做卫生的日记

做卫生的日记

　　时间过得真快，一天又将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的做卫生的日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

做卫生的日记1

　　昨天下午回家时，发现他头颈里多了一块<卫生员>的小牌子，我问他：“这是做什么的？你当值日生啊？”“不是的，我是卫生员，要戴一个星期呢？”“你们班有几个卫生员啊？”“恩，一两个吧？”“是老师让你当的？”“是小朋友选的，我和另外一个人竞争，后来因为王予欣选了我，所以我比人家多一票，结果就选我了，王予欣说，还好她救了我！”“是吗，那你谢谢王予欣了吗，她真是你的好朋友”，“恩”他呵呵一笑，脸上流露出愉悦的神情~~

　　第二天在送他的车上，我跟他说，当卫生员就要捡垃圾，扫地，你会扫地吗？“我当然会了！”

　　下午放学接他时，顾老师跟我说：“他当了卫生员知道去捡垃圾了，可是今天地扫了一半，他不扫了，我问他怎么回事？”他说，因为上课铃响了~~，老师说，那我不怪你！老师的鼓励和宽容让儿子很开心，看来他的'动作还是太慢了，作为家长要在家让他学学扫地的本领了，平时很少有机会让他练习，其实孩子到了这个年龄，有能力做好这些事，关键在于家长是否放手让孩子去做了！以后一定好好配合，加强练习，谢谢老师们三周来的教育，一下子进步特别大！老师们辛苦了！！

做卫生的日记2

　　今天，我打算从今往后坐一名卫生小标兵，见了垃圾主动捡起。

　　这是因为，我们不如日本人做的好。我们的眼中能容忍脏，而日本人的眼中不能容忍。如果这个人爱讲卫生，那么，她长大后一定会有出息的。所有，我们要把垃圾倒进垃圾箱里。

　　在生活中，日本人无论是在家里，还是在大街小巷，他们的眼里始终保持着“干净”两个字，他们在生活中爱卫生。

　　教室卫生更加重要，它是让我们学习和教我们做人的摇篮，如果教室里垃圾乱飞，在这种脏乱的环境下，难道我们学习会更加优秀?不！我们的学习只会逐渐下降，不会上升！

　　校园是我们休息、娱乐的'地方，我们难道不能像日本人一样爱护卫生吗？难道我们比日本人差吗？不！我们可以像日本人一样，甚至比日本人做的更好，但如果我们不去做，这会让我们比日本人做的更差！

　　现在，让我们行动起来，把我们的环境美化起来，超越日本人吧！

做卫生的日记3

　　开始搬桌子了。我心想：搬桌子会不会很累呀？我就自言自语地说：“累就累吧！反正老师已经把我选中了。”我用两个手抱起来桌子给老师看，老师说：“小心一点，别碰到了别人。”我们大家都小心翼翼地搬起桌子。张家豪抱起一张桌子，慢慢地搬到老师跟前。搬了一会儿，我和张家豪累得满头大汗，胳膊都酸了。

　　桌子搬好了，我看见我的同学在拖地，挺累的，我就跑上去帮他一起拖地。我们认真地拖着，拖过的.地方立马就干净了。就这样，我们拖了一大会，我一看，拖把已经很脏了。我们就去涮了涮拖把，然后又把拖把带回班级里。我们又开始继续拖地。

　　张家好和他的一个好朋友在擦玻璃，转眼间，我们大家又一起擦玻璃了。就这样，我们把教室打扫得干干净净。

　　没过多久，老师来了，高兴地说：“你们可真棒！一会就把班级打扫干净了。”说完了，老师还叫组长给我们加十分，我们看到教室这么干净，心里真自豪啊！

　　这就是周五的卫生大扫除，也是我们感到非常自豪的一天。

做卫生的日记4

　　学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。

　　同学们“天下大事，必行于细”让我们高度重视讲卫生，让我从自己做起，从身边的一点一滴的小事做起，把保护环境卫生落实到一言一行中，让我们共创卫生校园，争做卫生学生。

　　同学们，在这个卫生月里，全中国都弥漫着文明卫生的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命，不负于未来，无负于教育我们的校园。

　　同学们当你漫步在校园的小路上，你希望它是一条洁净且花香的幽径吗?当你为学业而静坐于教室的'课桌前时，你希望面对的是一张无睱的课桌吗?当你课后走出教室放松身心时，你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗!

　　优美的环境能让我们赏心悦目，更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼，更加文明;优美的环境能让我们学会谦让，更加高尚;优美的环境，更需要我们懂得珍惜，学会爱护。

　　自觉维护公共秩序和城市形象，多做实事，多做好事，用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力，共同建设我们美好的家园。

做卫生的日记5

　　老师说道：“请我们班的卫生员去开会。“我和小畅一起去开会了，什么？卫生员只要有一次迟到就会让整个班级扣2分。如果有一次没请假直接走的话，要扣班级5分！这还没完那，一个学期如果请假3次的话，就要被”踢“出去，这还让人活吗？真后悔啊，为什么我当时主动要去当卫生员！

　　你们以为当卫生员很好玩吗？可是你们要先看一看上面的要求呀！我问一下，你们看完要求后，还想不想当卫生员？

　　不仅仅是这些烦恼，当卫生员还是一个要动脑子的活。我还要看地图找班级，否则你会不知道你在哪里，而且你也别以为地图很容易看，一张地图足以把十个你看晕。我一共要拿4张地图，有时候找不到的班级还要跳过。

　　有一些班级的老师还很不讲道理，找一些非常没用的.理由拒绝我减分。有一次，我减了一个班级1分，那个班级的老师还在那里讲的头头是道，说垃圾是被风吹过来的。

　　有一些同学还因为我当上了卫生员不服气，特别是艾克，有一次还说要把我给踢下去，要跟老师提意见把我给换了。

　　总之，卫生员不好当。