二年级日记

时间：2024-01-25 12:29:46 日记我要投稿

二年级日记（经典10篇）

　　转眼一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，因此我们要写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的二年级日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级日记（经典10篇）

二年级日记篇1

　　我经历过几件坏事变好事。

　　暑假里的一天，家里停电了，屋里一片漆黑。但是，我家对面的房子却有电。我生气了，大吼道：“凭什么他们家有电，我们家没电？！这不科学！”家里黑到晚，妈妈说：“家里没电，不如咱们去外头吃呗！”“万岁——好久没去外面吃晚饭喽！”我欢呼道，心情一下子嗨了起来。晚上，我们去吃了牛排大餐，心里都别提有多开心了。谢谢你，电！你的.缺席让我在外面享受了一顿美食。

　　不仅停电，后来居然还停水。回到家我们得到了一个消息：明天早上开始10：30停水。我们三人忿忿的给大桶接水，连爸爸都生气了，妈妈双手交叉，一语不发，我理不都想理停水，但是还是得不停地接水，心情实在太坏了。第二天一直睡到早上10点多才起床，去拧开水龙头，真的没有水！但是下午，妈妈又试了试水龙头，哈哈，有水了！那积蓄的水不是浪费了？妈妈说：“你可以用昨晚接的水泡个凉水澡。”“妈妈万岁！要不我们一起泡吧。”我高兴地说。下午，我们娘儿俩一块儿泡了一个痛快的凉水澡。

　　坏事变好事，郁闷变开心啊！

二年级日记篇2

　　今天，学校里组行了才艺展示活动，早上，是我们彩排的时间，肖老师指出了我们要注意的地方，彩排好了，我们很快的.吃好了饭，就去化妆了。在排队化妆的时候，我们一个个七嘴八舌，既兴奋，又紧张，兴奋的是我们马上就要变得很漂亮，紧张的是表演的时候不要出差错。

　　时间过的真快，表演开始了，大哥哥大姐姐一个个都表演的很精彩，轮到我们表演了，我的心扑通扑通地跳，音乐响起了，我就很认真地跳起了舞蹈，一点也不紧张了，跳的可好了，一点也没错。跳好了下来时，我看见肖老师脸上露出了满意的笑容，还夸我们跳得真棒。

　　这个六一节过得真快乐、开心。

二年级日记篇3

　　新年，到处让人耳目一新，街上张灯结彩到处都是灯笼，虽然不是春节，但人们都穿着自己喜欢衣服或是新衣服，我也不例外，街上喜气洋洋，我也不得不高兴一场，街上热闹极，人们脚跟碰脚尖，挤着挤着就来到新大新广场，哇！嘴马上成O字形，那里人更是数不胜数，这让我大吃一惊！我们路上有说有笑就到中午。

　　突然，我心就像大海拍起欢乐浪花—原来是麦当劳。心里高兴极，根本不是能用一二个词来形容。看见麦当劳口水不断流出，真是连绵不断啊！接着肚子也开始叫，“咕-咕”大家惊异地笑起来，并且是哈哈大笑，这可丢面子。中午我如愿以偿享受我梦寐以求麦当劳，嘿嘿！我似乎有点沾沾自喜happynewyear。

　　新一年，人们常说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”是啊！只有经过不断努力创新才能创造辉煌，把握时间才能做好充足准备，打出未来。元旦之际，是一个新开始，把握今天，只争朝夕，让新一年过得更开心。

二年级日记篇4

　　11月7日是个令人难忘的日子，期中考试后的第一天我校就组织了秋游活动。

　　上午8点半我们的秋游大巴准时发车了，在大巴车上我和夏宇昕在聊天，旁边的赵逸婷已在5分钟内呼呼大睡。经过漫长的等待，终于我们到达了周浦花海。

　　我们一进周浦花海就被那无边无际的花儿迷住了，你看这儿有蓝白相间的蝴蝶花，红艳艳的杜鹃花，黄澄澄的百合花，还有许多我叫不出名姓，但却色彩缤纷的花朵，真是美丽极了。

　　我们还亲手制作了多肉植物——仙人掌。最令我难忘的'是野餐啦！我们春秋小队和战国小队联合编成春秋战国大队，大家都交换了各自带来的美味无比的食物，各个吃的都像皇帝一样，开心极了。

　　下午的月亮船之行同样精彩，我们在船中螺旋上升，领略到了沙特的现代技术和风土人情。我们还在放映厅观看了沙特的专题介绍片，他的声光技术带我们穿越时空亲临沙特。

　　这次秋游活动太精彩了！

二年级日记篇5

　　教学目标：

　　1、学生能认识本课的13个生字;写好本课的6个字。

　　2、学能读动课文，基本把握课文内容，了解动物过冬的知识。

　　3、学生能初步认识日记的特点;学习写日记。

　　4、培养学生的阅读理解能力;培养学生收集资料的能力。

　　5、学生能从自然的变化中感受岁月的交替;建立与动物、自然和谐相处的'情感。

　　教学重难点：

　　重点：学生认识本课的13个生字;写好本课的6个生字;基本把握课文内容，了解动物过冬的知识。

　　难点：学习写日记。

　　教学准备：

　　1、生字卡片。2、学生日记几篇。

　　教学过程：

　　一、激趣导入。

　　同学们，你们知道吗?松鼠也会写日记呢，今天，我们就一起来读一读，好吗?

　　二、感知课文。

　　1、学生自己读课文，画出不认识的字，同桌互相帮助解决。

　　2、听老师读课文，注意听准字的读音。

　　3、认读课文里不认识的字，再读课文，想一想松鼠在日记里写了写什么内容?

　　4、选自己喜欢的一篇日记练习读。

　　5、展示读，读后师生评价。

　　三、学习课文。

　　小组合作学习。

　　1、你觉得哪一篇日记写的是冬天?

　　2、学习写冬天的日记。

　　(1)自己读，想一想读懂了什么?根据学生回答板书。

　　(2)你有什么不明白的地方?

　　(3)再读课文。

　　(4)认读生字。

　　(5)小结学习方法。

　　3、小组学习第一、三篇日记。

　　(1)小组自主选择喜欢的一篇日记，读一读，并由记录员负责填写表格。

　　(2)展示交流。

　　(3)再读一、三篇日记。认读生字。

　　4、通读全篇课文，回归整体。

　　再读全文，不成自己的发现。

　　5、扩展谈话。

　　你还知道哪些有关动物过冬的知识?

　　四、课外延伸。

　　收集有关动物过冬的资料，下节课交流

二年级日记篇6

　　我校的秋季运动会在周二和周四举行。周二是团体赛，周四是单人赛。我的单人赛项目是乒乓球颠球和足球绕桩两个项目。

　　在足球绕桩比赛前，妈妈叫我慢慢来，结果太慢了，只取得第八名，不过还是很高兴，因为没练习过，一上场得到这个成绩也很不错。接着参加紧张的颠球比赛，快轮到我的.时候，心里怦怦直跳，我想在家已经练得比较熟练了，就放松了心情。比赛开始时，我深深地吸了一口气，认真地开始颠球，结果取得了第四名的好成绩。

　　我真开心啊！

二年级日记篇7

　　今天，李京喜打电话邀请我去她家做曲奇饼干，因为我是第一次听到自己做曲奇饼干，所以，我心里特别兴奋，就早早地来到了她家。她见我来了，忙把门打开。

　　开始做曲奇饼干了。阿姨帮我们调好原料，让我们自己做各种各样的饼干。我不太会用一些工具，就向李京喜请教，她一步一步教我，终于做好了!我们做的饼干形状特别多，有的像爱心、有的像圆形、有的像方形、有的'像不规则的……

　　下一步，就是把它放进烤箱了，阿姨怕烫着我们，就帮忙放了。

　　20分钟后……

　　美味的曲奇饼干可以吃了!这时，妈妈来接我，阿姨也请妈妈一起吃了。

　　10分钟后……

　　哇!一盘曲奇饼干都被我们吃光了!

　　今天真开心!

二年级日记篇8

　　昨天下午，妈妈带着我去外滩大桥骑自行车。妈妈教会我下车和上车。忽然乌云密布，紧接着哗啦啦地下起了大雨。我们只好在桥底下躲雨，又是刮风又是下雨的，我们感觉很冷。

　　于是，我拉着妈妈的手蹦蹦跳跳的'，就不觉得冷了。春天的雨就仿佛小孩子的脸，说变就变。这雨来得快去得也快，没一会儿雨停了，我们就回家了。

二年级日记篇9

　　今天，爸爸打电话来告诉我一个好消息：“奶奶来了。”我非常高兴。放学后，我急忙回家，一进家门就看见奶奶。我高兴地扑在奶奶身上，说：“奶奶，我已经哭了5天了，都是想你。”“我也想你”，奶奶说。晚上，奶奶给我做了一顿香喷喷的饭菜。可惜奶奶3月14日就要去惠州了，因为她要带叔叔的一对双胞胎宝宝。我真不想奶奶走呀。

二年级日记篇10

　　02.02 星期二晴

　　今天，奶奶大清早打电话来叫我去裹粽子，半梦半醒的我一下子醒了，一骨碌爬起来，飞快地洗刷刷，比以前不知快了多少倍，呵呵，太兴奋了！

　　吃完饭，爸爸把我送到奶奶家，爷爷、奶奶、大姑妈早就等着我了。我戴上袖套，系上围裙，学着奶奶的.样子包起来，这是我第一次包。奶奶教我第一步要把粽叶卷成一个三角筒，下面要尖尖的，不能有小洞，否则米要漏出来。这一步我做得比较完美。第二步往里面放米，米要不多不少，同时要按结实。可是当我把米放进去后，粽叶就不听我的话了。老是散开来，这不是在考验我的耐心嘛。经过一番努力，在弄破几张粽叶后，这一步我终于成功了。接下来是最重要的一步，绑绳子。绳子绑不好，什么都白搭。我费了九牛二虎之力，把粽叶抓在一起，拿起绳子绕了几圈，打了个结，就算大功告成。虽然不太好看，但是比妈妈包的强多了。

　　一口气包了六个，我要带回家向爸爸妈妈炫一下，明天早上就当作一家人的早饭。

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