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观察动植物的日记300字

时间:2024-06-24 17:36:39 日记 我要投稿
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观察动植物的日记300字

  一天即将过去了,今天我们都做了什么了呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家收集的观察动植物的日记300字,希望能够帮助到大家。

观察动植物的日记300字

观察动植物的日记300字1

  一、主题:

  “生活垃圾分类,保护环境,打造生态田园现代化城市新温江”

  二、宣传活动目的:

  1、向街头市民宣传普及生活垃圾前端

  分类的知识;

  2、让市民知晓生活垃圾分类的意义,引导市民正确进行垃圾分类投放,保护环境;3、提高市民自愿自觉对生活垃圾分类的意识,并从身边从现在做起,做到家喻户晓,人人皆知。

  三、宣传活动口号:

  “今天分一分,明天美十分”(备选)“积极参与垃圾分类,创优美社区环境”

  四、活动承办单位

  活动主办单位:

  承办单位:

  参与人员:

  五、宣传时间和地点

  时间:7月至9月,每周五上午9:3012点(待定)地点:东门人民商场广场;西门美好家园广场;中

  心文庙广场人流量较大的活动场所。

  六、宣传活动的形式

  生活垃圾分类知识普及;海报展板展览;志愿者讲解;发放宣传单。

  七、宣传活动的内容:

  (1)布置生活垃圾分类宣传海报,展板的展览场地。并将海报,展板有序整齐的陈列其中,并伴有志愿者在旁边讲解。

  (2)布置两个生活垃圾分类普及知识问答点:以一张大型展板为背景,前面放两条桌子,桌上可放音响设备,另外放有生活垃圾分类宣传手册和免费垃圾袋,志愿者对前来咨询的民众发放宣传手册和免费垃圾袋,并进行耐心讲解。

  (3)志愿者在活动场地向周围路人发放生活垃圾分类宣传手册,并将有意向深入了解的民众介绍到垃圾分类知识普及与问答点,介绍过往民众参与生活垃圾分类小游戏。

  八、不同地方的都可以进行以下活动:

  1、在社区(或公共场所)搭一个宣讲台,宣传垃圾分类知识(垃圾的现状,前端分类的重要性、分类处理的重要性,前端分类的方法),同时给每位过来听讲的.人散发垃圾分类宣传单。

  2、宣传现场准备一个制作好的垃圾桶,准备好一些可回收和其它垃圾,宣传员现场给群众演示如何正确的投递垃圾。然后请路人亲自来试投递,正确完成投递就可以发放一个小礼物,比如一个香皂,透明皂,或一支中性笔等。

  3、在离宣讲台较近的各垃圾桶的旁边,派志愿者站在垃圾桶旁边发放垃圾分类宣传单,并指导投递垃圾的路人正确投递垃圾。或者放一块垃圾分类宣传展板,内容为:“可回收垃圾和其它的具体内容”、“正确投放垃圾,爱护社区卫生环境”。

  4、宣传活动现场悬挂垃圾分类知识题(就像猜灯谜一样),由市民抽取题卷,向指定地点工作人员提供答案,答题正确者领取环保小奖品一份。现场设置垃圾分类志愿签名背板,对参与垃圾分类知识有奖答题的游人提示志愿签名(写一句支持环保的句子到便签可以粘的那种),然后把便签粘到签名背板上。

观察动植物的日记300字2

  一、活动目的

  在平常生活中,垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动,让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力,保护好我们身边的'环境,为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日下午xx

  三、活动对象

  城北校区四年级全体学生

  四、活动地点

  城北校区四楼报告厅

  五、活动流程

  1.组织学生观看《平湖市垃圾分类宣传片》。

  2.齐诵童谣《垃圾分类我宣传》

  3.学生代表发言。

  4.现场提问并进行模拟操作。

  5.各班“环保小卫士”宣誓。

  六、活动安排

  1.报告厅布置、录像:

  2.学生座位安排:

  3.四个垃圾筒及部分垃圾:

  4.电视台人员茶水:

  5.活动主持:

  6.拍照、微官网:

  7.信息报道:

  8.学生代表发言、环保小卫士集合:

  七、补充说明

  1. xx市电视台组织拍摄,请城北校区四年级各班主任加强学生的纪律教育,有组织地参加活动。

  2. 3月5日下午,四年级情拓课暂停一次。如果下雨,原定在报告厅上课的情拓课请任课老师安排好地点。xxx老师的情拓课暂停一次,学生留在自己班级上课,涉及到的学生请各班主任关注好。

  3.寒假里,学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。一二年级绘制宣传画,三四年级设计宣传标语,五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。

  4.各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动,出刊一期黑板报。

观察动植物的日记300字3

  为切实推动我局生活垃圾强制分类工作,特制定本方案。

  一、组织领导

  成立局机关垃圾分类工作领导小组,由价格综合科科长任领导小组组长,xx担任组员,落实工作责任,共同推进机关单位生活垃圾分类实施工作。

  二、设施设置

  1、楼层内:每层楼梯间各设置1个其它垃圾桶和1个可回收垃圾桶。

  2、局机关大院:在值班室后面内空地设置集中投放点,集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。

  3、各办公室:设置1个其它垃圾桶和1个可回收垃圾桶。

  4、可回收物集中堆置点:设置回收纸张书架、回收电池箱、电子类产品回收箱各1个。

  三、投放要求

  (一)有害垃圾

  废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等物品统一投放到一楼值班室后的有害垃圾桶。之后由具备资质的有害垃圾回收机构统一回收。安排专人与回收机构联系,根据有害垃圾的品种和产生数量,合理约定收运频率。

  (二)可回收垃圾

  1、计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等废弃电器电子类产品,按照废弃电器电子类资产管理,建立台账制度,记录电器电子类资产数量、去向。电器电子类产品超过规定使用年限或经专业技术部门鉴定无法修复的,履行资产处置程序后,通过报废资产处置平台,统一委托具备资质的再生资源回收企业进行环保回收处理,其中涉密载体按照国家关于规定执行。

  2、公开发行的'废旧报刊图书、废弃打印纸等其他可回收垃圾,由各自办公室临时整齐堆放,定时委托已签订合同具备资质的处理企业上门回收。

  (三)其他垃圾

  废弃食品袋(盒)、保鲜膜(袋)、卫生纸、餐巾纸、果皮果壳、灰土等不可回收垃圾,投放到每层办公楼楼梯间的可回收或不可回收垃圾桶。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。

  各科、分局、中心、办要重视,要深刻认识到垃圾分类工作的意义,把生活垃圾强制分类工作作为推进绿色发展、建设节约型机关的重要抓手,推动生活垃圾强制分类工作有序开展。

  (二)加强工作认识。

  全体干部职工要严格按照方案要求进行垃圾分类,自觉在工作、生活中养成垃圾分类投放的不错习惯,将生活垃圾分类融入机关日常管理中,作为日常行为规范。

观察动植物的日记300字4

  一、活动主题

  拯救垃圾中的资源,别让垃圾无处可去;

  推行垃圾分类,建设先进社区

  再不会垃圾分类你就out了!

  二、活动目的

  增加全社会对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度的提升是推动垃圾分类工作开展的根本。

  通过宣传活动,使得居民能够深入了解垃圾分类的意义,引导居民从身边做起、从点滴做起,自觉、科学地开展生活垃圾分类,逐步形成垃圾分类及环保意识,养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。

  三、活动对象

  长沙县街道及社区的居民、环卫、居委会以及小区物业工作人员

  四、活动形式

  通过社区的宣传以及一系列活动,包括宣讲,游戏,现场指导等方式来提高社区居民的普遍垃圾分类意识。可进行“多次”、“短时”的社区活动及宣传来达到深入人心的效果。

  通过可回收物兑换抽奖机会的方式提高居民参与活动的积极性,在派发礼品的同时,记录领奖人员的手机号码,向京东提供电话号码清单。

  五、活动重点

  本次活动的重点要放在小朋友的身上,通过亲子互动的方式来提高居民的参与度,由孩子带动家长对于垃圾分类的积极性,提高居民对垃圾分类的普遍意识。

  孩子接受新事物的`能力是远远大于成年人和老人的,我们需要通过影响孩子,提高他们对于活动的主动性,从小就养成垃圾分类的习惯。

  作为社会的未来,他们的行为就是社会未来的行为,所以本次活动需要考虑如何吸引孩子,并且使孩子乐于参加活动同时还能为活动起到宣传的效果。

  回收前期的宣传也要作为重点,要尽量保证居民会将家中的可回收物带到活动现场,尽可能的多收集可回收物品。

  六、活动目标与效果预计

  (小区总户数为1100户)社区参与活动人数不低于百分之30;

  可回收物量估计在150~200公斤左右

  七、活动前期工作

  首先对所选地区的社区进行调查筛选:

  根据社区对接工作的难易程度来进行选择

  ②活动在社区内可开展的具体位置及场地大小

  ③社区对周边地区的影响力

  ④社区居民的普遍意识以及素质

观察动植物的日记300字5

  为进一步增加农村生活垃圾分类宣传工作力度,加强舆论引导能力,全面提升我镇农村生活垃圾分类处理能力和水平,加强村民垃圾分类意识,结合南村镇实际,特制定本宣传方案。

  一、宣传重点

  重点宣传农村生活垃圾分类关于工作要求和工作方案出台贯彻实施的重要意义,解读主要内容;宣传农村生活垃圾分类工作在减少垃圾污染、改善城乡人居环境等方面的工作成效,引导广大群众在积极参与到垃圾分类工作当中。

  二、宣传方式

  1、纳入文明创建。

  ①将农村生活垃圾分类工作融入群众性精神文明创建活动中,深化市民文明行为引导活动,规范和推动市民文明行为。

  ②开展进校园活动,向广大教职工、学生和学生家长加强宣传。

  2、重要交通窗口。

  ①在镇公交站台、校车停靠点醒目处进行宣传海报的张贴。

  ②在公交车内做好宣传海报的张贴。

  3、重点商业区域。

  ①通过镇、村宣传橱窗等阵地进行专题宣传。

  ②在主要商业街区张贴公益宣传标语。

  4、社区、村庄阅报栏。

  抓好社区、村庄阅报栏的宣传,每个阅报栏悬挂专题的公益广告。

  5、实施融合传播。

  在公众号“魅力南村”开展微信话题设置活动,制作相关公益广告,提升群众知晓率,加强垃圾分类意识。

  三、工作要求

  1、加强领导,统筹推进。各单位要重视,精心组织,将农村生活垃圾分类宣传活动摆上全年宣传工作的重要位置,做到统一安排,精心策划,严密组织,务求实效。各单位要积极参加宣传实践活动,充分发挥模范带头作用,用实际行动为全社会做出表率。

  2、把握导向,加强引导。要重视农村生活垃圾分类工作,积极协调争取新闻煤体的支持配合,充分利用电视、公众号平台和门户网站等渠道进行宣传,营造不错的社会舆论氛围。

  3、部门联动,形成合力。各部门要认真学习本方案,明确职责,做到不缺位、不越位,尤其是加强部门间的`沟通联系,及时反馈关于信息,做到集聚资源、集中力量,统筹谋划、团结协作,保证农村生活垃圾分类各项宣传报道取得实实在在的效果。

观察动植物的日记300字6

  为认真落实xxx号文件,全面提高xx生活垃圾处理能力,加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程,逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制,实现垃圾资源综合利用。

  一、总体要求

  xx小区作为垃圾分类工作试点单位之一,自试点工作开展以来,在上级主管部门和xx区生态文明办的正确领导下,紧紧围绕《xx方案》的部署要求,加强组织管理,坚持注重实效,着力解决问题,克服困难,扎实工作,较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。

  二、开展市容环境整治,夯实垃圾分类基础

  xx重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治,做到垃圾分类工作与“美丽乡村”创建、示范道路(小区)创建、环境长效管理有机结合。

  三、生活垃圾分类工作推进基本情况

  (一)前期准备

  1、建立xx个垃圾分类试点小区xxx。

  2、在试点小区中开展大型宣传活动xx次,发放宣传品xx余份。使居民知晓率达到100%。

  (二)制订方案,健全机构

  xx社区作为先行试点社区,按照要求对垃圾分类工作做统一部署,结合小区的实际情况,成立了垃圾分类工作领导小组,制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》,同时,按照垃圾分类工作有关要求,明确工作职责和任务,制订了垃圾分类工作考核细则,以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度,确保了垃圾分类试点工作的'有序开展。

  (三)着力宣传,营造氛围

  垃圾分类工作的开展,离不开社区居民的支持,为了营造试点,社区开展垃圾分类工作氛围,利用宣传栏、宣传展板、xx等介绍垃圾分类有关知识,提高全员做好垃圾分类的自觉性和准确性。

  (四)注重实效,有序实施

  按照实施方案,xx广场计划发放分类垃圾亭xx个,分类垃圾桶xx组;xx发放分类垃圾亭xx个,分类垃圾桶x组;x发放分类垃圾亭x个,分类垃圾桶xx组。xx月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至xx,预计x月初资金落实到位,分类垃圾配置也及时安装到位。

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  为认真落实xx号文件,全面提升xx生活垃圾处理能力,加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程,逐步建立和健全垃圾分类工作运行机制,实现垃圾资源综合利用。

  一、总体要求

  xx小区作为垃圾分类工作试点单位之一,自试点工作开展以来,在上级主管部门和xx区生态文明办的正确领导下,紧紧围绕《xx方案》的部署要求,加强组织管理,坚持重视实效,着力解决问题,克服困难,扎实工作,较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。

  二、开展市容环境整治,夯实垃圾分类基础

  xx重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治,做到垃圾分类工作与“美丽乡村”创建、示范道路(小区)创建、环境长效管理有机结合。

  三、生活垃圾分类工作推进基本情况

  (一)前期准备

  1、建立xx个垃圾分类试点小区,xx、xx和xx小区。

  2、在试点小区中开展大型宣传活动xx次,发放宣传品xx余份。使居民知晓率达到100%。

  (二)制订方案,健全机构

  xx社区作为先行试点社区,按照要求对垃圾分类工作做统一部署,结合小区的实际情况,成立了垃圾分类工作领导小组,制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》,同时,按照垃圾分类工作关于要求,明确工作职责和任务,制订了垃圾分类工作考核细则,以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度,保证了垃圾分类试点工作的有序开展。

  (三)着力宣传,营造氛围

  垃圾分类工作的'开展,离不开社区居民的支持,为了营造试点,社区开展垃圾分类工作氛围,利用宣传栏、宣传展板、微信、微博等介绍垃圾分类关于知识,提升全员做好垃圾分类的自觉性和准确性。

  (四)重视实效,有序实施

  按照实施方案,xx广场计划发放分类垃圾亭xx个,分类垃圾桶xx组;xx发放分类垃圾亭xx个,分类垃圾桶xx组;xx发放分类垃圾亭xx个,分类垃圾桶xx组。xx月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至xx,预计xx月初资金落实到位,分类垃圾配置也及时安装到位。

观察动植物的日记300字8

  城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个非常重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的.垃圾分类回收的意识。我校响应上级部门“垃圾分类,环保节能”的号召,实行“垃圾分类,你我有责”主题活动,详细方案如下

  一、活动的主题

  垃圾分类,你我有责

  二、成立学校“垃圾分类,你我有责”主题活动的领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  各部门负责人(成员):xx、xx教学方面:

  宣扬、氛围与少先队活动方面:校内环境与后勤补给方面:

  各组明确分工,责任到人,实行垃圾分类各项工作,全校师生主动协作,确保工作顺当推动。

  三、活动的宗旨

  通过宣扬垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣扬分类垃圾的详细做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,爱护环境;最终以标记垃圾桶等方式提示同学们时刻留意垃圾分类回收问题。

  四、活动时间

  每学期

  五、活动目标

  1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾,树立环保意识。 3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛,引导学生探讨、设计方案、表达,培育探究问题的实力,进一步培育科学思维的素养。培育学生的分析问题、解决问题的实力和创新实力

  六、活动形式

  本项活动主要是通过班级文化宣扬、课堂教学经过探讨、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境爱护,留意节约资源。七、详细要求

  ·学校宣扬通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校内氛围宣扬。

  ·每个学期做好班级“垃圾分类”安排、总结。 ·利用每期的黑板报进行宣扬,开拓相关“垃圾分类”板块。

  ·做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。 ·健康科依据三年级下册的课程要求制定教学安排、总结、教案,要有过程性记录,学科安排、总结也要有特地的工作支配。

  ·美术科生动呈现垃圾分类的形象。 ·保持校内卫生环境。

  八、详细措施

  1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教学,把“垃圾分类”纳入到平常学生的学习中。

  2、学科教学相互渗透,留意课堂教化。健康课、美术课上交相关的教案。

  3、主动参加活动,把活动的资料整理收集,在每学期期末上交。

  4,全部材料按时上传ftp,照片一律运用复制、粘贴word文档,并附简短文字说明的形式。

  本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境爱护意识,并主动参加其中,共同爱护地球。

观察动植物的日记300字9

  为进一步加大农村生活垃圾分类宣传工作力度,强化舆论引导能力,全面提升我镇农村生活垃圾分类处理能力和水平,增强村民垃圾分类意识,结合南村镇实际,特制定本宣传方案。

  一、宣传重点

  重点宣传农村生活垃圾分类有关工作要求和工作方案出台贯彻实施的重要意义,解读主要内容;宣传农村生活垃圾分类工作在减少垃圾污染、改善城乡人居环境等方面的工作成效,引导广大群众在积极参与到垃圾分类工作当中。

  二、宣传方式

  1、纳入文明创建。

  ①将农村生活垃圾分类工作融入群众性精神文明创建活动中,深化市民文明行为引导活动,规范和促进市民文明行为。

  ②开展进校园活动,向广大教职工、学生和学生家长加强宣传。

  2、重要交通窗口。

  ①在镇公交站台、校车停靠点醒目处进行宣传海报的张贴。

  ③在公交车内做好宣传海报的张贴。

  3、重点商业区域。

  ①通过镇、村宣传橱窗等阵地进行专题宣传。

  ②在主要商业街区张贴公益宣传标语。

  4、社区、村庄阅报栏。抓好社区、村庄阅报栏的宣传,每个阅报栏悬挂专题的公益广告。

  5、微信公众号。实施融合传播,在公众号“魅力南村”开展微信话题设置活动,制作相关公益广告,提高群众知晓率,增强垃圾分类意识。

  三、工作要求

  1、加强领导,统筹推进。各单位要高度重视,精心组织,将农村生活垃圾分类宣传活动摆上全年宣传工作的重要位置,做到统一安排,精心策划,严密组织,务求实效。各单位要积极参加宣传实践活动,充分发挥模范带头作用,用实际行动为全社会做出表率。

  2、把握导向,强化引导。要高度重视农村生活垃圾分类工作,积极协调争取新闻煤体的支持配合,充分利用电视、公众号平台和门户网站等渠道进行宣传,营造良好的社会舆论氛围。

  3、部门联动,形成合力。各部门要认真学习本方案,明确职责,做到不缺位、不越位,尤其是加强部门间的沟通联系,及时反馈有关信息,做到集聚资源、集中力量,统筹谋划、团结协作,保证农村生活垃圾分类各项宣传报道取得实实在在的效果。

  为贯彻落实《xx省垃圾分类工作领导小组关于发布生活垃圾分类吉祥物和宣传口号的通知》、《xx市育局关于进一步推进学校生活垃圾分类管理工作的通知》(唐教后勤〔20xx〕xx号)要求,保持校园的清洁卫生,培养师生的环保意识,提高大家的环保能力,根据本校的`实际情况,特制定学校垃圾分类宣传工作方案。

  一、组织机构

  我校首先成立垃圾分类工作领导小组,统一部署学校垃圾分类的相关工作负责,并组织开展垃圾分类宣传教育及分类处理实施工作。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  二、宣传教育

  教导处将垃圾分类宣传教育纳入学校教育教学工作计划,通过品社课对学生进行垃圾分类的宣传教育,并利用校园甬路、教室、宣传橱窗、校园广播、校园网站等媒介,广泛进行垃圾分类宣传教育,通过组织开展知识竞赛,普及垃圾分类知识,形成人人知晓、人人参与的浓厚氛围。

  充分利用好垃圾分类吉祥物和宣传口号

  xx省生活垃圾分类吉祥物“冀小分”,设计原型为松鼠,宣传主口号“垃圾分类,冀刻行动”,我校将垃圾分类吉祥物和宣传口号分别张贴、悬挂在校园明星位置,使广大师生认识吉祥物、喜欢“冀小分”,让“垃圾分类,冀刻行动”深植人心。

  三、活动实施

  1、利用校园网及钉钉网课直播形发布本活动实施方案。

  2、开展垃圾分类知识竞赛。

  3、开展垃圾分类手抄报评比活动。

  4、开展“冀小分”超轻黏土手工制作活动。

观察动植物的日记300字10

  一、活动背景:

  校内在进行施工建设,基础设施还不太完善,我们的环境越来越恶劣,垃圾随处可见,污水随意从窗户往外面倒,垃圾顺手从窗户扔,影响到了我们的公共卫生,环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素养,还关系到学院的良好发展。

  二、活动名称:

  xxx垃圾分类环保活动

  三、活动主题:

  “垃圾分类,爱护环境,共建漂亮校内”

  四、活动目的:

  1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。

  2、通过宣扬活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相关,让他们自觉的爱护环境,让环保学院真正环保。

  3、让同学们相识到垃圾分类是世界的潮流,一场不行阻挡的洪流,这将让我们每个人变更,让我们的环境变更,让我们祖国更加漂亮,让民族在世界之林中更加有地位。

  五、活动口号:

  爱护环境,从我们做起;漂亮学院,从垃圾分类做起。

  六、主办单位: xxxx

  七、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  八、活动地点:

  校内

  九、参与对象:

  学校学生

  十、活动形式:

  演讲,宣扬手册,宣扬海报,小嬉戏,学问卡片等。

  十一、活动流程:

  (1)活动宣扬:校内主要宣扬点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分特地人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书),并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣扬海报,也可以进行签名活动。

  (2)主题活动:

  A、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不行分类的物品名称),用次来提示同学们进行垃圾分类。

  B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称)。

  C、在宣扬处进行有关垃圾分类小嬉戏(主持人待定),嬉戏获胜者赐予不同颜色(如可回收用绿色,不行回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质嘉奖(物品待定)。并进行学问卡片小问答,嘉奖物品同上。

  D、在校广播台及相关平台进行报道

  (3)活动结束

  1.支配宣扬报道人员,由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣扬报道,并公布于校新闻网。

  2.协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作。

  3.成立机动小组,谨防活动当天发生意外事务。

  4.对乱扔的相关宣扬产品进行回收

  5.最终参与的.活动成员进行校内内乱扔垃圾的回收工作,每个人的一个动作,将是我们酷爱的学院环境前进的一大步。(视状况而定)

观察动植物的日记300字11

  城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。我校响应上级部门“垃圾分类,环保节能”的号召,举行“垃圾分类,你我有责”主题活动,具体方案如下

  一、活动的主题

  垃圾分类,你我有责

  二、成立学校“垃圾分类,你我有责”主题活动的领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  各部门负责人(成员):xx、xx

  教育教学方面:

  宣传、氛围与少先队活动方面:

  校园环境与后勤补给方面:

  各组明确分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,全校师生积极配合,确保工作顺利推进。

  三、活动的宗旨

  通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。

  四、活动时间

  每学期

  五、活动目标

  1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾,树立环保意识。

  3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力

  六、活动形式

  本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

  七、具体要求

  ·学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。

  ·每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。

  ·利用每期的黑板报进行宣传,开辟相关“垃圾分类”板块。

  ·做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。

  ·健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案,要有过程性记录,学科计划、总结也要有专门的.工作安排。。

  ·美术科生动展现垃圾分类的形象。

  ·保持校园卫生环境。

  八、具体措施

  1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学,把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。

  2、学科教学互相渗透,注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。

  3、积极参与活动,把活动的资料整理收集,在每学期期末上交。

  4,所有材料按时上传ftp,照片一律使用复制、粘贴word文档,并附简短文字说明的形式。

  本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

观察动植物的日记300字12

  一、活动主题

  为了生态更美好,垃圾分类齐动手

  二、指导思想:

  在改革开放政策的指导下,我国经济不断发展,国民生活水平不断提高,但是,人们的环保意识却是比较滞后的,就以垃圾分类为例,国内的状况就显得不容乐观,不仅是垃圾分类的实施不足,而且对于垃圾分类设施的合理化研究也不足。垃圾分类收集带来的`好处是显而易见的,但是操作起来却困难重重,目前,有近半数的人不能清楚地说出哪些垃圾属于可回收垃圾,哪些是不可回收的,许多人在回收过程中,对于垃圾分类的意义也依旧比较模糊。我校要通过广泛、深入、持久地开展城市生活垃圾分类收集处理宣传工作,达到全体教职工对生活垃圾分类收集处理工作的重要意义知晓率100%、城市生活垃圾分类处理的主要方式知晓率100%、垃圾分类处理行为形成率100%。

  三、宣传对象:

  全校师生、学生家长

  四、活动内容

  (一)校领导与教师高度重视,争作表率,引领推普教育

  1.召开领导小组会议,学习上级文件,进一步明确活动时间、意义,明确学校本次活动中各自的职责任务。

  2.校领导在升旗仪式上作以“为了生态更美好,垃圾分类齐动手”为主题的发言。

  3.党组织结合教职工政治学习,集中组织全校教职工学习《垃圾分类方法》。

  4.组织全体党团员积极开展相关的垃圾分类宣传活动。

  (二)布置校园环境,营造宣传氛围

  1.悬挂宣传横幅、标语及宣传版面。

  2.通过校园广播,增加本次推普周宣传的内容。

  3.在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块,定期更新,大力宣传《垃圾分类方法》和有关知识。

  (三)家校沟通,以学生为纽带,向家长宣传

  1.通过《致家长的一封信》请家长教育学生,以身作则

  2.开展爱我家园征文比赛。

  五、活动预期目标和效果:

  通过本次旨在促进有效实施垃圾分类的系列环保活动,以学生为宣传纽带,通过学生自身的实践与宣传,加强社会市民垃圾分类意识,加大宣传垃圾分类的意义,真正做到垃圾分类齐动手,共同保护我们的生态环境。

  为进一步加大农村生活垃圾分类宣传工作力度,强化舆论引导能力,全面提升我镇农村生活垃圾分类处理能力和水平,增强村民垃圾分类意识,结合南村镇实际,特制定本宣传方案。

  一、宣传重点

  重点宣传农村生活垃圾分类有关工作要求和工作方案出台贯彻实施的重要意义,解读主要内容;宣传农村生活垃圾分类工作在减少垃圾污染、改善城乡人居环境等方面的工作成效,引导广大群众在积极参与到垃圾分类工作当中。

  二、宣传方式

  1、纳入文明创建。

  ①将农村生活垃圾分类工作融入群众性精神文明创建活动中,深化市民文明行为引导活动,规范和促进市民文明行为。

  ②开展进校园活动,向广大教职工、学生和学生家长加强宣传。

  2、重要交通窗口。

  ①在镇公交站台、校车停靠点醒目处进行宣传海报的张贴。

  ③在公交车内做好宣传海报的张贴。

  3、重点商业区域。

  ①通过镇、村宣传橱窗等阵地进行专题宣传。

  ②在主要商业街区张贴公益宣传标语。

  4、社区、村庄阅报栏。抓好社区、村庄阅报栏的宣传,每个阅报栏悬挂专题的公益广告。

  5、微信公众号。实施融合传播,在公众号“魅力南村”开展微信话题设置活动,制作相关公益广告,提高群众知晓率,增强垃圾分类意识。

  三、工作要求

  1、加强领导,统筹推进。各单位要高度重视,精心组织,将农村生活垃圾分类宣传活动摆上全年宣传工作的重要位置,做到统一安排,精心策划,严密组织,务求实效。各单位要积极参加宣传实践活动,充分发挥模范带头作用,用实际行动为全社会做出表率。

  2、把握导向,强化引导。要高度重视农村生活垃圾分类工作,积极协调争取新闻煤体的支持配合,充分利用电视、公众号平台和门户网站等渠道进行宣传,营造良好的社会舆论氛围。

  3、部门联动,形成合力。各部门要认真学习本方案,明确职责,做到不缺位、不越位,尤其是加强部门间的沟通联系,及时反馈有关信息,做到集聚资源、集中力量,统筹谋划、团结协作,保证农村生活垃圾分类各项宣传报道取得实实在在的效果。

观察动植物的日记300字13

  保护地球,爱护环境是我们全人类共同的职责。为进一步促进学生认识垃圾分类和回收利用的重要性,培养学生爱护环境、人人有责的环保意识。树立节能减排、低碳环保理念,增强资源循环利用意识。江岸小学,特开展“小手拉大手,共建美好家园”活动,带动学生、家长,全社会形成爱护环境、保护环境的良好社会效应。特制定本方案。

  一、活动目的

  开展“小手拉大手、共建美好家园”活动的目的是向学生宣传垃圾分类收集的重要意义及分类方法,培养学生树立“垃圾分类要从小做起”的理念,推行垃圾分类环保观,通过发挥学生的作用,带动千万个家庭参与其中,节约资源,维护生态环境,减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。积极参与垃圾分类,为创建优美环境做贡献,做垃圾分类的小主人。

  二、活动内容

  1.成立领导小组。

  成立专门负责的领导小组,协调指挥本校的垃圾分类工作。“招聘”20名垃圾分类的志愿者,成立红领巾垃圾分类督导队,成为为垃圾分类督导员,并制定标识。组织督导员向学生普及垃圾分类知识。监督制止乱扔垃圾现象。

  2、上好一堂课。每学期通过讲课或讲座形式,宣讲垃圾分类知识,让学生成为家里的'垃圾分类“小小培训员”,带动一个家庭参与垃圾分类,提高垃圾分类的知晓率和入户率,从而影响整个社会。

  3、印发一封信。每学期印发《致家长的一封信》,向学生及家长发出倡议:“小手拉大手,大手拉家庭,家庭带社会,共同保护我们的家园。实现垃圾科学分类、共建和谐社会”。

  4、编一期宣传栏。定期举办“垃圾不落地,垃圾要分类”主题宣传栏(黑板报),宣传垃圾分类知识。

  5、开展一次评比。每周结合学生户外活动,分组深入学生家中开展评比活动,促进人居环境提升。

  三、工作要求

  1、加强领导,提高认识。要把开展垃圾分类工作自觉摆上重要议事日程,采取有力措施扎实推进。垃圾分类工作领导组要制定符合实际的活动方案,明确活动目标、任务、步骤和措施,推动垃圾分类宣传教育实践活动有序开展。

  2、精心组织,注重实效。垃圾分类工作领导组制定考评方案,采取学生喜闻乐见的形式,动员学生、家长积极参与垃圾减量、垃圾分类宣传实践活动,增强垃圾分类、资源循环利用的意识,在行动上着实取得成效。

  3、广泛宣传,营造氛围。组织学生认真学习垃圾减量、垃圾分类知识,养成良好的生活习惯,进一步增强环保意识,培养社会责任意识,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响周围一片”的目标。学校采取网站、报纸等多种形式及时宣传活动中涌现出来的先进典型。

  4、总结经验,做好归档。要注意材料的收集和归档,将活动形成的文字资料、图片资料和工作总结等归档整理。

观察动植物的日记300字14

  为迎接共青团庆阳市其次次代表大会的成功召开,充分展现五年来我市共青团工作和青少年事业蓬勃进展的良好态势,充分体现近年来基层共青团工作取得的丰硕成果,同时为会议营造深厚、热闹的舆论氛围。现将团代会宣扬工作有关事宜通知如下:

  一、宣扬形式及内容

  宣扬工作围绕“总结阅历、展现成就,立足全局、突出重点”的主线,充分利用报纸、电视、广播、网络、校内小报、悬挂横幅、报送信息等多种形式进行。

  1、新闻宣扬。团代会前期,团市委将在《庆阳青少年》报上开拓专版,以图文并茂的形式,集中系统、直观生动地呈现全市各级团组织服务大局、服务社会、服务青年所取得的主要成果和阅历。各县

  (区)团委要将五年来的工作用1500字的文字高度提炼,并配有20张7寸照片上报团市委,由团市委择优选用。会议期间,团市委将在电视台、《陇东报》等主流媒体全程报道会议进程,深化宣扬将来五年全市共青团工作的总体思路、主要任务和奋斗目标。

  2、展板宣扬。各县(区)团委分别供应2块能充分反映五年来工作成就的文字图片展板,在团代会期间集中展现。各县(区)团委自行编排展板内容,由团市委统一联系制作。版面设计要求主题突出,文字精炼,内容充实,画面清楚(展板规格:1、5m(宽)×2、0m(高),彩色写真,每块展板上排放照片约30张左右,用Photoshop软件制作,以psd格式上报)。

  3、网络宣扬。会议期间,团市委将在庆阳共青团网站上开设“市其次次团代会”专栏,各县(区)团委、市直各团委要仔细做好网站材料的收集工作,为团代会专题网页供应相关的宣扬材料。有条件的团组织要通过开设专栏等形式,准时在各自团属网站或工作栏目中刊登团代会筹备、召开等相关信息,让广阔团员青年准时了解团代会、关注团代会,全面宣扬团代会会议精神。

  各县(区)团委、市直各团委在会议召开前三天至少悬挂一条宣扬横(条)幅,县(区)团委的宣扬横幅悬挂在宾馆楼前,市直团委的宣扬横幅悬挂在城区主要街道的醒目位置,宣扬内容附后,请选择制作。禁止商业性宣扬横幅消失。

  二、工作要求

  1、统一思想,提高熟悉。开好共青团庆阳市其次次代表大会是

  今年我市共青团工作的一项重要内容,全市各级共青团组织要高度重视、充分熟悉搞好宣扬工作的'重要意义,乐观参加和协作大会的各项宣扬工作,确保宣扬全面、深化、扎实、到位。

  2、广泛动员、营造氛围。要擅长整合各类宣扬资源,敏捷采纳多种宣扬手段,大力营造迎、庆团代会召开的热闹氛围,使广阔团员青年既充分了解我市共青团过去五年的主要工作,又能更加明确将来五年我市共青团工作的总体思路、主要任务和奋斗目标。

  3、乐观主动,确保效果。要树立仆人翁意识,确立“一盘棋”思想,依据团市委总体部署,乐观主动参加到团代会各项宣扬工作中来。宣扬活动要求有工作方案,有专人负责,有落实结果,确保宣扬取得实实在在地效果。

观察动植物的日记300字15

  一、活动的口号

  资源回收,清洁校内,爱护环境,和谐发展。

  二、活动的宣扬

  1、在校长室、教育处的领导下,由少先队大队部向全校师生发出倡议书,号召人人参加。每人在倡议书上签名,并转化为自己的干脆行动,为爱护环境尽一份力(附后)。

  2、发放《垃圾来源及学生处置方式的问卷调查》(附后),让师生反思自己的行为。

  三、详细分类收集工作支配及要求(一)人员配备

  1、加强领导,由校长室牵头,各部门协作,大队辅导员卢桂香负责每天的垃圾分类状况和监督计量工作。

  2、各班由班主任、环保小卫士负责,各办由办公室主任负责,对垃圾分类的要求进行监督执行,每周进行小结,每天定人、定时进行垃圾清倒。

  (二)工具配备:

  1、垃圾收集处3处,分别有可回收和不行回收。

  2、班级发垃圾桶2个,为可回收,不行回收。

  3、学校大厅配有废旧电池回收专用箱。

  4、试验室配有试验废液回收缸。

  (三)垃圾收集的类别

  依据学校的实际状况,师生产生的垃圾主要为:

  A类:废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。

  B类:食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。

  C类:废旧电池、废油墨盒、试验废液。

  D类:不行回收垃圾(含食品、教室打扫后的.残存物等。)

  (四)垃圾收集的方法

  1、教室产生的垃圾,分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱。

  2、废旧电池、试验废液由学校统一收缴后交上级部门处理(特殊是废旧电池肯定要放在专用收集箱内,家中运用的电池也可带来。)。

  3、文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

  四、加强监督、强化管理

  1、总务处、少先队大队部对分类状况进行统一检查评比。

  2、每周对垃圾分类的状况进行评比,对可回收垃圾的计量进行汇总

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