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四年级日记

时间:2025-02-02 01:50:38 日记 我要投稿

四年级日记(通用7篇)

  一天将要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,这也意味着,又要开始写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编整理的四年级日记7篇,欢迎阅读与收藏。

四年级日记(通用7篇)

四年级日记 篇1

  每一颗星星都闪烁着无尽的光辉,每一缕阳光都珍藏着如歌往事;匆匆的岁月一去不复返,留给我们的是无尽的回忆和许许多多的遗憾;走过了天真无邪的童年,走过了如诗如画的花季和潇洒的雨季,意气风发的我好像变得懂事了,我意识到自己长大了。

  曾经只是浮想联翩,现在才发现自己是那么的幼稚可笑。曾经任性,现在却为自己的无知而深感不安。曾经懒惰,缺乏韧性和毅力,依赖思想严重,现在才懂得什么叫不畏艰难,坚持到底,享受到了从未有过的拼搏后的喜悦;一时间,我确实感觉到自己在成长,在不断地成长。

  曾经无忧无虑的我,现在忽然发现母亲的脸上不知什么时候增添了那么多的.皱纹;看着略显苍老的母亲,我怔住了,这就是我那个容光焕发,有着健康体魄的母亲吗?我突然感到一丝陌生,待我清醒过来,我才明白,母亲为我操劳过度,付出了太多太多,我开始懂事了,我了解了母亲的伟大。

  一向逆反心理严重的我,老师说的是讽刺我的话,我还自鸣得意,懂事后,我学会了谦虚。

  我开始懂得生命的意义。带着这纯洁的感情,我进出我生活的角角落落,珍藏我所珍视的,遗忘给我伤害的,并努力挣脱一切烦恼,向生命的本源进发,争取获得成功。

  我的成长意味着我的懂事,我要变得更加稳重。

四年级日记 篇2

  今天,是开学的第一天,我早早就起床,高高兴兴的来到学校,我走进学校看看,到处都是人山人海。

  我看到家长们正在帮孩子搬桌椅,当我来到走廊,走廊里挤满人,跟本看不到缝隙。大家挤来挤去的,有家长就被挤出来。那些在楼上想下来的学生就只好在楼梯站着等,而想上去的学生也一样只好在楼梯里站着。

  不知过多久,我终于回到教室。回到教室后,老师叫几个同学下去搬书,我也是其中的一个,走廊少很多人,但还是很挤。下去很容易但上来就难。我拿着书走到走廊,被挤来挤去,书就被挤飞,幸好我的.同学看到把他接住。他很高也很壮,一个人就把书给搬上去。

  回到教室,心里就想到要发新书,谁知道老师竟然说:“全班同学都下去打扫包干区的卫生,男生就去拔草,女生去扫树叶。”同学们来到草地拔草的拔草、扫地的扫地,很快就把包干区扫得干干净净。

  终于老师开始发书,我领到书后,高高兴兴的回家。

四年级日记 篇3

  蚂蚁和蜘蛛这两种昆虫是怎样走路的?对此,我们生物研究小组的成员进行了激烈的讨论。

  对蚂蚁的走路方式,有的同学认为是先走右边的三条腿,再走左边的三条腿;也有的认为是前两条腿先走,然后带动后四条腿走。讨论中,这两种设想很快都被否认了。因为,第一种走路方式难以保持身体平衡;第二种方式前腿负担过重,无法带动后腿。

  在组长刘琪的提议下,我们分头去捉蚂蚁,通过仔细观察再下结论。

  小蚂蚁捉来了,它走得挺快,腿又细又小,看得我们眼花缭乱。“机灵鬼儿”赵禾把一只蚂蚁的六条腿都涂上了红墨水,放到白纸上让他走。小蚂蚁行走后纸上留下了爬行的印迹。我们从小蚂蚁留下的这一“三角形”印迹上,看清蚂蚁走路的方式:它身体的左右两边各有三条腿,每边的.前足、后足和另一边的中足分别组成两组“三脚架”支撑身体,维持平衡。为了更准确的认识蚂蚁的行走方式,我们又找来了放大镜。经过用放大镜仔细的观察,我们发现,同一组的三只足,并不是同时举起,而是有极短暂的先后之别的。

  接着,我们又乘兴对蜘蛛的走路方式进行了仔细的观察研究。在观察中我们发现蜘蛛的八条腿好像是八根小柱子,支撑着它那扁圆笨重的身体。行走时,八条腿分成两组,前腿弓,后腿蹬,中间四条腿撑着身体往前走。

  通过对蚂蚁和蜘蛛走路方式的观察,我们又一次尝到了发现的快乐。

四年级日记 篇4

  我有一个朋友,叫千静凡,她很活泼,很爱画画,她也很诚实,她的头发很特别,卷卷的,像个外国人。

  她天天要来找我玩,我也很喜欢她,我们两个人经常在一起画画,做游戏,做手工,读书……我们的感情非常好。我把它当成我的`姐姐对待,她把我当成妹妹对待。

四年级日记 篇5

  今天是正月十五元宵节,也是人们常说的小年。

  今天呀,可真够热闹的。这不,我和奶奶一大早就起床,准备去看安阳市市政府举办的元宵节文艺表演。

  大街上人头攒动,彩旗飘扬。人们从四面八方汇集到一起,踮起脚尖,背起孩子,搀着老人等着表演的开始。九点了,文艺表演终于开始了!首先表演的是踩高翘。踩高翘的演员站在高高的.竹腿上,手里拿着鞭子,中间有一头调皮的“黑驴”,演员们不断边打着黑驴,黑驴也不甘示弱,翘起后退还踢人们。他们的动作夸张表演的惟妙惟肖,滑稽的动作不时引起观看人群的阵阵欢笑。而演员们也表演得更起劲了。

  紧接着表演的是腰鼓。只听主持人介绍:安阳县民间艺术形式多样、内容丰富

  有:狮子舞、抬黄杠、抬花轿、划旱船。现在表演的是腰鼓,只见一队穿着鲜艳,精神十足的农民们们打着鼓,唱着歌从人们面前表演而过,那声音优美宏亮,展示了当代农民的风采。

  表演队伍一个接一个,一个比一个精彩。我们越看越高兴.......

  到了晚上,焰火晚会更是热闹非凡,精彩纷呈。只见,红色的五星,彩色的圆珠,耀眼的礼花,把元宵节的夜晚打扮得分外靓丽。一个个飘在空中的孔明灯展示了人们心中美好的愿望。

  热闹的元宵节给我留下了深刻的印象。我祝愿祖国繁荣昌盛。

四年级日记 篇6

  今天是我学乒乓球的第11天。下午,妈妈带着我来到训练管。一进门,就看见教练和一个同学在对打。我赶紧自觉地拿起乒乓球在原地学抛球,这是教练教我们的基本动作。

  过了一会儿,轮到我打了,教练先教我拿乒乓球的姿势,我先弯下腰,手臂放低,大拇指放在乒乓球的`下方,注意力要集中,手要不停的摆动,教练说我前面的基本动作学的很好,可以打好几个呢!!

  到最后,教练布置我们每个学员挥动手臂100下,再让我们两个小朋友对打,主要是练习发球。一下午的训练就这样结束了。妈妈来接我时,教练介绍了我的情况,说我学的很认真,我听了心里像吃了蜜一样甜!!!

四年级日记 篇7

  今天,是我们既开心,又伤心的一天。为什么我们开心呢?因为今天是我们一年一度的亲子游。为什么伤心呢?因为我们一年一度的亲子游结束了。

  今天,我以迅雷不及掩耳的速度洗漱完毕,再以风一般的速度冲向学校。吃完早饭后,我们就准备出发了。

  出发了。我们怀着期待的心情前往第一个景点“岭南印象园”。到了之后,我们玩了好多东西。最让我念念不忘的是快乐老家和演出“印象岭南”。快乐老家是走吊桥的,我们学校几乎全部人都去玩了。走在上面的感觉有两个词:刺激、害怕。

  然后“印象岭南”里,那些人的精彩演出是我陶醉在其中,走的时候还在回想表演,连水壶都忘了拿!

  吃完饭后,我们恋恋不舍地离开了“岭南印象园”,来到第二个景点“广州科学中心”。我只去了展区“儿童天地”和“数码、交通世界”。“儿童天地”最好玩,里面有很多给你玩到“饱”的`东西。最好玩是人体滑滑梯。当你从大肠出来时,你会很头晕,因为大肠是一个卷起来的滑梯,就像你一直转圈圈,你会不晕?最搞笑的是,我从牙齿进入时,不小心撞到别人的臭脚……

  今天,我们既玩得开心,又收获到不少知识,这次,我们可赚到了,哈哈哈哈!

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