优秀日记

时间：2023-11-28 08:41:22 日记我要投稿

优秀日记（常用7篇）

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定有不少感想，是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的优秀日记8篇，欢迎大家分享。

优秀日记（常用7篇）

优秀日记篇1

　　好精彩的一本书呀，《笑猫日记》又出了一本名叫《球球老老鼠》的书，这本书是说的`老老鼠。

　　这本书的主要内容是这样的：在上一本书说，老老鼠因为帮黑旋风逃走失去了一条尾巴，万年龟把老老鼠变成了球，就可以让别人不知道他是老鼠，从而接进三宝。可是，老老鼠却在一夜之间现了原形，笑猫帮老老鼠去问万年龟，原来老老鼠可以变成球球是因为老老鼠少了一条尾巴，积了德，所以可以变成球球，现原形可能是因为老老鼠最近干了坏事，老老鼠去查了一下。原来是它的子子孙孙们吃桃树根，因为有谣言说老老鼠长生不老是因为吃桃树根。老老鼠开了一个会，把所有的老鼠全部聚在一起，告诉它们，长生不老是因为收集废电池，并进行分类，堆成电池堆，从而减少了工人的工作量，保护了地球环境，为人类做了贡献，别的老鼠听了以后，再也不吃桃树的根了，老老鼠因此成了球球，最后受伤。

　　老老鼠的做法1、是保护了地球的环境，2、又成为了球球。连老鼠都能保护地球，我们又不能呢，让我们从个人开始保护地球，保护环境！

优秀日记篇2

　　今天是清明节，咱们全家要去扫墓。今天的天气真好，阳光明媚。咱们开着电动车，迎面吹来徐徐暖风，真舒服啊！在路上，咱们看到了一大片油菜花，嫩黄嫩黄的`，真漂亮！我不禁想起了《春雨的色彩》中小黄莺说的话：“春雨是黄色的，春雨落到油菜地里，油菜花黄了。”咱们继续前进，终于到墓地了。爷爷奶奶、叔公婶婶、哥哥姐姐他们早就等在那儿了。他们有的在叠纸钱，有的在拔杂草，有的拿着扫把在扫树叶，我连忙去帮忙。我捡了许多小石子，把一张张红纸、白纸压在墓圈上。咱们扫了好几个墓，跑得我全身都是汗。终于到了最后一个墓地了。奶奶她们烧好了纸钱，就开始放鞭炮了。放完鞭炮，爷爷就开始发钱，有好多人来分钱，我也分了好几元钱。

　　扫完墓，咱们要回家了，我和姐姐走在最前面。山上的风景真好！我和姐姐还摘了好几枝映山红呢！

　　今天真是快乐的一天！

优秀日记篇3

　　我家那只乌龟已经饿的不行了，在“水牢”里扑通、扑通的乱跳，坚硬的外壳与“水牢”的撞击声，已经无心再让我学习。乌龟是一种生活在河流、湖泊，靠吃杂草或小动物生活的生物。自从它来到了我家，便开始吃美味的猪肉，或者新鲜的小鱼。它排泄的粪便都由我妈定时处理。

　　这只乌龟长的不算太扁，硬硬的外壳逞长圆形，背部是黑褐色的，有美丽的花纹。因为它长时间不去亲自捕猎，所以脚趾上的指甲异常的长。每次我都会逗它玩，然后它就将头尾四肢缩入壳内。可今天它却隔着“水牢”想咬我，我立马就明白它饿了。于是，我出去责备我妈：“乌龟都饿成那样了，为什么不喂食？”妈妈若无其事的说：“那乌龟长那么老大了，简直是太能吃了。拉得缸里都是味，我可懒得收拾了……”

　　我听后很不开心，于是回到屋内看着它。之见它努力的爬着，脚趾甲像刀片一样划着缸的边。可是它的壳太沉了，于是扑通一声它又回到了“水牢”。它看着外面，似乎在说：“我要饿死了，我要吃肉！”我看这，但也无能为力，真像把它放回大自然。

　　如果我们人类无法养好自然界的`动物，那么就将它们归还给大自然吧，到以后看它们自己的生存能力。人类正和其他动物一样，都是大自然赋予的生命。只不过人类是食物链的最顶端，那些动物只能活活的受罪，可怜那些无辜的生命。

　　在人类的眼里，动物的生命＝钱财。

　　我想我还是放了乌龟吧，让它回到大自然。让它自己选择活下去的途径，比观赏的乌龟强很多。

优秀日记篇4

　　学生，顾名思义，就是专门以学习为主要任务的人，我们学生现在的主要任务就是学习，当然了，上课你我都不陌生，很多学生都认为上课是一种负担，是一种让人厌烦的东西，可我却不这么认为，因为上课使我改变了不少，尤其是六年级的.第一堂思想品德课。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都在自己的座位上，静息着等待老师。按照惯例，新学期的来到，就意味着要换副课老师。半分钟过去了，一阵轻快的脚步声传到了我们的耳朵里，是老师来了，我们都忍不住朝他看去，他是一位男老师，个子不高，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来文质彬彬。他进到班里，看了看我们，却没有让我们坐直，而是拿起粉笔在黑板上写字，不一会儿，一些求知欲强的同学抬起了头，不禁发出了暗笑，小心翼翼地趴到旁边的同学耳边说：“嘿！老师正在练字呢！”不一会，这句话似乎在全班传遍了，同学们都一个接一个纷纷抬起了头，噢，老师原来在写课程名称“思想品德”，只是那个“德”总是写不好，一会大，一会小，一会粗，一会细，他皱着眉头写了一遍又一遍，直到自己满意了才点了点头，转过身子来，平静地对我们说：“同学们，刚才我的确是在练字，因为我觉得那个字我写得不好，没有发挥出我的真实水平，其实我们每个人都是有能力把事情做完美的，但是又有几个人能坚持把事情做好呢？做一件事情，要做就要把它做好，不想做又何必去耽误那个功夫呢？这就是我们今天要学习的内容，请大家打开书……”听了这句话，我为之一震……

　　课下我想了很多：“我以前做事的确像老师说得那样，不能坚持把事情做完美，而是只是求个做完，不求更好，这是我的一个薄弱环节，我今后一定要改正它……”

　　虽然那堂课很普通，也和其他可以样是４０分钟，但是但是在这短短的40分钟内，我却收获了许多许多，它使懂得了珍惜时间，知道了怎样做事，从那堂课之后，我每次作业都认真完成，老师喜欢我，没见一事我都竭尽全力去做，同学信任我。直到现在，我还能记起当时的每一幕，因为这堂课真使得我该改变不少！

优秀日记篇5

　　为了能拥有一把我喜欢的吉他，我跟妈妈是无休止的吵架，没有为什么，我就是需要一把吉他，有的人说我是为了显帅，而我却不这么认为。看着电视剧里，电影里，演唱会中，人们抱着吉他唱歌，都让我如痴如醉，甚至我觉得能拥有一把自己心爱的吉他，是人生的一大幸福。

　　而我为什么却一直得不到它呢？我想你一定也很想知道，那就让我来告诉你吧：这个跟上面无休止的`吵架有关，因为一把好的吉他需要六七百块钱，妈妈不舍得买，所以每次大考都要求考到名左右，才给我买，这使我感到无限的的压力压在了我身上。所以我必须好好学，好好考试，拿到名次，拿到吉他，可是连续几次大考都没有取得很好的成绩，至今还没有得到它，这次的考试也就是我最后唯一的希望。

　　只有一把吉他才能把我从苦恼中解救出来，只有一把吉他才会成为我诉说的对象，只有一把吉他，才能让我感到什么才是真正的自由。当我在学习中遇到苦恼时，没有知心的敌人来帮助我；当我在生活中遇到委屈的时候，没有人能成为我诉说的对象；当我感到有压力时，没有人能使我变得轻松，自由。只有吉他。

　　我现在都能想像得到我抱着吉他边唱边弹而且脸上也露出了我发自内心的高兴的微笑的样子，我想这就是给我的最美的礼物。

　　我需要吉他，需要它，而我也会尽我最大的努力去得到它，拥有它，让它成为解开我心灵的一把锁。也请你祝福我……

优秀日记篇6

　　我们期盼已久的春游终于等到了，二年级要游玩的地方是烈士公园和动物园。

　　上午八点，同学们兴高采烈地上了校车。在车上，我激动万分。车厢内欢声笑语，歌声琅琅；

　　车厢外阳光灿烂，车水马龙。

　　一到动物园，我们一眼就看到了几只大鸵鸟，大家议论起来：“其实鸵鸟很温驯，就是吃东西粗鲁了一点！”接着，我们发现了许多只爱美的孔雀，为了让它们开屏，我忍不住跳起舞来，孔雀看了看我，其中一只抖动了几下后“哗”地一下就开屏了，引得我们哈哈大笑。然后，我们还参观了孟加拉虎、狮子、色|狼……真是令人应接不暇！

　　离开动物园，我们心满意足地走进烈士公园。耶！

　　这可是我们自由自在地吃喝玩乐和游戏的时间！

　　同学们纷纷拿出收了一个礼拜的零食大吃起来。王老师还买了口哨兴致高昂地开展了跳绳比赛！

　　在回校的路上，我们还意犹未尽，不断地回味着这种无拘无束游玩的'感觉。这真是一次愉快的春游，令人难以忘怀！

优秀日记篇7

　　20xx年3月31日星期一雨

　　夜幕临降时，路上匆匆的行人欲赶回的地方，那就是家。

　　我拥有一个幸福的家庭。生活中，我们经常发生一些有趣的事情，现在想起来，宛如刚发生的一样。

　　比赛正式开始了，主持人爸爸清清嗓子，给我们出了第一道题目：“五羊群雕是我国哪个城市的标志?”“嘀—-”我忙跳起来回答：“广州市!”“对了，加10分!”这时我高兴极了，真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题：“

　　是不是有财物就有快乐?”“那还用说，这当然是啊!”我说，“那不一定!”妈妈反驳道，“财物充裕并不是真正的快乐，要精神上得到满足才叫真正的快乐!”“答对，加10分。”我听了只好鼓着腮帮子，继续听问题：“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：“应该是智慧。”“答对了，再加10分!”接着爸爸又问了几道题目，都由妈妈答对。由于接二连三地出错，这时的我已是坐如针毯，六神无主了。但转念一想：不，我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几?”我毫无顾忌地答道：“大庆每年的石油产量占-占-占全国的1/2!”“对了，虽然‘占’了几次，但总算‘占’出来并且对了。加10分!”

　　比赛结束了。妈妈说：“这次我赢了你，到你读中学时我们再比试一次。”“那时候，我可要请教你啦!”爸爸对笑道我说：“哈哈哈。”我们一家三口的笑声充满了整间屋子，并传到了千家万户。

　　20xx年3月31日星期一雨

　　快乐，一个十分通俗的词汇，可在缤纷的世界中，又有几个人真正地发现过快乐，留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中，我发现，它就在我们身边，和我们玩着捉迷藏。

　　记得入学教育的时候，我们都看着别人陌生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。当然还是有认识的，天南地北地聊来聊去。我想，这“中学遇故知”，算得上是快乐吧!我懂了，有朋友的地方就有快乐。

　　在定向越野的'时候，我们本来一直遥遥领先，可在最后一关的时候，最后一个小小的标识，拖住了我们的脚，胜利却未曾停留片刻，匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起，真是欲哭无泪，可又没有哭的理由。我的眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程，我笑了。那时，我懂了，努力了就是快乐的。

　　学科竞赛颁奖之后，我的成绩在班里名列前茅，一个个奖状收入囊中，同学们投来羡慕的目光，心里说不出的美。我懂了，被人认可就是快乐。

　　运动会上，运动员挥汗如雨，全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸，跳跃者身轻如燕，似乎从非洲跳到了美洲，似乎越过了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音，让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子，我乐了。我懂了，支持他人，是快乐的。

　　期中考试之后，排名又前进了。我快乐。我懂了，进步是快乐的。

　　现在，我懂了，我找到了快乐的栖身之地。它在朋友的身上，在我们努力过后流淌的汗水里，在被人认可的羡慕里，在支持他人的喊声中，在你进步时踩出的痕迹里。

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