四年级日记

【精华】四年级日记6篇

　　忙碌而又充实的一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的四年级日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级日记 篇1

　　今天，老师给我们玩了一个游戏那个游戏叫做动作猜谜语。

　　上课了，老师让我们拿了一张白纸老师说要玩游戏，我们拿出一张白纸，老师让我们在上面写一句话，我们把字写完了,老师让小组最后一个人把纸收起来，放在老师那里。

　　游戏开始了，老师请一个人上来看看那张纸，然后做动作，他做完动作我们不知到是什么。老师告诉我们一点线索，我们按着这个线索想，突然有几只手举了起来，说是这个。老师说不对，说那个，对了，竟然被猜对了。老师又让一个同学上讲台，看了纸做动作。有一个人说这张纸是他的,他一举手，老师叫他,他一说就说对了。老师说看那组得分最多就加五角星，听到五角星大家的斗志都出来了。

　　老师又让一个人上来，老师提醒一下，我们就猜出来了。玩了好几局，我们的`了9分，得了第二名。第一名是第二组。第三名是第四组，最后一名是第一组。老师说全班都可以打五角星。

　　下课了，大家开开心心地去打五角星了。

四年级日记 篇2

　　一天，天气晴朗，绿绿的草地上来了两只鸭子。长得白白胖胖的那只是鸭妈妈，长得娇小可爱的'是小鸭子。她们来到一条弯弯的小溪边。小鸭子说：“妈妈，我想去小溪游泳。您带我去玩，好吗？”鸭妈妈看来看小溪，对小鸭说：“小溪的水不深，自己去吧！”

　　听了妈妈的话，小鸭一摇一摆地走到小溪边，“扑通”一声跳进了水里。小鸭吓坏了，拼命扑闪着翅膀，大叫：“妈妈，妈妈，快救我。”鸭妈妈说：“不用怕，用脚去拨水就好了。”小鸭赶紧照妈妈说的去做，果然慢慢地浮在了水面上。

　　几天后，小鸭就学会游泳了。

四年级日记 篇3

　　今天妈妈生日，我心想送她一份特别的礼物。今天上午老妈去工作了，我把我需要的原料取了出来，有彩色的纸、小刀、单双面胶、和彩笔等东西。

　　我又装好钱和钥匙，下楼买气球和假花……我飞速地跑回家，心想：卡片截成什么形态呢？截成爱心形的吧。

　　我很快在彩色的纸上绘了一个剪了爱心形，接着沿着纸边把它剪下去。我又把余下的的彩色的纸截成各式各样形态的，用单双面胶把剪下去的'绿草贴在卡片上。最后我在上面写着“老妈，我晓得您天天上午为我做饭，很劳顿……”，一张卡片做好。

　　我又很快吹着气球，我大口大口的吹，吹到最后一个的时候，我心想吹气球还真疲累呢，可我没有放弃，我很快把气球黏到墙上，我小心的贴的很平整，晚间，老妈到家了。

　　老妈打开家门看了下，她呆住了，我很快来到老妈身边说：“妈妈生日开心。

　　”老妈的面上展现了欢喜的微笑说：“你真的是老妈的好宝宝！”

四年级日记 篇4

　　今天，我特别高兴。

　　下午，我好不容易改完了作业,出来就看见了我的`朋友曹可，我看见后很高兴，曹可显得也很高兴，我指着山一样的土说：“咱们去那边玩一会吧？”草可说：“行。”于是我们兴高采烈的向那边走去，那里有几个像山一样的土堆，我们赶快跑过去，开始了“爬山”,到了上面，我们兴奋了一会儿，又沉默不语了，因为我们不知道干什么，过了一会，我们才玩起来,在山上大喊大叫,跑来跑去,累得满头大汗。

　　今天，我很高兴，曹可也很高兴。

四年级日记 篇5

　　今天，我回到家写作业，妹妹发现我的'写字台上，有一个瓶子，瓶子里还有水。就问姐姐：“姐姐，我要那个瓶子。”我说：“不能喝，那里面养着东西。”可妹妹就要，我不给她她就爬到我写字台上。

　　我叫她下去，可妹妹就不下来，我怎么叫她都不下来。我对她说:“你不下来我就把你的书包扔掉。“她听完后哇哇大哭起来。我说:”你下来我就不扔了。”可她还是没下来，我说了好几遍，她终于肯下来了。

　　她不是下去，而是下来把我的鞋给扔到外面去。她扔一双，我扔一双。后来，妈妈回来了，看见我们在扔鞋，让我们停下来，然后妈妈把我叫到一边说：”妹妹小，不懂事，难道你还和妹妹一样大吗？”妈妈把我批评了一顿，我以后在也不和妹妹作对了。

四年级日记 篇6

　　今天，我们学校在下午4点召开了家长会。就是老师和家长坐在一起合作，沟通，理解，家长把孩子在家的表现告诉老师，老师把孩子在校的情况告诉家长。并且分析一下。

　　下午，妈妈准时到了学校。妈妈在教室里开家长会，我在上课外班时，心中忐忑不安。生怕妈妈回家说我。上课的时候，我还时不时的想着开家长会的情景，真想有一个摄像头，看看老师怎样开家长会的。可惜，我在上课啊，只好等待着家长会的结束。

　　时间太漫长了，二小时如同一天。终于，家长会结束了。我课外班也上完了。我老远就望见了妈妈，只见妈妈脸上露出了得意洋洋的表情。心想：看来妈妈对我的成绩还是比较满意的。嘿嘿，我不会挨说了。

　　渐渐的，我向妈妈走去。一到跟前，我便迫不及待的问妈妈：“妈妈，老师都跟你们说了些什么?”妈妈细声细气的回答：“老师说，你们班早恋情况很明显。”。“哦，我知道了。我绝对不会早恋的，您放心吧。”我既小声又坚定地答道。 妈妈又认真的说：“成绩是还要提高的，老师也提议了：语文让你们多读书，多记笔记，把好的.词语背下来。数学老师让你们自己检查作业，写作业既要快又要讲究质量。英语老师让你们每天抽出10—15分钟的时间来读英语。而且，我看了你的卷子，并不是你不会，而是你马虎。”我听了这些后，回答：“哦，我以后一定不马虎”，一定会养成老师们说的好习惯“。”嗯，我相信你。

　　我想：“以前，我是上课不爱发言，注意力不集中，以后我也改掉这些毛病。等下次家长会时，我一定会让妈妈看到一个完美无缺的我。

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