二年级日记

实用的二年级日记4篇(推荐)

　　已到了一天的末尾，相信大家一定感触颇深吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的二年级日记4篇，希望对大家有所帮助。

二年级日记 篇1

　　三十晚上，二爸请我们一起去他家吃年夜饭。桌子上的`饭菜很丰盛，有凉拌莲藕、黄瓜、牛肉，还有我最爱吃的螃蟹和虾……

　　螃蟹是妈妈给我剥的，我吃得特别香。回到家后，我们看了春节晚会，可精彩了。12点钟爸爸带我去放鞭炮，我怕极了，但是我很高兴。这真是一个难忘的除夕夜啊！

二年级日记 篇2

　　南京图书馆二年级日记1

　　星期二，我们班的每个同学都收到了一张通知单，上面写着：周五下午参观南京图书馆。“耶！”所有的同学都欢呼起来，都希望赶快到星期五。

　　周五下午，校车载着我们一路飞驰，不一会儿，一座雄伟的建筑就耸立在我们眼前，这是哪儿？南京图书馆！我们到啰！

　　当管理员告诉我们如何在少儿阅览室挑选自己喜爱的书后，二年级的同学便“疯狂”地向书架奔去，很快书架上的书就基本被大家“洗劫一空”了，我也拿到了一本书津津有味地看了起来。

　　时间过得真快，自由看书的'时间很快便结束了，但想到还要再去参观其他阅览室，大家的心情就好了许多。接下来我们又参观了盲人阅览室、报刊阅览室和古籍图书室……

　　到了离开的时间了，我们还意犹未尽，我想：我得赶快办张图书证，有空就要来这儿读些好书。

　　南京图书馆二年级日记2

　　我心中的少儿图书馆，有精美的书架，各种各样的书籍，还有令人舒适的环境。

　　在那儿，可以静静的在知识的海洋遨游，也可以在书架上挑选自己喜欢的书籍借回家看。没有人大声喧哗，也没有人打扰别人，在那儿看书，是一件多么美妙的事情啊！

　　曾经有位智者说过：“读万卷书，行万里路。”在这儿读过的书，应该也能使我们走很长一段路吧！

　　在读童话书时，我们可以跟随主人公一起经历故事中的内容，读科幻小说时，我们可以和主人公一块冒险，心情彼此起伏，一会儿兴高采烈，随即又跌入低谷。回到家时可以感觉到在书的海洋里的`舒适、快乐！

　　那些获得巨大成功的人，应该也是在这儿刻苦的学习，不眠、不休的吧？在这里，我们一代一代人接受着书籍的熏陶。在这里，又诞生出了多少伟大、对国家有用的人？

　　图书馆，我永远不会忘记您，是您陪伴了我那些时间，是我飞速成长，越来越成熟！

二年级日记 篇3

　　一个星期天的上午，我们和老师在校园里玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　我们选路陆当鸡妈妈，再选焦点当老鹰，其他的同学当小鸡。大家和老师兴奋的来到校园里，开始玩游戏。鸡妈妈伸着宽大的翅膀，像要飞上天去。

　　小鸡们躲在鸡妈妈的后面看着老鹰。老鹰的眼睛直盯盯的.看着小鸡，趁着鸡妈妈不注意，偷偷摸摸的飞过去；结果，一只胖乎乎的小鸡就被老鹰捉去了，其他的小鸡吓红了脸，更加小心了，鸡妈妈不放弃，还是保护着它的孩子们，小鸡们左躲右闪，老鹰得意洋洋的飞来飞去。

　　最后，可怜的小鸡全被凶猛的老鹰吃掉了，连鸡妈妈也不剩。

　　游戏虽然结束了，但是我们很开心。

二年级日记 篇4

　　今天，我与爸爸、妈妈、姑姑来到四医大游泳馆。 前几次，我背上背板，拿上浮板“狗刨”时，不小心喝了几口水，所以，我对水有着深深的恐惧感。

　　今天，我终于敢在水中憋气了。 水有1.4米深，以前，我怎么也踩不到地，一憋气，就踩到地了。本来害怕水的我也一再想下水憋气，本来，妈妈对我说，一狗刨，回来憋5次，可我竟超了两三次，甚至5次，并且决（绝）不少于5次。这使我很高兴，高兴的都抑制不住了。 我前面还说到背板与浮板，那是因为水十分的冷——冷的.我嘴唇都发紫了。所以，我需要运动。现在，我可以不用浮板了，我闭住气，游几下，换换气，再游几下，一直xún（循）环，一圈下来就不冷了。我以前一直是在“刨”，直到姑姑教我正确动作，手上的动作时这样的： 并上手，放平，向后下方划水，划到与肩膀、腰连成直角三角形时，就弯曲胳膊肘，再收回来，隔一秒，再继续重复以上步骤。 腿脚的动作时这样的：弯回来，蹬成“八”字形，再收，再弯回来，再蹬……

　　我开始总是反应不过来，后来，我就熟悉了，就能反应过来了。看来，游泳中的技术含量比我的大呀！

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