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不知不觉中一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，不如趁现在好好写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的四年级日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
xx年xx月xx日周五 晴
今天，我和我的两个同学去了奥运公园游玩。
我们先在门口照了一张合影，就往里走，只见绿树成荫，花团锦簇。
我们悠闲地走着，抬头看着那四处飘荡的云，有的像万马奔腾，有的`像相互嬉戏，还有的像自娱自乐。一阵美好和谐的气氛向我涌来，使我心旷神怡，陶醉其中。
我们边走边玩，大家时不时地讲一些让人捧腹大笑的故事，做着各种各样的动作，一会儿跑，一会儿跳，一会儿闹。最后我们吃了一些小零食，然后就回家了。
春去春回，这次的游玩快乐又短暂，让我懂得了童年的短暂。难道不是吗？
四年级日记 篇2
母亲节的早上，我和爸爸带妈妈来到欢乐谷，我们一家三口要去过一个快乐的母亲节。
走进欢乐谷的大门，在广场中间有一个巨大的雕塑，那就是“欢乐谷”三个大红字，就在我们和这三个字合影的时候，耳边传来远处过山车上游客的尖叫声。听着这声音就能感到他们的兴奋。我拉着爸爸妈妈的手迫不及待的`往里面走。
我们先来到了“蚂蚁王国”，哇。这里设备真多呀！可是有些遗憾，因为身高不够，我只能看别人疯狂又开心的玩儿着。再往前走进入“玛雅之旅”。也就是我“开心之旅”的开始。我和爸爸妈妈看了那些穿着漂亮衣服的“玛雅人”的表演，我和爸爸还兴高采烈的参与了表演呢。还学习了关于玛雅人的一些传说。我的脚步一迈进“危机重重”，就被正前方的喷水枪射中，刚要躲开，又被左边的水枪扫射。我决定硬着头皮往前跑，谁知道，刚跑了两步就被上方的喷淋“冲”了个凉水澡，我已经彻彻底底的变成了“落汤鸡”，再看看爸爸妈妈，哈哈。爸爸也正在被水枪攻击着。妈妈在旁边已经笑开了花儿。喷水口到处都是，左边，右边、上下、前后、无处不在，这真是危机重重呀！
穿着湿湿的衣服来到我最向往的区域，准备去玩儿过山车，妈妈给我换上早已准备的干衣服之后，我和爸爸坐上了想了很久的过山车。当过山车以很快的速度带我们到最高处时，我吓得闭上眼睛不敢往下看，死死的抓住护栏。过山车在最高处稍稍停留一下，我知道这是在给往下俯冲做准备。往下冲时，迎面扑来的风让我抬不起头，也睁不睁眼。爸爸大声喊道：“宝儿，睁开眼感觉一下速度，害怕就喊出来！”我睁开眼睛，看见眼前的树呼啸而过，好快啊！“啊，我飞起来了！”我大声喊。当我再想喊得时候，过山车已经到站了。
时间过得好快，不知不觉已经到了下午，我们该回家了，我对着天空大喊到：“祝妈妈母亲节快乐！祝爸爸天天快乐！我今天也好快乐！”
四年级日记 篇3
今天下午,我们一家人去松山的沙滩上玩。
到了沙滩后，大人们戴起手套，去挖螺，只留下妈妈陪我和弟弟玩。我们打算挖几个“湖”，然后捉几只螃蟹放在里面养。我挖“湖”的方法是先挖个小洞，然后按它底部的`水平线，把手插进去，猛地一提，就把“湖”扩大了。弟弟用最原始的方法用手挖。挖好后，我们让哥哥帮忙捉螃蟹，不一会儿，哥哥就抓了一直寄居蟹和一只“钳子”很长，整体很圆的螃蟹。涨潮了!我们赶紧把螃蟹放回大海，然后和大人们一起回家。
回家的路上，大人带着螺、小孩带着欢乐。
四年级日记 篇4
开学了，我们开始学分数了！好难！今天是进入“分数迷魂阵”的第五天。真分数、假分数、带分数；假分数与带分数互化、假分数与整数互化、除数与分数互化；分数的单位“1”、分数约分、分数通分……各种分数把我的脑子占据得满满的。直到晚上睡觉，它们还在我脑袋里盘旋……
不知过了多久，我醒了。咦，我家不是这样啊！这好像是个城堡，我到哪儿来了？“她醒了，快，快带她去见国王！”一阵急促的喊话声把我的.思路打断了。什么？国王？这一切到底是怎么回事？正想着，就到国王面前了。还好，这个国王好像挺温和的，不算太凶。我松了一口气。这时，国王发话了：“你好，欢迎来到分数王国！我是分数国王，我的名字叫三分之一。因为我是你们地球上被使用最多的分数，所以我才能被选为国王。听说地球上有个叫‘中国’的国家，那里的小学校都很重视数学，特别是德州市实验小学，于是，我把你请来，希望你能帮我处理一下政事。”看我一脸茫然，国王又说：“就是请你帮我解答分数题！”原来如此！我长长地松了一口气！可是。当我接过题目清单时，不由地倒吸了一口凉气。厚厚的一沓纸，密密麻麻的小字……这得处理到什么时候！唉，慢慢算吧。
第一个问题是“2/5和3/8吵起来了，都说自己大，谁也不让谁，怎么办？”我开始算了起来，先把它们通分一下，变成16/ 40和15/40，前者大于后者，看来2/5大一些。第一个问题，解决！
第二个问题发生在分数历史课上。2/16和它的兄弟1/8都认为分数和除法都是数字，而老师1/4则认为分数和除法都是运算，谁对？这个问题就简单多了，分数是数字，除法是运算。第二个问题，解决！
接下来，我又解决了一大串问题，终于圆满完成任务。国王高兴极了，奖励了我一样东西，是一个葫芦形的小盒子。我拿着这个奇怪的东西，不知道该怎么用。国王告诉我，它可以满足我一个愿望。哦，这样，我暗暗高兴。我开始想该许什么愿。有了!“以后请不要让我再见到分数题！”我声音不大，但被国王听到了，只见他大叫一声：“什么？”“没……没什么……”说完，我撒腿就跑。
不知跑了多远，我终于跑回了我的家。我坐在书桌前，翻开作业本。第一题：比较2/5和3/8的大小。咦，我不是还没做周末作业吗？难道，我帮分数国王处理的政事竟然是我的作业？我又往后翻了翻，晕，我竟然把一学期的数学作业都做完了……
四年级日记 篇5
新的一年即将到来，我怀着喜悦的心情迎接202年农历新年。我妈妈拿出了各种各样的糖果，有巧克力、椰子糖、夹心糖等。我看着那些糖果，口水不知不觉从口中流了出来。我心里想：“哇——那些糖果都是我最喜欢吃的'耶。”我一边想一边笑。过新年真好呀！如果每一天都是过新年，那该多好啊！
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