六年级日记

时间：2025-01-31 03:23:48 日记我要投稿

六年级日记精品7篇

　　忙碌而又充实的一天又过去了，我相信大家都是有收获的，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的六年级日记8篇，欢迎阅读与收藏。

六年级日记精品7篇

六年级日记篇1

　　春天是感受大自然的最佳季节。今天我们便迎着和煦的春风和那温暖的阳光来到人人喜爱的绿博园一游。

　　绿博园可真是植物们的天堂。青青的草儿，鲜艳的花朵，挺挺的竹子，高大的梧桐，还有……这些都是春姑娘的杰作，让他们都有了春的味道和气息。我陶醉了！跟着那一双双欢乐的脚步，来到了同学们最爱的游乐园，只听游园内一声声地呼喊和一阵阵地欢笑。我们个个都像猫抓心似的，迫不及待地直奔游乐主题。

　　我以最快的速度登上了摩天轮，当我坐进仓内，这个高大的巨人把我和伙伴慢慢托起。我放眼远眺，繁华的城市、滚滚的长江、雄伟的索桥、碧绿的.江心洲、忙碌的渡口、一艘艘正在缩小的轮船。我还没看够，就被这大家伙送回了地面。我还想再来一圈，但我知道，好戏还在后头呢。下一个摇头飞椅，我心想小小娱乐设施难不倒本大侠。一声清脆的起动铃，我更为自己加油，我在上面转呀转呀，升啊升啊，突然机器停了，我们快速下降，此时俺的小心脏都快从嗓子眼中蹦岀来了，但我还是坚持着，我被我的勇敢所折服。下来后，我们几个小顽童举瓶欢庆“为我们的胜利欢呼！”此时一声集合号把我们带到了丛林飞鼠，那一根根支柱和在轨道上奔驰的老鼠快车让我心驰神往。我坐上了1号快车，他把我转得昏天黑地，东倒西歪，我都不知道是怎样下的车。嘿、嘿！玩疯了，开吃。同学们个个狼吞虎咽，一会儿就把包里的食品扫荡完了。我还得到了老师卖的雪糕，甜甜的，冰冰的，真舒心！

　　绿博园春日一游很快就结束了，我期待明年春游还能来这里。

六年级日记篇2

　　最近，我班里不知为什么，粉笔突然减少，原本满满一盒的粉笔，一天就下去一大截。为了查清“此案”，我数次考察，终于发现了原因，原来啊，是我们班多了几位“雕刻”家。

　　课间时间就见三四个同学围坐在一起，都弓着腰，不知在干些什么。我偷偷地溜过去一看，顿时大吃了一惊，嘴巴张成了0形。在一个同学的课桌上，铺着几张纸，把桌子全部覆盖住了。桌子中间堆着一堆粉笔头，长短不同，大约有10小根左右。粉笔头旁边放得有牙签、螺丝刀等一些工具。再看几位同学，右手拿着一把钥匙，左手捏着一根粉笔。用钥匙一下一下刮着粉笔，眼睛死死地看着粉笔，恐怕比期末考试还要认真，生怕出一点错误。每个人的手都成了白色，身前也堆起厚厚的粉笔末。没过多长时间，粉笔工艺品就完成了。那个“雕刻家”就会得意地捧着自己的作品，小心翼翼地让大家欣赏，当大家称赞的时候，他眼睛里满是得意。

　　随着一次次的练习，他们的水平也不断提高了。一次，我看到了一位黄金“雕刻家”的作品（牙签盒而已），里面一样样工艺品让我惊呆了。指甲盖大小的小打火机，别看小，上面各个部分刻得应有尽有。还有把眼睛掏空的.仿真骷髅头，让人看着都发寒。更有那超小型的沙发和逼真的古代锁具。可是，和他最得意的几样作品比起来，这都不算什么。那件仿真的螺丝钉，大小、形状和真的螺丝钉相似，就连螺丝钉下面的螺旋花纹他也刻了出来。再说那件掏空的粉笔，一支完完整整的粉笔，看造型没什么特别的，可要是看看里面，你会大吃一惊，这粉笔的里面是全空的，只留了外面一层薄薄的壳。据说，这是他花了3天的课间，用牙签一点一点雕刻出来的。让人不禁为他的水平感到佩服。

　　看着这些工艺品，感觉挺简单的，自己应该也能刻好。我用家里的粉笔试了试，用我的一套雕刻刀具，雕刻了整整10根粉笔，全都失败了。不是断了就是刻错地方了，没有找到一样好作品。我不禁埋怨自己的水平太差，真是不如他们。可是，无意中的一次，我突然发现教室里窗外的窗台上放着不少小粉笔头。仔细看一看，可不都是刻坏的工艺品吗？几乎我看到的每一件工艺品，这里都有几个雕刻坏的。原来，他们也是苦练出来的，看来我也得努力练习。

　　这件事情最后被班主任给查了出来，不允许他们以后拿班里的粉笔。可是，他们仍然拾老师上课丢的粉笔头来雕刻，教室里总活跃着这么一群“雕刻大师”，为我们的校园生活添上无穷的乐趣。

六年级日记篇3

　　今天上午，我和弟弟把早饭吃过后就开始玩了。

　　我们玩意一会象棋，因为我赢了，所以弟弟很不服气，也很生气，就拿书包打我。我没在意，他还真拿书包来打我。我只顾收棋，书包打来，我来不及躲闪，我就是一场头晕，然后五官不舒服，觉得火冒金星，等我醒来之后，觉得弟弟十分讨厌，就怒气冲冲的打了他，弟弟又生气的打我，我们就打了起来。弟弟又到我的书房，把门关上了，我在门外使劲敲门，过了好一会，我看见再拿我的.记事贴画画，把我的记事贴弄的很少了，我抓起记事贴，撕下来，很生气的丢进了垃圾桶。

　　我把弟弟赶了出去，把门关上，开始我今天的学习。

六年级日记篇4

　　今天是大年三十--——除夕，家家户户都沉浸在喜庆之中，晚上我们全家早早的吃完团圆饭来到院子里放鞭炮。

　　只见爸爸左手拿着鞭炮，右手拿着打火机，一点鞭炮的引子，就立即跑到我们这边来，就在引子快烧完的那时，突然“啪”的一声鞭炮响起来了，接着烟花一个个升上了天空，那烟花的颜色有许多，红的，黄的，绿的，蓝的……漂亮极了！红的像玫瑰花，蓝的`像流星雨，绿的像叶子，等等，美丽极了！

　　我和爸爸放的鞭炮不一样，我放的是火箭炮，我把火箭炮紧紧握在手上，外公帮我点引子，十几秒钟过去了，火箭炮仍然没有动静，就在我想把火箭炮扔掉时，火箭炮里面突然飞出了一个导弹，那导弹飞得又高又远，最后变成了一团团火焰，弟弟看见了，嘴里说着：“我也要玩！我也要玩……”

　　除夕的夜晚真是难忘啊！

六年级日记篇5

　　每当我看到天空中飞翔着的一只只五彩缤纷的风筝时，我的脑海里就会浮现出我第一次放风筝时那滑稽可笑的模样。

　　那时，我才七岁，看见其他小朋友都在放风筝，心里真的很羡慕。风筝时而高，时而低，争先恐后，互不相让，看得我眼花缭乱。我立刻跑回家里，吵着闹着要妈妈陪我放风筝。那时，我家有十五台袜机，但工人很少，妈妈每天忙得不可开交，哪有闲工夫陪我放风筝。我叫着嚷着，但这些小招式对妈妈一点都不管用。我见形势不妙，又使用了“中级攻击”——哭、闹、喊，妈妈心肠软了，说：“等一会，等一会，等把这些活干完了再陪你去！”。“我等不及。”我大声叫着。接着，我又使用终极必杀计，“超音波”再加“赖地功”，三功齐发，妈妈终于对我没辙了。

　　我和妈妈去了商店，我挑了一只飞机型的风筝。接着，我们来到广场上，向往已久的放风筝终于开始了。妈妈让我拿好线，她拿着风筝，妈妈说：“放风筝的时候要边跑边放线……”没等妈妈把风筝拿好，我便迫不及待地拿起线团往前跑去。可想而知，我那“飞机”根本上不了天，而是在地上“散步”呢！见风筝飞不上去，我急得像热锅上的`蚂蚁，还大声嚷嚷着：“妈妈买的风筝不好……”“我还没拿好呢，你就开始跑了，那怎么能飞上天呢？”这下，等妈妈把风筝拿好，我又一次开始跑了。我一边放着线，一边慢慢地跑着，终于，我的“飞机”飞上了天。我可高兴了，两只眼睛一直目不转睛地盯着那只风筝，继续放线，继续跑。“唉呀”，我重重地来了四脚朝天。“飞机”上天了，我倒捡了只大元宝。霉运接着来，突然，线断了，看着“飞机”慢慢坠落，最后挂在了一棵大树上。我的泪水再也忍不住了，像断了线的珠子，连妈妈也招架不住了。就这样，我被妈妈带出了“飞机场”，被逼回到了家。

　　第一次放风筝，我最终以失败而告终。

六年级日记篇6

　　20xx年09月22日星期四天气：晴

　　我想有这样的一种滑板车。它的形状和普通的滑板车差不多，只是在它的身上有两个突出的地方，那就是可以用来搁脚的地方。它不像普通的滑板车那样让你的脚感到没有地方可以放，即使放下了也会觉得不太舒服。在两只脚的位置中间装上三个按钮。这三个按钮各自有不同的用处。如果你在第一个按钮的位置上面轻轻按动，它就会张开搁脚的两个位置，让你把脚放在上面。如果你再按一下，那么它就会自动把搁脚的`东西收缩回去，让你看不到它的存在。当你按一下第二个按钮，这滑板车就会自动开了起来。它会好像轻骑那样不停地往前行驶。第三个按钮管速度的快慢。你要它快，可以按长一些时间，如果你要慢一点的话，那就按的时间短一些，马上放开按在按钮上面的手，那滑板车就会慢慢减速。如果你要它停止的话，那就在第二个按钮上面再按一下，它就会自动停了下来。

　　至于我设计的这种滑板车上所用的能源，那是绝对在整个世界上都是最好的。它就是利用太阳能，所以它这种能源既环保，又节约，而且使用方便，还经济实惠。

　　怎么样，你觉得我设计的滑板车好不好，可能你也想立刻拥有这样一辆滑板车吧！那好，你还得耐心等上几年。因为这种滑板车还没有生产出来呢！不过，你别心急，总有一天它会生产出来的。到时候别忘了看我在网上发布的公告。当然，如果你是一个经济上有困难的孩子，那好，请你告诉我，我可以免费送你一辆这种滑板车！当然，那需要等我生产出来再好送给你，对吗？

六年级日记篇7

　　灯，灯光依然亮着，可能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于小虫来说。一切发出耀眼光芒的东西都是它们理想的乐园，如它们的神明。

　　简单的崇拜，以致奋不顾身。如果可以，我倒很想做一只小小的飞虫，每个夜间飞向最吸引我的某个光源。在哪里玩乐，在哪里祈祷。在哪里奔向另一个世界。从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与习题。

　　熬过今夜。就能从书中回到这个世界。在书海里遨游，达到幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让大脑休息片刻。我，我不明白。在现在这个年代怎么还能说只要读好书，就会发财。这种思想让我感觉好呆。难道只要读好了书，就一定能发财吗？那全世界的人都会读书的。

　　读书的阶梯，如果说人生是环环的链条，那读书大概就会有阶梯。这阶梯的第一步，便是青年时代的读诗。我们的读书，似乎都是从读诗开的头。

　　紧接着读诗之后，随着年龄的增长，青春的热情尚未全部落潮，就去读散文。散文是情感性质的，需要用心去体验，感应。等到散文失去了吸引力，记录人间悲喜剧的小说就受到我们的青睐。小说读多了，世态冷暖经历知晓了，光是原地打转不行，需要一种形式上的'提炼和升华哲学就来找我们。读了哲学，人们变得明快透彻，但还得留一分稚嫩和天真，太彻底了，心灵有的空虚，人生感到孤寂。

　　平实冲淡的文章，需要用人生的阅历去铺垫。有的人永远读诗，有人读浓的化不开的散文。有人读小说就够了。只有一部分人，在读书的阶梯上不断的走下去了。

　　书，给了我们知识，给了我们经验，给了我们做人的品德……

　　书，腹有诗书气自华。让我们喜欢读书，让书成为我们时时刻刻都对书海有着无穷的兴趣。

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