成长日记

时间：2025-01-17 00:22:08 日记我要投稿

成长日记集合[7篇]

　　一天的生活不知不觉间结束了，心中一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的成长日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成长日记集合[7篇]

成长日记篇1

　　20xx年6月29日星期三

　　儿子，今天你7个月19天了，妈妈看着你每天的变化很开心，最近都是孩子们考试的时间，考大学也好，考高中也好，好多家长都在分析着学校的好坏，优劣，而妈妈是外地的非本地人，对这里的教学资源也不懂，但是妈妈很希望你在上学的路上，多跟自己比一比，每天都要比昨天的自己进步一点点，这样妈妈就心满意足了，你可知道，现在的社会比较乱，贫富差距特别大，而爸爸和妈妈是拿固定工资的上班族，没法跟很多当老板的邻居相比，也就是说我们的家注定是一个贫穷有感情的家，而你也需要适应这样的生活，在这种生活中长大，找出自己的成长路线，做一个健康成长的孩子，你可以做到吗，妈妈相信你，你一定能行！

　　20xx年6月30日星期四

　　宝贝，今天天气阴阴的，想下雨，妈妈有点担心，中午回家会不会要淋雨，不过不想那么多，先把你的昨天记录一下！

　　宝贝，你知道吗，昨天是一个值得纪念的日子，因为昨天你成功的会爬了，可能昨天不是第一天，但是昨天，大家都亲眼见证了你会爬，有点慢，有点艰难，有点痛苦，但是你努力了，没有放弃，不错，我想祝福你，我们儿子开始了你人生的第一次对困难的小尝试，并且，成功了，妈妈为你骄傲！

　　今天早上妈妈刚准备起床，你那独特的哭声开始了，然后妈妈搂着你拍了拍你的`小腰，你又睡了，过了一会，妈妈正吃着饭，你那哭声再次响起，可是因为妈妈的脚还没好，走路还是很痛，就不想麻烦自己跑来跑去去抱你，所以你见没人搭理你，哭声开始加了几个分贝，这时候奶奶听到你的哭声，走进屋里去抱你，你乖乖的醒来了，出了房屋门，依旧是迷迷糊糊的，睡意依然挂在脸上。妈妈吃完饭去抱你，喂你，看你也是不饿的样子，这几天只要你不想吃，你就开始推妈妈，撑着不吃，唉，妈妈也没办法，只好放任你饿着肚子了，时间不等人哦！

成长日记篇2

　　前几天清理书桌，偶然看见去年此时在校报上登过的一篇文章《回首大一》，再次认认真真地读了一遍后，心底不觉生出几丝感触。

　　一年前，当有新生突然一脸青涩地叫我学长时，我会感觉非常别扭，可是现在再有新生一脸青涩地叫我学长时，我却是那样自然，那样沉着。也许，这就是又经历了一年成长后的蜕变吧。

　　是的，在大二与大三之间经历了一年之后，我发现自己更加成熟深刻了。如果说从大一进入大二是如此的仓促草率，那么从大二进入大三就是这么流畅平稳了。这两种截然不同的心态，的确要靠一段时间的打磨来使其发生质变，而这段时间，的确要靠自己身临其境的切实经历来体会。所以，当我再次注视着新生们军训的身影时，除了眼前依然浮现出那些熟悉真切的画面外，更多的是一种说不出滋味的复杂情绪，那么触手可及，却又似乎那么遥远飘渺。

　　好好地回忆我的大二，一年里收获和成绩确实不少，不过不足和遗憾也不小。

　　具体而言，一些该拿的证书都拿了，如普通话水平测试，英语四六级考试。其中一次性过四六级暂且在此“卖弄”一番（其实我向来低调不喜张扬，但是询问了解的人多了也藏掖不住，索性拿出来说说），当别人用略带惊讶、更显佩服的目光向你投来时，不论是谁还是会或多或少有一种“自鸣得意”的成就感和喜悦感。本来英语四六级和考研一直就是横亘在文学院学生面前的一座大山，而对于我们男同胞来说更是“难于上青天”。所以我这次“敢于登蜀道”的无畏精神以及所取得的“壮举”还是有点轰动性和现实意义的，虽然两次都是以“60分万岁”的神奇姿态涉险过关，颇多运气成分，不过这年头不都追求刺激，流行“玩的就是心跳”嘛！至于经验也没有什么，“三分天注定，七分靠打拼”这话不无道理，只要付出了，老天肯定会回报你，无非大小之别罢了。

　　说到不足之处那可就多了。一是计算机考试至今“纹丝不动”，个中原因，我总是自嘲“一级简单没意思，二级太难没底气”，而且自以为没有实际用处，看来往后也不会提上议事日程了。二是综合测评排名对比上次不进反退，并且是大步的后退，想捞奖学金是彻底没戏，如果设立个“最大退步奖”，我倒是很有实力一搏！想想文化成绩比不了一些学习刻苦的女生，课外活动又比不了一些表现积极的.男生，毫无优势可言的我不进反退就很正常，要是进步了倒还不正常了。三是自己设定的一些计划目标因为自身惰性和一些困难并没有坚持下来去完成。

　　其实真正从经济角度来讲，过四六级还不如得个奖学金“名利双收”来的实惠。想想那最少500元钱分别报考两次普通话、四六级和计算机都是绰绰有余啊，剩下的还可以狠撮几顿或者购物几次（当然有钱也不能解决一切问题，比如过六级）。只是有时这样换位想想，所谓的成绩实在没有什么好值得炫耀的！殊不知“山外有山，人外有人”，还是老实埋头再接再厉为好。

　　当然了，没有机会在校园里尽情风花雪月一次也遗憾。虽然这不是大学的必修课，但是作为选修课它的确会让大学生活更加色彩斑斓。谈一场不论浪漫还是平淡的恋爱也是足够将来回味的。虽然大学里的爱情经不起时间的考验和社会的冲击，但总不能因为鱼骨头卡喉咙就不吃鱼吧；固然“毕业就是失业”很可怕，但我们更应该有信心大声地喊出：“即使毕业那天失业，我们也决不能失恋！”

　　进入大三，不会再有进入大一时的好奇与稚嫩，不会再有进入大二时的困惑与茫然。进入大三，就会逐渐认识自己走过哪些弯路，吃过什么苦头，学会怎样规划。进入大三，才会参透“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道”的深刻含义。想要什么，要不了什么，不需要什么已经清晰明了。

　　比如最近我一直在为是学习日语还是学习韩语而发愁，可是一想到下学期可能考研，那么到时这语那语的就都学不成了，所以非常后悔大一完全给荒废了，那时要是就开始学习，现在也不会如此犹豫不决了。因此，我在此权且以学长的身份建议新生们好好把握大一宝贵的时间学习一点东西。

　　到了大三，务实的态度，务实的行动，脚踏实地地走好每一步，已经成为大三学子的不二真理。

　　回首大二，对比大一，蓦然发现自己少了许多空洞，多了几分充实。至少，我践行了曾经许下的一些诺言，这些收获也许是硕果累累，也许是微不足道，但是不管怎样，我在自己的人生旅途上一点点地向前前进，一点点地茁壮成长。

　　还有一些花絮要记一下。有同学看了上文后笑言，上次你整出个《回首大一》，这次又炮制了《回首大二》，看来下次还有《回首大三》《回首大四》前赴后继啊！我听了也笑说，你这么一说还真有打算了，敢情好莱坞大片续集一整就若干不是大行其道吗，我这只是小巫见大巫！况且毕业那天，当你回首大学四年，有的人可能会因为自己的默默无闻一事无成而伤感唏嘘时，我至少还有一个什么“回首”系列的豆腐块聊自安慰啊。这样想想，倒也知足。《回首大二》这个题目虽然有点俗气，但一来为了保持连贯性，二来也懒得死脑细胞去想个好点的，便就此作罢。

成长日记篇3

　　沉闷地坐在教室里，眼睛盯着黑板看了两节课后不知该停在何方，深沉的窗帘挡住了窗外的世界，教室里只投下窗帘厚重的阴影。大家吵的吵，闹的闹，似乎都很激动。

　　正当我欲闭上酸胀的眼睛时，前排靠近窗户的同学倏地拉开窗帘。一片明媚照亮了教室的前方，我的眼睛也随之一亮。顺着窗外望去，只见远处的群山在光辉中更显得墨翠。夕阳已落在了山的那边，万道柔和的橘红色光芒交织成一张温柔的网张挂在西天，正在捕捉那些为夕阳之美而沉醉的人们的心。我不知道该怎样来描绘这幅美丽的风景画：绿山，红日，蓝天，白云和山际那若有若无的雾霭。每眨一下眼便觉得这画也在微微颤动。此时，我多想变成一只鸟，张开双翅飞入这画中，与这山，这月，这天和这云一起定格在天边，也许夸父当初一定要去追赶太阳大概也是因为这吧。

　　山无言，静静地看着夕阳西下，以其独有的凝重和坚定的信念来告别今日之日；夕阳无语，静静地傍着山峦西下，以其独有的色彩和亲切的温柔来抚慰今日之山。山因夕阳而更显苍劲，庄重；夕阳因山而更显唯美、绚烂。然而美丽如此短暂，时间这样无情，夕阳因其自身的宿命而不得不落下地平线。但余晖仍温暖着天边，真可谓“道是无晴，却有晴。”

　　谁说夕阳的美都太悲凉？谁说夕阳中的山都太孤单？那是因为你没有了解夕阳与山峰的.相依相伴。夕阳落下，无悔，因为今天的消失是为了明天更好的重生；夕阳落下，无畏，因为奉献后的默默逝去是一种伟大；夕阳落下，无怨，因为它的美已被世间认可。偎依着山，唱着夕阳的美，那是一种淡泊与宁静。

　　夕阳落下去了，万家灯火又照亮了天，美丽不在但美丽依旧。夜已不在黑暗，依旧明天又是光明的一天。黑夜中不仅仅只是恐惧和落寞，黑夜中还蕴育着无穷的力量和黎明。

　　日薄西山，夕阳下去，黑夜至。黎明就在前面等着，等着我们用手轻轻拂去这夜的幕。

　　夕阳无限好，尽管近黄昏。

成长日记篇4

　　今年的读书节和去年的读书节，我都借了李镇西老师主编的“新教师成长日记”丛书，一本是刘国营写的《情到深处》，一本铁皮鼓写的《冬去春又来》，读了很有启发，由于去年没有看完就还上了，因此这次又借来看了，并且坚持每天晚上睡觉前看半个小时，20多天过去了，两本书快看完了，真是受益匪浅。“新教师成长日记”丛书的作者，都是没有什么“知名度”（至少写书的时候还没有）的普通老师，刘国营老师才是毕业刚5年的地理老师，正在送第一届高三毕业班，他们现在所带的班级可能也还谈不上是通常意义上的“优秀班集体”，书中展示的`是这些老师成长的艰辛而富有探索意义的“过程”，而不是“功成名就”的“结果”。认真阅读，会从他们的日常教育叙事中“亲临”他们实践的现场，感受他们的情感和思想，把握他们成长的轨迹，有种恍然大悟：原来“钢铁”这样炼成的！同时也情不自禁地想到自己：其实我也可以这样做呀！

　　李镇西老师说的好，“新教师”不仅仅局限于刚参加工作的教师，更指不守旧，不固守常规，积极学习，不断更新自己，每天都有新面貌的教师。将“新教师”与一般教师区别开来的决定性因素不是工作年限，而是他们是否有自己的教育思想，是否不满足现状、一直充满工作和生活的激情。从刘国营老师和铁皮鼓老师的文字中可以看出，他们的工作和我们一样都是琐碎而辛苦，都是为人真诚正直，富于爱心，对班主任工作一丝不苟，不过他们对每天平凡的工作进行了思考并记录了下来，可以说是“反思型教师”。他们也由原来传统的“我说你听”、“我教你服”的师生关系逐渐过渡为新型的师生关系，那就是时兴“尊重”，倡导“互动”，从日记所展示的一些故事中，我们可以真切地感受到，他们从心里尊重学生，尽可能地不侵犯和伤害学生的心灵世界，同时又平等地和学生进行着精神的交流和交融，期待着在这种和谐的精神互动中，达到师生双方的共同成熟和进步。其实我也经常在思考，在我来到青岛一中之前的7年里，也是我刚毕业参加工作的7年，我带的是一所县中里比较优秀的一批学生，师生相处得非常融洽，到现在还和其中的许多人保持密切的朋友般的关系。但现在我才发现，其实并没有真正地走近一个学生的内心，倾听他的真实想法。或者说，以前的我，充其量是一个比较负责任的学科教师，现在的我，对班主任工作才刚刚上路，对于班主任专业化发展和班级建设还有很长的路，我校有很多有着丰富经验的优秀班主任，从奖学金班、实验班、普通班到艺术班，从他们身上，我也在逐渐学习班级管理的一些方法，也在不断摸索学生的特点。

　　老子是中国两千多年前天才的智者，他在五千言《道德经》第六十章中云：“治大国，若烹小鲜。”意思是说；“治理一个国家好像煎小鱼一样，不可乱翻动。翻得多，小鱼要碎，损坏鱼型。烹时要掌握火候，要恰到好处，这样煎成的鱼好吃亦好看。”语极简单，然哲理深刻，耐人寻味。我们暂且不管老子的本意是“无为而治”还是其他，仅从他的比喻上就可以给我们很多启发：一个国家的治理可以像烹饪一样简单直接，何况我们小小的班级呢！班级管理也像是做一盘菜，用心去体会，也可以做出“色、香、味”俱全的佳肴来。

成长日记篇5

　　昨天，老师布置了一道特殊的作业，让我们自己在家精心栽培一盆向日葵，等儿童节那天，搬到学校，比一比，看看谁种的.向日葵最美丽！

　　一回到家，我便打电话向住在老家的哥哥求助。哥哥雷厉风行，隔天一大早就帮我找来了葵花子，放在爷爷家。爷爷二话不说，直接找来一大一小两个花盆，准备尽其所能，让我坐享其成。我在电话里谢绝了爷爷的好意，让爸爸带着我回老家，把葵花子和花盆一起带回了自己家。

　　我坚定不移地认为：亲手种的向日葵才是最美丽的。更何况这是老师布置的作业，怎么可以让他人来替我完成呢？

成长日记篇6

　　成长，是定格在每个人生命中的永恒话题之一。随着生命的年轮在我生命之树上烙下了二十来个印记时,才蓦然发现，日子一天一天地飘逝，我也在一天一天地成长。“一鸟一天堂，一花一世界”。回首二十几年来的成长之路，才发现，原来成长一路上有书。

　　曾记得年少时，我便在无忧无虑中度过了与书为伴的童年时光。而这主要归功于我那位还未达到小学文化水平的母亲。是她，使我接触到了书，引导我进入文学殿堂，使我能够在学海书山中遨游，而不会像其他孩子那样遥望不到书的身影。虽然我难以想象，小学还未毕业的母亲怎么会在这方面有这么高远的见识。但是，勿庸置疑，她确实是我成长路上的良师。

　　在我记忆深处，母亲在闲暇之余不是教我背那些家喻户晓的唐诗宋词，就是给我讲流传于民间的光怪离奇的寓言故事。这使我的童年充满欢声笑语，也不知不觉中在我的脑子里种下了知识的种子。其中最令我难忘的应该是“月夜地板诗声笑声浓”相伴母亲的笑容了。炎炎夏夜，我和母亲躺在冰凉冰凉的地板上，在透过窗台朦胧的月光轻纱般的笼罩下，其乐融融。我一边跟着母亲学诗，一边跟夜空里的星星眨眼，与月亮捉迷藏，不时地问一些奇怪的问题，虽然现在想起来觉得很傻，但当时的我却为自己能问出那么“高水平”的问题而沾沾自喜。记得有一次学《静夜思》时，我歪着脑袋，睁大眼睛问母亲：“怎么举头望明月了，低头就会思故乡呢？”母亲笑了，那么美，像月牙儿一样“……以后你不在妈妈的身边，在外地，你就会知道的……”而今，异地求学的我，每当明月当空，不觉中我便会想起儿时的事，想起故乡的亲人，想起母亲的月牙儿般的笑容，这才感同身受。

　　就这样，知识在日积月累中慢慢沉淀下来，一点一滴地增加，人生之路在时间老人的驱使下向前方延伸、延伸……

　　上幼儿园，进入小学，踏进中学，挤过高考独木桥，我又开始了新的生活。成长路上，一路歌声一路泣。这一路上，我一步一个脚印，跋山涉水，披荆斩棘。而这一路上深深浅浅的脚印，正是我奋斗、拼搏的印证。正如鲁迅先生所说的“什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的”。现在身处中文系的我，有了更多的.机会接触名家著作，听大师指点江山，激扬文字。读书是扩充知识，拓宽视野的一大必要途径。

　　“人生能有几回搏，此时不搏待何时？”于是，在“博学笃行，与时俱进”的校训的指引下，我兢兢业业，倘佯于书海之中，无论是在时如轮转的日子里，抑或是在影子拖得比日子还长的岁月里，还是在快乐并痛苦着的日子里……总之，有书的日子，我快乐，我释怀。当然，爱书、读书并不是因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，也并非“万般皆下品，惟有读书高”，而最主要的是摆脱井底之蛙的局限，充实人生，积累知识。

　　“社会如书”、“生活如书”……许多人曾这样对我说。一位即将毕业的师兄告诉我他在社会、生活这部书中是如何克服重重困难，奋斗向上的。“我奋斗，我骄傲！”这是他的豪言壮语，也是他成长的真实写照。是的，在社会这一大熔炉中，在生活这一部百科全书中，“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能够随随便便成功。”虽一路酸甜苦辣，但苦中寻乐，酸中觅甜也不失为成长路上的一道亮丽风景。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。人也一样。没有人希望自己平庸无能，碌碌无为。相反，人都是朝着更为广阔、更能施展自己能力的空间发展，人的一生就是不断拼搏向上的一生。路在远方，路漫长，这也是我们必须具备的动力和信念。

　　前些日子，与几位老同学相聚在一起，谈到各人所走过的路及以后的打算。毋庸置疑，在生活这部书里浸泡久了，见识也就广了，想问题也周到多了。

　　“路还很长，路就在远方”，“我们都在奋斗，都在成长”。

　　老同学笑了笑，如是说，那么坦然，那么自信。我也无不感慨良深，生活固然如书，我就必需认真研读，走好接下来的路，闯出自己的风采。

　　……

　　成长，一路上有书。书，占据着我生命中的一份执着，牵系着我人生之路的丝丝情愫。如今，我抱着书本，穿行于宁静的校道与热闹的街市之间。天气偶尔变得寒冷，那棵苍绿的古木和缤纷多姿的花儿却依旧悄然地生长着。在这个成长的季节里，阅贤人之书，品生活百科，在书般的生活里迎接成长路上的浮沉磨练，何乐而不为呢？

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，去演绎那一个属于我自己的成长故事。

成长日记篇7

　　人的一生充满了泪水，从出生的那一刻，泪水也随着你的哭声和你一起走向世界。随着岁月的流失，泪水出现的越来越少。人长大后泪水总是在伤心和高兴时同你分享你当时的心情。人在选择了以后，会为你所做的事而流下眼泪。

　　前年，读书时，总是不听话。在老师的眼里我成了一个坏学生，在村里我成了一个不听话的孩子，在爸妈的眼里我成了一个不懂事的孩子。老师、爸妈对我进行了多次教育，可我依然选择了玩。随着时间的推移，同学们渐渐疏远了我，村里的伙伴也不再理我。当我认识到错的时候，为时已晚，在学校里老师所上的课，不管这么努力就是听不懂，学习一落千丈。到中考时，怀着忐忑的心走进了考场。到了公布成绩的时候，我只考了530多分，差录取线还有10多分。如果当初我选择了努力学习，就不会有今天。

　　看着昔日的好友、同学手里拿着通知书高兴的样子，我的心里在默默地流泪。可是没办法，谁叫以前自己不努力，别人在学习而自己总是在玩呢！今天的'下场是迟早的事。以后的几天里总是在泪水的陪伴中度过的。想想以前有想想现在，都怪自己的选择。得知我成绩的那晚我落泪了，在饭桌前，爸爸的每一句话都刺痛了我的心，为什么以前不听他们的劝。爸爸说着说着竟也流泪了，那昔日在我心中严肃的爸爸，今天因为我而流泪，这是我从小到大从没见过的。

　　以后的日子里，每当见到爸爸，我的心总是阵阵的疼痛。被木梨划破脚连哼都没哼的爸爸因为我流下了泪水，我觉得我很对不起他，一见到他总是禁不住的流泪。

　　有一天，爸对我说：“如果还有机会读书，你想不想读呢？”我很惊讶，难道爸爸还让我读书吗？这样的机会我不能让它从我身边溜走。我和爸说：“我要读”。后来我才知道爸为了我能够再有读书的机会费尽了心思。我很感动我能有这样的爸爸，我为能再一次有选择读书的机会，我又落泪。谁说男儿有泪不轻弹，那是因为他们没有经历过。

　　爸爸送我到新学校后，交代好一切就回家了，再走之前他只说了一句：“好好珍惜，机会只有一次。”说完就走了，看着爸爸离去的背影，我的眼睛模糊了。爸放心吧！我会珍惜的，我不会让你失望，我不会再让你为我伤心而流下泪水。我会努力，我会好好把握这次机会，我会好好选择。

　　泪水，流过之后，我们应该考虑为什么流泪，思考之后，我们应做出正确的选择，要让泪水流得值。

　　我认为我是天下最幸运的人，因为我有再次读书的机会。可是这样的机会只有一次。许多机会都是只有一次的，我们应该做出正确的选择。

　　我会把以前的泪水化为汗水，用它来获取丰硕的果实。

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