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散文的作文

时间:2023-02-09 09:59:48 散文 我要投稿
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实用的散文的作文汇总6篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的散文的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的散文的作文汇总6篇

散文的作文 篇1

  大学里的写作老师是位中年妇女同志,我时常钦佩她能把头发盘得一丝不乱,且次次如模板复制般地不差分毫。她说话的样子完全是一种傲视天下的姿态,显示出小有名气一类人的尊严,在她面前很容易让人感到自卑,似乎是迫不得已调教我们这些文辞拙劣的学生。反正见到她的第一眼,脑海里“敬而远之”四个字便挥之不去。即使她曾经“垂青”我的一篇文章,并亲自在班里宣读且加惊诧加赞赏,也仍然无法改变我对她一如既往的这种“偏见”情感。

  她所宣读的那篇作文,经了我的笔,她的眼、口之后,就很自然地“收藏”了。她是一个有远见的人,而我的短视造成了终身与这篇文章的“失之交臂”,悔之晚矣。好在,作文里的内容还隐约记得:写的是家里养的一只名叫蹦蹦的狗的趣事。

  以我的猜测,她老人家是绝不会养宠物的',否则,实在无法做到一丝不乱。无形中养狗的事对她就比较陌生,其中的乐趣也就不甚了了,暗合了“陌生化”理论,起到了“吸引眼球”的“新闻”效应。

  据我现在的回忆,她一定以为狗是动物中最“忠厚老实”的一类,不可能做出人类那样欺骗的小把戏。而我在文中恰恰讲述了狗狗的狡猾一面:有一次,那只叫蹦蹦的狗,趁着我们全家外出的机会,把门口所有的棉拖鞋都叼到了沙发上,一个一个咬碎,家里狼籍一片的情景可想而知。就在我们准备“捉拿归案”“严刑拷打”问罪之时,不知谁不小心踩了它一下,它噢地一声哀叫,好似婴孩般地哼叫起来,慌张的我们便也不忍心惩罚它,只是训孩子似地口头教育了一下。仿佛要增加我们对它的怜悯,提醒人类的自省,它一瘸一拐外带可怜巴巴的眼神以及嗯嗯呜呜的呓语,很快使原本的凶手褪变为受害者,我们大受盅惑,心存愧疚,好像地震的时候跑得快却没大声喊出来,失了一次真实表白的机会。弥补的方法自然也简单,想法堵住它的口,以挽回“狗言狗语”对人类的诋毁。买回来的肉,切一小块,喂到它嘴里,终于得了个笑脸。我到厨房打算再去拿一块过来,大约中学上晚自习时常走夜路养成的习惯吧,走路总喜欢“蓦然回首”,以为这样会有李清照“却把青梅嗅”的少女情怀。不料猛一回头,蹦蹦尾随其后,四蹄如履平地。它那狡黠的眼里分明含着一丝笑意。大呼上当之后,全家人都笑起来,嗔怪它精灵古怪,原谅了它所有的过错。

  写作老师念完后惊异的情绪带动了班里的同学,也许在他们看来:无论做板报写字画画,还是平日和同学下棋、读书、游逛,一点也不像和狗们打过交道的人。或许文章描写还算活灵活现,或许不曾听闻这样的异事,默默无闻的我,竟然成了以后一段时间班里焦点话题之一。

  我除了有点意外,便只有些恍惚,自然也带些奇异,用现在的话就是:至于吗?同时也悟到:于我极平常的事,对于别人也许是一种极大的意外和惊喜,体验结果正可用“天壤之别”来区分。

散文的作文 篇2

  都说无我不文章,用我手写我情,用我笔写我心,散文更是如此,一直以为诗,词歌赋,乃至散文都是抒发情感的最好章体。

  然而每一次的文学创作都是以感情为基础萌发的意境与内涵的衍生与升华,才会产生文学艺术美,而新柏拉图派的哲学家普洛廷说,“美的观念是人的精神所具有的,它不能够在真实世界里找着,自己的表现和满足,就使人造出艺术来。”也就说艺术的美感着重表现在自己精神领域的一片净土上,一分耕耘就有一分收获。

  我在以往的写作生涯中往往把自己当成一堆抽象的“名词”这种“名词”是不着边际似近似远的,没有实感,象冷清的月光,闲散的`湖水,蒙蒙的雾,沁人心脾的茶花,看似一种种名词,概念,词藻,一担拼凑起来就感觉模糊不清。

  每当自己发表一次作品,都会自信满满的,这说明我的作品得到了自己的满足与肯定,然而每次作品点击率低,无评论,不被人推荐,或者无人观看是,变的忧心忡忡,立即怀疑我的写作水平低,我的作品不好,很不幸我得了诸多文人的通病,优柔寡断,随波逐流的性格。

  自己喜欢文学,属于那种雾里看花的那种喜欢,总是说不出个所以然来,,所以我把这种抽象的喜欢,暂时当做懵懂的起源,起初我写作的时候总是因过于注重意境,以为优美,华丽,才是文章的核心,忽略了情感与内涵的必然性,如同诗一样,起初喜欢咏风弄月,吟诗作对,现在看来我不过是在附庸风雅,诗,散文,词,赋,小说,虽都有涉猎,都懂一点,又似乎都不懂,仅仅以为各类学术常识我都知道一点就误把自己当成文学领域的人,实质上对任何一种学问都没有系统的研究,真正的心得。

  一为文人便无足观,我渐渐的向文人靠拢,成了一个无所用之的人物。写着华丽而庸俗,优美而空洞的文章,真正文学的智识与含义,只怕是我还没有掌握半分领域,文人在我眼里只不过是个百无一用的人而已,虽有自己的见解却没有真正的智识,弄以花前月下或风景宜人而白描风景,或之乎者也而咬文嚼字,或哀哉秋兮而自叹自负

散文的作文 篇3

  什么是快乐?有的人会说拥有财富就是快乐,有的人会说得到名利是快乐,还有人会说当官就是快乐……而我却认为生活是快乐的,因为我有我快乐的理由。

  那是一个风和日丽的下午,灿烂的阳光并不刺眼,那缕阳光仿佛比平时多份温暖,多份浪漫。尽管学习任务很重,我仍然在这美丽的下午约着楼上邻居家的孩子一起出去散步,他还带上了他心爱的宠物狗。我们一边走一边说笑,仿佛街道上的气氛因为我们而沸腾起来。我们走到江边,江边上开满了小花小草,小狗狗还时不时到花丛中去嗅一嗅,尽情享受着生活的无限乐趣,愉悦的'我们仿佛坐上了欢乐之车情不自禁地发出感叹。

  我们走着走着就到了桦树林里,高大的桦树挡住了炎热的太阳,清新的空气仿佛使我们脱离了城市的繁闹与大自然融为一体,在风中随风舞动的桦树叶,发出哗哗的声音,形成一支纯粹的清音乐,鸟儿也不怕人,尽情地嬉戏玩耍,或者到草地里捕虫子吃,它们是那么快乐,那么自由,那么无忧无虑,它们没有压力,没有抱负,心中只有快乐和自由。幽深的小路把我们引到小林深处,那里更是树林荫翳,四面竹树环合,大树们抱成一团,就像一支团结的军队,好像打了场胜仗正在聚会。的确他们有他们快乐的理由。再往前走,就到了河岸,岸上有很多芦苇,它们生长的方向都基本一致的,它们尽享那阳光的沐浴,是的,芦苇也有它们快乐的理由!小狗看着高高的芦苇不敢靠近,但它依然很快乐,蹦蹦跳跳的。

  就这样,原本平平凡凡的一个下午,我们却过得那么开心,尽享自然的快乐。是的,小狗有它快乐的理由,大树有它快乐的理由,芦苇也有它快乐的理由。我们的生活是那么精彩,其实我们也有许多快乐的理由:看到美景是一种快乐,取得好成绩是一种快乐,尝到香甜的蛋糕是一种快乐,助人为乐也是一种快乐……。啊,原来生活中处处都有快乐的影子啊,那何不给自己一个快乐的理由呢?

  什么是快乐?快乐是"采菊东篱下,悠然见南山的'悠然自得';快乐是"落红不是无情物,化作春泥更护花"的无私奉献;快乐是"不以物喜,不以己悲"的豁达胸襟……是啊,生活本应乐满天,给自己一个快乐的理由,让生活变得多姿多彩,让快乐成为生活中一道美丽的风景线!

散文的作文 篇4

  天边那一抹残阳依旧洒下一片余晖,荡漾在碧波澜微的海面上,浮光灿灿,安详柔和。我独自一人面对着宽阔的大海,行走在无足迹的沙滩上,静静地享受这份美好。

  飞花柳絮,霓裳翩翩舞,又是一年的花开盛季,高考的结束也让人迎来了让人期待的中考,思绪间飘飞,转眼间我上了高中,而美好的光景却一去不复返了,我隐隐有些伤感,真的,不会再回来了。

  时光翩跹,我步入了这所重点高中。从一开始的`忐忑与期待到慢慢地适应,我交了些许朋友,学习过程中带有艰辛,却让人苦中作乐。有闲暇之余的美好,那段时间,我和她们一起躺在午后的青青草地上看天边的云卷云舒,爬上天台凝望悠然美好的日落,一起趴在课桌上写那些繁琐的数学题,虽是枯燥乏味的,却也是浓浓地甘甜。

  我抬眸凝望天边的日落而息渐渐地消失在云层里,留下一片粉红的彩霞。

  光阴依然飞快地奔前,转眼,也就到了下个学期,下个学期的分班,也就意味着朋友的分离。我满怀期待地踏进新集体,有了新舍友,结果却让人大失所望!

  因性格爱好方面的不同,我融入不了她们的气氛。那段时间,孤独紧紧地包围着我,我终于体会到了寂寞的感觉。一个人聊天,一个人吃饭,都是自己一个人,我甚至怀疑过自己,然后,我渐渐地习惯了这一切。我曾尝试着去改变这一切,但是后来我发现我错了,改变这一切就得让我改变我自己!我们只是爱好性格不同,志不同道不合,我怎么能因为要融入气氛而改变自己去迎合她们呢?

  我对自己说,孤独就孤独吧,孤独其实挺好的,可以安静的思考自己的人生,做自己想要做的事,况且,我还有之前那群可爱善良的小伙伴们,我怎么会孤独呢?我不怕孤独,我只是害怕失去了自我!

  说着说着,也到了这个学期的尾声。在这个班里,我似乎交不到一个朋友,但是在外面,我却和许多志同道合,成绩优异的同学互相认识,并结成了朋友,忽而觉得,那个班里其实就是一个小圈子,太窄太容易让人忘记了自己也会发光。走出那个圈子后,我也就发现了更大的圈子,我也似乎有一些明白,有些事情,顺其自然就好,做真实的自己,何必因为某些原因而去取悦她人而改变自己呢?

  我相信有很多人也有过我这样的经历,在享受孤独的过程里,我其实也在收获成长,在从稚嫩走向成熟中蜕变。而这一切的痛苦,同时也是值得的,值得我付出了快乐,付出了泪水,但是我也相信,落日的消失,也是为了迎接美好灿烂的明天!

散文的作文 篇5

  我要写一篇散文,这个美好的想法已经被压制了很久,今天终于动笔!

  首先,散文该怎么写?尽管自已是二十年前的初中生,这二十年又没学习,对于初次尝试,心中空荡荡地。

  人,不能用无数地假设扼杀梦的灵性,然后落魄地去哀怨叹息!

  然后我又担心会有人不幸看到,并且为之大失所望,不知道这家伙究竟要干什么?胡言乱语,词不达意,文不对题……其实这也不是大问题,如果你内心足够强大和包容,这不算什么打击。没有天地之心,苦的'是自己!

  疯了吗?仿佛我是疯了,连老婆也这样想。笑话,我哪会疯呢?只是无知者无畏!试想:如果我知道什么是诗还会写吗?如果我知道什么是微小说,你就是打死我,我也不敢写哩!

  世界之大,无限繁荣,无限生机……最神奇的是心中的种子,它不需要任何的妆扮和刻意地追随,依然光明,可爱,清新!

  不写诗不知道要讲究韵律,不写微小说不知道省略号原来是六个点,不是三个!那么散文会不会又爆出惊喜?

  因为习惯省略阳光,所以陷入自我封闭的世界里。这是懒人的哲学,可以做一条小鱼,自在随意。别人叫它水洼,我则当作大海。快乐如此简单,没有什么非要背在身上,抱在怀里。

  呵呵!扯到哪里了?

  然后,再然后呢?然后忘记!忘记曾经来过,写过什么,说过什么,又回到一无所有的境界里!

  如果你以为我说的有道理,说明你很伟大,伟大的人总能有理由安慰别人,安慰自己!如果你受到不良激刺激,请深呼吸三百下,完全可以忘记!

  散文,我的散文呢?下次,下次再写给你!

散文的作文 篇6

  我是一只可爱的小狗,我拥有一个爱我的小主人,她叫馨儿,她待我们很好,和我们一起生活的还有主人的爷爷。

  小主人给我们买了一个红色的小球,每天小主人都会带着我和我的三个调皮孩子去草地上玩,日子就这样幸福的地着。

  可是有一天……

  我感觉到地面微微晃动,我连忙叫正在吃食的孩子们钻进我们的狗窝并大声向屋里叫着喊着,可是他们并没有听见,连着项圈的绳子束缚着我,令我无法冲进去叫主人出来。我看见大大的衣柜倒了,压在了小主人和爷爷身上,而爷爷紧紧地护住小主人。随之,一片片的房屋开始倒塌了。原本幸福的家啊,已然成为了一片废墟。我用力挣脱绳子,地上的玻璃碎片划伤了我的四肢。尽管如此,却也为之已晚。我蹲在我们的狗窝前,孩子们在瑟瑟发抖。过了一阵,地面停止了晃动,我立即冲到废墟上,用爪子疯了一样地刨着,在一个角落里找到了小主人。

  我用舌头舔着她的脸颊,可我的力量是多么的.小啊,我救不出小主人。突然我嗅到了另一些人的味道,我抛下孩子们,顺着这气味,奋力地跑着。幸好他们是来救人的,我咬了咬他们的裤脚,向小主人的方向拖了拖,就跑向小主人。他们跟在我的后面,在废墟中找到了奄奄一息的小主人。

  他们对主人进行施救,小主人慢慢地醒来了。但是当主人醒来后,他们却将主人带上了直升机。

  主人,你要去哪儿啊?

  小主人在哭,但直升机却无情地带走了她。我跟在后面傻傻地追呀追,眼看着主人离去。我很伤心,但我仍固执地认为主人一定会回来的!

  主人不在的第一天,我带着孩子们,在废墟中找了一块地方供我们休息,我望向家的方向,想起了主人送我的小球,我叫上孩子们,在废墟中翻找着。我不在乎爪子被石块硌伤,甚至正在滴血。终于,我找到了那只球,我带着球去我和主人经常去的那片草地上,却等不到主人和我们一起玩球……

  主人不在的第二天,我把在废墟中找到的最后一点食物分给孩子们,他们吃完后,什么也没有剩下。饥饿伴随着对主人的思念愈加强烈,孩子们玩着那只小球,我望向天空,盼着有那么一架直升机上,载着小主人回来看我们。

  主人不在的第三天,我独自走在我们去过的桥上,在我们去过的草地上静静的坐着。第四天,我看见有直升机在上空飞过,我叼着小球,带着孩子们追着,但没看见小主人的身影。第五天,我和孩子们在桥上走着,地震又一次降临。桥,塌了。我们掉入水中,小球丢了。当我将最后一个孩子叼到岸上,我终于支撑不住了。望着水流湍急的小河,慢慢地闭上了双眼……

  主人啊!虽然我好伤心你没有回来,但是我不怨你,只要你过得比我好,我就会很开心。主人,忘了我吧,在一个安全的地方好好活着,希望会有另一条狗狗,像我这样永远永远地爱着你……