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二年级日记

时间:2024-01-16 09:48:11 日记 我要投稿

实用的二年级日记(热)

  一天的时间眼看就要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,因此我们要写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编整理的二年级日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的二年级日记(热)

二年级日记 篇1

  今天开始放暑假了。暑假到了,但暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的'差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能够缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能够缺少快乐和悲伤。

二年级日记 篇2

  今天,爷爷奶奶带着我去动物园玩!

  我们今天选择了公交车出行,到了动物园,我们先去了两栖爬行馆,看到了我国二级保护动物——扬子鳄,之后,我们决定去猴山,我看见了好多活蹦乱跳的小猴子,它们有的在爬树,有的在荡秋千,玩得真有趣!我还看见了可爱迷人的大熊猫,它正津津有味的吃着竹子呢!

  接着我们又去了虎山和狮山,我看着凶猛的老虎和狮子,还真有点发颤。突然,我想到了我最喜欢的大象馆还没去呢,于是,我飞快的.冲向大象馆,看到了高大憨厚的大象,这时,我已是气喘吁吁,还出了好多汗。

  不知不觉,已经是中午十一点了,我们才依依不舍的离开了动物园!

二年级日记 篇3

  大堤两侧有很多桃园,春天,桃花开了,妈妈就带我们去看桃花。

  到了桃园,我站在大堤上眺望,桃园就好像一片粉色的花的海洋。我迫不及待地冲向桃园。

  走进桃园,我看见桃树上开满了花,艳丽的`花瓣紧拥在一起。有的还只是一个花骨朵,颜色是桃红色的,好像个害羞的小女孩。有的才展开两三片花瓣,有的花完全开放了,露出黄色的花蕊。

  我凑近一朵盛开的花朵,闻到了一股淡淡的花香。突然,我看见了另一棵桃树上有一只蜜蜂在花间采蜜,非常好奇,轻轻地走过去观察了一会儿。

  走到桃园的尽头,我回头望去,发现两行桃树的树枝交叉着,就好像一个花的走廊,非常漂亮。一阵风吹来,几片桃花飘落在我身上,我站在花廊下翩翩起舞,妈妈说,我也好像一朵美丽的桃花了。

二年级日记 篇4

  今天,老师给我们上了“算24点”的课,就是先从扑克牌中取出4张牌,取出来的数,随便用什么运算符号,只要把它算成24就行了,不过要注意,每个数字只能用一次!我感觉太有意思了,可课堂时间太短,我意犹未尽。

  放学回家,一吃过晚饭,我就拉着爸爸,让他和我一起来算24点。我们一人出两张牌,根据两人出的4张牌来算24点。第一次我拿的是4、8,爸爸拿的是2、6,我很快地算出了答案,8除以4等于2,2加上2等于4,再用4乘6就等于24了。还有一次我出的是5、10,爸爸出的`是5、8,我花了一段时间才算出:(5-10÷5)×8=24。爸爸夸我真聪明,还答应每天给我来10个“算24点”的题目。

  爸爸告诉我算24点的数学游戏,能健脑益智,是一项极为有益的活动。他还教我几种常用的方法:

  1.利用3×8=24、4×6=24、2×12=24方法。

  把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解.如3、3、6、10可组成(10—6÷3)×3=24等;又如2、3、3、7可组成(7+3-2)×3=24等.实践证明,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。

  2、利用加法的运算方法。

  如若9+15=24,6+18=24,8+16=24等,分别把4张牌上的数凑成加号两边的数。如3、3、3、5,可用(3×3)+(3×5)=9+15=24。

  3、利用0和1的运算特性。

  如4-4=0,用3、4、4、8可组成3×8+4-4=24;又如6÷6=1,5、5、6、6可组成5×5-6÷6=24。

  学了上面这些方法之后,我算起24点来真的越来越快了。爸爸还说,我现在还小,等以后学过了分数,可以教我更多更难的24点算法,我真盼望这一天可以早点来啊。

二年级日记 篇5

  星期六早上爸爸开着车子带我们来凤凰玩。

  我们到了凤凰,爸爸把车开到了停车场停着,然后找一间宾馆开了房住了下来。

  妈 妈说了下午带我去江边走走,可是我早就等不急了,吵着闹着就要去外面玩,爸妈拧不过我,只好马上出门了,一路上都是特色小店,我看得眼花缭乱,一会儿要买 这个一会儿要买那个,我看见一个小女孩在吹口哨,我被深深地吸引,“要买一个吗?”小女孩说,“妈妈,我要买一个。”妈妈帮我买了一个口哨,我边吹边想, 这个小女孩跟我差不多大就知道自己做生意了,赚钱了,想想我自已,回家后一定要好好学习。妈妈又买了些小吃和地图,一位阿姨过来问我们去坐船吗?“要去, 要去。”一会我就上了船,坐在船上看着江边一排排的古代的'建筑物,山青水绿,鸟语花香,太美了,终于玩累了,我就回房间了,妈妈说明天去奇梁洞玩。

  第二天,妈妈带我去奇梁洞里,开始走的时候还觉得这里很漂亮,后来走到一半的时候,里面就阴森森的了……

  这一次的旅游,我心里美滋滋的!

二年级日记 篇6

  昨天晚上,爸爸妈妈带上我一起开车去买鞭炮。这一路上我一直兴奋不已,搞得自己站也不是,坐也不是。我耐着性子终于熬到了店门口,我兴冲冲地奔入店中。哇!商店里的鞭炮、烟花琳琅满目,应有尽有,多得不计其数。我看得目瞪口呆,如痴如醉,自言自语地说:“如果每种鞭炮、烟花都一一买回去的`话,那该多好哇!不过这只是痴人说梦。唉!”

  我在这儿看了看,发现远处有更好的,就情不自禁地往里不停的跑。过了没多久,桌上就摆满了我自己玩的小鞭炮,我的小脸上洋溢着满意的灿烂笑容。

二年级日记 篇7

  慢慢地,冬爷爷走了,人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来!

  春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了;小鱼、小虾也在水中快活地游来游去,还不时地把头探了出来,仿佛在闻着春天的气息。

  看,春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象!老树舒活舒活自己那强壮的.筋骨,摆摆树枝,上面就慢慢地长满了绿色的叶芽;小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头,好像嬉笑着与春姑娘说些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一个个都争奇斗艳地竞相开放,那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉,那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟,小龙虾也从冬眠状态中醒来了,开始活动了!人们也脱去厚厚的棉衣,换上美丽的春装,小孩们都一个个跑出家门,放起了五颜六色的形态各异的风筝……

  啊,我找到春天了!春天万紫千红、绚丽多彩,让我怎么也看不够,相信你也一定能够发现春天!走,让我们一起去找春天吧……

二年级日记 篇8

  炎炎夏日,漫漫暑期,亲爱的同学们,你们是否觉得无聊呢?是否正躲在空调房中看电视、玩游戏?是否正在各个补习班、兴趣班充电?出来休息一下,到公园里看看大自然美景、吹吹自然风、听听大自然的声音、享受大自然赐予的'美味吧!

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