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一天将要结束了，今天我们都做了什么了呢?这时候，最关键的日记怎么能落下。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的四年级日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
在生活中，有快乐的事，也有难过的事。而有这样一件事情，让我记忆犹新。
昨天，老师布置了一项很有趣又很有挑战性的任务，周末“自己去买东西”。走在放学的路上，我心情激动不已，兴奋的回到家，我立刻把这件事情告诉了妈妈。妈妈很支持我去超市买东西。
啊！终于到了周末，我很快写完了作业。妈妈给我了100元，我兴冲冲的拿着钱跑到了超市，超市里真是人山人海，热闹极了。琳琅满目的商品，映入我的眼帘，使我应接不暇，我推着购物车边走边看，我首先走到卖饼干的地方停下来：有曲奇饼干，有夹心饼干，奥利奥饼干……我激动的都不知道买什么好，我挑过来挑过去。
最后挑了一盒最喜欢的夹心饼干“奥利奥”，挑好饼干后，我又推着购物车，来到了“薯片城”：有可比克薯片、乐事薯片、天使薯片……我又挑选了一袋好吃的.薯片“可比克”。接着我又来到了水果区，这么多的水果，我拿的不亦乐乎，有：火龙果、苹果、桔子、香蕉……
今天真是愉快的一天呀！带着“战绩”的我回了家。从这次购物我明白了，往往许多看似简单的事，在处理的过程也要用心去思考，才能取得好的成绩，就像这次我独立购物一样，埋在而归。
四年级日记 篇2
前几天，我们一家人一起来到了浙东大峡谷。虽然峡谷没有桂林名甲天下的山水，也不像一望无际、波澜壮阔的大海，可我们还是觉得这一趟来得很值得。
虽然下着蒙蒙的细雨，但大家还是兴致勃勃。我们需要渡船穿越峡谷。上了船，就可以更加清楚地看到一幅美丽的青绿山水画：苍山如黛、峡谷雾绕。船上，只要开一些窗，就能感觉到迎面吹来清风，带一些凉爽的清新。
这里的江水真滑啊，仿佛它是一条绵延的丝带，柔美地蜿蜒着两岸青山绿谷;这里的江水是那么清，那么的绿，好似一块晶莹剔透的碧玉。这真是一条秀水啊!
稍过一会儿，下了船，我们开始爬山，一边看这里四周的景物。这里的路，时而陡，时而平，变化多端。这里的石头，有青有黄。左右观望，就能看到清粼粼的山溪千流百折，听到溪声哗哗地响，如同在倾诉着峡谷的千古柔情。还有那溪流中间形成的'颜色各异的碧潭，它们的美仑美奂，绝不亚于四川的九寨沟!
山奇，水清，涧幽，林茂，进入浙东大峡谷如入画境。看青山秀水峡谷幽深，赏奇峰怪石……这里真可谓是人间仙境啊!
四年级日记 篇3
又是一个学期的末期，期末考也随着到来。紧张的气氛弥漫着整个校园。每个学生都进入了复习的状态。
眼睛和书本忙得不可开交，一双双学习的手拼了命似的翻动着智慧的向导，一对对眼睛将智慧的结晶灌入大脑。
尽管压力很大，同学们也丝毫没有松懈。一本本书被一次次翻动着，同学们一次次地将不会的知识都思考几遍，直到完全熟悉，将以前学过的东西都重温一遍。
期待也是少不了的。大家都期待着，期待期末的'成绩能够如己所愿考进班前三，级前十。这其实也是复习的动力，所谓动力就是因好成绩而被家长班主任赞扬或者奖赏，更重要的是能够测试到自己学习到的知识有多少，不足的努力学习，好的继续保持或坚持直到进步。
老天保佑，一定要让我考个好成绩啊！
四年级日记 篇4
姐姐家有一只白色的小仓鼠，叫“生滚粥”。它在一个笼子里，有自己的小窝……
它特别可爱。洁白的毛一尘不染，两只黑豆大的眼睛又闪又亮，细细的爪子是肉色的，不是很黑的鼻子上有两个小鼻孔，像两个小洞一样。
吃
它最爱吃干虫。姐姐先用牙签把干脆脆的虫子(经过加工买来的，死了)给小粥吃。总会先逗逗它，姐姐把虫子举到离笼子较远的地方，还会摇晃着引诱它。小粥就会用前爪搭在笼子边，鼻子透过间缝伸出来，够不着。你要给它呢，它就会两只爪子捧着吃，那样子特别令人心生喜欢，又爱又恼。
玩
它的笼子里有滑梯，它每次都要从房子里爬出来，从滑梯滑到楼下来。它不像我们人一样，坐着滑下来，而是趴着慢慢地爬下去。它四脚同时“运作”，有默契的`慢慢地、轻轻地下去，那样子让人发笑。
睡
蜷在一起，缩成一团，形容谁呢?小粥!对，它把前脚一叠，后脚一蹲，别提有多萌了!眼睛合下的样子就乖很多，不然一天都在乱动，没歇着。享福喽!
洗
小粥会自己一个人洗澡。跑进那个装满玫瑰浴粉的迷你浴缸里翻跟头，四脚朝天又是狗啃泥，别提有多好笑了。小粥把脑袋钻进浴粉，拔出来时就拼命甩头，把脸上、嘴里、眼睛里都甩得一干二净，牛呀!
四年级日记 篇5
昨天下午两点半，妈妈把我送到练大字的教室。老师给我拿来笔和纸，我就有模有样写起来，老师看到后却说：”你的'字奇形怪状真难看，要一笔一划地写。“老师给我写了规范的字，我就开始学着写，是好看多啦!写了一会，来老师又教我们画国画，好难呀!可老师画的栩栩如生，我也开始一点一点的画了起来，可和老师的差距太大啦，怎么画都不像，我急躁起来，老师看出来，走过来告诉我，画国画首先要学会观察，把比例观察对了，下笔才能找好位置。原来干什么都不是那么简单。我要好好努力把字练好，把画学到位。
四年级日记 篇6
“行万里路，读万卷书。”老爸总跟我这么说，而且一有时间，总要领我去行万里路。7月26日至30日，我跟老爸到牡丹江游玩，因为老妈没去，所以我一路跟老妈微信。旅行真美妙，微信更美好，不信，我把部分文字微信发给你看看吧。7月26日13时20分，老妈，中午，我在火车上吃了午饭。可美了，有香香的狮子头，圆圆的.鸡蛋，还有鸡块……可好吃了!13时20分，前往牡丹江的路上，火车钻山洞。哈哈，道路两旁都是绿色的庄稼、绿色的山坡，火车就像绿色的大海里穿行两一条大蟒蛇。13时31分，哈哈哈，横道合子到时候!14时37分，从海林出发，牡丹江很快就到!我玩着游戏，打了几上喷嚏!19时23分，我们在牡丹江的八女投江江边公园，看牡丹…
四年级日记 篇7
今天，赖老师教我们做手工——陶泥手工。
赖老师给我们准备了做手工的工具：陶泥、转盘、水和毛刷。他向我们讲述了做手工的注意事项后，我迫不及待地去拿自己的手工工具。啊！我想做一个圆形的笔筒。首先，我用陶泥搓成一个圆圆的'底放在转盘上；然后，我拿了一块陶泥，用双手的手掌来回搓成一条条泥条，搓成的泥条犹如一条又细又长的水蛇；接着，我把这些细长的泥条用毛刷涂上水放在笔筒圆底的边沿，一层一层一圈圈有规则地往上围起来。哈哈！原来做陶泥手工是这么简单的呀！我一定做个漂亮的笔筒给老师看看，让他大饱眼福，好好地表扬表扬我！正当我得意洋洋地想着的时候，突然笔筒中间部分裂开了。我急得像热锅上的蚂蚁，不知道怎么办？突然，我灵机一动，箭一般地跑到赖老师跟前，焦急地问他：“赖老师，我笔筒中间部分裂开来，你知道为什么吗？”赖老师走到我笔筒跟前观察后，他笑眯眯地说：“是因为你放的陶泥不够多，应该再补多一些陶泥去，这样笔筒会变得更牢固。”我听了赖老师的话，恍然大悟。于是，我连忙再补多一层陶泥到裂开的部分。最后，我在笔筒上做了些小装饰。哈！一个栩栩如生的笔筒就这样诞生了。我高兴得一跳三丈高！
我把笔筒带回家，妈妈夸我是手工小能手！我听了，心里喜滋滋的！
四年级日记 篇8
同学们：
请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾。现在，我们的城市既然如此漂亮，我们为什么要破坏环境？在此，我向同学们提出以下几点建议：
1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶。
3、向人们宣传保护环境的.重要性。
4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻。
同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧！
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