我的日记

我的日记常用3篇

　　忙碌而充实的一天结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的我的日记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的日记 篇1

　　我的家乡新疆有个名胜风景区--喀纳斯湖.喀纳斯湖是个美丽富饶的湖,湖天一色,像仙女的丝帘.湖水在阳光的照射下,湖面上金光闪闪,美丽极了.各种各样的鱼儿在悠闲地游来游去.岸边百花齐放,有黄灿灿的'菊花,有千姿百态的月季花,还有芬芳扑鼻的紫丁香等.一丛丛生机勃勃的野草给湖岸围了一条毛茸茸的围巾.一棵棵高大的树木围着喀纳斯湖好象它的保护神.

　　喀纳斯湖中央有团草好象一个大脚印,传说是巨人留下的足迹.

　　你瞧,我的家乡多美!

我的日记 篇2

　　走进大门你首先看到的是，我们老师的办公楼，办公楼一楼有一长长的走廊，走廊中间有一面镜子，每当我从这里走过的时候我都会站在镜子前面照一下自己。镜子旁边有几盆漂亮花。

　　办公楼右边是我在那上了快4年的教学楼，楼前有一块空地那是共我们学生玩耍的地方《是在课间的时候》，教学楼东面是一个简易的餐厅，是供午拖的同学在那吃饭的.地。餐厅前面是我们的操场，也是我们每周一生国旗的地方。

　　朗朗的读书声使我精神抖擞。在这个欢声笑语的校园里我度过了快乐的每一天。我爱我的校园 。

我的日记 篇3

　　我的课余生活丰富多彩，有唱歌、跳舞、画画，但是我最喜欢的是“当小老师”。

　　当老师是我的梦想，爸爸妈妈也很支持我。记得我上一年级的时候，妈妈就给我买好了黑板、粉笔和板擦。我把我们家的.客厅当成了教室，黑板被爸爸方方正正地挂在了客厅的墙上，黑板下面放着一盒五颜六色的粉笔和一个方形的板擦。我的学生是爸爸和妈妈。一到晚上吃过饭，我就迫不及待地站到黑板前，就连五颜六色的粉笔也很期待，好像在说，老师开始上课吧！这时，我朝我的两个学生笑了笑，然后开始讲课。我先把当天学的生字、词写在黑板上，领读三遍，然后提问，爸爸会第一个举手回答，比如“诚实”，爸爸读作“cengsi”,妈妈读作“chengshi”，这时我会罚他连读五遍。按照这样的方法我会把全部的生字、词都讲一遍。背课文，爸爸背得可快了，不到两分钟他就举手说背会了，结果错字好多，句子前后不分，这时我会很生气地瞪着他，他怎么会这么笨呢！教者教不会，当老师好辛苦啊！时间一长，我知道了爸爸的良苦用心，在课堂上他故意出错，这样才能让我加强记忆。

　　当老师，不但让我牢固掌握了学过的知识，还让我从中感受到无穷的快乐！

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