每个家庭都是温暖的,爱自己的家,爱自己的亲人便是爱自己。而在我们的成长中,失败后让我们不气馁的往往是父母,而成功的时候和我们一起分享喜悦的`也总是我们的父母。在现在的日子里你是否想过与爸妈交朋友呢?
记得那个周日,家里买来一个大盆与一盆土,妈妈打算让我们在里面种些菜,体验下收获的乐趣。于是刚买回来我和老爸就开始动手了,我先负责把土犁好,可是犁土并不简单。于是叫来了妈吗一起帮忙。土又黑又硬,想把它犁好可不是个小事,还要便挑出里面的脏东西。妈妈先带着我犁左边的土,妈妈说:“这土这么硬,不如加点水。”听了这话我突然豁然开朗,在土里刨了刨便去准备水,拿来喷壶,那场景可热闹了。
老妈像一个指挥官,又像一个熟练兵法的老兵,先让我往那喷,她便快速的往那里刨,不过一会儿,这盆便犁好,看着它,我和老妈特高兴。接着老爸就来显神通了,让我快速把香菜种子拿过去。我心里一阵欢喜,心想:终于可以大开眼界了,老爸可是有经验的呀!他在封口处小心翼翼拿剪刀绞开,在手中先放了一个,在土里拿指头往下探,不一会儿大约一个指甲盖长短的土坑就映入我的眼帘。我睁大眼睛瞪着看他它,巴不得马上就把它学会。老爸接着从袋子中小心翼翼地拿出种子,往坑里慢慢放。我看到后急急地准备埋,可是爸爸立马拦住了我:“现在还不能埋,现在埋了,现在埋了,一会儿你又怎么记得这里埋种子了?“爸爸的话显然说服了我,接下来就是我大显身手的时候了。
我照猫画虎地埋种子一个,两个……五个,六个……十个,十一个,不一会儿,我就放满了种子。这些种子并没有我想像地那么漂亮,有点白,并不是很绿,总之,一开始我并不喜欢它。种子很小,取的时候要很小心,如果再像我这样抓取的话那么肯定种不好的。种子小到一个指甲缝一样,我真希望它能早日生长,快快长大。这几天它已发芽了,看着那一个个绿色的苗,感到一家人的功夫没白费,而我和老爸老妈的关系又进了一步。
我希望菜苗能像我一样茁壮成长,健康的长大,而我一定会像爸妈照顾我一样好好看照小菜苗。希望所有的朋友们都能和自己的爸妈交朋友,爱上自己的家庭,爱上自己的亲人,有一个平安快乐的家。
此致
敬礼
高新二小学生**
20xx年3月23日
书信的格式及8
给我妹妹的一封信:
你好
我今天给你写信是为了告诉你今天发生的一些事情。今天吃完饭,赶紧写作业。写了一个多小时的`作业,在那里写了一个多小时的作文,一直没有停过。写完六篇作文,手很累,拿起手机看了一会儿电视,却看到不到十分钟手机突然被拿走了。你完成作业了吗?你可以在这里玩,手机可以当饭吃!还能怎么办?看看人家,再看看你!我说:虽然没有写完作业,但是也写了很多。我称之为劳逸结合。如果还没完,就在这里玩吧!但是我已经完成了一大半!我说。你还没写完。你还有理由,不是吗?妈妈更生气地说。现在,现在
我再也不敢说了,因为我怕我妈打我。我觉得现在有人帮我说服我妈就好了!我妈生气了,让我很难受,但是我只玩了一会儿,我也不知道我妈为什么这么生气。姐姐,过来跟我说说妈妈。想一个人玩的时候怎么做作业?请给我一个好的建议。
祝你学业有成,天天向上!
段奥林
xxxx年2月23日
书信的格式及9
敬爱的外婆:您好!
好久没回去看望您了,您最近身体好吗?记得上一次我和妈妈回去的时候是去年国庆节。还有四个多月就到国庆了,算一算,我已经七八个月没回去了,我很想念您。
外婆您知道吗,这一次期中考试我三门总分获年级第一名,语文96·5、数学99、英语100。 复习时,我认人真真地读每一篇课文,仔仔细细地听写每一个字,就是为了考一个好的成绩。考试前,我的'心中像是有一只小兔子,在心里“怦怦”地跳个不停。考试开始了,我静下心来,拿起笔,专心致志地写。终于,卷子发下来了,真是功夫不负有心人,我考了第一名。外婆,您为我高兴吗?
关于给外婆的一封信作文400字上个月,学校举行了写字比赛。比赛的时候,我一笔一画、慢慢地抄写那一段话。最后,我以好看的字迹取得了第一名。我还得了一个本子和一支钢笔呢!
我还有一件事情要告诉您。今年二月份开学后,体育老师教我们打排球,我天天都认认真真地练排球,刚开始,我一次只能打71个啦!您来我们这儿时我表演给您看!
外婆,您暑假可以到我们这儿玩吗?如果有时间,您一定要来哦!我和妈妈到时去接您。
祝您
身体健康!万事如意!
爱您的外孙:张
书信的格式及10
书写格式
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。)
③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。
如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起一行书写未尽事情。
书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
称呼
也称“起首语”,是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:
(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。
正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。
问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
结尾
正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)
结尾的习惯写法有两种:
(1)在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。
(3)也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。
署名
在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。
如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。
而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。
日期
用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
注意事项
书信要用黑毛笔、或蓝色水笔、圆珠笔、钢笔写。不能用铅笔,以防模糊不清。也不能用红笔写,这会让对方以为是绝交信。信纸要用专门信纸或稿纸。
(1)称呼、问候用语及信中语气、措词要符合写信人的身份。
(2)要考虑收信人的'文化水平及经历,使收信人看得懂信。
(3)要抓住重点,力求写得充实、圆满、简短。
首先,要写得清楚明白,使对方一看就懂。写信是单方面谈话,不像当面拉家常那样,对方听不懂时,还可以解释说明,直至弄懂为止。因此,写信时,要告诉对方什么事情,要求对方办什么事情,或者回答对方什么问题,都要写得清楚明白,一目了然。要做到这一点,其实并不难。这就是:仍照日常说话一样,话怎么说,信就怎么写,朴实无华,本色本香。如果装模作样,堆炮辞藻,反而会显得不亲切,不诚恳,影响双方感情的交流;甚或因咬文嚼字,弄巧成拙,闹出笑话。
其次,要写得简洁利索,使对方一看就能抓住要领。本来么,书信的目的是最为明确的,或是相互问好,或是交流思想,或是传递信息,或是研讨问题,或是有事相托,等等。写信时,若不兜圈子,不说车轱辘话,而是开门见山,直抒胸臆,自然就会收到句无虚发,经济明快的效果。而且这种书信,自己写起来,一定是得心应手;对方一看也准能心领神会。如果信的内容,涉及面广,谈的问题也较多,像交流思想、研讨问题等,那么就要和写文章一样,动笔之前,要想好先写什么,后写什么,并做出通篇的安排与布局,切不可语无伦次,信笔写来。
再次,要写得优美得体,使对方一看就深感真挚可亲。书信多是亲朋或同志之间的谈话。因此,书信的语言除简洁利索之外,还要注意道德风尚,讲究文明礼貌,能够通过书信的往来,反映出我国人民的精神面貌和整个社会风貌来。这就要求我们在写信时所用的语言、语气要视不同对象、用途和内容而异。就对象而言,对长辈要谦恭,对平辈要尊重,对晚辈也要避免用教训的口吻,即使对犯有错误的人,也只能以理服人,而不能盛气凌人,更不能出口伤人。就内容而言,表示问候,要亲切热情;报喜祝贺,要热烈欢快;研讨问题,要心平气和;请教求助,要谦虚诚恳;规劝教育,要以心换心,喻之以理,等等。同时,还要注意称呼、问候和致敬语的选用。
最后,还想谈谈写字的问题。字是书信这一特殊交际工具的辅助性的工具。字写得正确工整与否,必直接关系到这封信能否发挥其交际效能。写信应该用行书,也可以用楷书,一般情况下不提倡用草书,更不应该龙飞凤舞,笔走龙蛇,潦草得叫人辨认不出是什么字来,以致耽误了事情。我国有个优良传统,给别人写信,特别是给长辈写信,必须每个字都写得端端正正,工工整整,否则不够礼貌。有时写得匆忙,字写得不够规矩,还要在最后写上一句:“草草不恭。敬希原宥!”我们应该继承并发扬这一优良传统。
另外,不少的书信,往往是一气呵成。这就很有必要在写完之后,逐字逐句地再检查一遍,看是否由于遗字掉句,或由于写了错别字,而使语意有不够清楚的地方。
书信的格式及11
亲爱的妈妈:
您好!我是您的女儿“徐懿暄”,您可曾许诺说过要给我买“平板电脑”的,可是你失言了,你根本就不知道我当时听到您对我说过的那句话我多么心痛啊。您说过:“暄暄,如果你这次能考到班上前五的话,妈妈就答应给你买小电脑。”难道你都忘记了吗?
妈妈,当我知道自己考了全班前五名的时候,您不知道我有多高兴,但是我还要给你听听我之前的努力趣事吧。首先,我用自己的零花钱去买了语文AB卷来练习,接着,我把数学书上所有的思考题做了一遍,不懂的就去问老师。然后,我把容易错的英语单词每天抄写五遍。最后,还放弃了每天必看的'动画片。
最终,我想对你说的是:以后不要这样了,你这样,我会伤心,难过的。
祝您:
长命百岁,身体健康!
书信的格式及12
亲爱的xx:
最近还好吗?
你去了市中心住我还真有点不习惯呢。以前我一回到老家便会去找你,气还没喘过来呢,所以总是让你哈哈大笑。现在呢,现在我连你的影子都找不到了。
暑假回到学校,才发现操场的跑道只剩下一片白色。最近,学校派了人去给操场“上妆”,好难闻啊!可是现在只上了一小部分,还有一点没干,上一次体育课我玩篮球的时候还沾了一点到手上呢,洗了好久!
班上的同学都很好,而老师呢,老师让我爸妈赞不绝口。有一次体育课的时候老师带我们玩了“耍猴”,体育老师的篮球技术可棒了!而我们英语老师的幽默也让我们越来越喜欢英语了;音乐老师真的很可爱,声音又好听,脾气又好,我很喜欢她,可是不知道为什么同学们一点也不喜欢她。美术老师画的动漫人物好好看,每次下课同学们都会抢着要她画的画。
同学们嘛,第一个就要提我们班的班长——xx,学习很好,而且称得上是我最好最好的朋友,我上次也是这样跟你说的'吧?要论画画,那一定得说陈韵!陈韵可是学过素描的,她画画很好看,上次生日她送了我她画的一幅画,让我忍不住发到网上去炫耀炫耀。
期待你的回信!
祝你:
学业进步,
身体健康!
书信的格式及13
亲爱的妈妈:
您好!
妈妈,在您的呵护下,我快乐的生长,在您的关心下,我健康的生活,在您不微不至的光心下,我幸福的度过了美好的时光。
妈妈,我想对你说:我现在已经是四年级的学生了,我想自己独自上学了,我多么希望您能放手,请您相信您的`女儿,我能照顾好自己。如果您让我自己上学,这样既可以减轻您的负担,又可以锻炼我的独立能力。——
妈妈,有件事我要跟您说;那次我在玩电脑,您下班回家看我在玩电脑,您不分青红皂白把我大骂一顿,我含着泪水委屈地哭了,妈妈其实那次我在做科学作业,以后请您冷静点,相信您的女儿。
妈妈,我非常感激您,您的爱让我快乐,幸福地成长。妈妈如果我会变,我愿化为一丝风,在您的你脸上飘过,偷偷地摘下您的皱纹。
妈妈我爱您!
敬祝
身体健康
您的女儿:XX
书信的格式及14
亲爱的好朋友们:
你现在怎么样了?
你还记得我们第一次见面的时候吗?我记得是我们一年级的时候!
一个周末,我在你的店里理发。你正坐在椅子上写数学论文。我好奇地看着你。你妈笑着说:你们同龄,是一个班的吗?我告诉你妈妈我们不太了解对方。就是那个周末,我第一次遇见你,以朋友的身份遇见你。从此以后,每次见面都不再像陌生人一样陌生。久而久之,我们会不自觉地成为好朋友。
四升五班,我们有幸分到一个班。你是我们的班长,班级代表,我的好朋友。你知道吗,每当你在讲台上讲话,我总是认为你是一个教师但其实你是一个学生,一个敢于思考,敢于负责的好学生。
我记得有一次上课,我在做作业。突然有人悄悄叫我的名字,我抬头一看,大吃一惊:哇,这是谁?为什么你的眼睛像熊猫?原来你向我借了提神的药。哈哈,想到这里,你的一双熊猫眼重新出现在我眼前,我忍不住笑了。
就在昨天六年级第一天,突然得知你要转学。没想到,你来学校了。我以为你不会转学。但是就在今天早上,语文老师告诉我们你转学了。这次你真的走了。
我希望你能回来,在一起度过一个愉快的`学年!但是,我知道,这是不可能的。愿我们在未来的高中相遇!
祝学习进步,快乐
你的好朋友XX
xxxx年9月2日
书信的格式及15
亲爱的笔友:
你好!
我最近看了一本书,名字是《爱的教育》,《爱的教育》是亚米契斯(原名埃迪蒙托德亚米契斯)的作品。全书以日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级的小学生的成长故事。故事中的人物主要是学生、老师和学生的父母等平凡的人。小说写出了他们对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学深厚而真挚的爱。
在每个“每月故事”中,我都有所感悟。其中马可尔万里寻母这个故事令我印象深刻。马可尔的妈妈为了还债,决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,可以经常和家里保持联络,可自从妈妈寄信说自己身体不适后就和家里失去了联络。13岁的马可尔下定决心打算去找妈妈,准备好了一切,马可尔踏上了征程。过了很长时间,马可尔终于找到了身患重病的母亲,并让她重新燃起了生的`希望。妈妈手术成功后一家人又生活在一起。
"爱"就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大是因为他不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱可以让我们每个人在遇到挫折时帮助我们走出困境。静下心来,细细品味周围的一切时,会发现在这个世界上有许多疼你、爱你的人,会顿时感到巨大的幸福和快乐包围着自己。
《爱的教育》是治疗心灵创伤的良药,是打开人心的钥匙,被爱的人才懂得去爱人。爱给人力量,给人温暖,也给人情感,让我们心中都拥有爱,因为很多问题都可以在爱的暖流里溶解。
我衷心为你推荐《爱的教育》这本非常令人感动的书!
祝
身体健康学业进步
你的笔友翁语柔
20××年12月21日
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