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二年级日记

时间:2023-10-26 12:14:53 日记 我要投稿

二年级日记锦集[4篇]

  时间过得真快,一天又将结束了,相信大家一定感触颇深吧,想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的二年级日记5篇,希望能够帮助到大家。

二年级日记锦集[4篇]

二年级日记 篇1

  星期天的下午,我和妈妈一起去小公园放风筝。妈妈给我买了一只金色的老鹰可好看了,这也是我挑选的我最喜欢的一只风筝。我可高兴了。这里的人还真不少,小朋友手里都拿着各式各样的'风筝,都很漂亮。

  一会妈妈说我们开始放风筝吧。我说好。妈妈拿着风筝在广场上一边跑一边放线,可风筝怎么也飞不起来。妈妈说今天没有风,风筝放不到天上去。我接着说,妈妈我来试试。我接过风筝也在广场上跑了起来,可我怎么跑风筝也飞不高,就急死我了。我拿着风筝在广场上到处跑,跑的我满身都是汗,可是风筝还是没有飞起来。我想刚刚妈妈说今天没有风,风筝也真的飞不到天空中了。唉!

  过了一会妈妈说回家了,下个星期再和我一块放风筝,到那时一样就有风,风筝就能飞起来了。我说好。我和妈妈就回家了。

  今天我虽然跑的累点,但是我玩的很开心。

二年级日记 篇2

  我的记忆是一条长长的河流,里面有好多漂亮的贝壳,每只贝壳都记录了一件快乐的往事。轻轻拾起一只贝壳……

  这天,妈妈带回一本字典,我宝贝似的捧在手里,可这四四方方的东西该怎么用呢?我为难了。

  “来,宝贝。”妈妈笑盈盈地拉过我,“我教你怎么用。”

  在妈妈的帮助下,我记住了部首查字法的'口诀:部首、偏旁掌握好,按照目录页码找;除去部首数笔画,勤查多练效果好。

  我按照这个口诀一步一步地查下去,果然很快就在厚厚的一本字典里找到了我想要查的字。字典里的字有注音,有更多的词语,有准确的解释……每一页都带给我们不同的知识。她就像是个知识大海洋,等待我去畅游;更像是一个无所不能的老师,解答我的各种疑难。

  “哇!真是太好了!”我高兴地一蹦三尺高。以后,学习上遇到“拦路虎”,我就可以请教字典这位好老师了。

  轻轻地,我把贝壳放进记忆的长河。在她们的陪伴下,我正健康快乐地成长。

二年级日记 篇3

  轰隆隆的雷声把我从睡梦中吵醒了,天刚蒙蒙亮,我爬到窗户边看到外面正飘着雨丝,又一声雷,雨点下得越来越快,不一会儿哗啦啦的雨声越来越大。

  我高兴极了,喊醒母亲:“母亲下雨啦!我要出去玩!”我打着雨伞,小脚丫踩在雨水里的声音像动听的音乐,一路跑着来到院子中央的湖边,湖面上溅起无数的`水花,像一把把打开的小伞,小船随着风雨在湖里游来荡去,成群结队的金鱼躲在小船下面,互相嬉戏着,你追我赶,湖边的草地上我捡到两只小蜗牛,我问:“小蜗牛你冷不冷啊?我把你带回家好吗?”小蜗牛触角动了动,蜗牛同意了,我好开心啊,蜗牛听懂我的话了。雨还在下,蜗牛我们回家吧,等雨停了我再送你回来。

二年级日记 篇4

  今天,我上完美术课,老师说:“今天的作业是画小兔子一家。”

  回家后,我拿出画画要用的文具:美术纸、2B铅笔、颜料等。我一开始不知道怎么画,妈妈告诉我首先要画好小兔子的.一家,再画太阳,最后画花草树木。我按照妈妈说的去做,我的画果然画的很漂亮。

  第二天,我拿着画给老师看,老师看了看说:“你画的很好,有进步,以后还要继续加油。”

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