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四年级日记

时间:2023-10-14 10:31:23 日记 我要投稿

四年级日记优秀4篇

  一天又结束了,心中一定有不少感想,请好好地记录下在日记里。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编精心整理的四年级日记4篇,希望对大家有所帮助。

四年级日记优秀4篇

四年级日记 篇1

  《爱心与“阴谋”》这篇故事出自于杨红樱阿姨写的一本校园小说《女生日记》。

  这篇故事是这样的:冉冬阳的同学梅小雅生活在一个单亲家庭中,冉冬阳想帮她妈妈做生意,但是钱不够,只好向爸爸妈妈帮忙。

  吃晚餐时,冉冬阳做了一桌的饭菜讨好爸爸妈妈。有妈妈最爱吃的翡翠龙眼,爸爸最爱吃的馒头、咸菜。解除爸爸妈妈的警戒心以后,把梅小雅的情况告诉了爸爸妈妈,他们听后立马拿出自己买东西的钱去帮助梅小雅,足足有5000元。在梅小雅妈妈的`店开张以后,冉冬阳一家还经常去那里买东西,帮了梅小雅的大忙。

  冉冬阳一家真的太有爱心了!有些人连借别人一块橡皮都做不到,真的要向冉东阳一家学习这种乐于助人的精神!!!

  让我们记住一句话:“助人为乐是一种美德,赠人玫瑰,手有余香!!!”

四年级日记 篇2

  一大早上我5;30就起来了,因为同学们要坐高铁去上海科技馆。坐到上海虹桥,然后坐2号线就可以到上海科技馆。

  进去之后拿了一份参观指南,里面有推荐路线和地图。

  同学们先去动物世界;去五大洲拜访难得一见的`土著居民 ,里面的动物可多了,有熊猫、有大象、有狼、有袋鼠忘了告诉你,这是标本,是真的动物杀了以后做成到。接下来同学们去生物万象、微观世界、两栖爬行角、昆虫园、水生景观,昆虫园里很好玩,头顶上有许多昆虫在上面动。去蝴蝶园里面上有许多蝴蝶在上面。

  接下来同学们去了机器人世界;机器人会射箭,跳舞,工作,下棋很有意思。

  最后同学们去彩虹儿童乐园,里面玩的东西可多了,数也数不清呀!

  小朋友,你们还是自己来看一看吧

四年级日记 篇3

  中午,我们终于来到了仙桃。一进门,爷爷奶奶就来接我们,我对他们说:“祝你们新年快乐!"爷爷奶奶各自从口袋里拿给我红包,一共一百元!我又给舅舅舅妈拜了年,他们也给了我红包,一共300元.我真快乐,心里美滋滋的.

  晚上,我看电视的时候,奶奶说年饭做好了,我妹妹跑得最快,因为桌子上太多好吃的,所以我们就狼吞虎咽的`吃起来。这时候,大家也坐到了桌旁,爷爷端起酒杯说:“鸡年应该(鸡)激情似火,一闻鸡叫就起舞,特别祝想想、妙玉成绩考第一名,金鸡独立,一鸣惊人”我和妹妹说:“相信我们,我们一定鹤立鸡群”。

  今年拜年和往年不一样,因为走了很多的路,见到了很久难见的妹妹,所以很开心,过年的气氛也很热闹。

四年级日记 篇4

  蚂蚁和蜘蛛这两种昆虫是怎样走路的?对此,我们生物研究小组的成员进行了激烈的讨论。

  对蚂蚁的走路方式,有的同学认为是先走右边的三条腿,再走左边的三条腿;也有的认为是前两条腿先走,然后带动后四条腿走。讨论中,这两种设想很快都被否认了。因为,第一种走路方式难以保持身体平衡;第二种方式前腿负担过重,无法带动后腿。

  在组长刘琪的提议下,我们分头去捉蚂蚁,通过仔细观察再下结论。

  小蚂蚁捉来了,它走得挺快,腿又细又小,看得我们眼花缭乱。“机灵鬼儿”赵禾把一只蚂蚁的六条腿都涂上了红墨水,放到白纸上让他走。小蚂蚁行走后纸上留下了爬行的印迹。我们从小蚂蚁留下的这一“三角形”印迹上,看清蚂蚁走路的方式:它身体的左右两边各有三条腿,每边的前足、后足和另一边的中足分别组成两组“三脚架”支撑身体,维持平衡。为了更准确的认识蚂蚁的行走方式,我们又找来了放大镜。经过用放大镜仔细的观察,我们发现,同一组的三只足,并不是同时举起,而是有极短暂的先后之别的.。

  接着,我们又乘兴对蜘蛛的走路方式进行了仔细的观察研究。在观察中我们发现蜘蛛的八条腿好像是八根小柱子,支撑着它那扁圆笨重的身体。行走时,八条腿分成两组,前腿弓,后腿蹬,中间四条腿撑着身体往前走。

  通过对蚂蚁和蜘蛛走路方式的观察,我们又一次尝到了发现的快乐。

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