三年级日记

时间：2023-11-28 12:38:36 日记我要投稿

[精]三年级日记5篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的三年级日记6篇，希望能够帮助到大家。

[精]三年级日记5篇

三年级日记篇1

　　放学了，笑笑吃完晚饭后，带着自己心爱的小熊和小狗，一起去外面散步。

　　一走到大门口，笑笑就看到天上下起了大雪，笑笑开心极了，小狗也开心地“汪汪”叫个不停，笑笑对小狗说：“咱们滚雪球吧!”说着，笑笑从草地上抓了一把雪，用手揉成了一个小圆球。她们在地上滚雪球，小狗也来帮助笑笑，它不停地用爪子抓雪往雪球上扔。笑笑弯着腰滚呀滚呀，一会儿就滚出一个大圆球。两个人在院子里玩的`不亦乐乎!小狗和笑笑累了，他们找到了一个凳子，笑笑先把小熊小心地放在凳子上，她才坐在凳子上，小狗累了，趴在地上“呼噜呼噜”的睡着了。

　　小熊和笑笑一起欣赏着美丽的雪景。

　　天色晚了，他们一起高高兴兴地回家了。

三年级日记篇2

　　马叔叔在山村中开了家水果店。苹果1粒0.8元，西瓜一颗3.2元。

　　山村中的小鸡、小猫、小狗等都往马叔叔店里来来往往，络绎不绝，热闹非凡。

　　小猫说：“我买苹果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我给你10元，你找我5.2元。”小狗说：“我买西瓜3颗，3.2×3=9.6元。”马叔叔忙得乱七八糟，只好连声说道：“好，好，好。”

　　忙了好一阵子，终于可以安静安静了。

　　不料，狐狸来了，说：“我买20粒苹果，20颗西瓜。为了方便，我们就算苹果和西瓜平均数2元。合起来是40元。”

　　马叔叔算了算，好像不止40元。还拿来计算机算一下，应该是80元，少了40元呀！

　　马叔叔和狐狸不停地争论，还是拿不定主意。他俩便去找山羊伯伯。

　　他们找到了山羊伯伯，把事情的来龙去脉一五一十地告诉了山羊伯伯。只见山羊伯伯语重心长地说：“其实你们都上了平均数的`当了。”后来，山羊伯伯便一点一点地告诉马叔叔和狐狸怎么算。

　　原来，应该用乘法分配律，将苹果的单价加上西瓜的单价再乘以它们总数量：（0.8+3.2）×20=40（元）。

　　马叔叔和狐狸这才恍然大悟，数学在生活中有这么大的用处，以后应该好好学习数学了。

三年级日记篇3

　　10月1日晴

　　我想种一些豆芽。于是，就拿了一些绿豆，放在矿泉水瓶盖子里，盛了一点点水，再在上面盖了一层湿纸巾，就开始期待着它们发芽。第二天，我打开湿纸巾一看，呀！豆儿好像水喝得饱饱的，有可能在睡大觉呢！那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说：“豆儿，可别光顾着吃哦！要快快长大！”

　　10月2日雨

　　今天，我又打开湿纸巾一看，豆的中间裂开了些。妈妈说：“这个里面以后会抽出叶芽儿来，叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇，就从里面拿了一颗，从中间掰开，里面果然藏着一颗小小的芽儿。

　　10月3日雨

　　今天，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看，我激动极了！原来，这些小豆豆的两瓣豆的中间，抽出了一根芽儿，这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧，里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来，像小猪的尾巴；有的芽儿直直的，好像一根根长矛；有的芽儿很短很短，好像小鸡的嘴巴……真有趣呀！

　　10月4日晴

　　今天下午四点半，我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧！这颗芽儿长得多高！而且直直的，我用尺子一量，有一厘米呢！我给这颗芽儿上画了一个红点，算是表扬；再给一颗最短的'芽儿画上一个蓝点，算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些，一定能赶上其他豆芽的。

　　10月5日晴

　　今天，我看了看我的小豆豆，发现豆的变化很少。不过，我发现，很多豆豆的芽儿长长了，你们看！那一根根举着的长矛，有可能要去打仗了！

　　10月6日晴

　　今天，我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了，最长的有1。5厘米，连最短的也长成8毫米了。我问妈妈：“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢？”妈妈说：“那是因为他们不是直接就这样泡的，是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。

　　10月7日晴

　　今天，我又去看豆芽，发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过，有一颗芽儿没有被吃掉，仍然在坚强地生长着。看着看着，我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。

　　观察日记三年级6

　　我今天观察了我自己的房间，我的房间虽然不大，家具却很齐全，有我喜欢的上下床，自己挑选的衣柜和书桌。上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单，下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书，晚上躺到床上顺手可以翻几页，上层摆放着很多玩具，我经常顺着爬梯去上层玩，那里是我的乐园。

　　我的衣柜也分两层，上层是摆放整齐的衣物和被单，下层是几个抽屉，里面有我的奖状和美术作品，它们都分类整齐摆放。我的书柜和书桌是一体的，平时在书桌上写作业，看书，玩电脑，书柜上放了许多书，有我们定的各种杂志和课外书。噢，对了，我的房间墙壁是蓝色的，墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。

　　我总会把我的房间收拾的干干净净，因为我爱我的房间。

三年级日记篇4

　　今天，我在老师家和同学做奥数题目：比长短。

　　开始，老师叫我和小弟弟做奥数中的比长短，我心里想哈哈，比长短太简单了，随便选一条就好了嘛。哈哈哈……

　　可是，等到正式做题目的时候，我就觉得比我想象中的要难多了。第一道题目，小弟弟说：“这条短，我选这一条！”“不，那条短，我选那一条。”我们谁也让谁，争论不休。老师看见了说：“你们这样争论也不是一个办法，看谁说的道理能够让对方认同，如果不行的话，那就在题目上打一个问号。等一会儿，我有空的时候看了再来做决定。”我们两个人异口同声地说：“好的`！”于是，我就在题目上打了一个问号。然后，我们做第二道题目。后来，我们在有一些题目上还是没有办法统一，所以还常常要争论。

　　做了几道题目，有几题我们取得了统一，一共打了三个问号。后来老师给我们分析这三道题目，我们才知道谁做的正确。通过学习，我觉得争论也是一件好事，还是一件无比有趣的好事。

　　当然，我们也不要为了一件小事而争论或者争吵，那会伤了朋友之间的友谊哦！

三年级日记篇5

　　今天是我们的风筝比赛，在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。

　　我们先升国旗升完了国旗，就是三年级的风筝比赛，三年级的风筝比赛完了，就是四年级的风筝比赛，四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6至10号的选手，我和檀羽涵是6号的选手。

　　我们开始放风筝了，我一松手风筝就飞了起来，我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起，我给檀羽涵说了一声，可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说，檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次，这回没有和别人的风筝缠的一起，这回忘了收线，我们又重新跑回去，试了一次我们这次还是没有成功。

　　我们跑到终点时檀羽涵不断的收线，将线收没了，老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了，因为我们组合的不是很好，而且檀羽涵该收线时没有收线，该将线盘扣住时他没有扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的'原因了，下次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话，我们一定会加油争取，下次的得分，比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。

　　我坚信着它终会到来的！

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