我的日记

我的日记[优秀]

　　有趣的一天又要结束了，一定有不少感想，是时候认真地写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的我的日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的日记 篇1

　　“妈妈，你怎么可以偷看我的日记！”我对着妈妈大吼，“你知不知道你这样做侵犯我的隐私！”“我只看了一点儿罢了。”妈妈说，“怎么会侵犯了你的隐私。”

　　“嘶—”。“好了，现在谁都看不到，谁也写不了了。而且我再也不会写日记了！”我指着地上已撕成碎片的日记本哭了。

　　“啪！”紧接着，我狠狠地关上了房门。

　　第二天一早，我和妈妈在上学的路上一句话也未说。当到学校门口时，“今天你自己回家，我要加班。”下车时迎来了这样一句话。

　　“叮铃铃”，放学了，可我并没有离开学校。因为外面下起了瓢泼大雨，看我却没有带伞。

　　我面对着那雨苦笑。看来今天回不去了，这么大的雨没有人来接我，又没带伞，肯定回不去了。

　　只见一个又一个家长来接走自己的孩子，唯独没有妈妈的身影。我突然觉得有些孤单，似乎被抛弃了。

　　我似乎做错了，我昨天是不是太过分了。只不过一本日记罢了，看看也没关系呀，我也不能发那么大的火。

　　其实这也是妈妈对我的关心，为什么我这么不领情呢！为什么我这么不懂呢！

　　“对不起，我来晚了！”“妈妈！”我眼睛一亮，真的是妈妈！“妈妈，对不起！我昨天不应该对你发脾气的。”“对不起，我也不应该看你的日记。”妈妈说，“给，这本子有密码。你拿来写日记吧，我再也不会看你的日记了。”

　　“谢谢！妈妈。”我说。从此我便用这本本子写日记。妈妈也再也没有看过我的'日记。但是我有点期望：希望妈妈看看我的日记。因为这是她对我的一种关心，一种爱！

我的日记 篇2

　　我的学校是桂花小学，想与个可爱的校园，让我们度过了许许多多换了的日子。

　　一进入大门，就看见一塑雕像，三名小学生胸前戴着鲜艳的红领巾，站在左边的小学生手里拿着一本书，好像他不愿意浪费自己的每一分每一秒，想要再争取更好的'成绩，永不落后；后边的小学生手里拿着一把五颜六色的鲜花，仿佛正在为学校已经取得冠军而喝彩；中间的小学生双手捧着一个足球，犹如正在思考着怎样为足球队争光。在大门的左侧，是一间才传达室与生物园，生物园里面可以让同学在里面悠闲自在地欣赏着蓝天的美丽。生物园的左侧是我们的操场，中间是两个宽阔的篮球场，可以让那些贪玩的男同学们在课余时间打篮球或者夏天时在篮球架下面乘凉，篮球场外面围着一圈200米的跑道，可以让我们锻炼跑步能力，以后跑步比赛能为班级，为学校争光。

　　大门右侧，是一座“山”字形的教学楼，里面都是一间间明亮又宽敞的教室，教室里有干净而不沾灰尘的地板，洁白的桌椅，整洁的讲台，透明的窗户一打开，一道阳光撒进教室，使我们在阳光的照耀下学习，成长。楼下的操场外面围着花圃，花朵五光十色，在阳光的照艳下更加璀璨。

　　这就是我的学校，一个美丽，可爱的学校。

我的日记 篇3

　　我相信每一个人的课余生活都是丰富多彩的，我的课余生活也有很多有趣的事。

　　首先，我最大的乐趣就是跟同学一起玩猫抓老鼠，通过玩猫抓老鼠可以让我们加深同学之间的感情，可以锻炼跑步的速度，还可以让我们的思维更加敏捷。

　　课余的时候我还喜欢踢毽子，被踢出去的毽子像小鸟一样自由自在地飞来飞去。踢毽子不仅锻炼了我的身体，还丰富了我的课余生活，真是一举两得啊！

　　我的课余生活也喜欢看书，为了可以看到更多的好书，我专门让妈妈从图书馆里给我办了一张图书卡，每到星期日下午我都让妈妈陪我去图书馆看书。遨游在书的海洋里，这种感觉别提多开心了；通过读书，可以提高我们的`阅读能力和写作水平，让我们增长见识，开阔视野，培养我们健康的心态。

　　课余生活就像一幅五彩缤纷的画，装点着我们紧张的学习生活。我们要利用好、安排好课余时间，使我们的课余生活更加充实，更加富有乐趣。

【我的日记】相关文章：

(经典)我的日记08-04

我的日记（经典）08-03

我的日记[经典]07-24

[经典]我的日记07-27

我的日记07-20

我的日记[精选]07-31

[精选]我的日记08-20

我的日记【经典】09-02

（精选）我的日记09-21

我的日记（精选）08-11