优秀日记(集合8篇)
一天即将过去了,心中一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的优秀日记9篇,希望对大家有所帮助。

优秀日记 篇1
暑假里,我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸和妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习,而是带她出去玩儿;她想资助好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,他的'爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现都很优秀,真令人羡慕。
我虽然不像冉冬阳那么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心,妈妈却反过来劝我说:“过去的已经不可能改变,再这么懊恼下去,不又耽误了以后的学习吗?索性忘掉这次考试,好好的为下一次准备,未来永远比过去重要啊!”听了妈妈的话,我又振作起来了。第二次我考了个好成绩,我非常感谢妈妈。
《女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。书中每个人都那么宽容友爱。每当我和同学、朋友闹矛盾,心情不好的时候,只要看到这本书,就会忘记所有的不快,变得快乐起来。记得是八月三日,那天表弟到我家来玩。他是个顽皮的孩子,平时我都不太喜欢和他玩。这次,由于受书的影响,我决定做个友爱的人,好好陪陪表弟。于是,我就和他玩起了他最喜欢的赛车。我们俩各自精挑细选了一辆心爱的赛车,开始比赛。第一次我赢了,表弟耍赖,说不算,硬要重赛。我皱了皱眉,不想理他。可我突然想到了书中的人物,想到自己此次所做的目的,决定再陪他一次。看到我这样,表弟开心的笑了。可是,这次他还是输了。他依旧不服气,好要再比。我顿时恼火了,说:“没意思!不和你玩了!”转身就走了,留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿。回到房间,我一眼瞥到了书桌上那本《女生日记》,我的脸腾的红了。弟弟还小,我为什么就不能宽容他一些呢?还说要学习书中的人,怎么就半途而废了呢?想到这,我急匆匆跑下去,对表弟说:“来!哥哥再陪你玩。”表弟高兴地一蹦三尺高。就这样,我陪表弟玩了一下午。妈妈回家后,直夸我懂事了,象个哥哥样了。我心中暗想:多亏了这本书,让我懂得了什么是宽容。
这本书不光陪我度过了一段快乐的时光,更让我懂得了许多人生的道理。真是一本值得看的好书!
优秀日记 篇2
远方有多远?只因为家在远方,只因为家的呼唤时刻在耳边萦绕,再远的距离,也不再遥远了吧?
——题记
孤独的小王子在地球上呆了一年,却始终心心念念要回到他自己的星球——那个有着他唯一玫瑰花的地方,那个可以一天看四十三次落日的地方。于是,回家的执念战胜了一切,让忧伤的小王子变得勇敢,让他可以忍受死亡般的痛苦,让远方的梦变得近在咫尺,让毕生无法到达的距离变得伸手可触。
这,是家之于游子的力量。
可怜的爱德蒙?邓蒂斯被人诬陷而关在伊夫堡监狱长达十四年。凭了心中回家的那份执念,远方的`梦不再遥远,他在黑牢中艰难地生存着,并在法利亚神甫的帮助下变得博学、睿智。也是这回家的信念,使他决定冒生命危险钻进了神甫的装尸袋,被人从万丈高空抛下,并神奇地拥有了自由,还找到了基督山宝藏。正是回家的信念,使不谙世事的邓蒂斯摇身一变成为了爱憎分明、深谋远虑的基督山伯爵,也就有了之后一系列精彩的报恩和报仇。
这,是家之于背井离乡之人的力量。
家的美丽和温暖,使远方的梦不再遥远,使归心似箭的人拥有了无与伦比的力量,去斩断所有归途上的荆棘,去冲破所有归途上的阻碍,去砍断所有归途上的牵绊。让家,这个远方的梦,不再遥远,触手可及。
回家的梦,带给游子与背井离乡之人的力量,无可比拟。
优秀日记 篇3
今天,我和同学一起去温州动物园。来到动物园的时候,我高兴地跑进动物园的大门,一眼就看见了大象,大象好大呀!妈妈给我们买了萝卜来喂大象。大象真有趣,鼻子一卷萝卜就被大象卷进嘴里吃掉了。
我们又来到猴山,猴山上有许多小猴子,有的在做游戏,有的在荡秋千,还有的在抢食物,真好玩!
我们又来到白鸟园去看鹦鹉表演,鹦鹉好厉害,有的`会说话,有的会滑旱冰,还有的会骑自行车。
回家时,我还舍不得回家,因为今天太高兴了。
优秀日记 篇4
20xx.6.8周二晴
今天是我们第一次去幼儿园见习,我怀着好奇与激动的心情来到山大一幼。去之前,我还在想我该穿什么、说什么、做什么、做什么样的动作和表情,小朋友才会喜欢我。虽然自己也上过幼儿园,且经过大一一年的学习,也掌握了一定的学前心理学与卫生学的知识,但是一想到这么快就要用到这么快就要应用到现实生活中来了,也真心发怵。
但是当我真正进了幼儿园,觉得幼儿园是那么亲切,小朋友们是那么可爱。我们分成了十二个见习小组,每个小组负责观察大中小班各一个月。我和我的小伙伴们被分成在了第十组,这个月负责观察中班的活动。我们是每周二下午去见习,下午是幼儿园小朋友们开展区域活动的时间。在中五班,我们看到了幼儿园的几个活动区域。有娃娃家、手工区、科学区、表演区、读书区等。我真得挺佩服那个老师的,竟然可以让孩子听的懂参与这些区域活动的规则、知道怎么去玩那些游戏。每个班除了区域活动外,还有幼儿园开设的特色的区域,,像科学室、读书室。我想孩子们能够在这样一所幼儿园里度过他们的童年是多么幸福。
20xx.6.15周二晴
今天,我们又来到山大一幼。这次惊奇的发现幼儿园门口张贴者孩子们的手工作品,十分可爱、有趣。这次刚到上次去过的那个班,孩子们就很快认出了我们,和我们亲切的打招呼。这次去的时候正好
赶上他们吃小红果,他们都吃的很开心。吃完小红果,又到了上课的时间。孩子们排队进了教室,像上次一样听老师讲解之后,再去活动。孩子们的天性得到了充分的发挥,并且也在为孩子们培养广泛兴趣做了准备。这次来,我来到了图书区,看到一个小男孩正在看书。于是我就和他交流了起来。这时候他让我给讲故事,这时候才发现自己的知识是多么的贫乏。我就给他讲了起来,讲到最后连我都糊涂了,却发现孩子却还在很认真的听。我想真的需要在技能方面,真的需要大幅度的提高了,才能不辜负孩子,让孩子感兴趣却不觉得累。
20xx.6.22周二晴
今天再次来到山大一幼的时候,看起来孩子们对我们已经很熟悉了。有的孩子用手他的手拍拍我的衣服,有的用他的脚碰碰你的脚。过了一会儿,他们又开始区域活动了。我在美工区教孩子们用橡皮泥捏水饺。我们发现了一个水饺大师,捏饺子又好又快。过了一会儿,有一个小男孩摸摸我同伴的肚子说:“老师,我小时候,就在你的肚子里。”同学也很有耐心说“你小时候,在你妈妈的肚子里面,不在老师的肚子里面。”我直接就笑喷了,不过这引起了我的思考。孩子们的想像是多么奇特,语言是多么可爱,孩子们是多么有魅力的诗人啊!
20xx.6.29周二晴
今天我们又来到山大一幼时,孩子们正在吃水果。他们有的人拉着我的手说,老师你看看我把苹果咬成了小人。接着又有几个孩子争先恐后的把他们手里的苹果的形状给我看。在我看来,孩子们手中的苹果根本看不出形状。但是他们却很开心的告诉我“这是小人”“这是小狗狗”“这是西瓜”真的很佩服孩子们的想象力。过了一会儿,孩子们照例又开始进行区域活动。这次我在表演区,陪三个孩子玩吧啦吧啦小魔仙,可能是我和她们太亲近了,她们不认为我是她们老师的缘故,于是乎她们就追着我打。我没了主意,我的同伴告诉我说,“你告诉她们打人魔法会失灵的”这就话点醒了我,果然奏效。后来我在想和孩子们交流的'时候,应该善于用孩子们的思维解决问题。这样既不会给孩子们的心理造成负担,也不会破坏孩子们正在进行的游戏活动,使孩子们能在自己的游戏中认识到自己的错误并改正。20xx.7.5周二晴
结束了在中五班的见习生活,我们又来到了大五班开始了为期一个月的见习生活。初次来到大五班,大五班的孩子正在吃水果,老师们正在给孩子们梳头。这个班的孩子明显比比中班的孩子的个头大的多,虽然见到我们也很新奇,但是相比中班的小朋友,他们略显淡定。不再是摸摸你的手或者拍拍你的身体了,而是和我们挥挥小手说“老师好”。孩子们吃完水果,梳完头发,就开始去上厕所。与中班小朋友男女一起上厕所不同,大班的小朋友们是男女分开上的厕所。上完厕所回来,孩子们就开始进行区域活动了,虽然区域活动还是和中班
一样,但是大班足够的场地给了孩子们提供了更为广阔的空间。所以区域活动更为丰富,表演区,相比中班单一的魔法棒、小翅膀、头饰等多了许多自己制作的衣服。老师也为表演区的孩子放音乐鼓励他们跳起来也一点也是中班孩子所没有的。在科学区,孩子们开始利用材料自己进行构造建筑,进行建筑高铁。在图书区,大班相比中班多了的图书管理员,为同学们拿书看。在手工区,孩子们能跟着老师一起学做手工,像鸡蛋小人,筒子小人了。而中班小朋友只能玩橡皮泥、刮画。相比中班,大班还多了一个数学区,这在中班是归类在科学区里的。大班的娃娃家也变得更加真实了,有着中班没有的大型仿真器具,如沙发、娃娃、做饭工具。大班小朋友的集合方式也比中班快的多,老师一喊他们马上就会做好,虽然有些孩子还会迷糊,但是他们很快就会反应过来,而中班的小朋友却需要老师弹钢琴才能安静下来。
总之有太多的不同,在以后的日子里我要好好观察才是。
20xx.7.12周二晴
今天我们来到大五班时孩子们正好在吃水果。见到我们,他们亲切的和我们打招呼。大五的孩子不再像中五班的孩子那样对我们的到来感到新奇,反而有些不在乎。和上次一样,他们洗漱完就开始了区域活动,这次由于学校组织检查班级活动,所以这次区域活动的时间
有些短。
今天只开放了图书区、手工区、数学区三个区域。图书区里,孩子们开始自制图书,他们一边拿着小卡片、一边自言自语,像是进了一个童话世界,谁也不能打扰到他们。我只能静静的站在一边,不知道该和他们说些什么。在手工区,我帮着他们找工具,做纸娃娃。无意中发现原来手工区的材料是这么丰富,区域里的摆放着用鸡蛋壳儿做的小人。用纸盒做的小汽车。仿佛一切无用的东西在我的世界里都变成了神器。数学区里,孩子们在玩用天平称东西。很快老师让大家集合去室外进行区域活动。
老师拿来了几样法宝都是我未曾见过的。第一种叫“蚕宝宝”、是在麻皮袋子上订两个把手,让孩子们自己拉着把手跳。第二种是用纸做成的球,孩子们可以把纸球投进框里。第三种是用饮料瓶做成的障碍物,孩子们一一跨越。第四种是用易拉罐做成的高跷,孩子们可以踩高跷。第五种是用硬纸片做成的小脚丫孩子们可以踩着走路。当然孩子们也是有秩序的玩耍的,老师也时刻注意着孩子的安全。幼儿园游戏,原来可以这么奇妙。
优秀日记 篇5
“吃人”……真是不可思议……
在一个疯子的日记中,“吃人”这个惊人的词连连出现在人们面前,鲁迅借用疯子的嘴,使人们认识到封建主义的“吃人”!震耳欲聋的呐喊唤醒了半封建半殖民地的中国人民。
无需借古讽今,把封建制度的种种不足与恶俗的思想拉出来再次毙斗,我们这一撮子人没有体验过非人道的待遇,但是所谓的“吃人”“钓人”的现象屡见不鲜,每一桩都是刚出炉的纯天然,推卸的手钓人的手以及不想死的嘴吃人的嘴就安在每一个我所熟识你所熟识的身体上,他们仿佛怕我、仿佛羡慕我、也仿佛想害我。其中的因果由原每个人都有其注释,冷暖自知。
道不明日记的意义所在,记录自己的生活让别人亵渎并受鄙夷的目光,很是不值得。每一天有24个小时,把其中醒着的十大几个小时浓缩再浓缩成三四行扭曲的字,这就是私认为一天的价值所在,如果换做是我的话,可能在写完后发现一天过的是如此庸碌无为的时候会吐血身亡,可能也会像电影情节里面哭的很绝望就像是,然后喊着“怎么只有这么少?我感觉我白活了,一天的事几分钟就讲完了。”忘了一部什么电影里女儿读者快死的妈妈的日记,感受着妈妈的生活和感情。我想请问一下那么什么是这本日记对记叙者的意义所在,为了让他人感受自己的精神境界?夫庸以至乎?每个人都是不一样的,人口问题就是性格问题,性格的多元化直接导致的是越来越多无法揣测的心情,以至于每个人的感情交流都需要借助共同的经历产生相对的共识。在自己生命中很重要的事情很重要的人是不需要的记录成文字的,每个固也无饱和度的场面会闪过无数次,等到我们老了记不住了才是我们真正该庆幸的.时候,我之所以现在麻木的睁着眼似乎带着一丝做作演绎的眼神,都是几个画面的产物,只进不出是不符合常理的,当我记住怎么计算原子质量数的时候有的人有的画面有的字已经为患自毁了,所以为什么我会忘这个忘那个,不是因为我是“马大哈”,爸爸妈妈在抱怨我的时候可以想想是不是我最近进脑子的知识太多了,也可以多关系关心我的食品睡眠问题。
当我是被吃者吧,当我是未爆炸者吧,当我是浮夸者吧!
吃人者是盲目的,爆炸者是无用的,浮夸者是实而存的。
而我却又再一次手持放大镜看着别人的缺点,又可知有几多个人手持倍数更高的放大镜对着我。
优秀日记 篇6
今天,是我第一次学习做菜,做得是鸡蛋饼。第一步:先洗手。第二步:需要三个鸡蛋、一个空碗、大葱、油、盐。第三步:把大葱切成葱花,把鸡蛋打入空碗里。放入葱花和少许的盐,把煤气罐打开,开火,把油到入锅中,油热了在把搅拌好的鸡蛋倒入锅中,俩面煎制成金黄色,就可以吃了。最后我尝了我做得菜非常的.好,爸爸和妈妈吃了都赞不绝口呢!
优秀日记 篇7
200米决赛
401 朱峻逸
200米决赛开始了。刘若琰站到了赛道上。她的四肢因为过于紧张似乎在隐约颤抖。
“预备——”随着裁判喊声,紧接着一声响亮的枪响,选手们如同离弦的箭冲出了起跑线。
“刘若琰,加油!刘若琰,加油!”同学们异口同声地为刘若琰加油打气。
只见刘若琰像一头狮子似的飞一样往前奔跑,与她的“狮吼功”融为一体,果然没有辜负“狮子王”的.尊称。她的双脚轻盈得犹如蜻蜓点水一般,速度犹如猎豹般迅猛,很快超越了一个个对手。看来她的紧张是多余的。
这时,一位对手超越了她,刘若琰又开始加速。我们的加油声越来越重了。然而,令我们失望的是,刘若琰从第二名变成了第三名,这时加油声戛然而止,似乎空气都凝固了,我们为刘若琰而捏汗。
“至少第三名也要保住呀!”我心中焦急地想。
可是,刘若琰的速度还是慢了下来,我的心再次冒到嗓子眼了。第四名离她越来越近,我感到心要跳出来了!
终于,刘若琰在离终点不远的地方再次加速,与第四名拉开距离,得到了第三名的宝座!我的心顿时拉回了体内,冒着的一身冷汗也收了回来。
刘若琰上来时,我立刻递给她一水,说:“你真棒!”
这场200米比赛真是惊心动魄呀!
优秀日记 篇8
到了家,我们先做作业、写日记。但黄诗涵的作业写得比较慢,她还老让我等她。等我写日记的时候,她默字还没默完呢!我的日记写的就是植树活动。
写完作业,我们就开始玩了:我们下围棋、五子棋,然后还转跳圈,打棍牌,跳骑马舞、唱歌、打板羽球,最后,我们还当老师了!这一次,学生特别多,有姥姥、妈妈、黄妈妈、周薇姑姑,我们特别高兴!我上的数学课,咋一看见这么多人,心里还是有点紧张,愣了好长时间。后来妈妈她们鼓励我,我才好点,让大家拿出学具盒,教大家认识100以内的'数字;黄诗涵上的英语课,教我们学习称呼,她都是用英语来上课,用英语提问的,经常把妈妈她们问得哑口无言,只有我能回答出来。不过,有一次,她突然临场发挥了一下,把我也问倒了。
我问妈妈:“这是不是她英语学得比我好呀?”
妈妈说:“因为她上的英语课,都是纯外教教学,而且她学的时间也比较长,所以你要多向她学习,加油了!”
【优秀日记】相关文章:
[优秀]优秀日记01-22
【优秀】优秀日记03-17
优秀日记(优秀)09-27
优秀日记【优秀】12-16
(优秀)优秀日记02-03
(优秀)优秀日记12-30
优秀日记[优秀]01-30
优秀日记(优秀)08-20
优秀的日记02-22
优秀日记11-03