三年级日记

时间：2023-09-28 13:44:40 日记我要投稿

三年级日记优选10篇

　　一天的时间眼看就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这也意味着，又要开始写日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的三年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级日记优选10篇

三年级日记篇1

　　这个暑假，我没事干，我就趴在阳台上，看到许多人在乱丢垃圾，我闻见垃圾的臭味，我心里难受极了，。我想为我们的'村做点事。

　　我叫妈妈一起到了楼下，我们来到公园，看到树下有许多塑料袋，这样会造成白色污染，河里的小鱼小虾都死了，因为小河里有许多垃圾，河水又黑又臭。草地上有许多香烟头，我觉得太脏太臭都一种想吐的感觉。我和妈妈回了家，每人一个垃圾袋，妈妈是队长，我是队员，我们来到路边拿架子把垃圾扔进袋子里，用铲子把路上的口香糖铲掉，我和妈妈在拿架子香烟头放进了袋子里。

　　我看到一位叔叔把烟头扔进草丛中，还没有熄灭，我上前说“叔叔你不可以乱扔烟头，如果找起火来就麻烦啦！如果地球上的人都扔个垃圾，地球就会淹没的。

　　叔叔说”我不再扔烟头了“。我和妈妈在草地上做了一个木牌，上面写着”不乱扔垃圾“花朵美丽，因为人们保护它，只要爱护大自然，大自然就会善待我们，如果我们不爱护它，必将受到惩罚。

三年级日记篇2

　　20xx年X月X日晴天

　　我今年7岁,妈妈今年34岁,妈妈比我大27岁,那谁能猜我比妈妈小多少?(34-7=27)

　　爸爸比妈妈小1岁,那爸爸今年有多大?我有比爸爸小几岁哪? (34-1=33) (33-7=26)

三年级日记篇3

　　【教学要求】

　　1、读懂例文，结合作文提示，让学生明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。

　　2、帮助学生掌握日记的一般格式。

　　3、在练说的基础上仿照例文写一篇日记。

　　4、培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。

　　【教学重点难点】

　　重点：能真实、明白、通顺地记录一天的所见所闻。

　　难点：对日记内容要有所选择。

　　【课前准备】

　　1、例文的录音。

　　2、教师日记本（手札）。

　　【教学过程】

　　一、激趣导入

　　1、（师出示一本厚厚的日记本），小朋友，猜猜这是什么？（这是老师的日记本）

　　2、师读几篇有趣的日记给同学们听，问：有趣吗？这些都是发生在过去的事情了，当时老师把它们一件一件地记在本子上，所以，不管过去多久，这些有趣的往事都已被老师永远地保留了下来。把当天发生的事写下来，就是写日记。今天我们就来学写日记吧！

　　二、读懂例文

　　1、学生自由读例文，思考：日记与我们以前写的作文有什么区别呀？

　　（1）格式不一样：日记的'第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。

　　（2）日记一定是写当天发生的事情。

　　2、学生再读例文，体会文中的趣味。

　　（1）请小朋友再读读这一则日记，把你觉得特别有趣的地方画出来多读几遍。

　　（2）小组里交流。

　　（3）指名说说。

　　三、练写日记。

　　1、学生回忆一天的所见所闻。

　　（播放一段轻音乐）请小朋友闭上眼睛，想想今天看到了什么，听到了什么，又做了什么。其中有你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的事情吗？

　　2、小组里交流。

　　请小朋友说给小组里的小朋友听，或者告诉给你最好的朋友。

　　3、大组交流。

　　（1）愿意说给大家听的小朋友请到讲台上来讲。

　　（2）师生评议。

　　4、学生练写。

　　小朋友说得很精彩，如果把你们刚才说的写下来就是一篇很好的日记了。

　　5、学生练写草稿。

　　6、同桌互评，互相帮助纠正补充。

　　7、大组交流，学生互荐作品朗读，师生共同评议。

　　8、学生修改，誊写习作。

三年级日记篇4

　　春天来了，窗外传来了清脆的鸟叫声，把我从梦中惊醒了。

　　我起床后，看见温暖的阳光已经照射到了我的家里，我赶快跑到窗前打开窗户，哇!外面的景色真美啊!

　　柳树的树梢上长出了新的绿叶，柔软的枝条就好像一位小姑娘的长发，随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草，就好像春天的眉毛。

　　还有五颜六色的花朵，有红的、有黄的、有蓝的'、有紫的，它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂，这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着，从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜，连忙告诉大家：“快来呀!这朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去，那热闹的声音似乎在说：“这次采的一定比上次采的多!”

　　我喜欢漂亮的春天。

三年级日记篇5

　　上午体育课时，大多数女生都在玩“整男生”的游戏，有周婧、谢琪瑶、陈楠、徐冉、甘若雨······我没有加入她们的行列，天气太热了，而且还要跑步，还是省点力气。正无聊时，我突然发现了江琰和章静怡，于是便猛追上去。

　　过了一会儿，江琰笑嘻嘻的说：“你们现在想什么呢?”章静怡冷漠的说：“我现在想一个人待在草原上骑马，自由的玩耍。”我说：“我想到国外去旅游。”江琰又说：“大草原上就你一个人，你敢吗?而且没吃没喝。”章静怡说：“没关系啊!”江琰说：“你难道就不想你爸妈吗?”章静怡气冲冲的说：“我恨不得盼望我妈妈早点死。”江琰不解的说：“你为什么想让你妈妈死。”章静怡说：“因为我妈妈把我生下来就和爸爸离婚了，更本就没有养过我，一直是奶奶一把屎一把尿辛辛苦苦的把我养大的。”我心想：静怡，你妈妈毕竟生了你，你怎么能这样说呢?如果你妈妈听见了一定会很伤心的`。江琰说：“你妈妈怀胎十月生下了你，你妈妈或许会不想让你来到这个世上，可是她并没有这么做，如果没有她就没有现在的你。你懂吗?”“我宁愿这个世界上没有我。”谁知，章静怡竟会这么说，令我们都很失望。这时，我想：哎!你们别再吵了，忘掉不愉快的事，重新做好朋友吧!还没等我说，她俩便朝不同方向走开了。

　　看着她俩，真希望这对姐妹的友情能早点恢复原样。

三年级日记篇6

　　xx月xx日星期五天气晴

　　我观察的小狗是哆哆，它是小型的蝴蝶犬，它的颜色是咖啡色和白色的，还有它的特点是耳朵会向后反，还会向前反。

　　xx月xx日星期六天气晴

　　今天，我回家的时候，哆哆围着我转来转去，好像是在欢迎我回家，哆哆还友好地对我叫了几声，扑到我身上，那水汪汪的眼睛看着我，好像想我抱它，我还喜欢它卖萌的样子。

　　xx月xx日星期日天气阴

　　我今天，看见哆哆吃饭的时候，狼吞虎咽饿极了，我才吃到一半，哆哆已经吃完了，我吃完以后，看了看哆哆的饭碗，一粒米饭都没看见，希望哆哆以后也能这样呀！

　　xx月xx日星期一天气晴

　　它喝水的时候，用舌头舔来舔去，慢哟哟的`，有一次哆哆喝完水之后我看了看，和吃饭大有不同了，水有一些都弹出去碗外面去了。

　　xx月xx日星期二天气晴

　　哆哆最喜欢跑步了，它跑步的时候爪子和地面都会磨察出声音来，那声音非常悦耳。每天公公或婆婆都要带它去散步，如果不去的话就汪汪的叫。我发现哆哆每走一段路就拉一次尿。我知道为什么？因为哆哆要用尿来记住回家的路。

三年级日记篇7

　　面对现实社会越来越残酷不仁的现象，我们都深恶痛绝。但我们却始终觉得自己无力抵抗，无力抗衡。因为我们始终觉得一个人的力量是渺小的，但如果心中有爱，那还会觉得渺小无力吗?

　　曾经有一个小女孩患上了白血病需要骨髓移植，在骨髓配型时，只有弟弟的血型刚好吻合，医生对弟弟解释说：你姐姐的骨髓已经不能造血，如果没有新的骨髓植入她的身体，她就会死去，只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不犹豫地答应，愿意抽取自己的骨髓来挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前，小弟弟转过头来问医生：我死的时候会不会很痛?

　　或许因为是亲人，所以他能够为爱付出，甚至于牺牲自己。虽然在现在这个社会残害亲人的现象却是屡见不鲜，但这个世界上还是会有人愿意怀着这份爱去帮助，拯救别人。

　　一个叫李春燕的汉族女子，嫁入苗寨。从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊脚楼，她昏黄灯光下整理欠条的背影，她急步于山寨间行医治病的身姿，一次次地出现在我的记忆中，时间越久，越给我长久的感动。因为爱，让她坚持那样艰苦的生活;因为爱，让她日日夜夜地奔走于崎岖狭道;因为爱，让苗家人对生活充满希望。

　　这就是爱的力量，生活的.美好远不止于此，我们还可以寻找到爱的足迹。

　　特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱，爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖，关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿的人们送去希望，爱让他的生活充满诗意现实或许残酷，生活或许艰难，但无论何时，我们都仍能寻找到爱的足迹。生活因爱而变得如此美好，我们也该继续传承这份无私的爱。

三年级日记篇8

　　×月×日星期×天气×

　　今天，我们学校开了一次学校运动会，主题是超越自己。

　　你看，那些运动员正在进行长跑比赛！他们各就各位，枪声一响，他们便飞快地冲了出去。他们踏出的每一个脚印，都凝聚着勇气和力量；他们迈出的每一步，都是耐力与心智；他们跑过的每一圈，都记录着拼搏与较量。他们是坚强无畏的勇士，为了荣誉，超越自己，为了梦想信心十足，他们的精神令人佩服！

　　看那边短跑的将士吧！他们飞奔过去，冲线似乎只是一瞬间，他们为了证明自己的实力，飞快奔跑，这种超越极限的人，怎能不叫人感到！

　　再看看接力赛吧！他们手中的接力棒不断传递，速度也越来越快，这种配合默契，团结合作的人一定会成功的！

　　场上的.每一位运动员都有自己的梦想和愿望，他们正在以坚实的脚步，去实现未来的理想。

三年级日记篇9

　　光阴似箭，又到寒假了。为了能过一个好假期，我给自己订了一个寒假计划。

　　早晨，不仅空气清新，还是记忆力最强的黄金时分。虽然放假了，但必须养成好的早读习惯。每天六点半整时起床，先背一首唐诗宋词，再读二十分钟的诵读书。这样，我读过的知识就可以加强一遍印在脑海里，有久记不忘的作用；其次，我要补漏补缺，把考完、做过的试卷都仔细分析一遍；特别是做错的题目，要把它们归集起来，重点加以消化，巩固以前的知识。每天还要认真完成一部分寒假作业。“好记心不如烂笔头”。把这个寒假里发生的开心的、有趣的、伤心的'事；遇到的开朗的、善良的、和蔼的人；看见的可爱的、调皮的、漂亮的小动物以及预习下册的重要内容……统统记录下来。因为记录下来的人、事、物可方便以后的作文选材，而记录预习下册的重要内容有助于我以后的学习。所以必须坚持做笔记；还要坚持写日记，把寒假期间的一些所见所闻、所思所想一一都记录在日记本上。要多看一些妈妈给我买的书。这时就应休息一下，过度的学习有损身心健康，但也不能休息过度。比如：你写寒假作业写累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸个懒腰，眺望远方之类的。帮爸爸妈妈拖拖地，抹抹灰之类。这样既有利于身心健康，又能帮大人做了家务事。有时可以玩玩电脑游戏，也要少玩，它虽然能缓解心情，但会对我们的学习造成影响，而且还对我们的眼睛有坏处。

　　这就是我的寒假计划。