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四年级日记

时间:2024-01-23 10:55:00 日记 我要投稿

四年级日记9篇(集合)

  一天将要结束了,相信大家一定感触颇深吧,因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编收集整理的四年级日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级日记9篇(集合)

四年级日记 篇1

  一天,小白兔去野猪林里去采蘑菇。那里的蘑菇又大又香,很好吃。

  小白兔挎着篮子,高高兴兴的走向林子里一片空地。哇!好多蘑菇!小白兔快活的奔向蘑菇丛里,开始采摘起来。它摘着摘着,身后突然传来“啊——”一阵恐怖的叫声。小白兔转身一看,吓得是魂飞魄散,这是一头野猪!他慌忙扔下篮子,撒腿就跑。但是野猪还是紧追不舍。它们在林子里转了几圈,又有一头野猪赶来了。正在疲于奔跑的小白兔差一点点就撞到了那头野猪的獠牙上。

  现在两头野猪两头夹击,小白兔无路可逃。它心里想:“老天保佑我!我可千万不要死啊!”就在两只野猪要杀死可怜的'小白兔的那一霎那,小白兔做出了令人吃惊的举动:它“噌”的一声往上纵身一跳,那两只野猪碰到了一起,互相把獠牙刺到了对方的身体里面,双双丧命。小白兔又重新找到了篮子,快快乐乐的捡蘑菇去了。

四年级日记 篇2

  今天,下午第二节课一上课,老师就发纸要我们默写,许多同学都叹着气说:“哎!五天一大考,三天一小考,连看书的时间都没了!”我当然也半斤八两了,但是老师却神秘地笑了笑,唉,真搞不懂老师葫芦里卖的是什么药。

  “第一个,顾浩驰。”“啊?”全班同学居然是在同一时间,同一地点,用同样的音量和同样的语调喊出来的。一喊完,又是同学们的一阵阵爆笑。而顾浩驰则红着脸,不知所措地看着老师。老师可无论这么多,依然往下默,我心中又高兴又疑惑:嘿,老师怎么默词默同学的名字,这样也好,同学的名字总比词语简单。 这次我却打错了算盘,同学的'名字并不比词语容易,反而,还要难上好几倍。第一个顾浩驰到还不难。第二个俞曦却像一座大山压在我们的面前,我绞尽脑汁还是默不出。只好凭着想象写了上去。最后一个沈嵇炜的难度也不比俞曦小。答案是写上去了可总看不顺眼,好像这里错了,又好像是那里错了,真是左右为难呀!哎,又看不出哪错,只好叫上去

  同学们错的真是五花八门呀!瞧,沈嵇炜啊,就算不会写俞曦的“曦”,也不用用圈圈来表示吧!此时,有些同学一边笑一边说:“鱼圆,哈哈哈……”弄得老师忍不住“扑哧”一声笑了出来。徐成瑜的更加可气,竟把我名字的“烨”写成叶子的“叶”,把我名字的“宸”写成成功的“成”,嗨,真是不可教也!

  在一秒之内,老师的脸忽然由阴转晴,叫我们全体站起来反思这说明了什么?有同学举手说:“我们平时不勤奋,没有认真观察生活。”我却认为我们不关心同学,这么多年连同班同学的名字也不会写。老师让我们坐下,语重心长地说:“你们同窗至少也有3年半了,居然连同学的名字也写不出,这说明你们还不够关心同学,你们一定要关心身边的每一件事呀!

四年级日记 篇3

  我们育才学校在元旦来临之际举办了迎元旦运动会暨亲子运动游艺会,听到这个消息后我们班里的同学可是备足了劲儿要为班级争光,争先恐后的报名参加!

  这次运动会项目很多,有五分钟跳大绳、跳小绳、立定跳远、五十米接力赛、四百米跑····在这些项目中我选择了“跳大绳”不是因为我很擅长,而是因为我要更进一步的突破自己、挑战自己。

  接下来就开始了紧张的赛前训练,一到课间许多同学就下来训练,跳大绳、小绳、跳远……一开始我还在担心自己会跳不过去,可经过训练后我跳的也有进步,许多同学也有了很大的.提高。

  之后就到了比赛的时候了,随着校长的宣布。我们各班的运动员陆续入场,根据裁判员的命令开始比赛。在紧张的氛围中,比赛终于结束了。我们班的跳大绳不算优秀,五十米接力1、2、3等奖全在我们班,四百米跑也还算优秀。虽然我们都很累,但辛苦的汗水中也有快乐、有一种成就感。

  虽不比奥运,但氛围却一点也不落下,这就是我们的运动会。

四年级日记 篇4

  今天家长会之后,我非常激动,我很想知道:老师讲了些什么、我有没有被批评、或是被表扬?后来,爸爸大概把三科老师讲的话复述了一遍给我听。

  语文老师是这样讲的:在菜园子里许多优秀的作文,是以前老蔡学生写的,有很多优美句子和好词,值得我们去学习,懂得运用。里头还有学习教材、作文教学、点评、期末考的作文和单元作文。最重要的是有考前教学资料、要背的内容,很有用,要多看多学。老师还说了说我们上课的表现:我们上课爱讲话,老师点了几个同学的号数,幸好没点到我,还有上课注意力不集中,听力不好。早上来的'时候要抓紧早读。课外要按老师的规定读五本必读的书。最后,老师还布置了作业。

  数学石老师讲:表扬十八号同学上课认真、主动举手发言。但石老师批评我学习退步了。让我们要多做口算,成绩薄弱的同学要做黄冈练习。

  英语b班的老师说:下周英语课要演马良的故事,最好都带好工具,每天坚持做新课标英语阅读100篇。有背课文,读英语的同学要让家长签字,听写完要马上订正错题。

  爸爸讲完时,我心想:家长会虽然是讲给家长听的,但我们也有很大的收获呀!

四年级日记 篇5

  有一件事让我久久不能忘记,它已经成为了我美好的回忆,如果有期限,我愿一万年!

  10岁,是我最幸福的一年。那时爸爸妈妈还没开那么店,他们可以陪在我身边,逗我玩,跟我开玩笑,对我来说这是多么快乐的`一件事。过生日那天,妈妈给我穿上了新衣服,新裤子,把我打扮的漂漂亮亮的。爸爸妈妈宁愿放下手头上的工作,挤出时间来陪我过生日,他们非常劳累,可是不愿表现出来,怕扫了兴。还到大酒店请我吃大餐和逛超市。他们还非常讲情调,在私底下买了一个很大很大的蛋糕,放在家里,一到晚上十点钟,他们就把我从房间里拉了出来。哇!好漂亮,还写着:可爱的小杨茗10岁生日,生日快乐!这时,泪水从眼角边不知不觉地流了下来,我不知道说什么好。

  每当想起这段回忆,我都会情不自禁地哭起来,因为那时他们给了我一段幸福的回忆。

  可是现在呢?他们店开多了,也没时间陪我了,有时爸爸早出晚归,一个星期都见不到他,每当这种事再次浮现在我眼前时,我都会产生一种感觉-寂寞。甚至连我问他们我11岁的生日有没有给我过,他们都不清楚。10岁的这种梦幻般的感觉,一下子消失了,永远的消失

四年级日记 篇6

  我想创造一个无作业日,限时是每年的五月七号到十一号。在这段时间中,老师、家长都不可以给学生们布置任何作业,如果布置了,无作业日就增加四天,直到到期为止。

  我为什么要创造一个这样的'节日呢?因为平常老师根本不知道我们的苦呀,布置那么多作业,有些人写得慢,都要熬夜才能写完,而且,有些家长见孩子写完了作业在玩,很不爽,硬要给孩子布置其它作业,让孩子们很苦恼,所以,我要创造这个节日。这个节日的好处就是让学生们可以在这个期间真正放松放松,回家打打游戏,下楼踢一会球,还可以去同学家玩。不然,同学们憋坏了,“造反”怎么办?等等,我怎么忘记说这个节日的适用区域了,区域就是一个学校。

  哈哈,听起来很美吧!我创造的这个节日铁定会让全体学生们举双手双脚同意的,哈哈……

四年级日记 篇7

  锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这一首古诗在我儿童之时,妈妈不知在我耳边说了多少遍,还跟我说了成千上万遍要珍惜粮食,可是儿童时代的我却怎么也搞不懂珍惜粮食里有巨大的含义,记得有一次:

  我在家里津津有味的吃着我的最爱:大米饭,香香的饭粒、金黄的锅底,嗯,别提有多么好吃了,我吃完饭后,桌子上洒满了我掉的'饭粒,妈妈一看又使出了“紧箍咒”:“锄禾日当午……这首古诗难到你不知道吗?”我一听,连忙收起了饭粒……

  同学们,你如果没有这样的经历,你们可以想一想这首古诗的意义,烈日炎炎,火辣辣的太阳烤着大地,然而,这时的农民伯伯却在辛勤的耕种,汗水也在一滴一滴的滴到土里,农民伯伯用汗水,用辛勤劳动换来了我们的粮食,有谁在乎盘子里的米饭,每粒都是农民伯伯用劳动汗水换来的呀!

  同学们,一定要记住:“珍爱粮食,从我做起”。

四年级日记 篇8

  2月24日,就正式地开学了。因此,我们认识了这学期开始教我们数学的老师——唐老师。

  那天上数学的时候,唐老师做了自我介绍后,就讲这学期的要求:“以后,桌子上必须有有、口算本、文具盒。作业书写要工整,要用告示贴订正错误的地方。”“不会吧,就这几点?”“我还以为她很严格呢。”同学们窃窃私语着。

  可是第二天交作业时候,老师有点生气的样子,说:“今天的作业完成的`不好,太让我生气了。”原来,很多同学没有按照唐老师的要求来写作业。

  以后,不管是哪位老师,我们都要认真地完成。

四年级日记 篇9

  今天学校组织我们到越秀公园进行了一次定向亲子活动。这一天,也是我非常期待的一天。

  今天下午,妈妈带我到公园。一进大门口,已经有好几十个同学和家长在这里等待着。我和班里的同学第一站是北秀歌舞台。站在这里,我盖完了印章还看了书法比赛同学们的作品。妈妈还帮我和同学们拍照留念呢!

  第二站是五羊石像,当我一步步地走上五羊石像广场时,妈妈告诉我五羊石像的传说及由来。为什么现在的广州叫穗城等等的故事,很快我们就登上了石像广场。这坐石像由五只山羊组成,在阳光的照耀下栩栩如生。

  第三站,也是今天活动的最后一站--镇海楼。这座建筑物经过百年还是这么的坚固、这么的雄传。我站在镇海楼前的广场向上凝视着它,不禁觉得自己是多么的`渺小啊!

  时间过得真快,这次的活动时间虽然很短,但我觉得很开心。以后有时间,还要妈妈带我来,继续深入了解这个有着羊城8景之一的越秀公园。

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