四年级日记4篇(集合)
很快一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的四年级日记4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级日记 篇1
今天,我、刘悦然、弟弟、爸爸去公园玩接力赛的游戏。规则是这样的:爸爸来当计时的`人,我、刘悦然、弟弟分三段跑,猜拳决定:,刘悦然第一棒,我第二棒,弟弟第三棒,我们有三次机会好公园一圈大约几十米,要完成3分钟的挑战。如果赢了,有我们爱吃饼干。
开始了,刘悦然拼命向前跑,有时候差点拌的时候摔倒,样子有点好笑,为了吃的值得这么拼我也是服了。当到我的时候我接过棒子,就向前冲。我闭着眼睛,径直往前往跑。远处的刘悦然已经累得气喘吁吁,上不接下气。平常我快速跑体育测试都没人跑得这么快。不仅如此,到第三棒弟弟的时候一下子接过棒子,还真是这场比赛让他认真了,快三倍。最后,他很快到达了终点。
爸爸说:“你们胜利了,恭喜。我们高高兴兴的去买奖品。
四年级日记 篇2
星期三,我们班由中队长吕乐妍和熊晔为我们组织了中队活动,主题是《环保我做主》。
首先吕乐妍中队长要我们读小诗和读了一些关于环保的文章,这些都是围绕环保这个主题的,这让我知道了许多的环保的知识。还让我们的同学想出了一些保护环境的想法,这又让我知道了许多保护环境的`办法。然后吕乐妍中队长在黑板上画了一个树,然后熊晔中队长要我们每小组派出一个同学,那个同学要写出一个保护环境的一个“金点子”。我们小组选择了我,我写的“金点子”是:如果我们大家要保护环境的话,就要爱护花草树木,不乱砍伐树木。还有,垃圾要“有害单独放,干湿要分开。”后来,中队长将每位同学的“金点子”都说给了全班同学听。最后,这是我最喜欢的环节。首先中队长将一个公仔给我们,让我们听到音乐时把公仔传来传去,当音乐停时,哪一个人拿着公仔,那一个人就要讲一个关于保护环境的“金点子”。
通过这次的活动,让我懂得了许多关于保护环境的知识。希望下一次中队活动我能懂得更多的知识。
四年级日记 篇3
冬天到了,我一直很想滑雪。这个愿望终于在今年寒假里实现了。滑雪那天我和爸爸母亲先来到雪具店,我们各租了一套滑雪装。
进入滑雪场以后,一片白茫茫的雪地就进入了我的眼帘,雪花漫天飞舞,犹如到了一个冰雪王国。平地上、雪坡上都是正在滑雪的人们,虽然有时会摔倒,但脸上的笑容都一直没变。我见了抑制不住内心的激动,迫不及待的上了雪坡。我先爬上缓坡,把两根雪棒往后一撑身体立刻在雪地上滑了起来。过了一会儿我在缓坡上滑的正美呢。可母亲滑过来说:“时间差不多了,再去陡坡上滑一会就差不多了。”我听了犹豫不决,去吧,又怕停不下来,会撞到别人;不去吧,又觉得可惜。“走”我心想,“有什么好怕的.。”
我爬上陡坡,生吸一口气,咬紧牙关,仿佛就是一只离弦的箭一样飞了出去。风在耳边呼啸而过,我在心里默默的为自己打气:“加油!”我把脚摆成内八字,然后就转弯,终于停了下来。这真是不试不知道,一试有奇迹啊!
想一百次,不如行动一次,肯试才会发现真理。
四年级日记 篇4
在一个春暖花开的季节学校举行田径学校运动会。
一大早同学们高高兴兴地来到学校。班主任曾老师我们领到运动场边。过了一会儿只听见广播里说:“请三年级参加60米跑的同学准备。”于是60米跑的'同学都排好了队。
“拍”地一声枪响运动员们似箭一样向前冲刺谁都不服输。旁边的啦啦队不停地喊:“加油!加油!”这时一个运动员猛冲上去跑在前面紧随其后的另一个运动员不甘示弱加把劲超过了跑在前面的运动员第一个到达终点为班里争了光。
【四年级日记】相关文章:
四年级日记01-26
四年级日记04-11
四年级日记04-10
四年级日记04-13
四年级日记04-12
四年级日记04-12
四年级日记04-12
四年级日记(经典)02-08
四年级日记(精选)02-21
(经典)四年级日记09-10