【经典】小学三年级日记4篇
已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的小学三年级日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级日记 篇1
今天上午我们去公园了,玩到下午四点多才从公园里出来,弟弟也已是很疲劳了,在公园里那个反斗城玩了近四个小时,中午也没睡觉,在里面玩得(出了汗)满头大汗也不停歇。回来的路上,他的睡意越来越浓了……
刚走出公园大门,弟弟伏在妈妈背上耷拉着脑袋,眼睛都快合上了。妈妈碰碰我的肩说:“弟弟快睡了,我来抱一抱他。”弟弟被妈妈抱着后,眼睛缓缓张开了,用手揉了揉后,打了个大呵欠,又把头垂下了。我不想让弟弟睡觉,因为弟弟睡了后到了家要吃饭他又不会起来,就故意烦他,我用手拍拍他的脸,在路边的洗手池接一点水,然后用湿手摸摸弟弟的脸,或者打他屁屁,都无济于事,我不禁无可奈何了。妈妈说:“睡觉就扔到垃圾桶!”我“哦”了一声,马上有了想法,我指着路边的一个垃圾桶大声对弟弟说:“你再睡就把你扔到垃圾桶!”弟弟没精打采地睁开眼,果然看到个垃圾桶。弟弟怕了,勉强睁开眼,说:“不睡不睡!”,(过了垃圾桶)过了一会后又入睡了。后来,我拿出刚买的玩具鼠,在弟弟面前晃晃说:“姐姐玩鼠鼠,看你要不要?”弟弟看见(我在玩)了马上有精神了。他从妈妈身上下来,抢过我的'玩具,(兴奋地)玩了起来,很快回到家后,他看爸爸在上网,一下扑过去,边跑边喊“QQ宠物QQ宠物”,爸爸只好让他玩,弟弟拿起鼠标一边点QQ一边一个劲地大叫着,显得特别兴奋,睡意一下子消失了。
瞧!我的弟弟有趣吧,像我一样贪玩,但是没有比玩电脑更让他兴奋的了。
小学三年级日记 篇2
今天,我读的书是《十万个为什么》第一章,舌头是怎么辨别出不同的味道的?
吃东西是我们能尝出酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道,这都是因为我们有舌头这个味觉器官,舌头为什么可以吃出不同的味道?原来,我们舌头上面布满了各种像花蕾一样的小红点,他们的名字叫味蕾。味蕾是有无数味觉细胞组成的,当我们用舌头舔有味道的食物时,味蕾细胞便会受到味道的'刺激,从而引起兴奋,并将这种兴奋传达给大脑,大脑经过辨认后,我们便能尝出味道了。
第二章,眼睛为什么被称为心灵的“窗口”?
我们一睁开眼睛,便能看见很多东西,所以有人会说,眼睛是心灵的“窗口”。那这是为什么呢?原来,在眼球的最外边,有一层无色的透明的角膜,物体发出的光线能通过它进入我们的眼睛。然后,光线又会通过眼球中央的小圆孔,也就是瞳孔到大晶状体,最后晶状体会将光线收窄,并将其聚集到眼球底部的视网膜上。而视网膜上的许多细胞能够很好地感受到光线的刺激,并能迅速将这种刺激传达给大脑,这样我们就可以看见东西了。
小学三年级日记 篇3
20xx年12月6日
星期二下午,老师在62个同学中,挑选出我、崔*和徐**,去看二年一班、三年四班和四年二班的表演,让我最害怕[这么说还有害别的怕喽!]的`是有一位小哥哥举着五星红旗后面有两位小姐姐。小哥哥走四方形的时候,走到角时把国旗一甩,把我吓着啦!我还以为小哥哥要捅我。还有四年二班的女主持人说话磕巴。我当时很着急。星期四下午,老师让我、扬*、崔*、徐**和南**去大厅看三分钟,演讲竞赛,我非常高兴,因为我去看演出了。
修改后:
20xx年12月6日
星期二下午,老师在62个同学中,挑选出我、崔*和徐**,去看二年一班、三年四班和四年二班的队会表演。让我害怕的是在出旗仪式的时候,从大厅门口走进一位小哥哥,他举着队旗,身后有两位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路线,走到我前面时突然把队旗一甩,把我吓着啦!我还以为小哥哥要捅我。还有四年二班的女主持人说话磕巴。我当时很着急。 星期四下午,老师让我、扬*、崔*、徐**和南**去大厅看《三分钟演讲竞赛》。我非常高兴,因为我又可以去看演出了。自我点评: 这篇日记令人明显犯晕,主要原因是叙述不清楚。“让我最害怕的是有一位小哥哥举着五星红旗后面有两位小姐姐。小哥哥走四方形的时候,走到角时把国旗一甩,把我吓着啦!我还以为小哥哥要捅我。”就这一段话吧,“最害怕”、“走四方形的时候”、“走到角时”、“把我吓着”,简直是一塌糊涂。还有,队会用得是队旗,怎么会用五星红旗呢?我只有一个字:“晕!”
小学三年级日记 篇4
蚂蚁,它虽小,却能抬起比自己重几十倍的东西。可是有人却不信,那就试一试吧。
吃过午饭,我迅速拿起一块饼干向花园走去,大约过了十几分钟左右,我终于找到了一个蚂蚁洞。蚂蚁洞上面有一些细小的泥土,这时我发现了一个缓慢移动的小黑点“蚂蚁”,刚才明明四脚朝天,为何能缓慢移动呢?经过我的仔细观察,原来是一些黑而小的蚂蚁在搬运自己的美食呢!有的双手举在头顶搬,有的用背推,还有的`用手拿,它们用尽力气,互相帮助,但是搬的东西很沉,只见它们交头接耳,不一会儿又来了一群蚂蚁来帮忙,很快美食成功地搬进了洞中。
我不禁感到好奇?怎么又会来这么多蚂蚁呢?噢,原来蚂蚁头上有一对触角,它们可以发出一种信号,所以才能叫来这些蚂蚁帮忙。
因此我们也要学习蚂蚁团结互助的精神。平时要善于观察,善于思考,发现一些我们不知道的奇妙事情,学到更多的东西。世界真奇妙,等你来发现!
【小学三年级日记】相关文章:
[精选]小学三年级日记01-17
小学三年级日记10-07
小学三年级日记(经典)08-07
小学三年级日记(精选)08-30
小学三年级日记(精选)11-15
(精选)小学三年级日记12-05
小学三年级日记07-05
小学三年级日记11-21
(经典)小学三年级日记12-15
[精选]小学三年级的日记01-18