四年级日记

四年级日记(3篇)

　　一天的时间即将结束了，一定会有值得记录的想法吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的四年级日记3篇，欢迎大家分享。

四年级日记 篇1

　　今天写完作业后，我想看会电视，被妈妈拒绝了，心里有些不高兴，就在那坐着一直也没吭声。过了一小会，妈妈说：“你去邻居家和小朋友玩会吧，总在家里看电视，对眼睛不好”。听到这话，我瞬间开心，连跑带跳的奔向了小亮家。

　　刚到他家楼下，就看到了他和其它班级的几个小朋友在跳绳，他们一共3个人，有两根跳绳，我过去了正好四个人，我们可以两个人一伙。很快，我们分好了组，我和其它班的`多多一组。我们用小亮的手表计时，以1分钟为单位计时，我们每组先出一个人，计数后，再换另外两个人，两次跳绳的个数加一起，多的那个获胜，赢的背着输的走10步。

　　第一轮，小亮跳了70个，由于中间停了一下，我们组的多多只跳了61个。现在换上了我，我非常有信心，因为以前妈妈帮我数过，我一分钟能跳120个，可是到了我真正上场的时候，刚跳了20个，我就觉得有点累，又跳了10几个，就觉得跳不动了，后来勉强跳了一分钟，才跳了65个。这一轮下来，我就没法继续了，背着小亮走了10步，坚持完了这一轮游戏，我就没有力气再玩了。出于无奈，我回家休息了，并且告诉了一脸好奇的妈妈，我累的原因。妈妈一听，告诉我说，最近每天学习，写完作业就看电视，都没怎么锻炼身体才会这个样子，以后每天都要锻炼身体，身体才是本钱。

四年级日记 篇2

　　x月x日 星期二 晴

　　今天是我和爸爸第一次下河游泳。下河前，我们先做了一些准备活动，用水适应下身体。接着就下水了，可是水流太急，我前进不了，只好向爸爸发出“求救信号”，爸爸把我带到上流。

　　刚开始，我不太会游，最多只能游两三米远，于是，爸爸就边示范边讲解：双手合拢笔直地伸出去，翻掌用力向后划，同时两脚一收一蹬，像只小青蛙一样，所以叫“蛙泳”。呵呵，看爸爸的样子不像只“小青蛙”，倒像只“老青蛙”。

　　经过我的勤学苦练，能游五六米远了，终于“出师”了。

四年级日记 篇3

　　老师布置了一项作业，写观察日记。放学后，我开始行动了。

　　我挑了九颗完好无损的黄豆，把它们放到冷水里。它们是淡黄色的，圆圆的，光滑无味，摸上去硬硬的感觉。

　　两个小时以后，它们的身上出現许多皱褶，一点儿也不光滑了。我觉得好奇怪，妈妈让我把水倒掉，并给它们盖了一层纱布。

　　我每天坚持给它们换水，三天过去了，我发现黄豆变大了一倍，成了椭圆形，摸起来不那么硬了，而且从豆身侧面凹陷处长出了一个小芽来！我兴奋极了，拿起放大镜观察起来。它的小芽有半厘米长，弯弯的，很嫩的`样子，好像一不小心就会把它弄断。我小心翼翼地给它们重新铺上纱布，耐心地等待……

　　渐渐地我发现，在豆芽变得更长的同时，几个黄豆的最外层皮儿破掉了！我吓了一跳，赶紧拿来放大镜仔细观察，发现每个黄豆身上的皮儿都破了，我想，它们可能是病了吧？我连忙跑去问妈妈，妈妈说：“这是自然现象，由于它们变大了，所以外皮被撑破了，但这层外皮很有营养的，不能小看它们噢！”听了妈妈的解释，我恍然大悟，心里一下子轻松了。

　　通过这次泡豆试验，我从中明白了一个道理，在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现，有所收获。让我们一起来观察吧！不一定哪天，我们将会观察出名堂！

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