二年级日记【精华10篇】
一天的时间即将结束了,在你心中有什么感想呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编帮大家整理的二年级日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记 篇1
今天我按时完成了妈妈布置的学习任务。妈妈就答应我一个要求,我想让妈妈带我去广场玩攀岩。我们早
早的.吃了晚饭就出发了。一进广场鲜花的香气扑鼻而来,哇!人可真多啊!我们穿过人群绕过花坛来到了攀岩的地方。已经有几个小朋友在玩了。我已经迫不及待了让叔叔给我绑好了安全带,我就开始往上爬了。我爬了三级腿就有点软了,我往下一看还真有点害怕了。我就告诉妈妈我想下去不想爬了。妈妈对我说别往下看要一直向前看,妈妈相信你一定能上去。加油啊!听了妈妈的话我好像浑身又充满力量,继续往前爬。终于到顶了我成功啦!妈妈在下面喊道:真棒!你是好样的!我又用最快的速度下来了,我觉得自己好像一个小勇士别提有多高兴啦。看来要完成一件事并不是我想的那样容易啊!让我明白了要有信心只要坚持下去就能到达目标。
二年级日记 篇2
以前,每当写完家庭语文卷,老师就叫同学念作文。
这次,老师把我叫起来,说:“念一下你写的作文。”叫起我的'刹那间,我的心蹦蹦跳,我很害怕,生怕念不好老师和同学都嘲笑我是大笨蛋。老师说:“快念吧,同学都等急了。”我看了看下面的同学,他们睁大眼睛盯着我,好象在说:“快念呀!快念呀!我们等不及了。”于是我鼓起勇气,大声念:“有一个小白兔,他叫……”念了一半,我羞红了脸,声音也渐渐小了起来。
作文念完了,我坐下,把脸埋在卷子里,等着老师批评。可事情竟然没有我想的那么糟糕,老师对我竖起了大拇指,说:“你太棒了!作文是全班念的最好的!”同学们也说:“你真棒!”我此刻开心地笑了。
二年级日记 篇3
期待已久的运动会终于到了,我带着兴奋的心情上学去。一早来到教室,感到格外热闹,因为马上就要展现全班的活力与实力啰!
首先,是全校跳大会操,再来就是很多的竞赛与表演。令我印象深刻的拔河比赛,选手们各个精神抖擞的走向粗大的绳子。枪声一响,全班彷彿变成凶猛的老虎,使出全力,一口气就把对方拉了过来,所以我方获胜了。
另一个值得一提的是“团体接力”,在热闹欢呼中,选手们跨出脚步,努力的向前冲。这时加油声此起彼落,不绝于耳。等到最后一棒,加油声更是响撤云霄。第一名出炉了,是我方得胜,我们高兴得大声欢呼。今年的运动会是无比的好玩又刺激。
这次的运动会,虽然在比赛中有输有赢,有哭也有笑,但大家都有运动家的精神。就算是输的人,也一试再试,没有气馁。在拔河必赛过程中,更让我了解到“团结力量大”。因此我觉得不管参加那一种比赛,全班都要团结一条心,努力才能把胜利夺过来。
篇五
今天,我们学校举行了校运会。
下午,小朋友们兴高采烈地搬着凳子来到操场上观看运动会。看,运动员身着艳丽的'运动服,雄纠纠、气昂昂地来到了运动会赛场上。那些啦啦队也为班级呐喊助威,运动员听到小朋友的加油声,使出全身的力量去争夺第一名。
其中,我也是运动员,参加60米赛跑,只听见广播里传出了这样的声音:“请三年级女子99年60米跑的小朋友到运动场上。”我听了就飞快地跑到赛场的跑道上。此时,我的心怦怦直跳,双腿有些发颤,随着老师的一声枪响,我就像箭一般地飞了出去,只听见耳边传来了阵阵加油声,我使劲地跑呀跑,后来,我终于获的了第二名。
下午开始颁奖了,听见广播里传出了我的名字,我激动地一蹦三尺高,我飞快地跑到升旗台上,老师为我们获奖者颁了奖,我戴着银光闪闪的奖牌,心里万分激动。
二年级日记 篇4
今天虽然是个阴天,但我和爸爸还是决定去湖边放风筝。
一出门,春风迎面吹来,非常温和。柳树站在水边,低着头,像小姑娘在梳头。路旁金黄的油菜花散发着浓烈的香气,紫色的蚕豆花和白色的豌豆花静静地开放着。水面上碧波荡漾,层层烟波笼罩在湖面上。
开始时,风并不大,我和爸爸放了好几次,都以失败告终。但过了一会儿,风渐渐得大了,风筝也飞得很稳了。于是,爸爸把线全放完,让风筝高高地飞在天上。风筝像老鹰一样在天空中盘旋,俯视大地。
看到这样的`情景,我忍不住也想试一试。爸爸告诉我,“只要风筝线是绷紧的,风筝就不会掉下来。如果线松了,可以退后几步,也可以扯一下线。”按照爸爸的方法,我放得很不错。
快乐的时光总是过得很快,一转眼就要回家了。我恋恋不舍地收起了风筝。回家路上,我心里想着:“下次我一定还要来放风筝。”
二年级日记 篇5
今天,我们学校举行了一年一度的春季运动会。
“加油,加油!……”拉拉队员的喊声像给参赛的选手们身体里注入了无穷的力量。激动人心的一刻终于到了,轮到我们班出场了,汤清影随着一声枪响,像箭一样冲出了起点,转眼间她就将接力棒交给了另一位同学,一会儿,我们班运动员又被拉下来了,这时只见顾展铭接过沙包像骏马一样迅速飞奔起来,他超过了一个又一个……现在我们班遥遥领先了,“加油,加油!一(4)班加油……”,我们拉拉队的叫喊声越来越响了,这阵阵呐喊声给了运动员极大的`信心,让他们全力以赴。
接力赛接近了尾声,同学们喊得更起劲,心情更激动了,最后一名选手出场了,只见他接过沙包后马上向前冲刺,他给了大家一个最大的礼物——我们得了冠军。
这时,我们班成了一片欢乐的海洋。同学们有的相互击掌祝贺,有的欢呼雀跃,个个激动不已。
通过这次接力赛使我懂得了团结就是力量,团结才能取得胜利,团结就可以战胜一切。
二年级日记 篇6
周六的下午我们在阶梯教室举办了鼠年迎新年会。
全能的爸爸妈妈们和老师一起布置了五彩闪亮的舞台,同学们满满的'节目一直延续到了晚上六点钟,过程温暖又热闹。年会现场的每个人都很投入而忘了自己。张老师最后的真情诉说光彩熠熠,感染了每个孩子与大人们,大家都不舍得离去。
新的鼠年快到了,我们大家来一个长长的久久的拥抱吧。
二年级日记 篇7
时间: 天气:晴
未来的我,长得更加漂亮,一双明亮的大眼睛,柳叶般的眉毛,还有迷人的小嘴——那就是二十年后的我。
我开着超小号的'奔驰,因为我已成为一名企业家了,我是世界上最有钱的富翁,这真是没想到的呀,爸爸妈妈为有这样一个女儿而自豪。铃铃……一阵铃声把我惊醒,原来是一场梦呀!我真希望这场梦能变成现实,这就是二十年后的我。
二年级日记 篇8
3月14日星期一
今天,刮了很大的风。
我只能在教室里玩,不只是我,我们这个班的同学几乎都在教室里。我想,要是我是小仙女的话,我就会施法让大风停下来,因为这风太大了出去的话,会被刮倒的。
我看着风,自言自语地说:“风先生,你要刮多久呢?”风呼一呼地吹着,好像在说:“至少也要刮一天吧。”
老师点评:你真是一个想象力丰富的.孩子,给风以生命,好好写,你会越来越棒的!
二年级日记 篇9
今天,我和爸爸、妈妈、姐姐去买年货。
刚进超市,琳琅满目的商品把我搞得眼花缭乱:有蔬菜,有猪肉,有大米,有糖果,有饼干,有零食;还有灯笼,对联……真是应有尽有。
二楼的食品区人流如潮,摩肩接踵。大家都忙着采购过年需要的食品。过道里装满物品的手推车川流不息,一派热闹的景象。
我们买了黄灿灿的小米,肥嫩的.叉烧肉和红烧肉,甜甜的山楂卷,好吃的糖和巧克力,香脆的薯片等过年需要的东西。
今天,我真开心,因为今年过年我会有很多好吃的。
二年级日记 篇10
师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自我的个人目的和利益联系起来。
一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务,教师们更是把学生看作是他们自我的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的期望,肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的.是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说:“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自我的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
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