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转眼一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，这也意味着，又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的四年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
哇，我的吊兰已经发芽啦！前不久，我在一个花盆里洒了一些吊兰种子，经过一场春雨，我的吊兰已经悄悄的从泥土里探出了小脑袋！我便想观察一下我的吊兰成长过程。
初春：
经过了几场春雨，我的吊兰已经探出了头，细小的身躯也从泥土里拱了出来。刚刚露面的吊兰的叶子颜色是一种嫩嫩的绿，很像刚出生的婴儿嫩嫩的皮肤，纯的没有一点杂物。又过了一场大雨，其余那些偷懒的吊兰，也都陆陆续续的从土里钻了出来，整个花盆里绿汪汪的一片。
四月初：
我的吊兰的“身高”已经超过了花盆“围墙”的高度，只不过还没有把身子像柳条一样向下弯曲。依然笔直的屹立在那，风儿一吹，它们又跳起了集体舞。风儿就像是一阵优美的旋律，吊兰们随着旋律，一会儿向右摆摆，一会儿又向左摇摇。等“音乐”一停，舞蹈也结束了！
四月中旬：
吊兰们已经很长时间没有喝大自然的甘露了，渴的喉咙眼里发干。而家里面的自来水，也满足不了它们的需求。一个二个就像是小皇帝一样，伸着绿色的小手抗议着，还算老天有眼，给他们下了一场大雨。雨滴答滴答的落到了吊兰的叶子上，吊兰感觉到是小雨滴来了，就兴奋的摇着手臂，又跳起了欢乐的集体舞，伴着雨滴的节拍，滴答、滴答、滴答……
五月初：
我的吊兰的'叶子已经快够到地面了，这几个星期，我的吊兰过的越来越舒服了，我几乎隔一个星期，就给他们泡一次牛奶浴。现在，他们长的更加茂盛了。而那个小花盆里，已经住不下那么多的吊兰了。为此，有一些吊兰已经被我移民了。吊兰的生长过程总算让我观察完了。吁，好累……
通过这次的观察，大大增加了我的观察能力，同时，我又和大自然亲近了一小步，真可谓是一举两得啊！
四年级日记 篇2
今年春天我在学校买了20条蚕宝宝和两袋桑叶。
回到家后我用放大镜仔细观察蚕宝宝，它们全身都是黑黑的，头上有两个凹出来的小点点，刚开始我以为是蚕宝宝的眼睛。后来看到蚕宝宝用小点点吃桑叶，才知道那是蚕宝宝的嘴巴。蚕宝宝一共有十四只脚，头上有六只，身上有八只。它们实在太小了，我都不敢用手去碰它们。生怕伤到它们。有些蚕宝宝老是往外爬，我就用毛笔把它们扫到桑叶上。
过了几天，蚕宝宝身上的颜色渐渐变白了，纸盒里还有一些奇怪的东西。我非常好奇，它有变色的功能吗？我去网上查了一下，原来它不是变色，而是蜕皮才会变白的。旁边那些奇怪的东西就是它们蜕的皮。随着他们慢慢长大，食量也增大了。每次它们吃完盒子里的桑叶后，就把头转来转去，好像在对我说：桑叶呢，你不喂我们吃桑叶，想要饿死我们吗？
渐渐它们的'身体变成黄色的，非常微弱。不像以前那么爱动了。我非常担心，以为它们生病了。我就上网查，才知道原来它们要吐丝了。它们在盒子的角落里吐丝把自己包了起来。一段时间后我发现放在那里的蚕茧有了动静，只见有两个蚕茧破了一个小口，之后里面爬出来一个蚕蛾。慢慢的，所有的蚕茧都破了，蚕蛾全部出来了。只见蚕蛾两只两的在一起交尾，之后它们产出了许多卵。产完卵后蚕蛾们都慢慢的死去了。
蚕为我们吐了许多丝，让我们制造衣服。这种无私奉献的精神值得我们学习。
四年级日记 篇3
爱拉有一个什么样的咒语？
灰姑娘的咒语：可怕的咒语，听从别人的命令。
这条咒语可怕在：她被海蒂利用，海蒂命令她交出面包，交出曼蒂给她的礼品，交出她妈妈的精美项链，虽然她不想这么做。如果她不这么做，她就会感觉头晕，身体不舒服，从床上掉下来粉身碎骨。
故事里的人物各有什么特点？
爱拉的爸爸：爱钱，对爱拉刻薄。
海蒂：疯子、呆瓜，卑鄙小人，无耻下流，控制爱拉，她写信让王子不跟爱拉结婚。
阿莉：糊里糊涂的，不服气，总说不公平。
夏：英俊帅气，很有正义感，能分辨是非，没有相信海蒂的信，勇敢，敢跟食人妖打仗
爱拉和夏有着怎样的故事？
爱拉和夏的相爱：爱拉喜欢夏，夏也喜欢爱拉。勇敢的爱拉，凭着自己的爱解除了咒语，她从一开始就在找解除咒语的办法，结果没找到。我感受到，你真心相爱一个人，只要你任劳任怨，一直追求她，就会得到她甜甜的爱。爱拉靠自己获得了幸福。
故事的结尾就是王子和一个普通的`女孩结婚，如果他们俩不结婚，我感觉那真是糟糕透了。结婚后的爱拉会有一个保护障。
露欣达送给巨人夫妻的礼物是什么？你希望收到什么样的礼物？
仙女露欣达送的礼物：让一对巨人夫妻永远在一起，这是最恐怖的，万一他们上班的时候也要在一起吗？万一丈夫去厕所，妻子也跟着？不过我希望爸爸这样子（因为爸爸总是不在家），和你在一起。
我希望收到能让爸爸妈妈和我开开心心、没有烦恼地度过这一生的礼物，我们要自己争取幸福！
四年级日记 篇4
今天是中国民间的传统节日，也是大人们非常重视的日子─农历过年(大年初一)，妈妈说今天要带我们去拜神，他又说，今天拜神最灵验，也最有效，因为所有的神明都在今天由天庭返回人间稟告人民的作为。原本对”神明”就很好奇的我，经由妈妈的叙述后，更让我对它的“神迹”添增许多崇拜。
我们浩浩荡荡的来到庙里，这座庙建造在公元一六一二年，哇!相距此时已达三百多年的`历史了，好酷哦!沿途进来的巷弄充满了许许多多的摊贩，有卖金纸的，卖供品的，卖水果的，甚至卖玩具的都有，琳瑯满目，除此之外，朝拜的人龙蜂拥而至，挤的水洩不通，庙里庙外处处人潮汹涌，我想，大众应该是感念“神明”的神奇魔力吧!
好不容易全家都拜完了，于是爸爸打算打道回府，我们沿着充满摊贩叫卖声和灿烂夺目的街灯返家，一路上我的心情仍然停留在金碧辉煌的寺庙久久不能释怀，除它的热闹外─最吸引我的是那漫漫的三百多年，它是如何转变成今天的模样呢?我带了满满的好运气、也带着对它的想像进入了梦乡。
四年级日记 篇5
老师给我们布置了一项作业，让我们观察绿豆芽是怎么长成的。我也很愿意尝试一下，看看绿豆长成豆芽的整个过程是怎样的。于是，我拿了一个小盘子，把绿豆泡起来。按照妈妈的吩咐，我又拿了一块深颜色的布，把小绿豆们蒙起来，不让它们见光。
绿豆刚被泡到水里的时候是有皮的。大约五个小时以后，小绿豆涨破了自己绿色的皮，好像在对我微笑。一天以后，小绿豆从微笑变成了哈哈大笑，几乎每一个小绿豆都发出了一点儿嫩芽。再过两个小时，小绿豆都彻底地脱掉了自己的外衣，白花花的身子躺在水里面，真是好看。
两天以后，小绿豆中间出现了一条缝。又过了两个小时，我发现小绿豆开始变颜色了。它们先是变成了淡红色，后来越变越红，最后都呈现出深红色了。这时候的`小绿豆红得像苹果一样，好似小朋友们红红的圆脸。一个个小绿豆像是被打开的花生仁，尽力向两边伸展开来，一直伸到平躺为止。
小绿豆从第三天开始逐渐长出了根。雪白的根在盘子里延伸着，像一根根面条。根越长越多，越长越大，浸泡在水中看起来真像人的汗毛。现在你要是把整盘绿豆拿起来看，你一定会想起野地上的蘑菇。
豆芽不知道什么时候已经长出来了！刚长出来的豆芽叶子都是单瓣的，只有一片，叶尖儿一顺儿朝下，上面是平的，整体呈半圆形。从侧面看过去，叶子就像一把水果刀一样。第四天，豆芽叶子便长出了两片，向左右两边翘着，就像一个夹子，也像大雁张开的翅膀，真好看。
很快，绿豆芽就长得有一分米多高了。细细的豆芽根承受不了头顶叶子的压力，慢慢地弯下了腰，像老人家低头走路的样子了。小豆芽的叶子也没有以前那么绿了，有的已经歪倒在盘子中了。
几天的时间，一粒粒小绿豆就在我的眼前长成了一分米多高的大豆芽，植物真是神奇呀！
四年级日记 篇6
春天就是美丽的，它就像壁画那样五彩缤纷;春天就是温柔的，此时它就像一位慈祥的母亲，抚摸着我们的脸颊;春天就是绿色的，它就像一匹匹丝绸绿得无暇。我爱春天!
春天刚刚来到，迎春花就张开了笑脸，穿上了五彩缤纷的衣裳，摇晃着手臂，仿佛在向别人炫耀自己的美丽。小草也脱掉了金黄的毛衣，换上了嫩绿的衣服。大树们的手臂又张满了嫩嫩的芽，仿佛微笑着向人们招手。美丽的桃树结了许多的花苞，虽然不如绽放时美丽，但看起来别有一番风趣，冰雪渐渐开始融化，天气不再就是那样的寒冷了，微风扑面而来，不像以前那样刺骨了，而就是给人一种温柔的感觉。大雁从南方飞回来，在蓝天上逍遥自在的翱翔。
在这美丽的春天，我奔到了公园。
在那里，我看到了柳树姑娘正梳着她绿色的长辨，我不由自主的抬起了头，看见了瓦蓝瓦蓝的天空中，色彩绚丽，形态各异的'风筝在满天飞舞，有花枝招展的蝴蝶，有活泼可爱的金鱼，还有灿烂无边的彩虹。
“哥哥，我们一齐来放风筝吧!”一个脸蛋红扑扑的小女孩向男孩跑去。男孩举起风筝迎风站立着，女孩边放线边往后退，差不多里男孩五六米的地方停住了。“放!”她用力把风筝往天上一送，小女孩赶紧拉起线跑了起来，边跑边放线，跑着，脸上还洋溢着幸福的微笑。我看着他们幸福的样貌，也不由自主的笑了起来。
春天就是那么而令人向往，我爱春天!
四年级日记 篇7
4月4日 星期五 晴
在这个三月的春天里，下了几场大暴雨，在我们的学校里，也因这几场突如其来的大雨造成了许多事故。比如说，在这个星期三里就发生了一件令人又惊又险的事情。
那天下课后，同学们就冲出去玩，根本没注意到地上的水，巫文涛也是其中的一位。正当我和邝嘉慧、林孟铠玩时，我们中不知谁叫了声：“巫文涛从楼梯上摔下来了”，吓得我脸都白了，我赶紧和林孟铠飞奔了过去，一看同学们都抬着他，更让我吃惊。
我连忙跑向离我们最近的肖老师，跟他说了情况，可当时我的心都慌了，没有具体表达我内心的想法。
向肖老师汇报后，我连忙下楼，那时巫文涛已被抬到了二楼，我为了减轻其它同学的负担，帮他们抬了一下。不过，学习是重要的，帮了一会儿，我便上楼回班，那时上课铃已响，我不得不加快了脚步。
上楼时，我看到谭老师下来解决问题了，心里的'一块石头也落了下来。当我到班时，科学洪老师已经上来了，我赶紧回到了座位。
上课时，洪老师也知道了这件事，并跟我们说明了发生事故时的应急方法。
通过这件事，我明白了，当发生事故时，我们要冷静对待，并说具体位置、状况给他人听，当上课了，便要回到教室上课，其余的留给老师来处理。
四年级日记 篇8
7月10日 星期二 晴
下午，我高高兴兴地去阳光恒温泳池游泳。
老师真是要命了！叫我们到深水区游。第一次，我觉得很顺利，但第二次还没游到一半，我就忍不住抬起头，可我还不会换气，于是，在水里扑腾着……说时迟，那时快，老师迅速游到我身边，把我扶上岸。
快走的时候，我更是胆战心惊：老师把我抱起来，转了一个圈，把我摔入海底。那是的我毫无防备，呛了几口水，又爬了起来。
更好笑的.是，老师让一个同学坐在泳圈上，自己用力一按，泳圈翻了个身，而那位同学马上沉入水底。
不管哪位同学坐在游泳圈上，一旦被老师发现，只能乖乖地束手就擒。看着他们一个个掉下水去，我心里一阵阵发笑……
看，这就是学游泳，有意思吧？
四年级日记 篇9
今天，我站在窗前望窗外。突然，天空上飘起白白的、小小的，像一只只白色的小蝴蝶在空中翩翩飞舞着，又像一朵朵白色的小菊花被风儿带到了空中，我仔细一看，原来是下雪了。
下雪的景色可真美：地上铺着雪毯，树上披着银装，屋顶戴着雪帽，到处一片洁白。我高兴极了，连忙跑到屋外。“啊!真美!”我被这美丽的雪景吸引住了，一只只小蝴蝶，一朵朵小菊花包围住了我，我连忙伸出手，希望能有哪片小雪花能落到我的手上， 这时候， 一片洁白无比的'小雪花轻轻地落到了我的手掌上，我低下头，想看看小雪花长什么样，但是这时候，小雪花却消失了。我陶醉在这个洁白的世界中，竟然忘了要回家，过了一会儿，我才想起还要回家呢，于是我飞快地跑回家，可我还是想着那洁白而又美丽的雪景呢!
下雪可真好!它不仅给人们带来了欢笑，还给大地送去了清新的空气。我爱下雪!
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